如果在写作文的时候没有出色的语言表达，那文章是很难吸引读者的眼球的，大家在写作文时一定要将素材选好，28范文小编今天就为您带来了当幼师的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
当幼师的作文篇1
近期，我国首部抗美援朝故事片《上甘岭》获得“新生”，经过4k精致修复后再现银幕。笔者又再“刷”了一遍《上甘岭》电影，作为一名基层党务工作者，在热泪盈眶、激情澎湃之余，结合在基层日常党务工作出现的党组织和党员问题和实际，体悟出了“上甘岭”获胜的“组织密码”。
组织密码一：“支部建在连上”，建好组织，打造战斗堡垒。在坑道中，面对敌人严密封锁，处境艰难时，七连指导员孟德贵和八连连长及时成立了党支部，在党的领导下，我军在极端艰苦的条件下持续鏖战43天，反复争夺阵地59次，击退敌人900多次冲锋。思想建党、政治建军这是党领导军队之所以区别旧军队，之所以能有强大组织能力和铁的纪律的根本原因。2018年9月，以习近平同志为核心的党中央把“支部建在连上”的优良传统写入《中国共产党支部工作条例(试行)》，为新时代党支部建设提供了具体遵循。党的组织是党工作和战斗力的基础。在基层党务工作中，“支部建在连上”，就能保证队伍紧密联系、有效凝聚。支部通过严肃的组织生活，推动党员和群众在思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织，就能形成服务中心的工作合力，把党的组织优势充分发挥出来。
组织密码二：党员示范带头，扛起责任，勇于攻坚克难。七连指导员孟德贵在战争开始和面对敌人严密封锁，处境艰难之时多次号召共产党员、共青团员带头坚持，不丢一寸阵地。关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来，才是真正的共产党人。2020年初，在面对来势凶猛的新冠肺炎疫情阻击战中。各行各业的广大党员、干部响应党中央号召，不忘初心、牢记使命，在危难时刻挺身而出、舍生忘死，冲锋在第一线、战斗在最前沿，哪里任务险重，哪里就有党员当先锋作表率。新时代共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。作为人民群众“领头雁”，共产党员们更要起到示范带头作用，切实扛起使命担当，在奋进“十四五”中，展现先锋模范形象。
组织密码三：团结—批评—团结，改进作风，落实民主集中。影片中一排长发起召开了一次党支部会议，原因是八连长张忠发晚上杀敌心切，不顾纪律、独自外出“偷袭”。在党支部会议上，经过批评和自我批评，张忠发认识到了自己的错误，队伍更加团结起来。在基层党务工作中，时有民主生活、组织生活会“辣味”不足，隔靴搔痒，甚至变相吹捧的现象。究其缘由在于党员干部抹不开面子，怕得罪人，不愿批评。孰不知“禁微则易，救末者难”。思想上、工作上的苗头性和倾向性问题不早打招呼、早加提醒，就可能“病入骨髓”。“疾在腠理，汤熨之所及也。”批评与自我批评是党内优良作风，要用好批评与自我批评这服“汤药”，注重防微杜渐，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，通过“红脸出汗”达到“排毒治病”的成效，永葆党员队伍纯洁性、先进性和战斗力。
站在实现“两个一百年”奋斗目标的新的历史交汇点上，面临世界百年未有之大变局，全面建设社会主义现代化国家的道路不是“敲锣打鼓”就能实现的，前方可能还会有新“上甘岭”需要坚守。作为基层党务工作者，要继续深思践悟“上甘岭”“组织密码”，凝聚新动能，为实现“十四五”规划和二〇三五年远景目标而奋发前行。
当幼师的作文篇2
转眼，十八周过去了，在这十八周里，我们的孩子是欢乐的，是成长的，我虽然是辛苦的，但也是欢乐了，因为孩子欢乐我们也欢乐!
