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初中感恩教师作文7篇

大家在写作文时,要先列好一个大概的提纲,大家在写作文时一定要保证段落的过渡自然,下面是28范文小编为您分享的初中感恩教师作文7篇,感谢您的参阅。

初中感恩教师作文7篇

初中感恩教师作文篇1

金秋九月,桂花飘香,柔风送爽,教师节又踏着轻盈的步子缓缓而来。

早晨,吃过早饭后,我就催促妈妈,赶快去学校。出门时,我没有忘记拿着我早已准备好的礼物,看着这些礼物,我仿佛看到了老师收到我礼物时那灿烂的笑容。

想着想着,就来到了学校门口。啊,人真多啊,我被这壮观的场面惊呆了!我看见卖花的小摊被家长和学生围得水泄不通。看,那康乃馨、玫瑰花、太阳花,似乎在今天更为鲜艳,一朵朵张开了笑脸!再看那些纸花,五颜六色,做工精致,包装精美,不愧出自巧人之手。环顾整个场面,真是琳琅满目,眼花缭乱!

我带着自己的礼物,直奔教室,生怕手中的礼物会飞走似的。

来到班级门口,老师的讲桌上已经摆满了一束束的鲜花。当我把自己的礼物送到老师的手里时,老师脸上的笑容似乎更甜了,老师抚摸着我的头,温柔地说:“谢谢你,靖涵!”还有什么能比听到老师这样的话语更让人感动的!我的心里充满了喜悦。啊,老师,您辛苦了!

回到座位上,我的心里久久不能平静,一个小小的举动,竟然让我和老师都那么高兴!是啊,这小小的礼物代表着我对老师的感恩,我对老师的理解,我对老师的尊敬!老师那轻柔的动作,温暖的'话语,给了我自信,给了我勇气,给了我学习的动力!

啊,难忘的教师节!

初中感恩教师作文篇2

有这样一类人,不是父母却给了我们慈母严父般的关怀;有这样一种事业,不是腰缠万贯权重势大却得到最真挚的尊敬和爱戴;有这样一段感情,不是友情爱情却超越朋友和情侣;有这样一种特别的爱,是我们仅对那些特别的人才有的爱!这类人是老师,这个事业是育人,这段感情是师生情,这种特别的爱我们只给特别的你——我们最亲最爱的老师们!

特别的爱给特别的你。我们是你的学生。特别的爱给特别的你,你是我们的老师。

春天走了,秋天来,我们慢慢的懂事。风吹白你的青丝,是你讲过的句子。春天走了,秋天来,你们慢慢的欣慰。我不再是让你操心的孩子,对于你的爱你从不解释,我不在再是让你操心的孩子,却看到你的眼中涌出幸福的潮湿。

人们总说爱的本质是幸福快乐的,人民教师关系着千家万户的幸福与快乐,能育好一代人,必将会影响几代人。你们在育人中体验着我们成长的快乐与幸福。作为学生,我知道当我们学会汉字时,你们是幸福快乐的;当我们把代章读的很美的时候,你们是幸福快乐的;当我们多才多艺,展示才华的时候,你们是幸福快乐的;当我们一天天长大,慢慢懂事的时候,你们更幸福快乐的。当我们走出“学乐园”迈进“象牙塔”时候,这是你们的幸福与快乐。你们总能从我们的每一个细节中都能体会到幸福与快乐,你们总是这样的无私伟大,总是把自己的幸福和我们紧紧相牵!教师的爱是圣洁的,给我们真诚的爱,让我们愉快的学,激励我们快乐、健康的成长

