在我们平时的学习中，经常会遇到要写作文的情况，作文是可以提升个人的写作能力的，28范文小编今天就为您带来了作文《窗》600字模板6篇，相信一定会对你有所帮助。
作文《窗》600字篇1
今天，在五（90）班教室里展开了让人难忘的辩论赛。
当主持人路洁和田娜说清规则后，以一声“开始”拉开了这场辩论赛的序幕。
我们把场地布置得非常漂亮。左边两列观众席，右边两列观众席，中间是八个参赛席，前面是六个评委席。
双方辩手分别是：正方一辩高奇睿，二辩白佳宁，三辩牛嘉宇，四辩韩俊玲。反方一辩张宇，二辩郭志晖，三辩高奇，四辩支俊杰。他们东西相向，中间隔了一个“楚河汉界”，就这样真正的对决来临了。
第一环节——立论陈词开始了。首先，正方一辩高奇睿发表了他们的观点：网络对小学生的影响利大于弊。然后。反方一辩张宇又陈述了他们的观点：网络对小学生的影响弊大于利。
接下来，进入了激烈的第二环节——攻辩。反方的一辩和三辩斗志昂扬，双方的一辩和二辩也不甘示弱。因为有“一辩和四辩不能参与攻辩”这个规则，所以舞台灯为二辩和三辩亮起，让他们去展示自己的能力。正方二辩说：“网络是好东西，不出门可知天下事！只是需要家长的正确引导，有什么不好呢？”反方二辩毫不犹豫回答道：“很多事实证明，弊大于利。心魔很难超越，自制能力不够。”作为我们班作文方面很好的白佳宁果然有“两把刷子”，对方的问题几乎被他一个人“ok”，但反方的高奇也爆发了他的“小宇宙”，“摆平”了很多正方的提问，令我瞠目结舌。
自由辩论来临，一辩和四辩终于有说话的资格了。但正是因为不管谁想提问就提，所以让反方乱了阵脚，浪费了生命般宝贵的时间。明明可以追上正方，却连最后一线希望都失去了。
到四辩总结。反方四辩似乎更加紧张，慌乱之中还帮正方说了话。而正方四辩却不慌不忙地总结出来了。
我们这几个评委都认为正方赢了，正方非常高兴，笑得都合不拢嘴。我觉得反方应该汲取的教训是：做一件事之前，应当做好充分的准备才有机会获得胜利。就像李老师说的：“机会是留给有准备的人的。”
辩论赛结束了，有些人留下了遗憾，有些人留下了快乐。
作文《窗》600字篇2
11月，学校以“创新、实践、融合”为主题，举办了一年一度的科技节。
那时，整个校园都沸腾了，当同学们跳跃着，欢呼着，脸颊浮起了一抹兴奋的红晕时；当富有活力的动感音乐声响起，“嘎吱，嘎吱”的金属齿轮开始转动；当机器人挥舞起双臂时，欢乐之海与科技之风共同充斥着校园。
这届在保留传统项目的基础上加进了许多新事物，例如vr滑雪，音乐与科技，智能机器人。在获得快乐的同时，也感受到了科技在我们生活中发生的变化。
起初，“科技”一词在我们小学生眼中只是一个极其模糊的概念，串联、并联各种复杂电路，千奇百怪的物理学名词，像是几颗零零散散悬挂在天幕中繁星，闪着寒冷的星光。从地面望向苍穹，它们显得那样遥不可及，但现在科技使生活正发生着潜移默化的改变。
随着移动支付，vr的出现，科技一下子闯入了我们的生活。就以vr来说，现在我们看一部3d、4d电影，需要去电影院，但在未来，只需一只小巧的vr眼镜，在家中就可以看电影，而且更加具有身临其境之感。还有移动支付，为我们免去了随身携带现金的麻烦。
科技不一定非要高端深奥，它也可以变得贴近生活。以后会有更多新颖的设计出现，它们大到工作所需，小到学习文具，为大家节省了更多的时间，省去了不必要的麻烦，让我们的生活质量也有了很大程度上的提高。
美好生活是什么？它仿佛只存在于童话中，但随着时代的推进，这个抽象的词语已经在我们脑海中越来越立体化起来。
从简陋的小渔村到摩天大厦，从飞扬着尘沙的土路，到四通八达的沥青路。几十年来，我们身边的一切都发生了飞速的改变，而这一切都源于科技。
