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爱钢琴作文模板7篇

想要写出好作文,要从多方面观察和感受生活,一篇出色的作文需要大家做好认真的思考,这也是写作的前提,下面是28范文小编为您分享的爱钢琴作文模板7篇,感谢您的参阅。

爱钢琴作文模板7篇

爱钢琴作文篇1

一个星期天,我写完了作业,正在我无聊的时候,楼上又传出悠扬的钢琴声。我听得正入迷,妈妈回来了,我迫不及待地和妈妈说:“妈妈我也想学弹钢琴。”妈妈说:“为什么你要弹钢琴呢?”我说:“我听到楼上的大哥哥弹的很动听,所以我想弹钢琴。”妈妈点了点头。

下午妈妈带我去钢琴班,我很兴奋的大叫起来。还没走进教室,我就听到教室里传出来的琴声,有的激越,有的舒缓。进了教室我摸了摸钢琴,光滑的黑白琴键轻轻一摁便发出清脆的声音!

第一节课上,老师教我一些基础,听起来不难,可是我一坐下,手指不知不觉的在哆嗦,不听使唤。老师和我说:“不要着急,学钢琴不是简单的。”我说:“我知道了老师。”在老师的指导下,我的手指逐渐灵活了,慢慢能弹出简单的音符了。一个月过去了,我弹琴的感觉越来越好啦!

一天下课,妈妈是第一个来接我的。我没想到妈妈给我买了一台钢琴,妈妈说:“你每天写完作业都可以自己练习上一节课的曲子呀!”,我说:“妈妈我懂了。”从此以后,我每天练钢琴,每次上课,老师说我有进步。还给我竖起了大拇指,我高兴的笑了。上课时,我认真的学习,回到家我刻苦练习,小朋友们来和我玩,我自豪的和朋友们说:“我要学弹钢琴呢!”时间在一天天的过去,我每一分钟都在努力着。过了好久好久,我把老师教我的钢琴曲目练的滚瓜烂熟,每次弹的都是那么的悠扬。过了年我还准备考级呢,同学们都很羡慕我,妈妈也在表扬我,我感到幸福极了!

通过这件事,我懂得了:每一份光环都是辛苦付出换来的,只要努力,就会成功。

爱钢琴作文篇2

别看着我文文静静,我的爱好还很多 ,阅读文章、绘画、弹琴……这种喜好丰富了我的生活,丰富多彩了我的感情。

对于爱上弹琴,最开始纯碎是喜爱电子琴上的黑白键,我认为很好看、很好玩儿,因此就深深爱上了。妈妈真棒,给我报了电子琴班,我便踏入了学钢琴之途。三年级的情况下,老师让我钢琴考级,一下就考过去了三级,之后,我又考了五级,在学习钢琴的道上,我顺丰快运又顺流。

六年级的情况下,有一场盛况空前的钢琴比赛,老师让我报考报名参加。妈妈为我提前准备了好看的表演服,从来没有大赛工作经验的我,惶恐不安地跟在妈妈后边赶到比赛场。

人真多啊,大赛共分为了四个工作组,把我分别在b组。一摇签,花了7天时间!把我吓来到,那么靠前。该怎么办?该怎么办?十万个该怎么办在脑海里滚翻。六号早已在赛事,下一个是我了,这时的我,脑海里一片空白。

总算到我了,我猛吸了一口气,向前走,来到演出舞台,向观众们鞠了个躬,坐到电子琴前。这时,虽还一些焦虑不安,却镇静多了。刚开始演奏,手指头并不是很聪明,不断颤抖着,胳膊一点儿气力也没有,觉得都还没平常弹得好。弹完,倒台,才发觉我手内心都是汗。

回到家,情绪一些消沉,我自我调侃地淡淡笑道,弹得那麼差,跟巨奖应当没缘了吧。直到我再度去上课的时候,教师兴高采烈跟我说:“祝贺你了哦,得到 了三等奖。”我一愣,当奖杯放进我手掌心的情况下,才感觉它是确实,并不是一场梦。一股快乐心情不可遏制地在心中泛起,对啊,勤奋了那么久,终于沒有徒劳。

你要是对一件事填满兴趣爱好,并投入勤奋,你的生活一定能够丰富丰富多彩起來。要坚信,生活终归不容易辜负你的。

爱钢琴作文篇3

很小的时候,常常看见电视节目里,有音乐家弹着钢琴,美妙的,动听的,婉转的,他们的手指翻飞,在琴键上跳着美丽的舞蹈。我好喜欢,尤其是那首《致爱丽丝》,琴声有时快,有时慢,有时长,有时短,有时轻,有时重,犹如在倾诉,非常迷人。所以我有了一个梦想,要学会弹钢琴,特别是学会弹《致爱丽丝》。

