如果不能认真记录生活琐事，写出的作文就很难打动读者，写作文是需要从多个角度来思考题目的，你知道该如何写吗，以下是28范文小编精心为您推荐的以离别为话题作文8篇，供大家参考。
以离别为话题作文篇1
莅于春晖，柔柔的暖阳轻轻打在枝条上，于是，那嫩绿嫩绿的小芽儿便怯怯地挺直了腰身……
在洒满春意的小道上，即将要去学校的小小人儿轻牵着母亲的手，兴高采烈地张望着。时不时抚摸一下背上的新书包，满心期许着未来，如玫瑰花瓣儿的面庞上溢满了憧憬，殊不知身旁母亲眼含爱意，那爱意中掺杂了丝丝哀伤——这小小的人儿也不那么依赖自己了啊。他们身后的枝桠上，小芽儿拼命生长，似乎要挣脱着告别母体，从而去拥抱天空。
生如夏花，一旦盛开便是轰轰烈烈，张扬跋扈，在灼眼的烈头下也照样仰起那高傲明媚的花容……
以“叛逆”为代名词的花季里，年少的心躁动不安，跟父母玩出走，和老师闹对抗都是家常便饭。老师父母越是阻止，就越爱出格——染“鸟窝”，穿“破洞”，谈不知所云的恋爱，一对耳塞更是随身携带，只是为着随音乐摇晃。有时身旁飘过那么一句：“这孩子，以前可乖呢，怎么现在……唉。”也仍旧是不以为然地撇撇嘴，把耳塞往耳朵里一塞，继续试听刚下载的摇滚歌曲。
“成长”的树林继续扩展，每一棵“回忆”都与众不同，唯独不变的是那抹叫做“告别”的色彩。是的，在一个个春去秋来中，我们学会了告别依赖，告别天真，告别那个只有大人为中心的小小世界。于是，我们就张开自以为丰满的羽翼，无所畏惧地，一心一意地奔向天空。可，我们真的告别得了吗?
长长的染满绿荫的小道啊，似乎蕴含了整个春天。学校快到了吧?哦，在小路尽头，那被深深浅浅的绿所遮掩的就是心之所向的校门了吧!小小的人儿挣开了母亲的手，像只欢乐的小兽奔向大门。就在快要到校门口时，忽然脚步一顿，似乎想了想，又倏然转身跑回到原本目露哀伤的母亲身旁，飞快地轻拥了母亲一下，才再次撒开小脚丫奔回校园。母亲，怔了怔，笑了。
……怎么回事，今天怎么老想着考试?青春的心再度心烦意乱，一把扯下耳塞，满腹纠结之下，还是坐到了书桌前，拿起了自己已经有些陌生的书本，几番习题做下来，意外发现并不难做，原来自己也很聪明嘛，心下想着，唇角弯出弧度。而父母躲在门外，费力地透过门缝观察着，掩嘴偷笑，其实这孩子很乖呢!窗外，绿叶牢牢生长在枝干上。
告别，不是摆脱，而是为了在回忆更好地驶向远方。所以，在充斥着告别的成长之路上，也别忘了擦拭过去的尘埃啊……
以离别为话题作文篇2
相遇与离别的味道
早晨，霞光柔柔照在我的脸上，光指向的尽头是学校散发着的书香的味道。
老师早早坐在教室里等候学生的到来，身前那冒着白雾的热茶的香味散发在教室的每一个角落，刚踏进教室，香味就直扑我的心肺，让人舒坦，令早上那紧张的气氛缓和开来。
“老师早!”看着老师守着空无一人的教室，我的心里泛起一阵心酸。老师微笑着对我点点头，示意让我入座，我放下周围的板凳，独自一人在教室背书。时间从手间流去，同学们也陆续到来，一天的学习也就此开始。
老师将课本拍在讲台上，喝一口热茶，在口中细细品尝，这就是她独有的气质，身上总有些去不掉的茶香味，而且每天都是不同味道，今天是绿茶，明天也许就有一股花茶香。老师爱喝茶使得整个班里都有一股茶香，好像班里也被茶水清洗干净，充满着茶香味。
老师不但自己爱喝茶，还特别喜欢请同学“喝茶”，她总能从人的一个动作、一个眼神中揣磨对方的心思，放学会留下他，开导他，使他变得阳光开朗起来。她还经常指导那些上课没听懂或开小差的学生，把这一块知识让他们弄明白。