纵观大局，随着上海进博会的开幕，我们也借此看到了更加高端的科技产品，它们将在未来走进我们千家万户，到那时，生活又是一派崭新的模样。
可以说科技就是一粒粒结晶，慢慢汇集在一起，搭成一座座庞大的桥梁，跨越诸多困难，最终形成一条通往美好生活的道路。
作文《窗》600字篇3
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，清明节到了，我随着爸爸妈妈去扫墓。
我问妈妈：“我们为什么要扫墓呀？”从妈妈的回答中知道了清明节的来历。
清明节，又称踏青节，行清节，三月节，祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时期的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。清明节是传统的重大春祭节日，扫墓祭祀，缅怀祖先，中华民族自古以来的传统。扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大传统礼俗主题，这两大主题在中国自古传承，至今不辍。
我坐在车上，朝远处的田野望去。远远望去，田野一片枯黄，这好像不是一个春暖花开，万物复苏的春天。突然，我的眼睛一亮，发现不远处有一块开满菜花的田野，那金灿灿的油菜花使整片广阔的土地变得生机勃勃，一阵微风吹过，油菜花像一位美丽的少女，翩翩起舞……
到了先祖的坟墓前，妈妈让我和弟弟磕头，然后给先祖们烧纸和钱。大人们也纷纷磕了头，当我看到有些大人买了果树，而我们没买时，我又问妈妈：“妈妈，为什么我们不要果树呢？”妈妈说：“信佛的人们，祭拜先祖都是烧纸磕头，而信耶稣的人是买果树和花的。”
通过这一次扫墓，我不仅欣赏到了暮春时的风景，还学到了许多清明节的来历。每当我看到长辈坟墓时，我都会想起长辈和我的一些些的美好回忆。虽然他们逝世了，但是他们永远都在我们的心中。
清明节，让我学到了许多，也让我更加珍惜现在的美好生活。
作文《窗》600字篇4
爱，带给我感动
记得一个人，带给了我世间最美好的东西，记得一个人，让我懂得了爱，还记得你，带给我感动。
我们是一对形影不离的好朋友，是你带给了我最无私的友情，也是你，让我明白了“朋友”这两个字的重要性。
记得那一个冬天，天气十分的寒冷，北风呼啸，让我不禁打了个寒战。“太冷了，我们去跑一跑暖和暖和吧。”一个十分熟悉的声音在我耳畔响起。“嗯”看着你通红的脸蛋，我也没想就答应了，外面一片银白的世界，像给大地裹上了一身素装，看到这个，你忽然来了兴趣。“不如，我们打雪仗吧。”我对你一笑，便跑开了。“那开始吧。”我对你说。雪地上留下了我们的脚印。你投我，我投你，我们两个就这样地在操场上你追我赶地打起了雪仗，不知不觉间，我肚子痛了起来，我捂着肚子，一屁股坐在了雪地上。你半开玩笑半向我走来说：“别装了，我知道你没什么好主意。”可是你看到我一脸痛苦的样子，赶紧把我扶起来去找老师。老师带着我们两个出去买药，半路上你还愧疚的说都怪你，让我去和你打雪仗，看着你一脸愧疚的样子，我忍不住说：”不是，应该是我吃坏了肚子。”买药时，你还对医生说一定要医生仔细地给我开药。回来后，你不顾满脸大汗又跑去给我打热水，让我吃药，还一遍又一遍叮嘱医生对我说的话，你就像大姐姐一样地照顾我，关心我，那一刻，我哭了，你连忙问我：“是不是痛的又厉害了?我说不是”，是我太心痛你了，谢谢你。
谢谢你让我明白了什么是爱，什么是友谊，同时我要对你说一声：“如果没有你就没有我快乐的时光，谢谢你，让我明白了什么是感动”。
爱，带给我感动!
