为了将作文写的优秀，大家平时应该多阅读一些书籍，在作文中多运用细节描写，会让文章变得更细腻，以下是28范文小编精心为您推荐的战胜自己作文800字7篇，供大家参考。
战胜自己作文800字篇1
高尔基说过：“最伟大的胜利就是战胜自己。”是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的，有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜马虎。它们如一只只恶狠狠的拦路虎，只有把它们打倒，我们才能走向成功!
我一直以来都是一个害怕站在台上演讲的人，上学期我参加了一场英语口语比赛，我心里十分害怕，无数的担忧也正向我袭来。我会不会在演讲的时候说得不流利?我会不会声音太小?台下的同学们要是喝倒彩，我该怎么办?我的心在颤抖，忧虑像魔爪般撕扯着我的心。此时，我们班成绩最好的同学正在台上流利而幽默地演讲，她的声音婉转动听，脸上的笑容也如一朵灿烂的花，台下的观众们不得不为她鼓起掌来，看到她的演讲，我的脸色顿时暗淡了下来，就连最后一点点信心也消失了。接下来演讲的同学，个个神采奕奕，而我就像一只胆小的麻雀，混在凤凰群里，被他们耀眼的光芒衬得灰不溜秋的。
一转眼，到我了。我慢慢地向台上走去。“大家好!我是23号……”因为紧张，声音颤颤抖抖，额头上也不时地冒汗，我心里暗暗叫苦，已经做好被同学们嘲笑的心理了，然后，我当什么都没发生继续往下面读。因为我穿插在演讲中的幽默，把台下的观众们都给逗笑了，听到同学们爽朗的笑声，我又重拾了信心，更加专注地读了下去，也不时地做做动作，偌大的教室里回响着我清晰的演讲声，台下的观众们也全神贯注地倾听着，这给了我信心和鼓励。过了几分钟以后，我的演讲完毕，嘴角不禁浮起一丝笑意，我相信自己有希望了!同学们静静地看着我，突然，响起了一片热烈的掌声，我高兴极了!因为我终于战胜了自己的怯场心理，并得到了他人的肯定。
从小到大，我们经历过很多次挑战。在这个过程中，你也许怯懦过，也许彷徨过，也许紧张过，也许放弃过，但大多数时候，我们能面对生活的挑战。其实，在这一过程中，最难的不是任务的艰巨，不是困难的可怕，更不是对手的强大，而是自己内心的惧怕、恐慌、退缩和茫然，也正因为如此，人最终要战胜的还是自己。
战胜自己作文800字篇2
真正的成功，不在于战胜别人，而在于战胜自己。
从小我就崇拜一个又一个战胜别人的强者，我崇拜征战杀场，踏着血泊穿过硝烟的将军，崇拜技巧娴熟，运用力量、柔美战胜世界劲敌的运动员，太多太多……
可日益长大才发现战胜自己才应该充当社会的主流，成为我的奋斗目标。保尔柯察金战胜了自己，让世人看到了他那钢铁般的意志;张海迪全身高位截瘫，自学了四门语言，成了著名的作家……这样的.离子在过去、现在都比比皆是，他们之所以取的了成功，都与他们战胜自己分不开。
战胜自己需要勇气。司马迁受宫刑，仍然坚强不屈，完成了巨着《史记》。战胜自己要比战胜别人难的多，因而战胜自己，就要有坚忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有在逆境中成长的信心，要有在风雨中磨练的决心。战胜自己并非易事，所以我们要培养战胜自己的目标、决心、能力及克服困难的勇气。
战胜自己，要不断总结，想出解决的方式。著名的作曲家贝多芬一生有许多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聪后创作的。失聪，就预示着一个音乐家音乐生命的结束，然而，贝多芬想出了战胜自己的方式：通过自己对音乐的认识，自己在脑中创作，手上弹，再用手触摸五线谱的木板，往上写，他完成了《命运》交响曲。他战胜了自己，是顽强的意志、自己想出的方法帮助了他。所以，为了战胜自己，我们要总结。
战胜自己才能愈发生命的活力，无论是健全的身躯还是残缺的臂膀;无论是优越的条件，还是困窘的环境，我们都要战胜自己。战胜自己，要有奋发的勇气，要有克服困难的意志，同时还要不断总结，找出通向成功的途径。
朋友，不要把战胜别人看得太重，最大的胜利便是战胜自己。让我们“战胜自己”!