老师爱喝茶，还经常请同学喝茶。她经常提醒同学们：“身体是革命的本钱，秋天天干，要多喝茶水，少吃干东西。”老师还把茶叶放在讲台下面，谁要是想喝茶水可以自己来取茶叶。果然不出她所料，没过两三天茶叶就只剩袋子了，她没有说什么，只是默默再塞进一包茶叶。
茶叶是老师对学生爱的浓缩，老师身上永远去不掉的味道是茶香。
以离别为话题作文篇3
一场繁华的落幕，预示着下一场繁华的开始。人生没有迈不过的坎，大可不必黯然消沉。明天的阳光依旧照人心暖！
——题记
清风和旬，暖日洋洋。一场冬季的繁华落尽，预示着新一个季节的轮回。
春意盎然，迎来期许依旧的温暖，沐浴在 春日的天空下，心情也随之洋洋冰释。
用温情的怀抱拥向未来的时光，用微笑禅释未来的风雨。
告别往昔心头重复的倩影，抹去那深刻于心多年的名字，把一切相关的事和物犹如春日洋洋的天气下消融的冰雪，依依化去。汇成河流渗透进心脏深处，在那之中圈一个湖，让它永远沉静！
过往云烟，该去的留不住，就让一切，烟云随风飘去。
漫漫人生路，是孤独也好，是宣泄嘈杂也好，风风雨雨都得自己面对。是无奈也罢，是悬崖也罢，该跳的就得义无反顾。
人生大概就是如此，一个梦的破灭即而又一个梦的开始。
原本就没有什么事是那么完美的，人生不如意之八九。
流年易逝，时间不等人，活着就得朝前看。
一切尽已过往，隔潜心底，俢一座坟墓，葬一切可葬之事，待许年之后，重新刨出来，独恋那些个时光的流年繁华。
抬头仰望那湛蓝的天空，心境竞也一蓝如洗。
那蓝的如梦如幻的天空似连接着一个新的遐想，让人期许下一个梦的开始。
让一切随着冬季的结束随春风飘去，春意盎然，随着新一个季节的轮回，心头依如烟如云凝聚一个崭新的梦，生根，发芽，静待茁壮繁华。
正如老人常言“人生没有过不去的坎。”迈过去，就意味着一个春天的到来！
静待明天的朝霞，期许这个春天的繁华！
以离别为话题作文篇4
初中的老师们和同学们，在我心中都有一段美好的回忆，我们相亲相爱就像一家人。但是中考之后我们不得不离别，奔向各自的高中生活。有的人可能会与我常常联系，而有的人或许是这一辈子最后一次见面，最后一次问候。
那天同学会上，我们聚在一起，说了很多。我还是会和同桌开玩笑：“虽然你缺点很多，但人还是不错的，今后我们分别了可别忘记你同桌我哦!”也会很感激地对老师说：“老师，您辛苦了!”有时也安静地听听同学们的对话，一起欢笑，一起等待，等待离别的那一刻。总希望此时此刻时间走得慢些，再让我享受享受和同学老师们在一起的时间，可天下没有不散的宴席，很快就到了聚会的最后一项活动--填同学录。一张一张各具特色的同学录在我们的手间飞来飞去，这是感情的传递。我认真地填着每一个问题，每一个回答都寄托着我的祝福，每个问题都让我鼻子感觉酸酸的，或许这就是将要离别的悲伤。
告别初中的一切，不应留下一丝悲伤，因为那是最美好的三年，这三年不是教会我们如何去感伤离别，而是如何面对未来，面对社会。离别初中是塑造一个新自己的开始。
初中的生活是用来回忆的，而不是感伤。虽然离开了熟悉的同学和老师们，但就像诗人高适所说的：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”一样，将来还会有很多人和事需要我们去了解，离别初中就是更深一层的了解这个世界。
让我们忘记离别的悲伤，化悲伤为动力吧!
