一篇好的作文能够体现出一个人的对生活的认知和感受，作文在语文教育中占有举足轻重的地位，28范文小编今天就为您带来了心中的梦作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
心中的梦作文篇1
21世纪的我们中学生要做的是学习，除了学习还是学习。没有了小学生孩童的天真，脑子里没有高中生那样对未来的重视，成天被老师家长压迫着在题海中遨游，烦！烦！烦！
周末回到家，老爸老妈时刻唠叨着：‘有作业吗？’‘去，写作业去。’‘别玩了，作业还没写完呢。’我的耳畔总是围绕着这些话语，老爸老妈，我明白你们都是为我好，可是我还是一个正在成长中的青少年，我也一样渴望多玩一点，多一定没有作业的自由。我应该有自己的主见，我明白作业甚么时候写，请跟我一点自由的空间，老爸老妈，请你们谅解女儿的苦处。
在学校里，增加了晚自习，每晚上课要到九点多钟，睡眠时间仅有五个多小时，作业压得我们喘不过气来，这就是大人们所说的90后享受的生活，哼，让他们来‘享受’好了。以前的我怎没么没有发现数学有这磨难学啊！一道数学题要花费整整一节课的时间去解决，这分明是浪费时间嘛。还有物理呀，简直是浪费脑细胞，特别是对我们女生来说。
成长道路上的风景多磨的美好啊，可惜的是我们没有时间去欣赏。驻足，远观，陶冶我们的情操，净化我们的心灵。抛却烦恼，静静欣赏，与自然融为一体，呵，多好！
在成长中，我们学会自理，我们积攒了知识，我们结交到了许许多多的朋友，择其善者而从之，其不善者而改之，因为成长，我们变得更加美好，更加成熟。
我爱成长，在风雨中见证彩虹。
心中的梦作文篇2
在我们小区当中有很多乱开车，乱停车的行为。因为我们小区的路本来就很窄，而且两边有停满了大大小小的汽车，电瓶车，自行车……让许多车辆无法顺利进出，不得不被迫绕行才能进出。如果是比较大的的汽车乱停的话，连人都不太好走。还有些司机看到那边的空挡勉强可以把汽车塞进去，就硬停在那里，但是不知他们有没有想过，这样一来其他那些司机就没法倒车出去了。更严重的是无论是深夜还是黎明，常常发生乱鸣喇叭，妨碍居民休息的事情。
我想，如果那些司机懂得社会公德，尊重他人，肯花钱租一个停车位，或是找一个没有车子的地方停车，就不会造成这样的事情，那样小区环境就会好一些，人际关系就会和谐一些。车辆的碰擦事故就会少一些。
当然我自己也要在生活中注意社会公德，遵守公共秩序。
心中的梦作文篇3
著名的雕塑家罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少了发现美的眼睛。”于是，我去寻找生活中的美。
早上去上学的时候，妈妈总是有很多嘱咐：“路上注意安全，上课认真听课，多喝点水，中午有时间尽量睡会儿觉……”回家后，也常常是“未见其人先闻其声”：“今天作业多吗？在学校冷不冷？今天在班里表现好吗？……”尽管我有时候觉得妈妈有点啰嗦，但一想到妈妈对我无微不至的照顾和关心，看到妈妈微笑的脸庞，我就觉得妈妈好美！
我的老师们都非常严厉，作业质量差就要重新做。但上课时，老师就很耐心地教我们，有什么问题随时都可以去请教她们。学校这座百花园里辛勤的园丁，黑板前，粉笔灰染白了她们的黑发；批注栏里，一笔一画倾注着她们多少心血啊！老师们，有的严厉；有的和蔼；有的幽默；有的活跃……我觉得老师们好美！
我和这些性格各异的同学们，同窗了六年。我们在知识的海洋中奋力拼搏，在宽阔的操场上尽情地玩耍。教室里，有我们朗朗的读书声；花坛旁，有我们欢快的笑声；考场上，有我们奋笔疾书的沙沙声……我觉得我的同学好美！
我们学校操场的中心是塑胶的，还有一圈碧绿的假草坪，踩上去软软的。在这里，时常会有同学们跑步或打篮球的身影。在操场边上，在风吹树叶的沙沙声中，同学们在小石凳上谈天或看书，时常还有一股花香萦绕。还有高耸的教学楼，闪闪发亮的办公室门……我觉得我的校园好美！
当我留心观察，才发现，美原来无处不在。发现生活中的美 ，生命将会多一份色彩 ！
心中的梦作文篇4
书，行万里路。在课堂上，我们学到了许多的语文知识;课堂外，生活中，我们学习，实践，创造，更加认识到语文的重要性，感受到学语文，用语文的乐趣。我们能够经过查字典来学习语文，能够经过阅读书报来学习语文，也能够经过用普通话与别人交流来学习语文……总之，要学习语文的途径有许多许多，而生活中的语文知识要远远比课堂上所了解得多的多。
每到过年的时候，家家户户都要贴春联。今年春节，则由爸爸和叔叔来负责贴春联，而我，则在一旁观看了起来。首先映入我眼帘的是一年好运随春到，四季彩云滚滚来。那--这副春联蕴含着什么意思呢我想了半天，也摸不出个头脑来，恰巧，这时，表哥走了过来，我灵机一动：何不去请教请教表哥呢于是，我连忙跑到表哥身边，笑着说：表哥，你看，这大门上的春联表示什么意思啊表哥听罢，琢磨了一阵，说：这副春联不难解释，它写出了对新的一年的完美愿望，期望一年到头都万事如意，明白了吗听了这番话，我恍然大悟，原先它是这样一个意思啊!这时，爸爸又拿来一副春联，我凑上前去一瞧，原先是一年四季行好运，八方财宝进家门。这副对联我懂，它表达了家和万事兴的完美情感。从年年顺景则源广，岁岁平安福寿多中，我又感受到了新的一年有新的气象--吉星高照……在横批与上下联的字里行间无不散发着语文的气息与之博大精深。经过这些对联，我学到了不少的语文知识，我仿佛感觉到胸膛在拓展，奇妙的语文知识充满了无限的乐趣。
语文，是人类感情的传递者，是一首绚丽的歌，是一本丰富多采的书。生活处处有语文，让我们学好语文，感受语文的其乐无穷吧!
