作文是抒发我们对于相关事件看法的文章，我们一定要认真对待，写作文一定要着重表达个人的感想，下面是28范文小编为您分享的小学生写六一儿童节的作文6篇，感谢您的参阅。
小学生写六一儿童节的作文篇1
哇!又到了我们的节日6.1儿童节了。我一想到明天的家委会要举办6.1儿童节的活动时就兴奋得不能控制自已。
第二天，下午三点半来到了，我和爸爸来到了鸿丰大酒店，一进门就看见同学穿着节日的盛装，每个人脸上露出甜甜的笑容，有的交头接耳，有的左顾右盼，等待这活动的开始，过了几分钟只看见主持人走到了舞台上说，六一活动正式开始，顿时全场欢呼起来。
同学们尽情的唱呀，跳呀!各自施展自己的才能，其中最让我入迷的是周益民的魔术，周益民大摇大摆的走上舞台，她拿出两个杯子把球放进杯子里，周益民轻轻一吹那里面的球就不见了，然后周益民又吹了口气，球又回来了，我搞不懂，为什么她一吹求就不见了，然后以吹又回来了，真是奇怪。
我还没弄明白魔术的事，又被语文李老师和数学李老师合唱《应为爱情》这首歌给吸引住了，他们歌声简直是天籁之音。全场鸦雀无声。大家都静悄悄地欣赏这悦耳的歌掌声送走了老师，迎来了几位家长的踏浪舞蹈特别引人注目，她们穿着统一天蓝色的舞蹈服装，在五颜六色的彩灯照射下显得格外光彩夺目，随着柔美音乐翩翩起舞，最感动的是她们为了庆祝我们的节日排练了三个多月时间。真是辛苦各位妈妈们了。
又到了吃晚饭的时间了，晚饭是自助餐，大家争先恐后的冲的们口，今天的晚饭和别的晚饭不一样，是自己想要什么就拿什么，欢迎的是骨肉相连，大家都在狼吞虎咽的吃，抢的热火朝天。时间过的真快，一下就到了九点半，六一晚会结束了，我们依依不舍的离开了，我要感谢我的爸爸妈妈是他们的带我去玩的，第二我要感谢我的老师是他们让我学的到了很多知识，第三我要感谢各位家长，是他们抽出了放假的时间给我们过六一。
啊!真是难忘的六一呀!
小学生写六一儿童节的作文篇2
今天是“六一”儿童节，为了欢度这个节日，我们全家都聚在了一起。可是，玩什么好呢?我们陷入了沉思。“去一百玩游戏!”我先提出建议。“哼，真俗气!”弟弟把小嘴翘得老高，“我们都去玩过几百次了，你还要去玩呀!我看，去万绿园才好呢!”“什么呀，万绿园平时都是人山人海的，再加上今天是“六一”儿童节，你挤都挤不进去!“我也开始反抗。“那又怎么样?热闹才刺激!”“你懂什么呀!”就这样，我们吵了起来。“好啦好啦!去新一佳好不好?”妈妈赶忙劝架。我想了想，新一佳的东西又好又便宜，再加上我们自新一佳开业以来还没去过几次呢!于是我们答应了。
我们穿过马路，来到了新一佳。嘿，人真多!还有大减价呢!我来到了卖玩具的专柜，想卖我朝思慕想的棋。西洋棋吗?看起来好象不好玩。中国之旅?世界之旅?飞行棋还是幸福人生?不行，都玩过了!咦?这是什么?大宾果?看起来好象很好玩?甭管它，买!
买了棋之后，我悄悄地跟在弟弟身后，想看看他要买什么。只见弟弟来到饮料专柜，他四处扫描了一遍，拿起一瓶酷儿。但是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷儿，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原来是冬瓜茶便宜些。我来到收银台，小姨和弟弟也来了。可是好景不长，弟弟最最喜爱的牛奶没能平安度过收银台这关――被阿姨放回了原处。弟弟伤心得哭了，搞得我都觉得不好意思。
今天真开心!
