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心中的锁作文6篇

优秀的作文可以给我们带来深刻的印象,大家在读书期间绝对都阅读过不少作文,以下是28范文小编精心为您推荐的心中的锁作文6篇,供大家参考。

心中的锁作文6篇

心中的锁作文篇1

成长其实就是一个不断的挑战自己的过程,在这个过程中,我们难免会遇到不少的困难,这些阻隔着我们前行的逆境,其实是最能锻炼我们的。

当我们迎来成长中的困境的时候,请不要抱怨,也请不要退缩。我们要相信,我们每跨过一次逆境,那么这也就意味着我们得到了一次成长。在逆境中成长,这更能锻炼我们的勇气,而当我们夸过了之后,我们更能收获到一份自信。

在逆境中成长,我们会面临着更多的难题,我们成长的道路也会变得崎岖不平。但是“不经历风雨,怎能遇见彩虹”,没有经历过逆境,我们也就不会看到一个蜕变后的自己。生活中的我们没有人的成长会是一帆风顺的,成长中的考验其实一直都在。那些出现在我们成长道路上的种种磨炼都不过是在促使我们成长。

有的人在逆境中会积极的应对,并且努力的去克服一切困难。而有的人则完全相反,当逆境之墙阻挡在他们的面前时,他们选择了消极应对。如果我们在面对成长中的逆境之时选择了消极,选择不作为,那么我们在某一方面的成长也就得到了抑制。我们心里要永远都坚信,只有勇敢的跨过成长路上的逆境,我们才能变得更优秀,也才更能看到一个全新的自己。逆境带给我们的不只是重重困难,更有走出逆境后给我们带来的无数收获。并且这些收获都是融入了自己的身心里的,是勇气,是自信,是对未来充满着更好的期待。

在逆境中成长,找到自己的人们目标与梦想,并且毫不畏惧的朝着前进发。逆境就犹如那一场场的暴风雨,在暴风雨之后,光明也就显得无比珍贵,也更加的亮眼。

心中的锁作文篇2

看了这个文章标题,你是不是觉得好奇怪:面条怎么能做人呢?难道面条能扭曲做小人?嘿,别着急,我这就讲讲这奇怪的“面人”。

要想弄清面人是怎样子的,我就得带你咬文嚼字一下。面,不是你吃的那种面,这里指的是面粉,是面条未成条状以前的东西。人,那也不是会走会跳会跑的人,是假人,只是样子像人而已。现在该明白了吧?面人,就是面粉做的假人。

面人小巧可爱,瞧那面人师手中的面人栩栩如生,有的像孙悟空,那“孙悟空”穿着虎皮围裙,还穿了一家现代化的t恤,那模样,准能把一群人笑倒。还有的像张飞,瞧啊,那面人浑身炭黑,包着包头,手里挥舞着丈八蛇矛,双脚离地,好像要向敌军砍去,吓得我魂儿都没了。

“快来看啊!师傅要做蝴蝶样的面人了!”呀,现场制作面人啊!只见那师傅熟练的从抽屉里取出一团棕色的面团,三下五除二,那面团眨眼分离出一团锥子形的面团,师傅不知从哪儿变出一把雕刻刀,瞬间把面团刻上了纹路,然后放在了一个高温玻璃匣里待用,师傅又取出了白色的面团,

那雕刻刀把它裁成了一对大半圆,剩下的面团被师傅捏成了小半圆,粘在大半圆上,啊,原来这是蝴蝶的翅膀,师傅吧棕色锥形的面团取出,把翅膀粘在面团上,蝴蝶就初步成型了,师傅有手脚麻利地点绽了一下蝴蝶,啊,多么美丽的蝴蝶啊!

面人真有趣,下次一定要自己学习做面人。

心中的锁作文篇3

孔子,一个众所周知的名字,他是中国历史上第一位伟大的教育家、思想家。大家都明白孔子有“七露”,眼露、鼻露、耳露、齿露,虽然不那么英俊,但这丝毫不影响孔子在我心中的地位。我心目中的孔子是一个伟大的圣人。经过《论语》的记载,能够看到一个真实鲜活的孔子,看到他的豁达、风趣、进取、率性、无私,看到一个真性情的不朽的孔子。

孔子的大部分时间都在教学,可谓是真正的桃李满天下。在教育目的和教育对象上,孔子主张“以德为教”。他认为德治具有感化力,能够影响人们的心灵,人才必须经过教育培养。他最早讨论了人性问题,认为人的天赋素质是相似的,个性差异是后天造成的。所以主张“有教无类”。这是一个故事:子路以往问孔子:“听说一个主张很好,是不是应当立刻实行”孔子说:“还有比你更有经验、有阅历的父兄呢,你应当先向他们请教请教再说,哪里能立刻就做呢”可是冉有也同样问过孔子:“听说一个主张很好,是不是应当立刻实行呢”孔子却答道:“当然应当立刻实行。”公西华看见同样问题而答复不一样,想不通,便去问孔子,孔子说:“冉求遇事畏缩,所以要鼓励他勇敢;仲由遇事轻率,所以要叮嘱他慎重。”这就给我们现今的教育工作者一个很好的启迪。

