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人在初三作文通用8篇

作文写的好与坏,需要格外注意主题写作,作文是学生们日常学习中都要写的一种文体,28范文小编今天就为您带来了人在初三作文通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

人在初三作文通用8篇

人在初三作文篇1

人生旅途中,一声亲切的问候,一句鼓励的话语,一件平凡的小事,串联成一片美好的回忆,它总会在不经意间触动我们的内心,启迪我们的灵魂。

记得在小学时,老师经常布置我们写作文,但我的文采太差,对语文不感兴趣,对老师布置的作业大部分按时完成,但作文除外。我一遇到作文就头疼,不知该如何下笔,由于连续几次作文没交,语文老师让我下课后到办公室一趟。

语文老师是一位非常年轻的女老师,那时她刚刚来我们班,就只知道她姓刘。但这位老师不太爱笑,总是板着一张脸,她总喜欢穿一些颜色比较暗的衣服,更是将她的严肃衬托到了极点。

虽说我有些惧怕她,但让我面对作文,还不如面对她。那一节语文课上,我的心早已到九霄云外了,我的脑海里总幻想着她会如何惩罚我:打我,不应该体罚学生;骂我,不应该对学生进行人格侮辱。一切的想象伴随着铃声的响起而烟消云散。

我移动着沉重的脚步来到办公室门口,偷偷望了老师一眼,是那样的平静,没有丝毫的怒气,但平静是暴风雨来临的前兆。我轻轻推开了办公室的门,来到了老师桌前,等待着老师的“暴风雨”。老师似乎看出了我的紧张,便站起来,拉着我坐到她的旁边,问我为什么多次不交作文。我告诉她:我不喜欢写作。她又问我原因,我说:我写的作文不好,而且我对那华丽的词语,积累的不多。她说,那你也不该放弃呀,就算你写的不如其他同学的优美,但你也应该努力在文章中抒发你的真情实感,让人了解你,让其他同学一起分享你的喜怒哀乐。老师问我,能不能在下次的作文中找到我的,我轻轻点了点头。老师说这么没信心吗?我大声说:“能”!老师笑了。

从此,就算我的作文再糟糕,至少我努力了,每当这时,我都在心里默默说声:刘老师谢谢您!当我遇到挫折时,老师帮我撑起前进的风帆;当我遇到困惑时,老师为我指点迷津;当我因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

人在初三作文篇2

秋天来领的声音是什么?请问大自然吧!

我迷失在大自然中。我在原地打转,这时,一只喜鹊在我的头顶上空旋转着,我顾不着迷路的事。问鸟儿一个困扰我许久的问题,我对喜鹊大声地喊道:“喜鹊,请你告诉我,秋天来临的声音是什么?”那只喜鹊仿佛听懂了我的语言似的,停在了一棵大树上,叽叽喳喳地在说些什么,好像是在唱歌,我从它的歌声中知道了秋天来临的声音。秋天来临的声音是喜鹊报喜,告诉人们丰收的喜讯。我又问那只喜鹊:“难道秋天来临的声音单单就是喜鹊报喜吗?”哪知道,它竟飞走了!又剩下我孤零零的一个人了!

我迷失在大自然中。一阵风吹来,把撒在地面上的落叶都吹了起来,我问落叶:“落叶啊,请告诉我秋天来临的声音是什么?”落叶沙沙作响,仿佛在说:“秋天来临的声音是我跳舞的舞步声!”我刚要问它另一个问题时,它已经不沙沙作响,又安静的躺在地面上了,安静地睡着了!我朝着那阵风追去。

我迷失在大自然中。我走出了那片树林,来到了一片田野里。金黄色的小麦在我眼前摇曳,我问小麦:“小麦啊,请你告诉我秋天来临的声音是什么?”小麦摇着身子,仿佛在说:“秋天来临的声音是我变成金黄色的声响!”我没有再问那个问题,因为我得到了答案,而且还不止一个。

我看着远方,我笑了,因为我找到了回家之路,我知道,这是秋天的声音让我找到了回家之路,秋天来了!

人在初三作文篇3

今年,我们升入了初三。

进了校门,我灵活地扭身向左——虽然我早知道我们搬进了初三初四的教学楼,我们原先的教学楼已化成施工区域“黄土高原”的一部分,现在的初一初二搬到原先的小学教学楼里,但习惯是很难改的。一旁的和宜潼一把拽住我:“你傻呀!这边!”我嘿嘿一笑,跟和宜潼一起走进右边的教学楼。

到了二楼,我不再往上走了——自从上次发期末试卷时走错了楼层,我就记住了。进教室找到自己的座位,听老师声情并茂地演讲“为什么要分班”——如果五班是部电视剧,那下面这件事一定是个看点——毛老师竟然哭了。她说着说着就说不下去了,用手抹起眼泪。我一直以为毛老师只有微笑和生气两种表情,也一直以为她很刚强,这种突发意外情况我完全没有料到。我知道同学们和我一样惊讶,教室里在一瞬间只能听到毛老师带哭腔的演讲。后来,毛老师说,不管被分走的同学在哪个班,只要毛老师知道他们捣乱,还会去管他们。毛老师是刀子嘴豆腐心,她的眼泪出卖了她。

