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读《语文》作文优秀6篇

作文是我们表达自己情感的一种载体,写作文是我们生活中最常见的事情,以下是28范文小编精心为您推荐的读《语文》作文优秀6篇,供大家参考。

读《语文》作文优秀6篇

读《语文》作文篇1

光阴似箭,一个学期的教学工作已接近尾声,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着问题,今后还需努力解决,现对自己这一学期的教学工作总结如下:

一、抓基础知识和学习习惯

由于我班学生较其它三个班的学生基础较差,为此,从我四年级接手这个班便开始从基础抓起。字词常听常写,背诵课文大部分学生是我亲自检查;课堂上对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调;测试或练习册中的基础错题要求学生摘抄积累。学习习惯方面,先从思想上抓起,充分利用班会课,或课前的五分钟引导学生端正学习态度;指导学生如何专注地听讲、如何科学做笔记;作业方面,要求书写规范工整,并努力克服错别字,做题鼓励学生动脑筋,追求答案的精准。

二、助“奋进生”前行,激“中层”竞学

我班的住校生年级最多,这些学生大都基础不扎实,家长对其学习又疏于关注,导致形成较多奋进生,其中就包括年级仅有的两位不及格生。针对此情况,我继续采用“帮扶竞争”的方式:十位奋进生与十位有责任心的优秀生结成学习“师徒”关系,帮扶提高。剩下二十四位学生,我根据其成绩情况,分为十二组“学习对手”。为防止学生的积极性渐消出现虎头蛇尾的情况,我每次测试结束都举行“败者”向“胜者”进献礼物的仪式,老师严肃对待此事,学生自然不会怠慢。时间证明,这种形式效果显著。当然这之前老师的宣传思想工作一定要做好,使学生乐于接受又不会有心理压力。对“师傅”也要做培训,指导他们学会辅导“徒弟”。

三、拓展知识视野

语文学习,书本知识固然重要,但也不能少了语文生活的趣味。进入五年级,学生的课外阅读越来越丰富,想了解的知识也越来越多。因此,语文课上,我会结合课文,给学生拓展更多的知识,课堂既轻松有趣,学生得到的也更多。课下,与学生谈时事新闻,论社会百态生活,时而讨论时而争辩,语言表达由此也得到锻炼。我认为,语文教学不仅是拿着书本进教室,还应该有老师用语言的魅力影响学生。

四、存在问题与不足

1、学生的作业,还有个别书写质量差,作业本保护的不够好。不少同学对字的笔顺、笔画掌握不好,错别字比较多,还没有养成规范书写的好习惯。

2、在教学过程中,教学方法不够灵活,缺乏创新,没能充分提高学生学习的积极性。

3、部分学生不爱读书,课外阅读少,表达能力差,写作水平较低。

五、今后努力的方向和设想

1、激发学生学习语文的兴趣。

俗话说“兴趣是的老师”,我打算通过与孩子们谈话等方式,使他们认清学习语文的重要性及趣味性,让所有的孩子都觉得学习语文很有意义,语文课很有趣。学习先进的教学手段,利用多媒体教具,充分提高孩子们学习的积极性。

2、要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动要与教材内容有一定联系,可以将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也可以带领孩子们走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使孩子们在生活中学语文、用语文。

3、充分利用现代化的教学手段,对课文的重点、难点进行教学,提高教学质量。多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的孩子受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。

4、加强教师自身素质的培养与提高,不断更新思想观念,以适应新形式下教学发展的需要。

如果这样坚持下去,孩子的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文活动得到了增强,在接下来的学习中会更有利于教师同学生共同提高。

读《语文》作文篇2

细节往往是一件事、一个人成功的命脉。还记得几十年前苏联的太空飞船吗?由于工作人员的疏忽,一个小数点的错位造成了不可估量的经济损失。曾经有一家大公司招聘工作人员,经过层层筛选只剩下三个人获得了面试的资格。在面试之前,公司特意在门口丢了一个纸团,结果学历最低的那位应聘者被录用了,因为他捡起了那个被人漠视的纸团,这就是细节成就了他。