小学生写六一儿童节的作文篇3
今天我和爸爸妈妈去华夏公园玩。到了公园门口，我们看到很多风筝和玩具。门口进去之后有一个小沙滩，小朋友们拿着铲子和桶玩挖沙的游戏。爸爸把我的自行车拿出来让我骑。骑了一会儿，我看见湖上有一座弯曲的桥，我扔下自行车跑到桥上去，桥是木头做的，我跑在上面，桥发出清脆的声音。爸爸看到我乱跑，推了我的.自行车跑到桥上追我。
公园很大，爸爸让我骑自行车，我骑了一会儿，实在骑不动了，在旁边的椅子上休息了一会。我发现这公园除了花草没有什么好玩。我就想回去了。妈妈发现公园的一个指示牌上写着“獐园”。我心里想：獐是什么动物呢?妈妈说：应该是猴子吧。我说：是不是像兔子一样的动物呢?
我们都很好奇，赶紧往獐园的方向跑去。我们跑到那里，看到一个好大的笼子，上面有獐的介绍。原来它是一种珍惜保护动物，是鹿的一种，很可爱，也很胆小。我们看到好多小朋友围在一起，在喂东西。我看到它原来是一只很小的鹿，像一只小狗一样大，身上的毛是金灿灿的。它在津津有味地吃着小朋友喂的草。我也很想去喂它吃草，爸爸从草地上找到很嫩的青草，我把草递到笼子里，它一点也不害怕，高兴地吃了起来。妈妈摸了摸它身上金灿灿的毛，又柔软又舒服。我也小心摸了它的毛，它一点也不介意。好多小朋友都跑到我这里来喂它，突然有个人打了一个好大的喷嚏，獐叼着我喂的草，一下子逃走了。妈妈说它是个胆小鬼。我们只好离开了，看见好多的獐，有的在喝水，有的在睡觉，还有两只小獐像老鼠一样大，它们在吃奶。
我今天认识一种新的动物，它们的数量正越来越少，就是因为人们大量捕杀它们。所以我们要保护动物，给它们一个美好的生存环境。
我今天玩得真开心。
小学生写六一儿童节的作文篇4
今天的儿童节，多么快乐啊!
我穿越时空，来到了6月1日。这一天，天空一碧如洗，万里无云，空气格外清新。我的心情也特别舒畅。
少年宫正在举行“大家都来露一手”的活动，我和爷爷也去少年宫凑热闹。这里已有许多我们学校的同学，他们玩得可开心啦!有的唱歌，有的跳舞……我也要来露一手，要新鲜的!
想着，我便拉着爷爷走进画室。在爷爷的指导下，我画了一幅画。画面是那么的宁静，朦胧的月色，穿行在飘浮的云缝中，撒向河面，小河泛出粼粼的波光。远处的村鹿静悄悄的，河边的柳树已低垂着头，好象在养息着一天的'疲劳。河的中央横躺着一条渡船，这里的一切都仿佛进入了甜美的梦乡。只有微风还轻轻摇曳着树梢。水面也画出了道道微弱的涟漪。这幅我画过不止一次的习作;“野渡无人舟自横”，从爷爷微笑着的目光中看出，这幅画还是成功的。
走出画室，我们来到了即兴表演厅。我和爷爷又表演了“双簧”——老头过“六一”。我现场即兴作词，爷爷用他擅长的幽默和风趣作即兴表演，博得了满堂掌声。爷爷仿佛又回到了他的童年。
欢乐中，一天很快地过去了。通过这次活动，我不光看到了同学们的才艺，也看到了自己的潜能。只要我们好好学习，我们是充满着希望的。“六一”儿童节，社会的期望，我们自己的节日。我们将走出节日，奔向未来!
这幅庆六一儿童画制作精美，图画搭配漂亮，主题突出，是一幅不错的儿童画!
小学生写六一儿童节的作文篇5
在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……
在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多?还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的.爱啊!早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊!
可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?
小学生写六一儿童节的作文篇6
今天是“六一”国际儿童节，是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午，我们学校组织了庆“六一”联欢活动。
早上，我们学校全体师生准时到校，你看，同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周围摆着红桌子，欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的节目开始了，“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼，那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。
接下来是小班表演的《济功活佛》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的样子跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子，逗的大家开怀大笑。
精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
不知不觉，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园渐渐恢复了平静，我们依依不舍的离开了校园。
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