为了写出优秀的作文,我们一定要多多阅读才行,在写作文的时候,有利于培养朋友们的思考技能,28范文小编今天就为您带来了幽默的人作文600字6篇,相信一定会对你有所帮助。
幽默的人作文600字篇1
由于奶奶的家离学校比较近,为了方便上学,平时我都是住在奶奶家里,因此奶奶就担负起照顾我的学习和生活的责任。
我奶奶六十多岁了,身材微胖,一头干净利落的短发,戴着一副眼镜,脸上表情总是很平和淡然。奶奶是个作家,她非常爱读书,知识很丰富,虽然平时话不多,可一旦说起话来,却语言幽默风趣,词汇特别丰富。
一天,奶奶正在看书,我拿着手机跑过去和奶奶自拍,看着一脸严肃的奶奶,我说:“你萌一点儿嘛!”奶奶故意曲解我的意思,用手中的书遮住了自己的半边脸,弱弱地问:“蒙这么多行吗?”让我哭笑不得。
记得有一次,我抄写完词语让奶奶检查签字,奶奶看到我写的“曰”字,看起来像“日”字。就即兴编了一个笑话讲给我听:从前,有一个笨学生,前两天刚学了一个“曰”字,就忘了它是什么意思,便去查字典。碰巧看到了一个“日”字,就惊奇地说:咦?才两天不见,这个“曰”字怎么变瘦了!听完这个故事,我还傻傻地笑,直到看见奶奶那意味深长的目光,才发现自己把“曰”字写得太瘦了。我又羞又恼,还没法反驳,只好赶紧把字改好。
还有一次,我有一道数学题不会做,就请奶奶帮我解答。奶奶认真地看了看题目说:“你摇摇脑袋。”我莫名其妙地照做了。奶奶一本正经地说:“有没有听见水声?”我愣了一下,马上反应过来,又被奶奶涮了。原来这道题并不难,是我没有认真读题。
这就是我幽默风趣的奶奶,在我成长的道路上,她带给我那么多快乐,这么多欢笑,这么多知识!我喜欢我的奶奶。
幽默的人作文600字篇2
因为妈妈的工作,春节前不能和我们住在一起。寒假的时候,我和爸爸住在一起。回忆起父亲在一起的生活,真的是酸甜苦辣,五颜六色。
“儿子,起来!”真是的,一个寒假,9点把我从床上挖起来,却把我困死了。酪。总比在厦门上学六七点起床好。慢慢刷牙洗脸吃饭后,父亲让我自觉安排时间。哦耶,我喜欢这一天!但是作业是第一位的,这一点我是相当清醒的。在一次“寒窗苦读”之后,我去爸爸的食堂吃饭。食物相当丰富,但我认为我妈妈做的菜很美味。吃完午饭回到家,爸爸专门给我买了一台液晶电视,看起来好舒服。下午,我总是用它上网和看书。有时候帮爸爸打扫房子,或者比我小几岁的朋友来家里玩。咻,真是“下午好,快乐时光”!
白天不知不觉就溜了,去爸爸食堂吃饭。晚饭后,我去奶奶家看了看,走了走。我的父亲和儿子一起在乡间小路或田间小道上散步。一路上,我们讨论了星星、鸟、植物和生命的真相……有时候,睡觉前,我们还不忘带我去吃夜宵——沙爹面!按爸爸的话来说就是“让我跟上营养”。呵呵,我只能用“惬意”这个词来形容了!
和父亲住在一起当然没那么单调。“上战场”,闲暇之余,我们去家具城看家具,讨论家窝布局的“大计划”;去电器店评价电视,讨论性价比;把没用的椅子搬在一起,商量怎么清理;晚上泡面感觉“冬天一把火”……感觉我和爸爸不是父子,是兄弟。和父亲在一起的日子里,不知不觉学到了很多东西。
回忆起和父亲一起生活的日子,告别了单调紧张的学习生活,和父亲在一起很开心。当然,我的学习没有落后,作业也是春节前完成的。很快,几天后,我就要去厦门,告别在家乡工作的父亲,继续开始快节奏的二年级学习生活。和父亲一起生活的时光结束了,我会怀念这难忘的父子生活,好好学习,二年级期末考试考个好成绩,不辜负父亲的苦心!