细节孕育创新、创造,催生灵感。在一千多年前,神农用大锅煮水喝,风将树叶吹进了锅里,神农并没有将水倒掉重煮,他尝尝锅中的水,而神农发现煮出来的水甘甜可口,因此神农发明了茶叶。为什么苹果不是往天上飞而是落地呢?这一细节使牛顿发现了万有引力定律;为什么沸腾的水壶盖子会跳起来呢?这一细节使瓦特发明了蒸汽机;为什么被闪电击中的风筝会有那么大的力量呢?这一细节让富兰克林发现了电。

细节是创新、创造的源泉,它可以让人创造奇迹。然而我们常常小瞧细节,忽视细节。卢瑞华说过:“在中国,想做大事的人很多,但愿意把事做细的人很少。我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;我们不缺少各类规章制度,缺少的是对规章制度条款不折不扣的'执行者;我们必须改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,提倡注重细节,把小事做细。”所以我们应从小培养好做小事、做好小事、注重细节的习惯。

人的习惯就是一种潜意识,我们一定要学会用心做事,尽职尽责,以积极主动的心态对待学习、生活,你就会充满活力和有所造就。对待小事,要倾注全部热情,不去计较它是多么的“微不足道”,你就会发现,原来每天平凡的生活竟是如此的充实而又美好。

一滴水可见大海,窥一斑而知全豹。细节相当于试纸,可以测出一个人的素质和境界。你的一言一行,一举一动都可以成为命运的偏旁部首。伟人之所以成为伟人,并不是天生的,而是他们后天的修炼而成。

中国道家创始人老子有句名言:“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。意思是作大事必须从小事开始,天下的难事必定从容易的做起。海尔总裁张瑞敏说过:“把简单的事做好就是不简单。” “泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。

读《语文》作文篇3

白貂以牺牲生命为代价保全自己的纯洁,这种品格固然高尚,但作为一个生命,就这样消殒未免有些可惜。既然我们生活在这个复杂的社会,就难免会遇到一些不如意、挫折甚至苦难,面对这一切,如果一味坚持就会走进死胡同,所以我们需要变通。

还记得那个坐在濮水边心如澄澈秋水,身如不系之舟的庄周吗?尽管自己已是饥肠辘辘、贫困潦倒、但面对权媒贵聘,他依然能够做到婉言谢绝。他懂得那不是一个飞黄腾达的机会,反而会使自己陷入万丈深渊,他选择了放弃;他懂得那个世界不是他想象的那般美好,他的抱负不可能得到施展,所以他改变了初衷。

还记得那个“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白,“采菊东篱下,悠然见南山”的陶潜,受腐刑之辱后却选择“隐忍苟活的”太史公……他们在通往理想的道路上受挫后,没有一味坚持,而是掸一掸身上的尘土,关上这扇门,打开那扇窗。他们发现窗外的风景美不胜收。

变通有损于他们在我们心目中的美好形象吗?不,相反,他们让我们懂得了什么叫睿智。

然而现实生活中,有许多如白貂一样的人,把皮毛看得比生命还重要。我们在赞叹他们的高义时更多的是为他们感到惋惜。

昔日“力拔山兮气盖世”的楚霸王项羽,垓下被围,自觉“无颜再见江东父老”,在船夫的苦劝下仍拔剑自刎,在他心里面子比生命更重要,这个悲剧英雄的故事世世流传,这个悲剧英雄的名字代代传颂,但人们更多的是为他惋惜。杜牧就曾在《题乌江亭》中写道:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”不知道飘荡在乌江畔的英魂在听到这样的叹惋时会流下多少悔恨的泪水?

还有那曾经乐观的在撒哈拉写作的台湾女作家三毛,竟在医院病房里,用丝袜结束了自己的生命,留给后人无尽的思考和哀伤。

因为生命是短暂的,因而也是宝贵的。所以,我们需要做的就是在这短暂而又宝贵的生命里,善待生命,必要时学会变通,好好活着。

读《语文》作文篇4

时光匆匆,岁月悠悠。梦幻般的日子——九年级已经到来。眼前,我们面对的是中考,这个人生的转折点。

中考已经离我们不远,面对中考,我们紧张,我们欣喜、烦恼。我们每天都在教室、寝室、食堂之间奔波,九年级的我们,每天早早的吃过早饭,就来到教室,背书、做题、听课,烦恼的学习充斥着学生的生活,使每个学生筋疲力尽、无精打采。

幸运的是,还有几位幽默的任课老师,给我们枯燥乏味的学习生活增添一点乐趣。

看!历史老师那幽默搞笑的表情动作,惹得同学们哄堂大笑。在历史老师讲授历史课时,由于一些知识点非常难记,历史老师说:“你这小孩,能人。”孰不知是讽刺人的话语,惹得同学们哄堂大笑。既缓解了紧张的学习生活,也让同学们记住了这个知识点,真是一举两得呀!