心中的梦作文篇5
我们在阳光之下沐浴成长中，我们拥有许多五彩斑斓的快乐。但在快乐之中，还有几丝烦恼夹杂在其中。我的烦扰如雨点那般多，但最让我困扰的还是那个烦恼。
我的那个烦恼便是——胆小。
那天下午，春风和煦，阳光不偏不倚。我们班里举办了读书分享会”就是你可以带着你最喜爱的书籍，在讲台前抑扬顿挫地的读着你最喜欢的片段。
首先是主持人副班长主持分享会，然后第一个上台朗读的是我们的班长。她朗读的是描写秋景的文段，她轻声读着，我闭上了双眼，仿佛走进了秋姑娘的花从中。
第二个上台的是我们班四个矮男生，他们一齐朗读着诗歌《中华少年》，他们朗诵地十分铿锵有力，读出了中华少年的热情与远大志向。但第三个上台演讲的女生让我大吃一惊。
为什么我会大吃一惊呢？原因是她一直在我们班是默默无闻的女生，说话也轻声细语的。然而，她竞有如此大的勇气上告朗读，我不禁佩服起她。
接下来，我不再是坐着细细倾听，而是慌乱地小声读着一首诗歌。我读着：“不要这样满目衰伤抬头凝思，听啊，远远地有一串风铃在我……”一遍又一遍地朗读着，因为我想和他们一样上台朗读。
一切准备就绪，兄欠东风啦。当讲台前的那个同学朗读完后，我刚想上台，就像有人拉着我，我突然十分地胆怯，看着讲台，我的双腿麻木了起来。坐在我前排的班长叫我赶紧上台，不然别人就上去啦。
不一会儿，真的又有一位同学上台朗诵了。可我还是没有勇气上台朗读，我看着那窗外射进的几方斜斜科的太阳，心里默念着：不要害怕，鼓起勇气，要相信自己……
我望了望蔚蓝的天空，终于鼓起了勇气，但是，下课铃竟响起了。我心中的大石头终于放下了，但遗憾充满我心。
我在放学路上哼着歌儿：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照，小小少年转眼高，希望永远这样好……我的烦恼就算如雨点般多，也要开心快乐。
成长之路上，有惊涛骇浪，有狂风暴雨，有……我要将一切阻碍清除，要将一切烦恼化正能量，我要鼓起勇气，永不褪缩。
心中的梦作文篇6
这几天，我揽下了一个新的任务。当然本来这也是可以花点钱交予别人帮忙完成的，但基于时间以及其它的一些考虑，于是自己先揽下了。
这意味着我一天当天要多花一个小时的时间在此任务上面，而这个过程中，我也可以看看书，不过更多是碎片化阅读，因为有时候中途要去照看任务完成的进度以及质量，如果看长文或者是写作就容易被打断。
就这样，用计时器大概地估量了一下花费的时间，然后反省自己在这个过程中是如何地利用碎片阅读。真的是有反省才有觉察，才有进步。
我发现在这个过程中，我接了一个电话，同时还有朋友聊了一会天，看了三四篇文章，而关键是我看文仍是一种散漫地态度，没有带着分析思考解析的一种学习研究的态度，这样的阅读，其实就是有点在浪费时间。
现在渐渐地觉得，不管是看书，还是短文，都要学着带问题去看，才能有自己想要的答案，也不至于在看完之后觉得空虚，好像一无所获。
正是因为发现了这样的一个现象，这样在以后同样的时间段，可以有适当地改正，可以最大限度地利用好时间。
心中的梦作文篇7
在1937年8月28日，上海火车南部被日本侵略，看着图片上3、4岁的娃娃我不禁起怜悯之心。
一架架轰炸机盘旋在中国领土上空，一颗颗罪恶的炸弹弥漫着整个上海，一声声悲痛的哭声越来越响，当时的情景惨不忍睹：天桥断了、房屋倒了、地上都是炸弹的弹片、枪林弹雨、血肉横飞、战火纷飞……在天桥的下面坐着一个可爱的中国女孩，她手里抱着一个熊娃娃，衣服破旧不堪，她正坐在地上嚎啕大哭，她嘴里发出“伊呀伊呀”声，好像在说：“爸爸妈妈你们在哪儿？”可是他们早就被木板深深地压住了。当时他们要坐火车逃离，可没想到死神却来“到此一游”，这没办法，这就是孩子的命运吧！孩子痛失亲人，家破人亡，以前快乐的生活在一起，幸福美满，而今天已经无法和以前对比了……小女孩想着，又一颗炸弹在离她不远处炸开，孩子吓坏了，她又撕心裂肺地叫着、哭着仿佛在向苍天控诉着残酷行为，到处老师残垣断壁。
这场战争肯定是因为日本觉得他们的国土太小了而来霸占中国的土地，日本贪欲、私利，而当时中国也很落后，所以才会发生这场战争。
我想在这场战争过后，那个中国孩子感受到的残酷，给中国人们带来了许多灾难，她一定会发愤图强，好好学习，为中华之崛起而读书！
让我们共同埋下和平的种子，用心灵去感受，用双手去创造，用眼睛去发现，让和平之神永驻人间！
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