这个学期，我们学好了全部课程，可是因为数学基础比较差，我班的数学教学要求降低了很多，之后我们班大部分孩子能数到一百了。这让家长很欣慰。对我来说这不是重点，重要的是孩子在语言表达本事，创造想象力和自觉自理本事的提高，能和伙伴一齐合作一齐游戏一齐学习生活，学会分享，少点自我意识就是提高了。
很意外的发现，在带班教师的努力教导下，我们班孩子的常规很好，做什么事都很有规矩，也很自觉。另外孩子在美术和手工方面大又长进，基本上能自我完成，有个别孩子基础功比较差，也有个别孩子注意力容易分散，我们都很关注每个孩子的举动，注重个体差异，因材施教。有时我也迷茫，我们该不该迎合家长?(家长要求幼儿园教写字教数学，甚至回家还布置作业)我真的很怕，这样教下去，教师似乎简便了很多，不用到处找资料给孩子操作，只是写字认字而已，可是孩子会怎样样?她们要的是这些吗?所以我们的压力好大，我只能一边解释，一边尝试，尝试新的方式，尽量两全其美!这个过程是艰辛的!
这个学期，我们的孩子参加了好些活动，在活动中展示了自我并且提高了自我。在六一游园活动中，孩子们进取参与，一齐布置我们的乐园，欢声笑语道出了她们的欢乐与喜悦!我们也给每位孩子送了礼物，度过的简便愉快的儿童节。在学期结束时的文艺汇演，我们全班小朋友都去演出了，有舞蹈，唐诗，三句半。孩子都表现的很好，就是教师准备的不够充分哦，孩子能够做的更好的。看到舞台上自信的孩子们，家长和我们都很开心!
今年流感和手足口病盛行，我们每一天小朋友都晨检，测量体温和口腔消毒，有异常的做好登记并及时采取措施，全园没有出现过问题，同时也进行了体检，卫生院还评出了十名异常关爱健康的孩子。
从孩子的进园和教师说“早上好”的时候，我们就开始忙碌，早间活动—做操—喝牛奶—教学活动—户外游戏—音乐活动—入厕—餐前活动—进餐—餐后活动—午睡—点心—教学活动—户外活动—离园准备，一向到午时孩子和教师说“再见”，我才觉得能够松口气。要是出现磕磕碰碰的，那家长工作又加重了，其实我们很细心谨慎了，幸运的是仅有一两次小擦伤。期望家长体谅教师并且支持教师!
孩子的点滴成长是我们工作的动力，我们所做的一切为了孩子!期望越来越来!期间出现的不足我会改正，对于家长的合理要求会尽量满足!我们共同努力!
当幼师的作文篇3
习近平总书记曾强调，“老干部工作承担着党中央关心爱护老干部的重要任务，是一项需要付出、需要奉献的重要工作”。做好老干部工作的重要性不言而喻。人物形象、故事情节、典型环境是小说中必不可少的三要素，做好老干部工作同样也需要从三要素入手。
人物形象：辨别、引导、展现
老干部工作者的工作对象是离休干部和退休干部，管理好、服务好的前提是要对这一重要群体有充分认识。作为老干部工作者，既要有对老干部群体的基础共性认知，也要掌握个性化特征，凭借高度的辨别力和记忆力，对每一位老干部的工作经历、特长优势、退休规划等信息了如指掌，分别逐步形成清晰的群体和个体画像。专业型老干部工作者要能根据老干部的个性化特点，指导、帮助退休干部规划好退休生活，引导老干部更好地把思想和行动统一到党中央决策部署上来，更好地满足老干部对美好生活的向往和需求，更好地实现老干部个体价值。在文体活动、志愿服务、政策宣讲等活动中，老干部工作者要善于搭建活动平台、展现舞台，充分发挥离退休干部的特长优势，让广大老同志在丰富多彩的活动中从容转变生活节奏。
故事情节：挖掘、整理、传承
老干部身上感人肺腑的瞬间、惊心动魄的经历、奋勇拼搏的时刻等都是本地区、本领域、本岗位的宝贵财富，是老干部工作者应当深入挖掘的内容。老干部工作者既要当好记录者，也要当好“淘金人”。要第一时间将老干部口述内容、珍藏物件等整理归纳，在征求老干部个人意愿的基础上，有目标、有方向、有规划适度形成个人传记，如抗美援朝老兵事迹、优秀退休教师自述等。老干部工作者既要当好整理者，也要当好传承人。做好老干部优秀事迹宣传工作，既是对老干部过往辛勤付出的肯定，也是可贵精神与宝贵经验传承发扬的重要方式。要适时在微信公众号、报纸报刊、老干部相关网站等媒体上刊发，并引导老干部召开面对面座谈会，帮助年轻干部尽早适应职业生涯。
典型环境：分析、打造、优化
坚持“老干部需要什么，我们就做什么”的理念，不断丰富学习、活动、养老资源，为老干部推出定制化服务，最大限度上满足老干部个性化需求。要扩大老干部的“学习圈”，积极打造常学常新的浓厚氛围，以建好用好书屋、定期召开读书会、交流学习感悟等形式，逐步引导更多老干部加入到学习队伍中来，养成定期定量学习的良好习惯。要扩大老干部的“活动圈”，坚持引导老干部从室内走向室外、从线上走向线下，融入到社区中去、农村中去，在广阔天地中不断丰富自身的退休生活。要扩大老干部的“养老圈”，让社区居家养老、候鸟式旅居养老、集中养老等养老模式走进老干部视线，在多样化选择中优化养老资源配置。
当幼师的作文篇4
以往在一本书上看到，教师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一向不断努力，进取思考如何做好幼儿教师工作，期望自我成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一向朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下：