作文《窗》600字篇5
眼前，还是那我梦中回来过无数次的绿茵茵的操场，旁边围绕着树木、小花、小草。母校，二十年后，我再次来到这里，寻找童年时的欢乐！
操场还是像以前那样充满欢声笑语。一年级的小朋友有的在和同伴们说笑话，有的在玩游戏，时不时哈哈大笑。我躺在操场上，享受风的轻抚，仰望蓝天，回忆童年时的美好时光！
记得在那操场上，我曾欢乐地踢着足球。记得在那跑道上，我曾尽情地挥洒汗水……操场留给了我太多的回忆！
跳蚤市场时，老师和同学们卖力地挥着旗，大声吆喝：“卖好东西啦，卖好东西啦！科技节上，一架架纸飞机，一个个降落伞，带着老师和同学们的期盼从天而降；艺术节，我们在这里欣赏街头秀表演，一起沉浸在音乐的世界中……
这时，远处走来一个拿着话筒的青年。那身影似曾相识，哦，原来是张恩，他来学校做采访。我俩坐在操场上欢乐的交谈起来。
”张恩，这几年都做了什么节目啊，有机会我也要去看看，你的名气可比以前大多了！“
”你也是啊，巴西、德国、美国的足球队都抢着要你，你现在可以说是世界顶级足球运动员了！“
……
我们相谈甚欢，一起聊了很久。
告别张恩后，我拿出足球，对着球门开了个大脚。接着，又去看了看”吊脚楼“、”蒙古包“和”大宅门“，这些地方同样承载了我对童年，对崇文的许多回忆。
作文《窗》600字篇6
走出校园，走进大自然，融入社会，我们的成长因此更精彩。
下课铃响了，当我就要走出了校门的时候，心里有一种和以前不一样的感觉，可能是因为这是小学六年中最后一次走出校门了。
在那次放暑假时，我和妈妈、弟弟去了爸爸工作的地方，那是一个城市的边沿，爸爸每天早上要走很远的路去上班。在几十层楼上干危险的工作，日晒雨淋，每天回家都是疲惫不堪的样子，我看到很心痛。有一次在吃晚饭时，我问了爸爸一个问题：“走出了校园，外面的世界肯定很精彩吧?”爸爸带着疲惫的身心说：“这要取决于一个人在校园里怎样去描写他自已在未来社会中的人生。如果描写得好，那么他自己就会觉得社会很精彩，但他走上了不好的道路，那么他就会觉得社会很黑暗。”吃完晚饭后，我望着天空想了很多，觉得爸爸这段话说得很好。我想到马克思说的一句话：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”每个人走出校园，那就得融入社会。在小学的时候，我觉得读书没乐趣，天天都要写作业，天天待在教室里，总觉得外面的世界一定很精彩。但听了爸爸的话后，我才知道外面是社会并不是理想中那么精彩。在社会人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的。
从爸爸那回来后，我步入了初中，现在已经读初二了，在初中这两年里有老师、朋友、同学的关心，我有什么问题有老师帮我疏导，学校领导对我们的关心也很多。前几天气温突然下降了，学校领导都很关心我们。正如我们父母对自己的关心那样，把我们当作自己的孩子。我们在校园里遇到灾难、困难都有老师的保护。当每个人走进校园，感觉进入咯一个大家庭，有这么多的兄弟姐妹的关心。我感到很幸福。而在步入社会后，有哪些人是真心对自己的，又有哪些人值得信任的?我很迷漫。
同学们，好好珍惜在校园里的生活，好好描写未来在社会的人生。珍惜在校园和老师、朋友相处的日子。现在好好编写自己在校园的日子吧!正如说：“校园是诗的海洋，校园是花的乐园。我们在这里耕耘，我们在这里收获。”等我们积累了一定的知识，有了辨别社会是非能力，再踏入社会的话，相信精彩的世界在等着我们!同学们，为我们的未来加油，努力吧!
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