通过作文的写作，我们可以锻炼自己的思维能力，大家在写作文的时候，一定要写出自己独特的风格，以下是28范文小编精心为您推荐的读书类的作文参考5篇，供大家参考。
读书类的作文篇1
“一个爱书的人，他必定不会缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰着。”在我的生命中，书已经成了我的良师益友，是它教我许多知识，是它教我做人，是它看着我一天天长大。
上小学一年级时，只要我一放学，妈妈都会带我去书城买书。妈妈给我买了很多带拼音的童话书。有《格林童话》、《安徒生童话》、《丑小鸭》……但我对这些书都不敢兴趣。每次回到家，我就会对着书发脾气说：“那么多书要看到什么时候啊？”我有小声嘀咕了一句：“还不如玩呢，玩多好啊。”我不耐烦地翻开了《格林童话》，看了目录，我看到了一个故事，《会飞的帽子》，这时我可来劲了，我翻到那一页，越看越喜欢。这个故事告诉我们要以智取胜。凡事不能靠蛮力，蛮力是解决不了问题的。在拼音的帮助下，我读完了整本书，从这时起，我就爱上看书了。
渐渐地，上四年级了，我认识了很多字后，就不在看那些小儿科的书了，我看的是少儿版名著，如：《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》……有时我会随着书中的故事而高兴或悲伤。
我现在已经上五年级了，我看的是中外名著、小说……只要我一有时间就会把心爱的书拿出来，津津有味地读起来。有时还忘了吃忘了睡呢。
书，教我许多知识，让我认识了世界。如果一天不读书哦，就感觉自己像小鸟没有了翅膀一样，飞不上那广阔的蓝天。所以，从现在开始，让我们一起走进书的王国吧！
读书类的作文篇2
”书是人类进步的阶梯书。”书可以让我在知识的海洋里快乐的、尽情的遨游
我有许多的书。我的书柜里、书桌上、都堆满了书。甚至我的床头柜上、茶几上、电视机旁的柜子上和秋千上，全放有我喜爱的书。
作业写完了，又到了我每天看书的时间。我拿起了《鱼缸里的生物课》这本书，而我却有一个疑问：鱼缸那么小，怎么可能上课呢？
原来这个学校是可以用幻觉的方式使学生们觉得在浴缸里上课。我仔细又认真地看着，突然，妈妈大喊道：“快吃饭了！”我心不在焉地回了一声：”知道了。！”可我并没有向餐桌走去，而是继续在书桌上看书。
妈妈再一次大喊道：“书呆子，快点吃饭，不然你别想看书了！”我不得不去吃饭。我突然大笑起来，米都喷在了桌子上面。原来，主人公在泥地里不小心摔了个四仰八叉，满身都是泥巴，就像是刚在泥地里打过滚的小猪。但是主人公起身之后发现前面有一条小路。他沿着小路走到尽头是间房屋，没有人，并且是一片废墟，但似乎很大。主人公找到校长并提议把这片废墟变成了超市，以方便学生们买东西…
这本书告诉了我：要敢于发现，善于思考，或许会有收获。
书像一位老人，告诉我人生道理。我把时间给了书，书把快乐给了我。
读书类的作文篇3
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”要多读书才能进步，所以我喜欢读书，由于我很喜欢读书，于是就发生了一些我的读书故事。
有一次，我看书看到很晚，妈妈走了进来，说：“别看了，明天还要上学呢！”我说：“再看一会儿，就一会儿。”妈妈大声说：“不行！”我看了看周围没有其他人，再次把乞求的目光投向了妈妈，妈妈却用严厉的目光看着我，我被妈妈严厉的目光打败了，只好熄灯睡觉。当妈妈走出我的房间后，我又爬起来，蹑手蹑脚地走到桌子旁边，拿起书和手机，又蹑手蹑脚地回到床上，躲进棉被里，拿手机充当手电筒看书，我一边看一边沾沾自喜，心想：我真是聪明呀！我沉浸在书的海洋里，好像我就是文章中的主人公，一幅幅画面出现在我的脑海中。我看到了一个片段：一位老师说“同学们好”一个调皮的学生说“首长好”。