你从不居高临下,而是与我们坦诚相待。红色的彩笔架起了情感的虹桥,长长的教鞭成了我们沉默的伴侣。在锁锁碎碎中播洒着你们的真诚与关爱,当雨季来临的时候,是老师您为我们撑起了第一把伞,使我们不在遭受风雨的摧残;当严寒来临时,是老师您端起生火工具,为我们点燃寒冬里的第一炉火,让学生体会到爱的温暖;当学生因病痛难耐时,是老师您毫不犹豫的背起病痛中的学生奔向医院,使学生不再遭受病痛侵扰。面对特那些因家庭变故学习困难的学生,你们总是表现出慈母般的温暖来捐资助困,奉献爱心。使这些在竟相开放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心灵更加坚强。特别的爱给特别的你,我们的老师,我们用成绩来回报老师,我们用心来感恩老师,当我们取得成功的时候,我们总记得是老师的肩膀让我们成长。因为有你们用爱为我们成长的人生拨开密雾,点亮明灯,所以幸福快乐的成长。

爱是美的,也是善良的,因为你们的爱我们变的善良,因为你们的善良善良,我们的生命丰盈而饱满,因为你们拥有善良的品质总能交给我们善良的品格。因为善良生命才能开出绚丽的花,结出丰硕的果。情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。你们总说人生的美好不只是在花前月下,青春的靓丽不只是鲜花与掌声。在生命的美好时光里,你们总是当一片绿叶,一辈子默默奉献,你们无悔的承载着千家万户的幸福与快乐,承载祖国的繁荣与昌盛。

初中感恩教师作文篇3

八月十五晚上,姥爷家的院子里飘来了一阵阵浓浓的月饼的香气。因为,我们一家人正在津津有味地吃月饼,赏月呢!

吃着美味的月饼,欣赏着像大玉盘一样的月亮,我想,年年中秋节都如此过,也太没有新意了。不甘如此的我眼珠一转,想出了个好办法——猜月饼。

我一说,姥姥不明白。于是我耐心地说出了游戏规则:我要把所有的不同种类的月饼切成小块混在一起,让你们蒙着眼睛品尝,如果猜对自己吃的月饼是什么馅的就有奖励,反之就得受处罚。

说完后,我静静地看大家的反应,老爸第一个赞成,接着老妈,姥爷,姥姥也不约而同地赞同。我拿出我的红领巾,先给姥姥蒙上了眼睛,没想到姥姥临阵想脱逃,一个劲地说:“不干了,我不干了!”姥爷在旁边笑呵呵地说:“不干也得干。”我赶紧拿出一块月饼,塞进姥姥嘴里,问姥姥:“什么馅的?”姥姥边吃边想,最后竟然说:“不知道!”我哈哈笑着取下红领巾,把味极鲜和盐倒进了杯子里,说:“喝点可乐,再尝一次。”姥姥不知是计,开心地喝了一大口,还吞了下去。姥爷在旁边哈哈大笑,姥姥后知后觉地指着我,一脸的震惊!妈妈赶紧拿来白开水让姥姥漱口。

“该您了,姥爷!”我笑眯眯地拿着红领巾,对姥爷说。“来就来,谁怕谁!”姥爷乖乖地让我蒙住了眼睛,我拿了一块五仁馅的月饼给姥爷,姥爷吃了几口,不假思索地说:“五仁的。”旁边的姥姥吃惊地望着姥爷,我说:“姥爷,你确定是五仁的,不改了?”姥爷毫不犹豫地回答:“不改!”我大声喊道:“姥爷回答正确,奖励!”说着,我塞给姥爷一包香烟,姥爷一看,乐呵呵地装起来了。(要知道,平时姥姥限制姥爷吸烟的。)

现在,该轮到妈妈了,可爸爸偏要先来。没办法,我只好先给爸爸蒙上,我提前在爸爸的这块月饼里加了盐和胡椒面,爸爸吃了几口,突然拽下红领巾,用手捂着嘴跑了出去。姥爷、姥姥和妈妈都惊奇地看着我,我笑得前仰后合,边笑边说:“我在爸爸的月饼里加了作料。”爸爸回来了,拿过妈妈手里的水杯,咕嘟咕嘟喝了起来,喝完怒气冲冲地说:“臭小子,你等着!”我躲在妈妈身后,说:“参加游戏,不准耍赖!”