幽默的人作文600字篇3
我的爸爸是一个幽默风趣的人。只要他在家,我们家就会充满欢快的笑声。中午,妈妈下班回家,进门就喊:我回来了!爸爸只是平淡地啊了一声,又忙他的饭菜了。我连头也没抬只顾忙着看自己的课外书。
妈妈见没人理她,生气地说:你们两个什么意思啊?都不理我啊?爸爸赶紧从厨房出来,一路小跑到门口接过妈妈的包,夸张地说:哇塞!领导下班了?有失远迎,请您见谅!一面点头哈腰拿拖鞋,一面又说:用不用鄙人去给您买几挂鞭炮回来放啊?妈妈强忍住笑说:鞭炮就不必放了,来杯水吧!爸爸笑容满面地大声答应着:好嘞!开水一杯!自己却不去倒水,转身冲我喊:姑娘,茶水伺候!没看咱家的贵妃娘娘回宫了吗?赶紧地!他那滑稽的样子逗得我和妈妈笑弯了腰。暑假时,舅舅家的小弟弟来我们家作客。我们陪他去北山公园玩。路上有一条长长的大桥,从桥上能清晰地看到江中的游鱼。
弟弟兴奋地大喊:三姑,水里有鱼!弟弟有点大舌头,吐字不十分清晰,爸爸就故意逗他说:有驴?水里怎么会有驴?弟弟认真地强调说:是鱼,不是驴!爸爸又笑着说:是驴,不是鱼!把弟弟逗得哭笑不得。妈妈笑着批评爸爸欺负小孩,爸爸却一本正经地说:是他自己说的啊。到了山上,草丛中立着一块石头,上面写着光缆两个字。弟弟便问:‘光缆’是什么意思?没等妈妈解释,爸爸就抢着说:‘光懒’,就是光吃饭,不干活。
这下,把妈妈笑得都蹲在地上了。这就是我的爸爸,一个开朗活泼的人。因为有了他,家中的欢声笑语才会不断;也正是他,给了我一个温暖快乐的家。我爱我幽默风趣的爸爸。
幽默的人作文600字篇4
每一个人都有自己的榜样,或同学,或老师,或父母,或……我的新同桌就是我要学习的榜样,她不但外表美,学习也美,心灵更美。
她扎着一个马尾辫,瓜子脸,爱笑。我总觉得她的身上有钟神奇的魔力,因为班上有人闹矛盾了,只要她一走过去,对着那他们“嘿嘿”一笑,二人立马就心领神会握手“言和”。即使等她一走那两位同学又怒目相对,脸涨得一个比一个红,也就是闹着好玩装装样了,经过我同桌那么一说,多少仇与恨也飞到九霄云外去了。
我的同桌学习也是“美”的。她不仅字练得好看,还乐于挑战难题,乐于帮助成绩差的同学。记得那一次,她值日到很晚,正准备回家时一位同学跑过来问她一道数学题。如果当时是我,我就会一口否决,因为我自己的作业还没做完,凭什么帮你解决难题啊!可她二话没说,一步一步慢慢讲给那位同学听,直到那位同学听懂为止,自己才背着那满书包的作业,匆匆朝远处走去……
我的同桌心灵也是美的。她心地善良,乐于助人,勤劳肯干,经常帮助老师批阅作业,帮助同学扫地洒水……还记得那一次,我在上完体育课,回到教室时,呼吸没调整好,吐了一地。在我呕吐的时候,同学们都以嫌弃的目光看着我,是我的同桌二话不说,把我扶到了旁边,拿着铲子和扫把来清理污秽。那一刹那,我含着泪水望着她那娇小又伟大的背影,心里热乎乎的。
再比较一下我自己:有点自私自利,也不积极做事,又不爱劳动,在我的新同桌面前,我就是一个精神上的小矮人啊!
正所谓“三人行,必有我师焉。”我一定要学习她的精神品质,彻底改掉身上的坏毛病,做一个勤劳、善良、高尚的人,让自己也成为他人的榜样!