我看到这儿就“哈哈哈”地笑了起来。突然，我的棉被被拿开了，我抬起头来，妈妈正虎视眈眈地注视着我，我被妈妈拎出去打了一顿。过了一会儿，我回到床上，熄了灯，我又拿起手机捧着书看了起来，真是“江山易改，本性难移”。“读书破万卷，下笔如有神”，一个人是不能不读书的，要多读书才能写好作文。
读书类的作文篇4
带着浓厚的兴趣，我看完了《名人小时候的故事》这本书，其中有一篇孙中山小时候不懂就要问的故事让我受益匪浅。
这篇故事主要写：孙中山小时候读书十分勤学好问，一天孙中山照例流利的背出昨天所学的`功课，接着，先生又让他去背一段书，孙中山读几遍就背熟了，但他不知道那段书是什么意思，就壮起胆子问先生，同学们都吓呆了，以前他们都不敢提问先生，怕挨打……
读到这里，我想起四年级的时候，有一次，老师在讲一道数学难题，同学们都认真地听。老师讲完了，问：“还有谁不会的，请举手提问。”由于这道题比较难，我还有一点不明白，可是却不敢鼓起勇气举手提问，怕挨骂。老师又重复了一句：“不懂的就提问。”我还是不敢举手。老师见没人举手，以为全都会了，就接着讲下一道题了。到了考试的时候，我看了看试卷，居然有这一题。“糟了，老师讲时就该举手提问弄明白，可是早知今日，何必当初呢！”结果这一道题我不会做，试卷发下来，我看着鲜红的“×”，后悔得不得了……
这篇文章虽然篇幅短小，但蕴含深刻的道理，尤其是孙中山说的那句话：“学问学问，不懂就要问。为了弄清道理，就是挨打也值得。”给我很大启发。自己以后在学习上遇到困难，就一定要像孙中山那样勤学好问，才能真正掌握知识，学好本领，报效祖国。
读书类的作文篇5
我是一位不折不扣的书迷，最近我看了一本让我如痴如醉的书，它就是一个文学的奇迹——《昆虫记》它的作者法布尔是法国的一位的昆虫学家、动物行为学家、文学家。他再在这三样上面，样样都是出类拔萃。他还被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。我被法布尔深深征服。
这本书讲了大自然中非常有趣的一种生物——昆虫。他通过细致的观察分别描写了绿色蝈蝈、神秘池塘里的生物、爱好昆虫的孩子、被管虫、黄蜂等。描写了生物的生命过程。
这是一本让我记忆深刻的一本书。它让我明白了自然昆虫界的太多太多。我不知不觉对我之前瞧不起的昆虫的肃然起敬。从他的字间我了解到建筑师：蜘蛛，编织家：被管虫，预测天气的大师：松毛虫……我了解到他对昆虫们的热爱，让我也被这奇妙的昆虫世界产生了浓厚的兴趣。我非常佩服达尔文，他是这样的顽强在身体十分虚弱的情况下还能依然坚持着出《昆虫记》这样的在科学、文学都堪称精品的好书。他拥有对观察的热心、热情、细致、用心，使我佩服。我认为这是一种天才般的观察。他的辛苦没有白费，在四十年后，他用他的观察和昆虫一起努力终于铺成了一本精品《昆虫记》。我非常敬佩他为了自己喜欢的昆虫世界而不惜自己的生命时间也要创作的精神。法布尔这种对科学的向往，把他引进了科学这个奇妙的世界。这一点也是非常值得我们学习的地方，如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话，那我们的成绩一定会大大地提升了。
法布尔的让我了解了昆虫世界，而他的著作《昆虫记》则令我永远记住了法布尔这位伟大的人。
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