以离别为话题作文篇5
千言万语还来不及说，我的泪早已泛滥……离别的一幕总会重演，挥手说再见。”当我耳畔又响起这只拨动心弦的歌时，你已经离开了我们。
那一天，是你最后一天到学校来上课，瞒了好久的消息也传开了，大家也都知道你要走了，作为你的同桌，我看着你认真地上完每一节课，就连你最不擅长的英语，也举手回答了问题;体育课上看到你汗流浃背，用飞快的速度跑完了八百;自习课上你奋笔疾书，为同学们写最后的留念——《同学录》，我知道，你只是想让这一天没有遗憾。
放学后我们几个留下来陪你收拾东西。看着你和一位老师告别，你的眼眶红了，那一刻才发现有好多对你说不完的话，那一幅幅我们曾经在一起的画面浮现在我脑海里，眼泪止不住地掉下来，可是一切，都将成为回忆了。
当我们背着书包，在校门口留下了最后的留恋时，那个平时看似冷血的你又一次湿润了眼眶：“好舍不得你们!”。
当你抱着一大堆书离开，我望着你的背影，我多么希望时间能够倒流，希望时间固定在那一秒，希望你不会离开，但是现实只能让我静静的注视着你，看着你消失在那热闹的路口。
然而，热闹是他们的。看着你的背影也渐渐消失在川流不息的街道，我的心有些孤独，有些消沉。“天下没有不散的宴席”，我们终究要离别，只能祝福你学业有成，万事胜意，不要忘记同桌的我，不要忘记大实验的这个家。
以离别为话题作文篇6
鸟儿告别大树，是为了飞向天空;河水告别河道，是为了汇入大海;鱼儿告别深海，是为了见证蓝天;而我要告别什么?又是为了什么?
告别等闲，为了梦想。
一次次的考试使我认识到了自己的不足;一次次的比较让我见证了自己的差距。但当我一次次下决心奋发图强时，却又做不到，只是一次次地完成老师的作业，一次次地默默聆听时光的脚步，一次次地等待着就接下来的考试……
何去何从?只是默默等待;
何去何从?仅仅无声叹息。
这样的等待是一种煎熬;这样的日子是一片阴影。
等闲，它是大树，遮住了希望的光芒，阻碍了自由的飞翔;它是河道，抹杀了创新的奔腾，远离了澎湃的海洋;它是深海，遮挡了我们的眼界，隔离了梦想的蓝天。
默默地等待，随波逐流，那是无知的流露，无助的体现;
奋力地前进，劈波斩浪，那是无畏的宣泄，无惧的呐喊!
我要告别等闲，我不是竹筏，而是舵手，自己的路，自己开拓!
我要告别等闲，我不是浓雾，而是灯塔，自己的梦，自己追逐!
面对失败，从不气馁;面对坎坷，迎难而上;面对希望，奋力拼搏;面对梦想，勇于远航……
这才是我自己，真正的自己，一个不再等闲的自己!
这才是我自己，真正的自己，一个敢于拼搏的自己!
拼搏梦想，告别等闲，即便无所畏惧的挑战自我，也不愿无动于衷的被命运牵制，让未来，迷失梦想;
告别等闲，拼搏梦想，与其无声无闻地消耗光阴，不如大刀阔斧地开拓未来，用双手，创造奇迹。
以离别为话题作文篇7
你是否在梦里依稀可以看到小时候无忧无虑、天真快乐的身影，多少次梦醒后，还依然陶醉在梦境中的欢乐呢，贪婪的把梦境里的一切无数次重演，甚至还可以在每次倒带中笑得那么开心，那么真实。
然而正因为这样，我们都不愿长大，一直活在过去。在过去的影子下生活，没有新的追求，还颓废了现在。很遗憾的告诉你，活在过去回忆里的人是悲催的。你回忆过去不仅仅表现你的现在没过去活的那么美好，也是对现在的惩罚。因为你没有过好现在，珍惜现在。所以我们要懂得告别过去，或许告别听上去是一个很感伤的词语。但是从另一个角度来看，告别却是一个让我们继续向前走的的方式。告别，不是悲伤。告别是小鸟离开树枝，寻找盛绿的森林;告别是小溪离开小河，寻找无垠的大海;正如我们所知道的，秋天是一首有韵味，节奏感强的诀别诗。它的落下短暂而精彩。虽将被世俗埋没。它们落下的那一日瞬间享尽了树上没有的。在秋风飒飒的季节里舞动着轻盈的身躯，在生命里与降落间盘旋，以最美的舞姿来结束多梦的一生。
或许有人还是坚决的对我说过去是美好的，我们不可以遗忘过去。我很决然的告诉你，告别并不是遗忘过去。过去的，都是你走来的足迹，未来还有很多足迹需要你去开拓，这些未开拓的足迹也将成为你下一个过去，落叶告别树枝，是去孕育希望;小帆告别海洋，是去接受挑战。我们不也跟落叶、小帆一样，是为孕育新希望和迎接挑战更是为将来成为美好的好去而告别的，不是吗。而且，告别了过去我们又将迎接下一段旅程，在这一段历程中，还会有很多值得留恋的东西，我们要“拿得起，放得下”在人生这条路上寻找希望，走出自己的精彩，这才是我们每个人活在这世上的真正意义啊!再说，再美好的过去那只是一个回忆了，努力把现在过好，才是对明天的尊重，难道不是吗?