幽默的人作文600字篇5
幽默不同于表情夸张的笑话,它总是润物细无声地悄悄出现,待你发现它,会心一笑的时候,它又悄悄溜走,让你回味无穷。如果这个使人意味深长的笑又是一位博学多才的老师创造的,你就更能感受到知识的.乐趣和语言的奥妙。
我有很多老师,他们为人师表,德才兼备。我受益于老师们孜孜不倦的教诲,也喜欢他们的风趣幽默,我的古筝老师给我留下了深刻的印象。高挺的鼻子,娴熟的指法和批判的眼神,曹老师看起来总是那么的不怒自威,可在一丝不苟的授课中,冷不丁的一两句话,总是让人忍俊不禁。
记得有一次,我们几个在练习,曲子虽欢快,但弹的却断断续续,结结巴巴,曹老师不动声色地喊停。我们对一个人说:“你,好我,的名,字叫做……,请问我这样和你们讲话,你们听得难受吗?”此话一出,我们都忍不住笑了起来,这是在告诉我们弹古筝也是要有逗号和句号的,谱子也需要识文断句的,这次以后我们都会特别注意节奏。
还有一次,一个同学把起步抬手动作做的过于夸张,都快抬到了头顶了。曹老师优雅一笑:“请问老人家的手,是在扶过山车吗?”此话一出,我们噗嗤一声都笑了出来。
古有李白戏赠杜甫,借问别来太瘦生,总为从前作诗苦,又有白居易江州司马青衫湿的风趣比喻。幽默和诗词一样,诞生于生活,成长于学习和总结,形成于适当的场景中并耐人寻味。曹老师的幽默,不仅仅让我们渡过了一节又一节欢乐的课,还让我们深深的爱上了古筝;当我们想放弃的时候,他的幽默可以让我们卷土重来,一次又一次的练习;当我们很累想偷个懒的时候,他的幽默可以让我们打起精神,认真练习………
幽默的人作文600字篇6
风趣黄是我小学六年级时的代课老师,那时我们的数学老师请了一周的假,学校就安排黄老师来代课。
他上课那笑点平均十秒一个,又碰上我这笑点低的,几乎是时时在笑。很多原本觉得读书没劲的同学也开始跟着他的思路听了。
记得那天中午批作业,风趣黄跟我们说:“只要做全对了就可以在我脸上画一笔,看你们什么时候能把我画成猫。”
此话一出,班里就热闹起来了,一个个都像装了马达似的开始快速写作业。我写得比较快,为了能抓住在他脸上画第一笔的机会,我连检查都免了,自信满满地拿上去。可到第三题就被老师挑出了毛病,心里自然很失望。可“灾难”还在后面,风趣黄突然说:“有错的要让我画一笔。”
什么?我一听,立马反驳:“你之前没说有错的要被画啊!”
“这是刚刚定的!难道只允许你们画我,不允许我画你们,那我岂不是很吃亏?”
我虽然不服,可也找不出反对他的理由,只好让他画。还好,他在我的眉心画了个大大的圆圆的点,大叫一声“哪吒三太子!”
全班哄堂大笑!
我顶着这张三太子脸,心里暗暗发誓,以后做题必须细心。
再上去的神童张,被画了高高翘起的胡子,风趣黄也大叫一声“阿凡提!”我们便又大笑起来。我想神童张那道追及问题的运用题,这辈子也不会再错了。
和他在一起的日子里,我们脸上天天挂着笑容,曾经那些学习带来的烦恼也全部消失了。直到他离开的那个星期五,我们用班队课为他举办了一场欢送会,他给我们买了很多糖果。
告别时,他却说:“你们老师我不是个好东西!”
他的这句话让我们班许多人又笑了一回,然而我却不觉得这有什么好笑的,到现在我还是没有明白黄老师对我们说这句话到底有什么意思,这对我来说仍然是个迷。
我曾想,如果再遇见他,我一定要问问,可惜一直没有。
黄老师在我的成长中像一个路人一样走过,但却给我留下了深刻的印象,我永远也忘不了他的风趣。
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