到妈妈了,我喜欢吃豆沙馅的,妈妈也喜欢吃豆沙馅的,所以我就给妈妈一块豆沙月饼,妈妈吃了几口,大声说:“豆沙馅的!”“回答正确!”我把小姨送给我的巧克力塞进妈妈的嘴里。

爸爸说:“你也得猜一次!”我边躲着爸爸,边说:“今天我是主持人,我不用猜!”大家都笑了起来,欢声笑语在院子上空回荡,抬头再看那玉盘一样的月亮,仿佛更圆,更亮了!

初中感恩教师作文篇4

在六年漫长的小学生涯中,有许多老师教过我。他(她)们都非常令我难忘。但曾教过我们班数学的程老师,却给我留下了最深刻的印象。

程老师看样子刚刚三十出头。她的脸上总是面带着微笑,显得非常和蔼可亲。她讲课时的样子严肃而认真,仿佛是一位经验丰富的教授。程老师外表虽然非常平凡,但是她对学生的负责,对工作的认真,讲课的态度,却是不平凡的……

记得有一次,我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧,有说有笑,根本没有听课。这时,被程老师看到了,她严肃地说:“有些人上课不认真听讲,在讲话。自己不但没学到知识,而且还影响了别人。”说完,程老师便朝我看了看。我一听,脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢程老师。因为她不想让我在班里出丑,暗中提醒了我。现在回想起来,真是又感动又后悔。我身为班干部,居然还“带头”讲话。幸好程老师“宽宏大量”,没点我的名。我真是感到无比的惭愧!

还有一次数学测验过后,程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数,就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了,走过来对我说:“你错了一道题,改过来了吗?”我漫不经心地回答:“还……没呢。我想回家再改。”程老师严肃地说:“马上改,快点!”我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题,给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度,我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话,我都铭记在心,时时刻刻在耳边回荡着。从此以后,我养成了作业有错马上就改的好习惯。

啊,程老师!您是在我学习路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲!

每当我回忆起这小学六年生活中,所经历过的一些令人难忘的事情时,我便会对我的启蒙老师们所付出,所奉献的一切,有了更深的体会和认识:老师,永远是最让人尊敬的词汇。也许他(她)很平凡,也许他(她)的一举一动,还有许多你无法理解的,但终究有一天,你会明白的……

初中感恩教师作文篇5

又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,同学们开始了新的学年。又一个教师节带着秋的神韵向我们走来。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。

您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影?人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!宋佳芯代表全体学生向您保证从身边小事做起,

认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。啊,有了您,花园才这般艳丽,

大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼:祝愿亲爱的教师们身体健康,青春永驻!!教师节快乐!

初中感恩教师作文篇6

九月十日,一个金桂飘香的日子,我们迎来了一个神圣而又伟大的日子——教师节。我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心:老师,您辛苦了!

有人说,老师就像一根的蜡烛,燃烧了自己,却点亮了我们;有人说,老师就像一只春蚕,默默无闻地为祖国做出了贡献;有人说,您是航船的舵手,无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道。还有人说,老师就像一双翅膀,能让我们自由地翱翔在蔚蓝的空中。而我觉得,老师就像一个辛勤的园丁,我们就像祖国的花朵,要不是老师的栽培,我们怎能茁壮地成长呢?

老师,您辛苦了——为了让我们长成祖国的栋梁之才,您不顾辛劳,一遍又一遍地给我们讲解题目,一遍又一遍地纠正我们的错误,为了我们,您牺牲了多少的青春年华啊!

老师,您辛苦了——在一个又一个的夜晚,您的身影依然那么匆忙,伏案批改着我们的作业,细心而又仔细地画出我们错误的解题,在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水!为了我们,您牺牲了多少宝贵的时间啊!