分班以后,班里人数减少了,从十四个组变成了十一个组。我知道,在这个伤心的时刻,笑是很残忍的。但我一转头看见了赵佳莹,笑了。她也笑着看着我。我大喊一声她的外号,跑去找她玩了。我庆幸,虽然分走的朋友有很多,但有化学对我来说较容易上手,物理这门课需要复杂计算,对数学弱势的我来说是个麻烦。我决定把总成绩稳定在年级前二百名,再慢慢提高。

初三,我来了!

人在初三作文篇4

那个忙碌,娇弱的背影,时常出现在我的梦中。每每醒来,枕边尽是一大片浸湿的心疼的泪花。-----题记

想家的时候,我会在傍晚独自一人走到空旷的操场上,直视天边几抹暖暖的斜阳,幻想母亲此时手中的伙计。很容易的。我又想起离家远行的那个夜晚。

那晚,我倚在被上,见母亲的双脚来四奔走,为我收拾旅行必备品。我不耐烦地听着她那已重复千万遍的叮属,心不在焉的附合着。母亲不曾闲过,在这一小会的空档,对我进行出行前的“理论战”。

突然母亲停下手中正在叠衣的手,抬头望着我,“依一,走后会想家吗?”“想家?我失声笑起来,不过是学校组织的一次短期旅行,才一个多月,想家干嘛?”

母亲不停忙活地手怔了怔,双眼謧满落寞

我微笑时的孤度瞬间冻结在脸上。昏黄的灯光下,我瞧见那双布满厚实老萤,起早为我做饭包揽家中大小家务及在田间地头历经风吹雨打不曾歇息的手;我看见那双因繁忙而穿到泛白的不起眼的布鞋;我瞧见母亲身上那件皱皱的蓝色旧衬衣,她甚至于挤不出时间上街挑自己钟爱的那些花哨,美丽的衣裳。

我的眼眶湿润了。

“想,我会想家的,妈!”我下意识的脱口而出。

母亲停下往我旅行包中塞衣服的手,抬头仔细盯着我,深深叹了口气;“依一,在外头不比在家千万要照顾好自己,没事给妈打个电话,好让妈在家做事也安心!”

“又是做事做事,妈,您就不能停下歇歇么?迟早身体是要累垮的!”

母亲无语,伸手继续往包中塞进我钟爱的零食,新款的衣物,还有一杳厚厚的零用钱。

我背过身,眼泪莫名其妙的潸潸下落,空气也变得格外姣情。

现在回想起来,那时的自己原以为用自己单薄的肩膀就能撑起一片旷阔的天空,独自闯荡。原以为自己可以一辈子这么不懂事下去,可我分明瞧见那满头操劳的白发,那因忙碌而爬满皱纹的面颊。至少在母亲圣洁的爱面前,我永远是个孩子。

此刻太阳已落下地平线,我在心底诚心期望母亲能够早点回家歇息。如今的我也在奋斗,为减轻母亲的忙碌而加倍奋斗

同一阵风吹拂着你和我,同一种血液在你我体内奔流,同一片云从你我头顶掠过。夜晚,在同一个梦中我们又会相逢,妈妈,任时光苍老,这一切永远不会改变。

人在初三作文篇5

情思绵绵 一串洁白透明的白光可以被析出绚丽多彩的光谱;一缕阳光,可以在寒冬里给人们带来一丝暖意;一座美丽的城市,可以让人们流连忘返,丰富人们的情感。 ——题记 走进汕尾,您便可以看到大自然赋予汕尾雄伟秀丽的风景建筑;您便可以聆听到那一望无际的大海带给人们的幸福之音;也能感受到汕尾那浓浓的风情;也能…… 静静地漫步在沙滩上,轻轻地张开双臂,海风便心领神会地轻抚着您的全身轻轻地柔柔得,内心便不由自主地有一种泌人心脾的清爽。闭上眼睛,深深地吸上汕尾这新鲜湿润的空气,额头上淡淡的忧愁也被吹散了。

汹涌澎湃的海浪拍打着岸边的矫饰,绽放出无数纷飞的礼花,无暇清澈透明。站在不远处的雄伟壮丽的山峰上眺望:一片浩荡无垠的蓝色,广阔博大怡静温柔。汕尾不仅风景美,居住的环境更美!路边豪华的宾馆,明显带着洋味,但是他们仍然保持着浓郁的民族风格。墙壁上雕凿着秦汉时期著名的龙凤呈祥以及松风阁桂花亭……一处处清鲜艳丽所在,隐步在条条团团片片的"绿云"中,那橙蓝白色的玻璃瓦脊,明光闪亮地对着蓝天!它荟萃了中西文化的精华,在自然美的基础上,更平添了一股人工美的韵致!

