巧妙运用多种修辞手法，能让我们的作文变得更加生动，想象是一个人写好作文必不可少的能力，以下是28范文小编精心为您推荐的喜欢历史的作文参考6篇，供大家参考。
喜欢历史的作文篇1
“运筹于帷幄之中，决策于千里之外。”羽扇纶巾谈笑间，你是中国历史长河中一颗闪光的沙砾，虽然你在这条大河中微乎其微，但是你辅佐刘备登上皇位，你的谋略让敌军胆颤三分，你的智慧，你的忠诚，你的光辉形象让你脱颖而出。你，就是我最喜欢的历史人物——诸葛亮。
“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”赤壁大战中，若不是你的谋略，杜牧的这句诗或许就会成为事实。度夏口，你纵横捭阖，侃侃而谈，在东吴诸儒的诘问中从容答对，游刃有余，终于使张昭等无言以答，说服孙权联刘抗曹；战时缺箭，可你借着闲情，谈笑风声中，带着船队入曹营，而后，满载箭矢的草船又在你的琴声中悠悠回岸；七星坛上，你手挥宝剑，散发赤脚，巧借东风，令周瑜心服口服，自己也安全脱身。你从容镇定，胸有成竹，你顾全大局，神机妙算，不管是在古人眼中还是在现代人眼里，你都是智慧的象征。
“受任于败军之际，奉命于危难之间。”一书《出师表》，写尽了你的忠诚。在刘备故后，你自觉担起国家重任，辅佐后主刘禅，延续刘家基业。六出祁山出神入化，空城退敌流芳千年，七擒孟获平定南蛮，这一段段佳话，写出了你的智谋，你的胆魄。你感激刘皇叔的知遇之恩，更忘不了主公的“吾子可辅则辅，若不可，汝可自立益州之主”临终嘱托，于是，你南征北战，奋斗一生，“鞠躬尽瘁，死而后已”是你忠诚的誓言。
只可惜，“星落秋风五丈原”，最终你也没有恢复汉室之隆，但是你已经尽力，你走的无悔！你眼前又回闪出刘备三顾茅庐的情景，与主公笑谈隆中对的那一幕幕……你的一生的闪亮，会把这条历史长河点缀得更加璀璨！古人不远，你，就是我最喜欢的历史人物——诸葛亮！
喜欢历史的作文篇2
孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜市东南）人。
春秋末期著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家，曾修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，序《周易》，作《春秋》。孔子是中华文化中的核心学说儒家的首代宗师，集华夏上古文化之大成，在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上最博学者之一，并且被后世统治者尊为至圣、至圣先师、万世师表。孔子和他创立的儒家思想对中国、朝鲜半岛、日本、越南等地区有深远的影响，这些地区又被称为儒家文化圈。
春秋时代，卫国有个大夫叫孔圉，虚心好学，为人正直。当时社会有个习惯，在最高统治者或其他有地位的人死后，给他另起一个称号，叫谥号。按照这个习俗，孔圉死后，授于他的谥号为“文”，所以后来人们又称他为孔文子。孔子的学生子贡有些不服气，他认为孔圉也有不足的地方，于是就去问孔子：“老师，孔文子凭什么可以被称为‘文’呢？”
孔子回答：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”意思是说孔圉聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以可以用“文”字作为他的谥号。不耻下问的意思，就是说不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻，形容虚心好学。我认为：不耻下问，不仅是一种学习方法，更是一种学习态度。大家常常赞叹别人学术高深时，往往称他为有学问。什么是学问？所谓“学问”，即不会就学，不懂就问。只有不断地学习和求问，才能不断地丰富和提高自己。坚持学习固然重要，积极求问更属难能。遇到问题时，既要向年长者去问，又要向年轻人去问；既应向资深的专家学者问，也要向普通劳动者问。
向比自己年轻或职位低的人请教是很不容易的。那么，让我们看看被称为“万世师表”的孔圣人是怎么做的。孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为，无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的。孔子说“余非生而知之者”，有不懂的事情便求问于人。一次，孔子去太庙参加鲁国国君祭祖的典礼，他一进太庙，就向人问这问那，几乎每一件事都问到了。当时有人讥笑他说：谁说孔子是有学问的“圣人”，懂得礼仪？你看，他来到太庙，见什么人都要问，遇到什么事都要问。孔子听到人们对他的议论，说道：我对于不明白的事，遇人必问，这恰恰是我要求知礼的表现！孔子这种不耻下问的精神，给我们做了非常好的榜样。不耻下问是中华民族的传统美德，从古至今都受到人们的赞颂。学而知，问而广。
打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号，而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。只有在学中问，在问中学，才能求得真知。知而好问然后能成才。我们要提倡和发扬这种“不耻下问”的精神。要获真知识，必得口常开，“遇事一问，必长一智”，问能者、智者、强者，也问不如己者，知识学问才能不断丰富提高。“多问”与“勤学”是缺一不可的。
只有发扬勤学好问的精神，做知识的主人，才能有所作为。希望我们所有的同学在今后的学习中都能养成勤学好问的习惯，做学习的主人，在知识的天空自由翱翔14中七??