一、思想方面
能够进取参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，资料丰富。进取参加园里组织的各项活动。热爱团体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。进取参与园内各项活动。
二、工作方面
在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每一天的活动，有准备的组织丰富趣味的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。
上个学期，班内幼儿不举手，随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手，对有改善的幼儿给予及时的表扬。经过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手，并且声音响亮。
经过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手本事、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自我的短处。为此，我经过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自我从事的教育工作奠定了良好的基础。
三、家长工作方面
我深知，幼儿的提高离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比较了解了，家长们对我的工作也比较支持。
我班的许多家长十分重视教育，也明白从何下手，来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、教师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作，我们经过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都说，你们好辛苦呀，必须要有耐心才能够，否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一颗爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，仅有这样你不但能赢得孩子们的心，还能够赢得家长和朋友们的心。
爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早上接待和午时离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子，并有针对性的进行个别教育。
五、卫生保健方面
以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予异常照顾。教师每一天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生。
六、自身的提高
在大家的帮忙和努力下，我们取得了必须的成绩，但前面的路还很长，所以，我们有必要在继续前进之前，来发现问题，找到更好的前进目标：
1、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在陌生人前比较拘谨，所以，在下学期，要让孩子们有更多表现的机会，并让家长密切配合，增强孩子们的自信心。
2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期，我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看，多了解一下新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。
有了前行的目标，再加上大家的努力，在今后的工作中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康欢乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光!
当幼师的作文篇5
经过半个月的培训和网上学习，我觉的自己无论在思想上，还是在理论上，都有许多的提升;无论在教育上，还是在教学上，都有许多的收获。对照自己以往的工作，我感到还有许多不足，还有许多有待改进的地方。值此在培训之际，来谈一谈自己的想法。
一、教育教学方面
我们以往过于关注孩子的知识、技能的掌握，简单地认为认认真真上好每一节课，便能搞好教育教学。其实则不然，因为幼儿园真正要给孩子的是良好的行为习惯，良好的规则意识，良好的成长状态。让他们成为身体健康、性格阳光、受人欢迎的人;成为坚强勇敢、自我节制、自我管理的人;成为能保持持续的学习兴趣，养成好习惯的人。