汕尾的环境真的很美,它山海形胜,处处怡人颐心,独具自然之美,让人流连忘返.有了如此美丽的生活环境和学习条件,那么作为中学生,我们又该如何为汕尾尽自己的一份微薄之力? 假如我是一位清洁工,每天天刚亮的时候我就会起身来到汕尾的大街上,聆听着海风用心把它扫干净,让汕尾有一片更蓝的天! 假如我是一位老师,我会尽力地教好我的每一位学生,让他们在汕尾这美丽的环境中茁壮成长,为汕尾培养更多更好的高科技人才! 假如我是一位领导干部,我会带领着膻味人们一起发展经济,使他们的生活更加美好,让汕尾更快更好地建设更加繁荣美丽的城市! 假如我是……。 然而,我们现在还只是中学生,我们只有努力学习,掌握好当代先进的科学技术,培养自己爱祖国爱家乡的情感,长大后成为祖国的栋梁,为膻味添下一份美丽动人的光彩,让汕尾这个美丽的城市更加有生机有活力! 朋友,来吧,瞧一眼汕尾,好一副动情的画,一首多彩的诗!让我们一起来建设膻味,让汕尾的明天更加美好!

人在初三作文篇6

时光似水, 日月如梭, 转眼间, 两年的春夏秋冬已逝去。 伴随着九月的艳阳高照, 我迎来了初三。

那些年, 那些月, 刚跨进初三的我还懵懵懂懂。 两年的时间留给我的是轻松和放肆。 我知道, 初三没有初一初二时的放松和期许, 只有耕耘和收获。 就像父母说的:”初三是一个紧张而又充实的时期, 只要你努力播种和耕耘, 你将会得到比他人多的丰收和硕果。 ”

我觉得, 初三就像一个战场, 我们必须用热血来冲锋, 用努力来进步, 才能赢得最后的胜利。 面临中考, 作为战士的我们必须勇往直前,不因压力而胆怯,将所有的精力放在学习上。为这三年画下一个圆满的句号。

我知道,成为一名初三的学生意味着什么,从今往后我再也不能像初一初二一样在周末肆意的玩耍,作业也会成倍的增加,且难度更胜从前。而最重要的便是中考,我再也不能像初一初二时那样抱着得过且过的心态,要挤出更多的时间去预习复习。这很辛苦,也很累。但即使这样,我们也必须去做,所以我已做好了准备,去迎接初三去迎接中考。

我告诉自己,初三来了,要努力学习,争取时间提高效率。即使课业繁忙,也要认真对待,上课认真听讲不再是一句空话,下课后抓紧时间多做练习,及时复习巩固知识。将初一初二的坏习惯抛到脑后,用崭新的面孔迎接初三。

初三是一条遥远的路。要想走到尽头,就必须刻苦努力。理想的高中驱使着我前进,不容我有片刻休息,被父母赋予重大的希望,又怎么能让他们失望呢?踏上初三的我,是刻苦努力的我,是勇敢拼搏的我,是不断冲刺的我。

初三,我准备好了。

人在初三作文篇7

谁言寸草心,报得三春晖”,关于感恩的作文。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。

“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会感恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。

在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!

人在初三作文篇8

日子一天一天的过去,岁月轻轻划过我们脸颊,四季轮回,令人梦幻秋天来到我们身边,带我们一起去聆听秋之歌!去看秋之画!

秋天是一首与其他季节与众不同的歌,从古至今有多少文人墨客都在以各种语言,字符唱响秋天的赞歌,听,那歌声是秋凤拂过枝头树叶飘落的沙沙声、是绵绵秋雨扑嗒扑嗒落地的撞击声,是秋鸟儿归巢啾啾的欢叫声、是稻田里收割机嗡嗡驰骋的轰鸣声、是农民喜庆丰收呵呵的欢笑声、是南飞雁群嘎嘎的鸣叫声,是成熟果子叭叭的落地声。秋天,一直在用自己独特方式为我们唱着秋天的歌,那歌声荡漾在秋天每一个角落,回荡在我们心中,成为我们心中秋的记忆。

秋天是一幅如诗的画卷,不要以为秋天只有在画家的笔下才有那么浓郁的色彩!其实秋天本身就是一幅如诗的画卷当我们习惯用心感受秋天,跳入我们眼中的便都是美丽,看,天高云淡淡苍穹是一一种美丽;五颜六色山岗也是一种美丽,瓜果飘香、硕果累累的果园自有她的韵味,欣欣向荣、五谷丰登农田也有它的情趣,一片落叶,一根枯草,一个果实,一张丰收笑脸我们都能找到秋天的美,是秋天

这位画家无时无刻的都在为我们绘制这幅幅如诗的画卷,让我在秋的季节所迷失,感叹这童话般的秋天!

秋天如歌似画,需要我们用心去聆听,用心去感受,当我们打开亲近自然的窗,走进秋天,你会听到秋天为你唱的歌,为你画的画。

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