老师,您辛苦了——是您,把牙牙学语的我们培育成了优秀的少先队员,每当看到我胸前飘扬的红领巾时,我的心中就有无限的自豪,这其中包含了老师多少的心血啊!

在新的学期里,我应该更努力地学习,改掉粗心大意的毛病,为下学期的升学考试打好更坚固的基石。俗话说“态度决定一切”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有更好的成绩!但是,在新学期里,最重要的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。这样才能更好地报答老师的谆谆教诲。

同学们,在教师节的时候,你送上一束鲜花,表达对老师的感激之情了吗?你写上一张贺卡,表达对老师的慰问了吗?你考了个好成绩来回报辛勤培育你的老师了吗?同学们,让我们位全校的老师送上最真挚的祝福:老师,您辛苦了!谢谢您!

初中感恩教师作文篇7

每当想起教师这个伟大的名字时,我心里不禁油然而生的想起我的语文老师蔡梓楠,他是我心目中最理想的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的同学,他总是循循善诱地做好思想工作,使同学们自觉的认识错误。

我们班是学校编的慢班,调皮捣蛋的同学较多。记得他刚来教我们班的时候,我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”,刚好被老师撞个正着,同学们都以为“难逃此劫”了,老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说:“同学们有此雅兴,怎么不请老师分享呢?”听完这番话,同学们都大笑起来了,我心里好像也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说:“课前准备是否充分,会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后,同学们自觉认错了。此后,这种现象在我们班销声匿迹了。我过后回想,老师善于抓住机遇,引导教育同学,又不会使同学产生一种“逆反”的心理,老师真的是用心良苦。

思想上蔡老师对我们循循善诱,教学上更是尽职尽责。在秋冬交际之时,老师感冒了,咳得很厉害。但他还始终坚持给我们上课,虽然他在讲课时声音很小,但我们还是听得津津有味。几次我看见他那憔悴的脸庞,显得疲惫不堪。而老师却不以为然的继续讲课,直至课完。后来,我从其他老师那里了解到蔡老师已经连续打了三、四针了,但他还是坚持给我们上课,我心里不禁想起那句:“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”春蚕、红烛—是老师的象征啊!

作为教师,我觉得蔡老师是一个成功的教育者。他像一盏明灯照耀我前进,启迪我走向成功,把我从一名“坏学生”,教育成优良生。初一、二的时候,我思想没有开窍,做什么都为所欲为,结果什么都“坏”,一无所长。但蔡老师并不这么看我,而是教育和引导我,并且努力的挖掘我的“闪光点”,给我做了大量的思想工作。从上他的第一课时,他就让我出尽了风头。渐渐的,在老师的“重拳之下”,我终于“甘败下风”了。学习成绩突飞猛进,各方面都表现不错。还有谁说我一无所长,是“坏学生”呢?我今天有这样的成绩,都是老师引导我的结晶啊!

蔡老师在作文方面给我们很大的鼓舞和帮助。在他的悉心引导下,我们惊喜地发现,那被同学们视为洪水猛兽的作文,竟是如此的美妙与新奇,它就如一幅人生的画面,我们只有不断地吸取与创作,才能在画面上留下自己所满意的图案。于是大家奋笔疾书,同学们交上去的作文,老师都会精心给我们批改,好的在班上公布姓名给予肯定,或者打印出来,张贴到班级的宣传栏里,并把秀的推荐到报社去。这使同学们的写作热情倍增,同学们的作文水平很快提高,第二次月考就是的证明。而我在老师的指导下,作品参加全国《白桦林》文学大奖赛,现已进入了决赛,这多亏了蔡老师。我有这样的成绩,老师,你功不可没啊!

蔡老师,你把全部的心血都付在我们身上,你为了我们,为了这群不太懂事的孩子们,呕心沥血。蔡老师,你是我们心目中最理想的老师,我们敬重你,我们永远祝福你。

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