平时我们需要多观察事物多阅读来提高写作文的水平，想要写一篇精彩的作文，一定缺不了大家日常的努力，下面是28范文小编为您分享的生活中的味作文5篇，感谢您的参阅。
生活中的味作文篇1
今天下午，爷爷带着我去超市看书，正看地起劲，一首歌从超市音乐播放器中放了出来，我觉得很好听，就把书合了上来，用心地听着，我记下了一句歌词，准备回家查一下。看了将近一个半小时，爷爷就带着我回家了，到了家门口，我迫不及待地冲进电脑屋，开始行动。
打开电脑后，我输入那一段歌词，马上显示出了那首歌，是一首叫《活着》的歌我把那首歌完完整整地听了几遍，其中有一句歌词让我的心不禁颤动了：难道说我的理想，就是这样随便度过这一生的时光！这句歌词一瞬间让我明白了许多许多。是啊，难道我的这一生就注定这样随随便便度过么？我不想这样没意思地活着，我要改变这种生活！想到这里，我总结出了一个道理：都说人要学会知足而长乐，可万事都一笑而过，还有什么意思呢？我们的一生不可能这样顺顺利利地走过，也绝对不可以，因为这样，你活着还有什么意思呢？当我们对学习产生厌倦时，要多问问自己长大后要干什么，是要过得平平凡凡，还是要活的风风火火。当我们在努力学习时，不妨多告诉自己，我现在的努力会成为我一生的幸福，会让我的未来焕发绚丽的光彩！这样，你就可以获得更多的能量，会让自己在困难的煎熬之中享受成功的快乐！
生活中的味作文篇2
世界千变万化，生活多彩多样，生活中大大小小事例，让你或烦躁，或愉快，或悲痛，或不解……
你我都逃脱不了这命运的束缚，然而那一刻却深深地震撼着我的心灵……
那日，润红的娇阳为晴天添加了一抹色彩，我们放学了，就好象欢快的小马驹撒开了缰绳，心情倍好的我走在路上，洋溢着幸福的微笑。不时，一阵清亮而又似乎带着一丝沙哑的歌声传入我的耳帘，刺激着我的神经。我猛得一回头，只发现一位衣衫褴褛、面黄肌瘦，手里托着一个碗，怀里揣着一个音箱的瘸腿男子，那不一样的歌声便是从他的嗓子传出。“他在用唱歌挣钱？”如果是一般的人我肯定不会这样想，可他是残疾人，是应受人尊敬的，就算在不济在苦，他都没去乞讨，反而靠自己的劳动获取自己应有的报酬，他是这在用生命在歌唱啊！怎能不让人投下简简单单的一元钱？怎能不让人感动啊！
我没有犹豫拿起剩下的五元钱走了过去……
生活中的味作文篇3
拼音，中国人都必须掌握的识字记字基础。那么，当二十三个声母，二十四个韵母以及十六个整体读音节组合在一起，又会产生怎么样的“化学反应”呢？
老师让我们准备一张纸，并把熟悉的拼音打在了屏幕上，我们都仿佛丈二和尚—摸不着头脑，浑然不知老师的葫芦里到底卖的什么药。“一定要做游戏”我想。果然，老师揭开了谜底。
“来！我们玩个游戏！”老师保持着他那“狡猾”的笑容，我心中一颤：“惨了！”老师发话了：“先用声母gg组词！”尝试了一下，大家都说出了一两个词语，啊！简单！我们都了解了规则，“热身”结束了正式的“比拼”！action！
首先是用声母“ss”组词。开始几秒钟，一片寂静，同学们都在思考。有的额奋笔疾书，不知在写些什么；还有的盯着拼音，仿佛要望穿了似的……。开始！嗬！“shi”的音还没发完呢，我们女生组的陆同学灵机一动，手在空中来回晃，紧接着，一只只手高高竖起，“咝咝”“叔叔”“婶婶”……的词语便脱口而出，大家都捂着肚皮，趴在桌上，只见陆同学拍着胸脯，眼泪不知觉地流了出来，“哈哈哈……”的声音从教室中溢出来。