战胜自己作文800字篇3
人生最大的敌人不是别人，而是自己，我们只有战胜自己，才能触碰到那片名为“成功”的蓝天。
那一天的上午，天空阴沉沉的，外面的鸟儿也在低鸣，仿佛在预言今天会发生不好的事情。我的心情也十分的糟糕，因为我数学只考了83分。下午放学，在回家的路上，我暗下决心下回数学测试一定要考到95分以上，别人能做到的，我一定也能做到。
一回到家，我就把测试卷从书包里拿了出来，先用铅笔把错题订正了一下，然后捧起测试卷一个题目一个题目的分析了起来。“这道题就不该错的!”我小声嘀咕道。“这道更不应该错，我还带了眼镜呢，竟然看漏了一个字，真是太不应该了!”就这样，我把每个错题都分析了一遍。
过了一个星期，听数学老师说这周三要举行一次数学测试，同学们听了，个个都由眉飞色舞的脸庞变成了愁眉苦脸的脸庞。我却暗暗高兴，捏紧了拳头。这天一放学做完作业，我就拿起数学书认真复习起来，为明天的数学测试做准备。
第二天下午，数学老师捧着一沓白卷走进了教室，同学们看见了，立刻收掉了桌子上的关于数学的书，只留下考试要用的文具和草稿本。老师开始发试卷了，我一拿到试卷就抓起水笔把班级、姓名、学号填好，随后就拿起草稿本，认真地做了起来。做完之后，我发现所有的题目我都会，试卷中也并没有“拦路虎”和一些绕人的题目。我内心涌起一股激动，似乎看见了100分在向我招手，但转念我又想起了上次那伤心的83，于是我压下激动，拿起草稿本认真地检查了起来。检查了一遍，我还是有点不放心，便又检查了一遍，这次检查完，我才感觉心里踏实多了。没多久，老师就收试卷了。第三天数学课，当老师报到我是一百分时，我的心里别提有多高兴了。
这一次，我战胜了自己，也让我明白了只有战胜自己才能在以后的人生路上一往无前、获得成功。
战胜自己作文800字篇4
“耶!”我感叹一声，感觉到了前所未有的轻松，心里乐开了花，比考了一百分还兴奋、快乐，因为我突破了自己。
事情得从头说起。
语文课下课后，我跑到教室外看课程表：下节课，音乐，要吹竖笛。“音乐?!”我诧异地叫起来。我竖笛吹得一般，但每次竖笛考试，就会紧张得发抖，手根本不听我使唤。有几次竖笛考试，我都是勉强通过。我心里忐忑不安，迈着沉重的步伐走进教室，对我以前勉强通过的行为很不满，甚至厌恶。我不停地问自己：为什么紧张?为什么不可以做得更好?为什么……这时，上课铃响了。
赖老师急匆匆地走进教室，宣布：“这节课，竖笛抽查过关，每人一次机会，吹过关的就可以做自己的事，开始!”话音刚落，十几只手就高高举起，形成一片“手海”。夹在“手海”中的我犹豫着、思考着，没有举手。过了一会儿，响起一个声音：“好，过!”我知道，这代表那个同学过关了。这时脑海中一个声音对我说：“快举手!已经有人过关了，能做自己的事了!难道你不羡慕吗?快举手啊!”此时，另一个声音反驳：“让我再做一下心理准备吧!不然就可能把那一次机会给浪费了。”这时，又有几个同学过关了，可我还在犹豫，心里七上八下，手心里已经有了汗珠。
过关的同学越来越多了，我坐不住了，想：“举手吧!还不算晚!加油，高语彤，别紧张，你一定可以!加油，加油，加油!”我毫不犹豫地把手举了起来。赖老师点了我。我兴奋极了，信心满满地吹起了竖笛。奇怪，今天一个音也没错，吹得挺流利。吹完后，赖老师微笑着给了我一个“真棒”的手势。这一刻，我感到无比开心，仿佛拥有了全世界。
原来，世界上最大的敌人就是自己。但并不可怕，只要勇敢面对，迎难而上，就能克服困难，战胜自己。
战胜自己作文800字篇5
一、“定”要与“移”结合
人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行，而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的，即使表现同一事物，立足点、角度不同，呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换，迥然不同的.景物就会扑面而来，千姿百态的景象就会呈现在面前。因此，这就需要把定点与移动观察结合起来。
如何采用定景换点法描写景物呢?