我们就勇敢的告别过去吧。太阳下山了，还有整夜的星空。晴日消失了，还有雨后的彩虹。风景不在的过去，为何还要努力去感受它的存在?眼前实物的现在，怎么不努力拥抱它的美好?
我打开手机，翻看了日历。原来我活了二十年了，与朋友讲述往事时。很多时候是，朋友记得的事我没记得。我记得的事她也没记得。可见的，时间的流逝会淹没许多往事，或许这就是生活在告诉你往事不必回首，因为未来还会有许多新事物会让你更喜欢。是的，没错旧的不去新的怎会来。就让我们懂得告别，让我们的人生更璀璨。让我们把线剪断，让风筝飞得更高更远吧。
以离别为话题作文篇8
在我的记忆海洋里，记忆泡沫像天上的星星一样数不清，但在那一大片晶莹美好的记忆泡沫里，却有一片浮着淡淡蓝色忧伤的浪花。如果你走过去看，浪花上就会浮现出那天的情景……
她曾是我最好的知心朋友，在我心中的地位比所有的朋友都高。可是最近我们的关系却闹崩了。她这个人性格率直，和你是朋友时怎样都好;若是和你闹崩了就会百般刁难。
这不，前些阵子，a同学告诉我说，她和我一位素日不和的同学联手了，要对我采取举动，提醒我要小心;b同学告诉我说，她在背地里骂了我;c同学又告诉我说，她偷偷翻了我的书包……诸类事件少说五六件，多则十多件。在我们之间的关系闹崩后，我一直示好、迎和她，试图挽回我们曾经四年的友谊，我写了无数封道歉信，像雪花一样一张张地“飘”过去，可我得到回信却是在书包里出现的许多圆形纸片，上面写满了怪异的数字“3”，a同学告诉我说那是她写的诅咒。
我终于忍受够了，下定决心要和她一刀两断，彻底打翻我们“友谊的小船”。那天课间休息的中午，我对她说请不要再来打扰我，她却说要把之前我们闹崩的原因说清楚再来算算账。在这期间，d同学一直充当“和事佬”，一直当我俩的“传话员”，现在更是劝她又劝我，忙得不可开交，可以说是精疲力竭。“当，叮当——”中午集合铃响了，她甩下一句难听的话扭头便走(说实话，那是我想干的事儿)。
教室里，班主任许老师把她叫过去，说了一些话，她兴奋得像只兔子一样蹦来蹦去，高兴地冲我说：“我再也不用忍受你了!”，我感到丈二和尚摸不着头脑。这时我听见她对d同学说：“我要转学了，我要去新加坡了。”突然，我的心就像被人狠狠地戳了一下，我故作镇静表面高兴对d同学说：“真是太好了，我再也不想见她了!”d同学却一针见血地反问我说：“难道你一点也不怀念她?”我猛地被人戳中痛点。但既然面具已被扯下，还有什么可伪装呢?“岂止是怀念!”话出口时，我心中的防线彻底粉碎，眼泪模糊了我的双眼。
我默默地回到座位上，听见老师当着全班同学的面宣布了这个消息。紧接哭声的潘多拉盒子被打开，教室里女生在哭，男生也在哭。我故作冷漠地看着他们，拼命压抑眼泪，心中却已成汪洋。后来，很多同学去送她礼物，我再也控制不住了，眼泪的水龙头一下子拧开了。我哭着在书包里翻找可以送她的离别礼物，可我依然没有勇气亲自送到她手中，我请d同学把一卷印花纸胶带和两支暖色系的荧光笔连同一张字条转交给她。字条上写着“如果知道你会离开，我愿没有那节绝交的体育课。祝你在新加坡的心情每天像这两支荧光笔一样明亮，我们可以再做一节课的好朋友吗?”d同学回话说，她看过纸条后哭着点了点头。
即便我对她有那么多的不舍，她终究还是离开了，我永远也忘不了那个满是哭声的灰色周五，永远也忘不了这次离别，再见了，我的朋友……
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