最后，迎来了造句，大家都很激动。这次我们的韵脚是ao，必须是第一声！这次，大家没了先前的“神气”。啊，我想到了一个，我的脑袋里闪过一个小灯泡。“新年我们要发红包！”老师说不错。紧接着，我的“喜庆”句子仿佛点通了大家的任督二脉，“叮叮叮”大家都冒出了小灯炮。
教室一片喧闹。有的在哈哈大笑，有的在低头思考，还有的甚至在讨论，出谋划策，看！学霸在纸下列举了好多拼音，还小声嘀咕：“bao，pao……”
这次的游戏让我想到：中国拼音真是博大精通，语文就在生活中！
生活中的味作文篇4
星期天，妈妈带我和表弟去超市购物，我们高兴极了，跟着妈妈很快到了超市。
超市里的商品可真多啊!琳琅满目，令人眼花缭乱。我们分别挑选了几样自己最喜欢吃的食品，等待结账。这时，妈妈问：“郭获嘉，有个问题我要考考你们，看谁是最善于思考的孩子。”我和弟弟马上来了精神，竖起耳朵认真听妈妈的问题。“你前面有5个人，后面有6个人，共多少人?”“12人!”还没待我开口，表弟已经抢先说出了答案，我气馁地低下了头。妈妈笑着说：“别着急嘛!等结完帐我再好好考你们!”
结完帐刚到家，我们就把巧克力打开，分给奶奶、爸爸、妈妈每人各一块后，便迫不及待地吃起来。妈妈说：“小馋虫们，问题来了!一盒巧克力，横着数有6块，竖着数有5块，这一盒共有多少块巧克力?”一年级的弟弟伸出手指头一个一个地数起来。我想：这不刚好可以用到我们最近才学习过的乘法吗?五六三十啊!“30!”我大声说出了答案，全家人都向我投来了赞许的目光。表弟佩服地说：“哥哥，你好厉害!怎么那么快就算出答案啦?我还在发愁手指头不够用呢?”听到他可爱的话语，全家人都哈哈大笑起来。妈妈接着说：“现在奶奶、爸爸、妈妈各吃了1块，你和弟弟各吃了2块，还剩多少块?”“30-3-2×2=23(块)!”我不假思索说出了答案。妈妈说：“对!这就是我们生活中的数学!数学看似只出现在课本里，其实它和我们的生活密切相关。你们一定要好好学习哦!”我和弟弟都连连点头。
这一天，我们既品尝到了食物的美味，又巩固了才学习过的知识。
生活中的味作文篇5
你们还在为剥不了鸡蛋皮而烦恼吗？我来告诉你一个窍门吧。
在一个风和日丽的周末，我的爸爸妈妈都不在家，我早上做完饭之后，心里得意洋洋的想：妈妈这次肯定要表扬我了，我的脑海中不禁浮现出妈妈的笑容，爸爸的大拇指，可又不能打破了我的幻想。鸡蛋剥不下皮，一波里面的蛋清和蛋黄就掉了一大块，我当时急得乱搓头发，脚直踏地板。
突然我灵机一动，想到了一个好主意，于是我迫不及待地打开手机，寻找方法，在屏幕正中间最醒目的地方出现了一排红色的大字，上边说把煮好的鸡蛋放入冷水里，冷水要高于鸡蛋，再等五分钟左右。鸡蛋的温度降下来就可以开始剥了。
我按照手机上说的把鸡蛋放进冷水里，等了五分钟，意想不到的是鸡蛋壳竟然被我轻而易举地剥了下来，嘴里吃着自己的“杰作”，心里充满了喜悦。
下午时分，父母回到家里。听了我把整个事情的来龙去脉说了个遍，不出所料，妈妈面带微笑，手抚摸着我的头对我说乖儿子真厉害！爸爸不禁也对我竖起了大拇指。妈妈在一旁不满的抱怨道：“你也不看看谁生的？”
后来妈妈告诉我这是利用了鸡蛋的热胀冷缩的原理，完美的融合到了一起。
通过这件事，我懂得了科学是可以被利用和学习到生活中的方法和诀窍，让我们在学习和生活中有了更快捷，更简便的方法，让我们多多发现，多多研究，做一个生活中的有心人吧！
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