首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。
其次在交代观察点时，要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。
如作家老舍《济南的冬天》一文中，由定点到移步换景，即从城内写到城外山村雪后的景色，在不同的观察点，描写了济南冬天不同的特有美景。写城内又从不同角度，即从俯视的角度写阳光下的济南，从仰视的角度，写小雪点染下的山景。这样济南美景的整体感就凸现出来了，这就生动形象地再现出冬天济南“温晴”的特点。
二、“虚”要与“实”结合
“实”景即指看得见、摸得着的景物，也就是能感知到的现实之景。“虚”景即指未出现之景，也就是联想、想象之景。以眼前之景引发联想凸现出已逝之景，未来之景，或引发想象，创造出新景象，并将不同时空领域的景物糅合在一起描写，这就是虚实相生法。虚实结合地描述景物，能使所描之景更形象，能使作品富有立体感，同时达到深远境界。
因此，在“实写”之时，要适当进行“虚写”。比如：《雨中》一文有这样一段景物描写：“水淋淋的马路，像一条闪闪发光的绸带，在初夏的绿荫中轻轻地飘。过往的车辆，就像水波里穿梭的小船”。作者由眼前的“马路”、“车辆”，联想到“绸带”、“小船”，这种虚实相间，使被描写的景物更加形象。再如：朱自清的《春》一文，由果园中满树的果花，想到“仿佛树上已经满是桃儿、杏儿，梨儿”。这种由实到虚，再造出新画面，使景物更加神奇美丽，使文章的境界开掘更深。
三、“动”要与“静”结合
静景和动景是客观存在的。高山、花草、树木及建筑物等，在我们平时的观察中往往是处于静止的状态，而聚散的云彩，风雨中摇曳的花朵、树叶和小草等却处于活动、变化的状态。我们观察景物时，既要注意它的静态，又要注意它的动态。若只写静景，就很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。动笔时，需把这两者结合起来，静中有动，动中有静，两相对比，相互映衬，这样绘景才会生动、活泼，写出的文章方能情趣盎然。
例如有一篇题为《傍晚》的文章，小作者写被晚霞笼罩着的府山顶、树和望海亭，它们是“静”的，而望海亭上空飘动的云彩却是“动”着的，它们“一会儿像人，一会儿像狗，不一会儿又变成了一匹奔驰着的枣红马，再过一会儿又变成了一只引颈鸣啼的雄鸡……”小作者把动态和静态结合起来描写，静态美和动态美交相辉映，把晚霞描述得十分可爱。
四、“浓”要与“淡”结合
苏东坡曾在一首诗中写道：“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”。这一审美观念告诉我们：描摹景物不可只“浓”或只“淡”，而应该“浓”和“淡”相配适宜得当。“浓”就是要浓墨重彩，即对景物的某一部分进行精雕细刻，“淡”就是轻描淡写，即用简洁、质朴的语言勾画出景物的特征。怎样做到“浓”和“淡”相宜呢?“浓”绝不是事无巨细都需花费笔墨，“淡”也绝非都寥寥数笔，简笔勾勒，而应该根据主题的需要，分清主次，恰如其分地进行选择。对于那些与主题或所要表达的情感关系密切的景物要泼墨浓洒，也就是调动多种感觉器官进行观察，从性质、形态、大小、色彩、声响、滋味等方面着力描绘，使之鲜明、具体和生动。与主题有着间接关系的则要淡墨勾勒，使之简洁、传神。
比如：朱自清的散文《春》，作者先抓住春山、春水和春日的特点，简笔勾勒，传神地勾画出了春景的轮廓。接着浓抹了春草、春花、春风、春雨和迎春图。在描画春风图时，为突出春风的和煦、芳香和悦耳，首先借助触觉写“像母亲的手抚摸着你”，其次，借助嗅觉写“新翻的泥土的气息”，“青草味儿”，“花的香”，最后借助听觉写鸟儿“清脆”、“宛转”的鸣声，牧童“嘹亮”的短笛声。这样，从多方面，把无形、无色的春风写得有声有味，具体生动，美妙感人。
五、“景”要与“情”结合
景物是客观的，但若不能给“景”自然地烙上“情”印，这样的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”，难以达到感人的目的。其实描摹景物的过程本身是写作主观感受的过程，正如王国维所说“一切景语皆情语”。景与情是密切相关的，情由景所背负，景为情而浸蘸，情是灵魂，景是载体。这就要让景与情有机融合，只有在描绘客观景物的同时，把自己的喜怒哀乐等感情融注到作品中去，才能使读者产生共鸣。
那么如何为情感的抒发找好“婆家”使之达到情景交融的境界呢?