喜欢历史的作文篇3
踏南山之上，入景随风，话叶火红，转竹林深处，残碑小筑，僧侣始复诵。——题记
一簇花，一壶茶，一杯酒，这便是的生活。你埋没于世间的滚滚尘风中，潜进那自乐的心灵家园。俗世寻不见你的神采丰仪，九泉掩不住你的高风亮节。千百年后，你浮现于我的面前，你，我最喜欢的历史人物———陶渊明。那南山下采菊的老人，恰似无意地携走了我心间的那瓣菊香。
初识你是在你的家。你的家在一片与世无争的静谧的林了里，在阡陌交通的土地上，在鸡犬相闻的村庄里。山亦清秀，水亦清秀，人亦安祥。
你欣然地右手执卷，左手牵壶，来往于这片山水田园之间，微醉的身影挪移着，映在那池竹稻麦上，人世间没有你陶渊明，世俗中寻不风你陶潜。
你虽是贵族人的后裔，却从不交往于俗世的达官贵人，门庭冷清，你的世界异常的宁静，无车马的喧闹声，这是你的超凡与淡定。
东篱竹院中，淡看秋风，邀南山对酌。
你徜徉于庭院的东边，在自已的世界里，你随意采摘那与你一样淡泊名利的菊花，无意中，你的目光与庐山相会。
那一刻，你望见了清淡，是山的静穆而自在的情味。似乎那一瞬间一种共同的旋律从人心和山峰中同时发出，融合成一支轻盈的乐曲。
归雁落霜送，笑叹人世痛。南山上，飘绕着一层若有若无的岚气，在黄昏日光的照耀下，显出不可名状的美。傍晚成群的鸟儿，一起携手采取那片属于自己的天空。
你笑了，笑的如此灿烂，此刻天地间寻不见你的神采，这就是大自然中的平静与完美，在大自然中没有世俗人的趋炎附势，没有达官贵人的贪图享乐。
我抬头仰望你的天空。红晕渐渐散去，我多想穿越时空与你一起相聚于茅草屋前，与你一起漫步花园中，一起做在门口的石桌前，一起品味菊花茶，一起踏南山之上画枫叶红火，一起览月下莹火，照满地菊落，我渴望与你一起淡泊名利，希望与你一起欢饮达旦……
此刻，伴着那瓣菊香，一起塑起我心中“那个一杯酒伴菊韵，一壶茶素淡泊”的你――陶渊明。
喜欢历史的作文篇4
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。在这五千年的历史长河中有多少英雄豪杰辈出。乱世造英雄，你是否还记得在那战火纷争的三国乱世，有一位智者轻摇羽扇间纵情着天下。
你是乡间草庐一位庶民，从师水镜先生，你得到了满腹的学问智慧，而那平民百姓却对你不屑一顾，你只得寄情于琅琊阳都的山水之间，你说你在等，在等知道为他效忠一生的明主。刘备是英明的，愿意礼贤下士三顾尔于草庐，虽然刘备不及曹操的军事实力，亦没有孙权的天险庇护，但你为他所感动，从此金戈铁马出了那隆中。
跟随刘备你成了那伴主领兵的军师，头戴纶巾，手执羽扇，在众兵之间。羽扇遥指，你的眼中闪动睿智着光彩，只那一瞬间便可与周瑜共计击退曹军百万，只一瞬间便智算华容，逼的那一代枭雄无路可走。博望坡初用兵，初出茅庐的为刘备打了一场大胜仗。孙权设计与刘玄德结亲，意在杀了刘备的天下大势，而你坐观荆州只用三个锦囊妙计，便叫那不可一世的周郎赔了夫人又折兵。
刘先主白帝城托孤，有意将皇位让与你，可你却念着臣惶恐，念着刘主的恩，你发誓尽忠尽义辅佐少主刘禅治天下。自此你成了一人之下万人之上的丞相，就连小主也要尊你一声相父，就这样你为蜀国的江山尽心尽力。
