对待不同的事物有了感受后，大家都要好好的记录在作文中，写作文是一项基本功，在语文学科中占比很高，28范文小编今天就为您带来了趁青春作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
趁青春作文篇1
宝贝，你，看过海绵宝宝吗？
那家伙挺“贱”，成天龇着两颗特大号的门牙，笑得……那么甜。
你没心没肺的样子，真好。
可惜，这样的无忧无虑，也许，不再是属于我们。海绵宝宝能一直这样下去，是因为它永远不会长大，可我们会。
小学的毕业，是青春的第一次祭奠。时间过得太快了，快得令人不敢相信。
曾记小时候眼中高大无比的老师、美颜常在的母亲，还有那与烦恼哀伤绝缘的日子。一切，都曾那么熟悉。
这些年来，后悔的事做太多了，就像海绵宝宝，总是喜欢派大星，却遗忘了一直在它身后凝视它背影的章鱼哥。
我们又何尝不是如此？
曾丹青明誓要闯荡江湖名扬天下，可终究没有了却家的牵绊；曾期望自己渡人渡鬼普渡众生，可最后却无法自渡；曾满心以为自己心若磐石刀枪不入，可始终只有人非草木孰可无情。
谁不是在小时期盼着快点长大离家；谁没有在年幼时想象自己十年后的模样；谁又不曾在不谙世事时巴不得脱离母亲的羽翼远走高飞？
可到头来，却只愿一切重新来过。我们常会与过往撞个满怀，却未曾留恋过一星半点。小学生涯的结束，意味着另一种生活的开始。不论是好是坏，不管光明与否。
再见，过往；你好，未来。不要再做后悔的事了，再也不要了。是时候与过往说一声“再见”了。不要再犯之前犯过的错误了。未来还长，愿你我在下一站——不期而遇。
共勉。
趁青春作文篇2
校园是一个五彩斑斓、绽放青春风采的世界，校园中的每一个角落，每一个镜头，都为我们的青春平添一笔浓厚的风采，被珍藏在青春的写真集里，用不褪色！
青春·谱写和谐风采
打开青春写真集第一页，一个热闹疯狂的课间活动映入眼帘。下课后，同学们三三两两聚在一起“谈古论今”“指点江山”“激扬文字”，好不得意啊！他们越说越起劲，不禁热血来潮，豪气冲天，真恨不得立刻去“闯荡江湖”，也创下一翻伟业；女孩子则围在一起谈天说地，时而低头细语，时而疯狂大笑，滑稽的样子让我们都忍俊不禁。教室里充满笑声，散发着青春的芳香，谱写着青春和谐音律，挚唱着七彩的生活。
青春·扬起奋斗风采
继续翻看着青春写真集，把我们带入了课堂王国，老师在黑板上抄了几道题，注上提示，微笑着让我们把它杀个片甲不留。我们在草稿上画了又画，写了又写，怎么也算不出。女生望着题目，摸不着头脑；男生眉头紧锁，久功不下。全班开始交头接耳，最后却是死一般沉静。当我们迷惘地注视老师，只见他写下“无解”二字，全班顿时一片哗然，他又说：“同学们，不要被表面的迹象所迷惑，有时答案就是这么简单。”这话蕴含着深刻哲理。知识的殿堂是青春的追逐，我们要充满信心，振作精神，迎接新的挑战。青春的我们挥洒青春的智慧，扬起奋斗的风帆，朝自己的目标破浪前行！
青春·绽放激情风采
掀开让人激情澎湃的青春写真集，心中翻滚着浓浓的暖意。这次来到放飞自由的操场。只听，一声声撕声裂肺的“加油！加油！“的鼓舞声如此振奋人心！原来正在举行校运会，那场面真是浩荡！百米跑道上，教官将时间凝聚在一点上。运动员都全神贯注，始终注视着终点，蓄势待发，只等那清脆的枪声划破宁静，便像离弦的箭，飞奔向前，冲向终点。伴着众人的呐喊，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力奔跑，只有一个目标，一个信心。当他们到达终点，同学们的激情再次被点燃，青春风采热烈绽放！
校园写真集里绽放着青春的风采，洋溢着和谐的气息，记载着同学们成长的印迹。它将伴随着我们共同度过一个个人生驿站，给我们留下永恒的回忆！
趁青春作文篇3
为期四天的军训生活终于结束了，这是令人难忘的四天，在这四天中有苦，有累，有欢乐，也有收获。
八月正是烈日当头的时候，也是辛辛学子参加军训的时候，在军训的操场上回荡着一声声铿锵有力的口号，挺立着一个个端正威武的身姿……可是，这一切都已成为过去，只留下一段宝贵的回忆。在军训生活中让我最难忘的是练习站军姿，开始的我天真的以为站军姿不就是简单的站着不动吗？这种连三岁小孩都会的事情，我一定能做得很好，可是开始训练之后，我才发现事情并没有我想象的那么简单，军姿最能反映一名战士的灵魂，因此军姿也必须站的端正，站得威武。教官教导我们，想要站好军姿，就要做到抬头挺胸收腹，这看似是三个简单至极的动作，背后却要付出不知多少坚持的汗水才能做好。骄阳似火，教官带领着同学们站在操场上练习站军姿，所有人的衣服都湿透了，汗水顺着脸颊往下淌着，同学们必须做到纹丝不动，这需要的不仅仅是过人的体力，更需要的是惊人的毅力。
当然，军训也不仅仅是挥洒汗水，也可以收获欢乐，在紧张严肃的训练课程结束后，教官为我们唱军歌，讲部队里的趣事……教官和同学们早已打成一片，你一言他一语的闲聊着。闲聊过后，教官带领我们拉歌，那朗朗上口的顺口溜早已被同学们熟记于心——“叫你唱，你就唱，扭扭捏捏像啥样！”“叫我唱，我就唱，我的面子往哪放！”……就这样劳累的军训生活在不知不觉中就过去了，一阵阵笑声回荡在操场上，久经不息。