刚开始学琴的时候,力气小,就先买了一台电子琴来练。先背五线谱,练手型,单手弹,接着克服双手搭配合作的困难,很快,我就学会了第一首曲子《小星星》。

时光飞逝,我渐渐长大,指力强了,妈妈帮我买了台真正的钢琴。我对心爱的钢琴爱不释手,心想:我一定要弹得像钢琴家一样好。

老师认真教,我认真学。做完作业,几乎把所有时间都花在钢琴联系上。有时候,作业有些多,时间不够用,但我还是坚持练习;有时,看时间充裕,本来要练1小时的,我情不自禁练了2个多小时;有时复习好前面的,就去预习后面的。难度加大,曲子越来越长,越来越好听。终于,我在一本钢琴书上发现最后的一首曲子就是《致爱丽丝》。于是,我请老师示范,看着老师的手在88个黑白键上弹着,三页的乐谱,第二部分特别快,老师弹着我很久以前就听到过的熟悉旋律,让我痴迷,让我陶醉。我迫不及待地练这首曲子,每晚都沉在钢琴中,再不想出来,有时一不小心到了九点半才停。大约练了一个月吧,我已经把《致爱丽丝》全部学完并练得滚瓜烂熟,能够不看谱子背弹了。

我学会了,我学会了。我终于可以按自己的心意弹曲子,尤其是那首《致爱丽丝》。

爱钢琴作文篇4

我学了这么久的琴,这天终于到了检验我的时候——考级。

考试之前,老师嘱咐我:“不要紧张,当不是考级一样弹。”

到了考场,拿着我的准考证,就去签到了,签完到就只需要等待,我们在一个形体教室里等这考官带我们去考试,我站这,一直在乱动,不是因为太紧张,而是因为之前训练时,我经常会弹错琶音,这一次再弹错的话我的我的考级就泡汤了。“妈,我得不得弹错哟?”“那你就看一下书撒。”“等下在哪里等我呀?“等哈看撒。”我一直在说话,不停地乱动。可能马上就考试了,还真有点紧张。“开始点名!”考官站在教室门口,“站成一排”我一听到,马上就凑了过去,想越快结束越好,手都在抖了。排队去考试了,这才是展现真正实力的时候了。

做好了一系列准备,考官带我们到了考级的教室,我是第一个,就马上进了教室,里面有两个考官,我按老师的话,把凳子整理好,轻轻地试了一下琴,“糟糕,前面的选手的手竟然流汗了,把琴键打湿了,前面我心情缓解了,书也看了,但百密一疏,忘带纸了!不能擦干琴键,会弹滑的,哎,我怎么这么倒霉。”趁考官不注意,我不动声色的用衣袖擦了一下汗,考官一回来,正式开始了考试。“降b大调与g小调。”考官抽我了这条音阶,“哈哈,这可是我最熟的音阶,看来运气不是这么差吗。”完美的弹完之后,后面就不怕了,练习曲,我弹的不快不慢,特别稳定,但是汗影响了我,滑了两次。考官在最后喊了停,第两二首弹得特别认真,没滑也没错,弹倒一半就停了,一弹完,领了考证,就回家了。

回家时给老师打了个电话,说明了情况,老师说应该问题不大。这次考试有了这个表现,我打98分。

爱钢琴作文篇5

从那个婴儿开始,世界上多了一位没有国籍,没有知识,没有见识的“三无”孩子。没有人了解过他,可能爱她的“爸爸”老danny也没有,但从第一滴音乐流泻出的却是无限的完美,从一个孩子的眼睛看世界,从这个孩子的眼中看这条船,没有风浪,或常有风浪都是那一般怡人,从命名“1900”的那一天是否就是给了这孩子天赋的一刹那呢?我们什么都不明白,只能听一些他抚出的音乐才能了解。

每一滴音乐的味道·1900与麦士

能够说,这孩子没有什么朋友,从小到大,从来到去,最好的朋友就是这个朝夕相伴的船和这位永远无法分开的朋友麦士,一个好朋友,一生的友谊,没人了解过1900,但麦士能够,麦士“喜欢”这个和蔼的孩子。其实,友谊来的总是让我们不知所措,这一切,美而幽,有着一股心的味道。麦士最能体会他的音乐,麦士也是他最愿意为其奉献出它音乐的味道的人,一对朋友,小号与钢琴一样,一样和谐的搭配,因为有了这个世界的音乐,才有了这世界上的这一段真挚的友谊。