这些目标的实现单靠课堂教学是完成不了的，必须要做到“一日活动皆教学”，让幼儿在一日活动中学习，在游戏中学习，正如杜威所说的：教育即生活”。
在教学过程中，我们要努力实施“有效教学”，杜绝低效、无效、甚至反效的教学。我们要以学定教，关注幼儿的能力、需要、发展规律、学习特点等，即先备儿童再备教材，还要提出富有挑战性的任务。课程内容的选择要遵循目标性、生活性、趣味性、科学性、与周围环境一致性、直接经验性、逻辑性的原则。内容要跟着目标走，过程要跟着内容走，提问、操作等要来自于内容。而不能再像以前一样，先备教材再备儿童，先备内容再备目标。要经常对自己的教育教学展开反思，这不仅有利于教师的专业化发展，也有利于提高我们的教育教学效果。
此外，我们还要把区角活动有效地开展起来，重视幼儿园环境的创设，提供多样性、复杂性的区角游戏材料，提供高灵活性的材料，让幼儿有多种玩法，真正发挥幼儿园环境的教育作用。
二、家园共育方面
要实现幼儿园的教育目标，让幼儿健康、快乐的成长，仅靠幼儿园教育是不够的，还要借助家长、社会等的力量。过去，我们习惯于让家长支持、配合我们的幼儿园工作，通过培训，使我认识到：家长对幼教工作不是支持与配合，而是合作、相互支持。所以，我们要重视家长资源的开发。建立以促进幼儿和谐发展为目标的共同愿望，建立以尊重为前提的相互认同与接纳，建立以平等为基础的相互合作。林园长还向我们传授了他们园在家园共育方面的成功经验。如成立讲师团组织内容丰富的讲座，通过家长开放日、家长教师、家长助教等形式吸纳家长参与幼儿园教育教学，与家长共同记录孩子的成长，等等。我们要取人之长，补己之短，一定要把家园共育工作做到实处。
三、师德修养方面
教育质量的高低，取决于教师素质的高低。良好的师德乃教师最关键的素质。幼儿教师的权利比任何教育阶段的老师的权利都大，所以其职业道德素质显得尤为关键。
蒙台梭利曾说过：“6岁前的孩子是用照相机的原理来学习的，人们的行为像一个个的镜头定格在孩子的脑海里，从而达到模仿学习的。”因此，作为幼儿教师一定要从平时的一言一行做起，提高自身的素质，建立良好的师德，为孩子树立良好的榜样，要像李跃儿巴学园里的老师那样去关爱孩子、教育孩子。另外，我们还要多看书、多学习，作个“学习型”的教师，不断丰富自己，提高自己，完善自己。
以上，是我在参加幼师国培后有感而发的一些不成熟的想法，有待进一步改进、实施。
当幼师的作文篇6
时间过得真快!刚刚迎接来新学期的第一个月——九月，此刻就要跟九月说再见了。回顾这个忙碌的九月，炎热的天气让我们汗水直流，但同时我们又能够和可爱的孩子们共同游戏、共同生活，这让我们无比的欢乐!现将本月总结如下：
一、教育教学工作
本月我们开展了“朋友见面真开心””这个主题的教学活动。
“朋友见面真开心”引领幼儿学会结交朋友，学会融入群体，为自我、为他人共同营造一个友爱的情感氛围，把微笑送给朋友，从朋友那儿汲取欢乐，给朋友带去欢乐。在语言活动“微笑”中，幼儿懂得只要有爱心，不管本事大小都能够帮忙别人;在美术活动“手拉手”中，幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自我喜欢的颜色，表现出好朋友间的亲密关系。我们还开设了与主题有关的区域活动，如美术区的“我为朋友画张像”，让幼儿大胆地用绘画的方法表现自我的好朋友;生活区的“挑花绳”让幼儿接触到传统的民间游戏，锻炼手眼协作本事，体验到玩花绳的乐趣。
本月我园进行了一次专家讲座。邀请家长来园学习共同关注孩子的成长。
二、卫生保育工作
随着秋季传染病的到来，本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。班级加强卫生消毒工作，延长消毒时间，勤开窗通风，将传染性疾病控制住，不让“红眼病”更广泛地传播。同时我们还督促幼儿用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季气候干燥，我们提醒幼儿多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我们配合园部做好麻疹疫苗强化接种的宣传及各类疫苗接种摸底登记工作，我班幼儿进行了麻疹的预防接种工作。
三、家长工作
请家长带植物充实了植物角，还请家长和孩子一齐收集薯片罐头，用来放铅笔、剪刀，此刻我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家，一组一组分开放置，既整齐美观，又实用方便。在此感激那些配合我们的家长，有了你们的支持，我们的工作才能很好的完成，再次多谢你们，期望你们能一如既往地配合我们、支持我们!
我们的工作还有需要改善的方面，比如：六位新小朋友的适应问题，如常规、习惯的养成。下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮忙与指导。
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