转眼间军训生活就结束了，虽然我们仅仅与教官相处了四天，但却早已情同手足。在这短短的四天中，教官给我们带来了太多太多。教官临走的那一刻，同学们的军姿站得格外的端正，与平时唯一的不同，那便是眼里多了两朵泪花。
短短四天，我们学会了坚持，收获了欢乐，留下了一段美好的回忆，或许也只有经历这些，青春才算是完整的吧！
趁青春作文篇4
佛说，有责任心，不负自己；
马克思说，有责任心，生活就有了真正的意义和灵魂；
毛泽东同志说，世界上怕就怕“认真”二字，共产党人最讲认真。最讲认真，就是最讲责任。
责任，即把应做的每件事情和应尽的每项责任都做好。教育，是一种责任，既然为师就应担起教育学生的职责，不是因为生存，而是因为执着，因为值得。教育的路，深一脚，浅一脚，失望在路上，希望也在路上；疲惫在路上，欢喜也在路上。没有谁的教育之路，阳光朗月永相随；没有谁的教育一途，欢声笑语永相伴，总有一些困难，一些痛苦，需要我们去经受，去承担。
责任有时候很小，小到黄香温席，孔融让梨;责任有时候又很大，大到“天下兴亡，匹夫有责”。是什么让霍去病发出“匈奴未灭，何以为家”的呐喊？是什么让陆游发出“位卑未敢忘忧国”的慨叹？是责任，是无数仁人志士记在心上扛在肩上的责任！正是这责任，推动了历史车轮的滚滚向前；也正是这责任，闪耀着人性中至真至纯的光芒。
每一个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成。只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像警察的责任主要是维护社会治安，学生的责任主要是抓好学习，而教师的责任主要是给学生传授知识……
马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”我深表赞同，一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自己身为一个教师，就必须担当起教师的责任，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。带着责任上路，无悔地走好人生的每一步。
责任心体现品格，责任心彰显作风，责任心成就事业，责任心展示能力，责任心塑造形象。对“责任”与“负责任”我们要心生敬畏之心。身为教师，我们的责任是大树城墙,让孩子们去依靠；是火焰阳光，给孩子们温暖；是心灵的港湾，给孩子一生的守护；担起责任，是给孩子受伤害时的安慰；是给孩子迷茫时的指路牵引。
忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗：“天空不留下我的痕迹，但我已飞过。”许多的事得失成败我们不可预料，但我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐，奉上我们的真心，然后感铭自己的博大。我始终相信一句话，在心底种下一颗种子，终有一天，它会破土萌芽，长成参天大树。而今大树已成，合该担起责任，乘风破浪，不负青春！
趁青春作文篇5
我不去想是否会成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想身后是否会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。这才是青春。
——题记
青春，是如花般绽放的流年;青春，是追逐梦想的时代。青春，熏染出不羁的年华。青春，如墨似的飞洒!
有人说，延长青春的心就等于续接了青春的年龄。也有人说，青春是一场梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪。我不知道我的青春该怎样度过。想篮球场是，跑道上正在挥洒青春热血的少年们一样度过吗?还是像教室里的芊芊学子用学习填补的度过吗?也许，我的青春在还没来之前，我就在挥着手与它说“再见”了。
屋外，烦躁的蝉声响起，把我拉出了思绪……也许，我的青春终将埋没与茫茫学海之中，终将被学习填补那个空洞。我真希望那个空洞就想日本科幻作家星新一所写的那个空洞一样，填进去，又将会还回来，那样，我便能好好把握青春的时光。记得父亲曾说过：“人生如一段旅程，漫步其中，将受益匪浅。青春的花季，来也匆匆，去也匆匆，好好把握自己所拥有的，不要等到失去时，却已来不及，不要让自己此生后悔啊!”可是，这一切，又能怎么办呢?21世纪广大的芊芊学子下，他们的青春都是淹没在学海之中。按照他们大人的说法也就是：“现在不好好学，以后怎么办?想想你以后的路，又何谈‘青春’呢?”所以，在大人们的眼里，现在的时光要‘学’，也自能学。
我的青春应该是在我“畅游”学海时，流失的吧!那亲爱的青春，对不起了，我已选择了去“远方”(学)的路，就不能放弃，因为我只能风雨兼程地赶往目的地。
亲爱的青春，再见了!
再见——再也不见!
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