每一滴音乐的味道·1900与钢琴大师

没有比自我更伟大的人了,自我可能很卑微,但人生是不允许这种卑微的。比赛,在1900眼中对“它”总是很陌生,让爵士乐的始祖对自我进行次次的“侮辱”,可能在最终他才能展现出它的才华:一只手,两只手的天才到三只手,四只手的怪才,我们渐渐承让了这个孩子的本事,这个不会为人和感情束缚的本事,我们的语言中有对万物的挚爱,而他能把这种感情弹奏出来,一曲又一曲,激烈而强劲的音乐,每一滴音乐都伴着每一滴汗水滑过。这就是音乐的真谛:学无止境,乐无极限,要胜利仅有更棒,1900就做到了:每一滴音乐的味道,就是他从小到大的味道,一个伟大的力量,一个好似曲名的“1900”

每一滴音乐的味道·1900与女孩

“人生的幸事就是有了你,见了你。才明白心带来的感情,每一滴音乐都是为你而来,为你而去,没有你怎会有这‘柔情似水’。我1900,是无法表达爱的孩子,船是我的家,也会是我的监狱,禁锢着自由……把包含对你的爱带入一点一滴的的音乐,我唯一的礼物,可能你不会喜欢,但这的确是我的心境,一张刻录着我音乐的模版,我的心的模版,期望带来欢乐。我明白,我~爱~你,为了你,我向往陆地;为了你,我向往未来。但我没有胆量,总还是迷失了,我想在愚蠢一次,做你的海上钢琴师,但我明白,爱你是个错误……”1900就又远离了即将看到的美景!“船儿,就让你禁锢我吧!船儿……”

每一滴音乐的味道·1900与死亡

麦士与1900的对白是最终的诀别。乐观的孩子明白,生在哪里就要葬在哪里,这就是1900的海葬,没有一个观众却有儿时的乐感,我明白了为什么说“尽头”是下一个“开头”!音乐的曲调会飘扬,1900葬在了那里。最终一曲,爆破的声音,为他最终一次鼓掌,可能对船的依恋,可能对海的依靠,可能对音乐的痴迷让他走不了啦,让他留在这,每一滴音乐的味道,最终的终章,死亡……

每一滴音乐的味道·麦士与他的故事

从乐器店出来,百感交集的麦士缓缓前进~~理解的话语“好故事值过旧喇叭”,每一滴音乐的味道都是真情实感没有丝毫偏差,麦士与“康牌”静静的思念……1900在哪?

后记:没有人能把一生过的这么完美,友谊,对抗,感情,死亡,流传,我明白的,他弹奏的,一个那样的孩子——海上钢琴师。

爱钢琴作文篇6

各位面试官,大家好,我叫丘志仁,x年7月毕业于工业学校音师专业,9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作x年7月加入中国共产党。x年取得专科学历。x年被聘为学区中心校语文兼职教研员。20xx年8月调到镇小工作,现担任教科研副主任职务,主要负责学区中心校时事报道工作,至今在教育网上发表了7篇基层速递。

我能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。x年5月被评为旗级教学能手,7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的党知识问答比赛,获团体第一名,9月被镇政府评为 优秀教师 。 20xx年所带班级被评为旗级先进班集体,x年8月在八仙筒镇保持共产党员先进性教育活动 我为党旗添光彩 演讲比赛中获一等奖,之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。x年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年 知荣辱,树新风演讲比赛获得二等奖。x年9月被镇政府评为优秀教育工作者,本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。

我爱好文艺,曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会,与40人一起为大会起舞助兴,参与过奈曼广场文化周活动,并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。

我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。

我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。

请您相信我,给我一个机会,我一定用我的实际能力给你带来惊喜.谢谢!

爱钢琴作文篇7

是一个虚幻的奇迹,一个伤感的故事,也是一个关于他的传奇。大海、轮船、钢琴、陆地、孤独、友情与天才交织的故事。一部荡气回肠的诗意旅程电影——《海上钢琴师》。那无处不在的钢琴声将观众带入1900的心灵深处。

和众多欧片一样,这部片子也充满了暗示。主角1900是最大的暗示,这名出生在轮船上的孤儿,是天生的钢琴大师,他一生从来没有下过船,能够在别人因晕船而吐得一踏糊涂的时候闲庭信步。他生世凄凉却用钢琴征服所有人,他经历两次世界大战却不以为意,他能选择与船共亡却不能为了深爱的女人登上一次陆地。托纳托雷想通过他暗示什么呢?“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”,我看到的是选择。人的一生实际上每时每刻都在面临选择,每一个细小或者重大的选择决定了各自的人生走向。1900选择了留在船上,他无法迈出走下甲板的那一小步,哪怕是为了一生中唯一的一次恋爱。所有人似乎都恨不得把他推下船,但1900毅然回头。他说:“陆地没有尽头。”这种没有尽头的感觉让他害怕,钢琴的琴键是有尽头的,这让他觉得安稳。