南征时七擒孟获你以攻心取胜，让那雄霸一方的南蛮王心服口服，愿永不起兵扰境。你六次佣兵北伐，甚至在其中舍了自己的性命，只为能使刘备的江山得以长久太平。怎料那少主目光短浅胸无大志，去怀疑你的一片忠心，如果不是他在天下唾手可得之际听信谗言，召你入京，又岂会惹这么多的事端，又岂会失了性命，让无数人悲伤惋惜。宣召时你泪流满面，我想你不只是因为时机的痛失，而是料到你与先帝苦心经营的蜀国会葬送在刘阿斗手中。你总说刘备三顾茅庐的恩情大，却不提若不是你南征北伐，鞠躬尽瘁怎么来的蜀国天下？
诸葛亮你不亏为三国奇才，你不亏被后人景仰，你不亏被誉为典范，你的事迹永垂不朽，是我一生的明灯。
喜欢历史的作文篇5
“每天回去干什么呢？”我在心里默默的盘算着，忽然上课铃响了，我一愣，猛然想起这节课上历史。历史啊！我还没有复习呢，偏偏这些老师都有一个共同点，一上课就提问。
我苦着脸，坐在座位上，开始我一贯的行为——临阵磨枪，不快也光。翻着历史书，却怎么也看不进去，一心只想着明天去哪儿玩。“好了。现在同学们把书都合上，我要开始提问了。”历史老师露出他一贯的幽深笑容，开始翻书寻找问题。“那就请最后一排的那位女同学来吧。”历史老师指着我，天哪，这么凑巧，一抽边抽到了我。我紧张的站起来，其实腿直打摆，可我还是强装镇定。“嗯……说一下……”历史老师突然停住了，“算了，这位同学请坐。我们今天不提问，我们来做几道题吧。”老师让我们翻开历史图册，给我们勾了几道题，接着就在讲台下来回巡视。我苦着脸看着图册上的题，又看看同桌，可我下课后还踢了他一脚，他记仇，不肯给我看。眼看老师就要走过来了，我强装镇定，很自然地在图册上写着答案。
“呀！这道题错了。”我忽然发现图册底部竟然有答案！慌忙用改正带涂了写上了正确的答案。这时，历史老师伏在我耳边，轻笑一声，“这道题我走了这么久，你是第一个做对的。这道题我还没讲过呢，同学。”我瞬间红了脸。我尴尬的笑着，老师又走上了讲台。
过了好久，我才反应过来，这道题我真的会做，最近看过的一本书恰巧有这道题……
看来还是踏踏实实地学习好。
喜欢历史的作文篇6
在汉朝设有太史令一职，而司马迁继父职，任太史令，正是他让太史令这个名不见经传的小官闻名后世，一本《史记》更是“史家之绝唱，无韵之离骚”。
司马迁，字子长，西汉时的著名史学家，文学家，思想家。其实这些“家”都是虚幻的，我们能记住的只有司马迁和《史记》。他十岁可以通古文，二十岁外出考察，足迹遍及南北。而这八方的游历为他积累了众多知识，于是有苏辙的“太史公行天下，与燕赵问豪士交游，故其文疏荡”。当他云游天下归来之后，继任父职，又借此得以博览群书。当他有了足够的知识之后，开始草创《史记》，而此时汉帝北伐匈奴，李陵兵败投降，司马迁为李陵辩解，而被处以宫刑，这是对士大夫最大的侮辱了，而司马迁却因为《史记》未成，忍辱含姤。
我不想多说什么，司马迁是如何如何的坚强，是如何如何的伟大，世人所给他的这些已经够多了，我对于司马迁的只有崇敬。他受宫刑之后，如何在文武百官面前抬起头来，又是如何被那些人所羞辱，他自己又背负了多少痛苦，多少愤懑，他又是凭着多么大的决心和毅力来著《史记》，他的一生正是对于“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这一句的最好的注解。
司马迁是很记仇的人，他忍辱完成《史记》正是给那些辱没他的人最好的报复，因为他知道他则重于泰山，而他们却轻于鸿毛。
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