关键要挑选好景物，所选取的景物具有的特点必须与作者抒发感情的主旨有某些相似或相通之处，正所谓“亮景写喜情，暗景写悲情”。例如：鲁迅在《故乡》第五段中，他是这样描写故乡的：“瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着……”这枯萎的野草，没能享受阳光雨露，在寒风的摧残下，只能是“断”了，“抖”着，一个“断”字，何等伤痛;一个“抖”字，何等凄惨;由静到动，何等传神。此情此景，“我”心伤故乡之情，已跃然纸上。在写景的字里行间，自然渗透感情，景与情可谓是有机交融。
战胜自己作文800字篇6
在我的心目中真正的胜利不是打倒竞争对手，而是战胜自己。
运动会最后一个考验人的项目开始了，也是这次比赛的高潮;3000米耐力赛，不知道是否一时冲动，我报名了。排在倒数第二组，跟其他人比起来，我实在是实力悬殊，丝毫没有赢得比赛的把握。
随着一声哨响，第一组的小组比赛开始了，各班的啦啦队都在一旁努力呐喊助威，选手们在赛道上奋力奔跑，每一位选手都穷追不舍。随着时间的推移，体力渐渐的消耗的疲倦了，有的因为绊倒而摔倒了，有的因为撑不住而倒在了地上，老师和同学都赶忙去扶起他们。
我和班长站在一起看着，心里有点后悔参加了。老班说：“还是算了吧，安全第一。”
既然报了名就一定要跑，不跑赢的概率是0%，只要有一点希望我也要尝试。何况重在参与嘛，比赛要的是公平，这种事情绝不能做，报了名之后依然弃权是对评委老师的不尊重。我一定会坚持到底的，即使到最后体力不支，我也会慢慢的走到终点处，绝对不弃权。
终于轮到我了，我在起跑点做着准备工作当时感觉四周安静的只听到自己的心跳和呼吸声。这是qiang声响了，这一圈我一直保持最领先的优势。我心里想着：要是我能一直这样保持领先就好了。可惜好景不长，后面的选手陆续追上来了，于是我采用了学到的战术跑法，紧接着对手后面，减少阻力，渐渐地支持不住了。后面的对手一个个都倒下了，前面的也有几个退出了，看着同学们一个个的紧张样，我还是咬咬牙的坚持下来了。
结果可想而知，我被淘汰了，但是我却完整的跑完了3000米，身体上或许有些累，但是内心却很欣慰，因为我战胜了自己。
运动场上比金牌更重要的是运动员精神，只要坚持到底的跑完了全程就是对观众和评委老师的尊重，也是对自己的负责。
战胜自己作文800字篇7
记得在老家读书时，因为体弱多病，爸妈让我去练跆拳道。起初，我觉得太辛苦不爱练。特别是考级和打比赛是我最害怕的事情。
那一次，我去练跆拳道，正巧赶上打比赛，又正好轮到我了，于是教练就让我准备淮备，只等对手一来就可以开始了。
“啊!不会吧!”对手一来，我就怯场了。虽然有过一两次打比赛的经历，可毕竟都是和我同级别的过招。这次我的对手竟然是一个绿蓝带的选手，光是看着他那根足足要比我高几个级别的腰带，我就有些胆战心惊。但是，临阵脱逃是不可能的，我只能硬着头皮去和这个实力与我相差悬珠的对手交战。那个绿蓝带的大个子看上去就是很会打架的那一种，满脸的横肉，气势汹汹的，我更害怕了。他一见教练安排他和我这个小个子男生对战就更嚣张了，我的几个朋友都劝我千万别跟他打，还告诉我一定会吃亏的，但我硬是不听，心里忐忑不安，把道服穿上，故意装出很勇敢的样子，和他进行正面交锋。
教练问我可以开始了吗?我倒吸了一口气点了点头，教练一声哨下，实战开始了。我前几脚只是试了试他的实力，没想到他太低估我了，竟没有躲闪，我踢的那几脚全部被他“收下”了，他好像是被我踢醒了一般，灵敏了起来。有了一点成绩我渐渐有点得意起来，可我之后踢的几脚全部被他躲过去了，他还用一个横踢打中了我的腰，让我差点摔倒。比赛结束的对间快到了，教练要开始倒计时了，他也加强了攻势，让我连一点反击的机会都没有，我只好拼了。我利用全身的最后一点力气踢了一个后踢出去，我这是最后一搏了，但我转身的时候慢了一点，他利用这个机会钻了个空子，用一个推踢把我踢出去老远。我的耳朵嗡嗡的，两条腿也直抖个不停，手因为长时间捏成拳头而麻软了，浑身都不听使唤。“站起来!”教练在旁边喊，那个绿蓝带想来扶我，我谢绝了他的帮助，我自己手脚并用地爬了起来，我虽然输了，但在这一刻我一下子轻松了很多，因为我战胜了自己。
没有失败哪来的成功，我永远记得那一次的经历，它让我受益匪浅。
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