那个吹康牌乐器的胖子,上船挣钱的时候只有一把小号,到影片最后还是靠别人施舍才继续拥有这把小号,人生,在很多时候都是在循环,周而复始的循环,我们都在循环中消耗生命的时光。每一艘船上都有第一个发现自由女神的人,他们纵声高呼,为了一个不知道结果的目标而激动,从而开始了新一轮的奔波。还有爵士乐本身似乎也暗示着那种自以为是的人,“什么都不是,那就是爵士了。”

恕我肉眼凡胎,只能以自己的目光来理解大师。但光有暗示是不足以吸引观众的,《海上钢琴师》的情节如同碧海潮生,高潮一浪接着一浪。在狂风暴雨中一边任钢琴自由滑动一边弹奏,小孩子无师自通的演奏震惊满船的人,这些只不过是大师的铺垫罢了。自称“爵士乐祖师”的谢利上船与1900比赛钢琴,激动人心的程度简直可以和最激烈的枪战相媲美。美国的西部片中,快枪手一对一的较量很是惹眼,但欧洲人可以用钢琴当武器。让人喘不过气来的钢琴比赛才结束,1900第一眼就爱上的女人出现在了舷窗外,他弹出了快心之作“柔情似水”,窗外,美人如水,窗内,柔情似水。这一幕,必将成为电影史上的浪漫经典,这一曲,也必将成为传世之音。

他是音乐演绎的天才,轻巧的手指流水般的滑过琴键,在他的指尖下所流淌着的就不仅仅是音符,而是对生活的真诚。深情飘逸的曲风,唯美、优雅的飞扬,他的音乐时而精巧,时而大气,时而细腻,时而磅礴,时而小心,时而大胆,时而激情,时而委婉。他以音乐来体现人物,用音乐来表达情感,用音乐来讲述人生,他用音符来代替语言来触及人们的心灵,听着他的音乐,就像是听着人生的经历,听着人生总总,他的手在键上,但是心如痴迷的乐者一样随着自己的音乐一起翱翔。我第一次强烈地感觉到音乐的世界是这么广阔,原来音乐讲述的世界是这么的迷人,这种音乐与人生的立体结合真的是让人大开眼界,对于音乐也有了另一番的认识。

其实与俗世的生活来对照,影片中1900的言行似乎有不真实的地方。比如,他从未接触过钢琴和音乐,但当他的手第一次放在琴键上的时候,那些动人的旋律竟能天然一般流泻而出;他从未受过正统的教育,却能说出那么诗意而蕴涵丰富的语言;甚至最后,当朋友迈克斯在那条残破不堪的,显然已废弃很久的游船上找到他时,1900哪来的食物维持生命?

还有的就是影片最后的结局—1900和麦克斯的谈话!我喜欢这个情节的原因不是因为1900怎样选择他的生活,怎样选择他的死!相反我很不赞同他不下船的解释!因为这是一种不负责任,对生活不积极的看法!但是最后1900跟麦克斯开的玩笑才真正让我明白1900为什么这样选择,因为他死后到天堂还是想弹钢琴,弹只属于自己的曲子,因为没人能用两只右手弹琴!如果1900下船估计他会和杰里一样,不再会为自己喜欢而弹琴,而是为了别人或钱而弹琴,那是1900不想看到的,甚至1900如果下船再也没有灵感弹出属于他自己的曲子了!简单说1900为音乐而生,为音乐而死!不简单啊!

影片采用最极端的浪漫主义风格,引起两极反应:有人视之为杰作,而西方很多人把它看成“最好看的烂片”。影片的缺憾在于人物刻画,主角太过神秘,让人无法洞察他的内心世界,因而就很难真正同情他。如果能把心态调离愤青阶段,该片则有打动人心的浪漫魔力。

我想,也只能以一颗诗意而浪漫的心去理解这部影片和1900。影片有意撇开物质的喧嚷,而突出了1900灵魂与音乐的交融,同时引导观众与片中或精彩绝伦,或妙趣横生的音乐达到共鸣。

我们都有自己的世界,都想划定自己安全的范围,都想过自己所谓的“生活”。但是,那真的是我们能够掌握和控制的吗,会不会因为太贪心而不快乐。1900把自己的生活缩小到钢琴这头到那头的距离,又放大到88颗琴键上能够演奏出的音符排列组合的矩阵里,他用自己的尺度取舍,懂得人生的自由是无限的,而自己能享受到的又何其有限。于是他总是快乐的,嘴角微微上翘,于是他总是思索的,观察着人们眉梢眼角一丝细纹的变换,于是他是注定不能留给这个世界任何痕迹的,过于纯净的生命是没有抵抗力的。他说,至少我可以决定结束自己的生命,语气是心甘情愿的放弃。

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