有“震天雷”之称的化学老师,看!虽然是上课时间,但同学们还是瞌睡不断,有的趴在桌子上呼呼大睡,有的手捧腮帮,上下眼皮已经在大战……“呼”一阵旋风飞上讲台,“上课了”,声音如此之大,那些睡觉的学生准睡不着了。不过,也正是因为这样,给他的教学增添一点乐趣,同学们都非常喜欢他。

一份付出,就会有一份收获。即使付出百倍的汗水,千倍的艰辛,只要能走出多姿多彩的道路,也是值得的。

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”。学习的过程是艰辛的、艰苦的,如果不经过努力,怎能“守得云开见日月”呢?学习需要一步一个脚印,如今,我们应当努力学习,度过人生第一个关卡——中考。

拿起书来,静下心来……

读《语文》作文篇5

在古代的众多诗人中,我最喜欢的是苏轼。因为他他的天才,他的灵动,他的超逸,他的多情,他的别致,浑身散发着诗香。大起大落,沉浮莫测的人生,曲折多难的儿女情长。

走近苏轼,揭开他心灵深处的神秘面纱,去感受他的顽强、乐观的信念和超然自适的人生态度。

“谁怕,一蓑烟雨任平生”,人生的跌宕起伏,狂风暴雨,他一笑泯千仇,淡然漠视,在烟雨迷蒙的人生中探求新的道路。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,苏轼的坦然乐观,不以物喜,不以己悲,身遭贬谪又蒙受冤屈,处境险恶,生活困顿,但他临危不惧,永远坚信阳光总在风雨后。风雨不断打击着他支离破碎的人生,苏轼没有见风使舵,也没有惊慌失措,而用平常心去面对,去承受。

他带着乐观旷达,走进自然,走近山水,消除一切挫折、不幸。登临山水,怀古凭吊,去感受大自然的雄奇壮丽,抒发自己的壮志豪情,在苦闷中寻求超越和解脱。“长恨此身非我有,何时忘却营营。夜阑风静縠纹平。小舟从此逝,江海寄余生。”他苦闷和彷徨的同时,他为泛舟赤壁静谧美好的景色所陶醉,对归隐江河以寄余生的向往。他将有限的生命融入大自然,使精神得以获得超然,获得自由。

走近苏轼,让我们一起体会他的安逸,顽强。

读《语文》作文篇6

天朗气清,微风扑面,快乐的气息在空气中荡漾。

今天,我和爸爸来到超级宝贝秀的半决赛,虽然我又见到了熟悉的赛场,但我深知这次半决赛的“宝贝”们,都是过关斩将,经过层层筛选出来的精英们!想着这些,我的心里顿时增添了一丝紧张,不过我明白,只有进入十强决赛,才能获得这么长时间以来我努力的成果!于是我对比赛充满了信心!

就在这时,我隐隐感觉一股浓浓的火焰在我心里燃烧!“加油!一定要加油!”不知不觉,半决赛开始了,瞧!每个选手都纷纷献出自己最棒的一面:这首歌她唱得让人飘飘欲仙;孔雀舞她跳得行云如水;小提琴他拉得让人入神;故事她讲得栩栩如生……选手们各有各的风采,各有各的特点,看着这场“激烈”的“战斗”,让我更加有了斗志!

到我了,我提着二胡上场了,为了让演出更加美妙,我将所有的“小味道”都加了上去,再加上二胡老师对我的改进,这个《奔驰在千里草原》便让我完美演绎出来。

老师们给了我9.8,9.7,9.8的高分。最后我以9.77分的好成绩晋级决赛!得知这一消息,我一蹦三尺高,一路哼着小曲,让快乐的气息浸遍我全身,“咱们个老百姓啊,今个真高兴,真高兴!”

评点:只要有信心,就一定会取得成功!雨欣是最棒的宝贝!文章开篇就给人快乐的感觉,这种气息一直在空气中荡漾,直到文章结束。

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