孔子十分重视学习,他与弟子探讨最多的便是学习。他教育弟子要勤奋学习,说好学是到达仁德的必经之路。看看孔子的好学是怎样的。子曰:“君子食物求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”能够看出孔子对学习是多么重视。子曰:“学而时习之,不亦说乎”这句话的意思是学习了时常温习,不也欢乐吗把学习当成人生的欢乐,孔子不但好学,并且到达了乐学、善学的境界。异常是孔子觉得自我学识不够渊博,拜老子为师,认为“学无止境”。

这就是孔子,穿越几千年的时光河流,我们能够看到他一生的风尘仆仆,出身卑贱,而后自强不息。开中国私学教育之先河,诲人不倦。一个我们教育者心中的先师。给我们留下了万世的文化,也造就了泱泱中华‘礼貌礼仪之邦“的盛誉。

心中的锁作文篇4

挫折,是人生中必须出现的一道心墙,挡住了追逐成功的道路,得鼓起勇气将它推倒;挫折,是一注污水,随时会流入生命的大海中;挫折,是人生的绊脚石,让人磕磕绊绊走完一生……

那天,数学考试,总分是110分,我却只考了104分,当这个分数亮在我面前的时候,我呆住了,不知所措。回到家,一蹶不振,无精打采,心里十分难过,但昨天晚上,我看到了贴吧上的一篇小帖子:“漫长的人生就像一条崎岖的山路,在这条山路中有许许多多的绊脚石。我们正是被绊脚石绊倒以后,一次次爬起来,才慢慢长大。那么。就会在这种挫折中虚度一生。既然如此,我们何必跟自己过意不去呢?”

“对”我马上就振作起来,“我不能在挫折面前低头,决不妥协。我要克服这并不大的困难。如果我能站起来,这次的成绩只能代表一次;但如果我不能站起来,那么,这次的成绩将代表我的一生。”

考试失利,我将会认真分析错题,下一次考试,我的成绩将是雨后的小竹笋——越来越高。

茅以升曾说过:“困难只能吓到懦夫懒汉,胜利永远属于敢于勇攀高峰的人。”

我想,下一次考试,一定要让挫折困难在我面前低头,俯下身躯,让我从它身上踏过,因为阳光总在风雨后,不经历风雨又怎能有彩虹。

小草如果因为没有树的伟岸而难过,那它就见不到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的悬崖而感到悲伤,那我们将永远不能目睹“飞流直下三千尺”的壮观。成长,如果因为有了挫折而言败,人生将永远不会出现成功与幸福。

这一次的考试令我心动,他点出了我平时功课的不足,让我更能加以改进。希望我能打败“粗心”那些“怪兽”,在挫折的帮助下,渐渐驶向成功之路。希望我的人生多出现这样的挫折,让我更能成长。“挫折”,真的让我心动了。

心中的锁作文篇5

生活中有许多小窍门,它们就像一只只小蝴蝶,你不注意它,它会悄悄飞走;如果注意它,就很容易抓到它。我就抓到了一只。换囊钢笔用的墨水囊和医用注射器有什么关系呢?也许在你的眼里,它们是风马牛不相及,可是在我的眼里,它们可是一对非常要好的朋友。

一天,爸爸感冒了,我看见姥姥用注射器往爸爸的胳膊上扎针,这件事使我受到了启发。钢笔水和药水不都是液体吗?不都是可以用注射器注入吗?如果把钢笔水注入墨水囊跟用注射器把药水注入人体不是一样的吗?我开始试验了,我用注射器抽入清水洗废弃的笔囊,然后再把钢笔水注入笔囊,这样一个崭新的笔囊就诞生了!一般我每周需用三至四个笔囊,一个月用二十多个,一年用二百四十多个。买一袋笔囊六个需二元钱,那么一年需约九十元购买。自制笔囊需要二瓶墨水,每瓶二元,一年只需四元钱,节约八十多元。小学生在三年级和四年级需用这种笔囊,那么一个小学生二年可节约一百六十元多元。

可以设想:全国的三年级和四年级的小学生一年节约下来的笔囊钱,不是可以建许多所希望小学吗?如果坚持下去,是不是就可以让所有的贫困地区的小朋友都不再为上学而发愁呢?我的小窍门看似简单,但实际应用起来不仅可以节约许多钱,也减少了大量塑料对环境的污染,“低碳环保”是当今不容忽视的话题。小朋友们赶紧行动起来吧,去寻找类似的小窍门,让我们的生活变得更加美好!

心中的锁作文篇6

每个人的成长过程中都有一些烦恼,我也一样。我最大的烦恼就是长得矮。我不知道我为什么会长得那么矮。比我年纪小的马xx比我高,比我年纪小的徐xx比我高,比我大一点儿的张xx也比我高,身子矮可真不好。

有一次,爸爸带我出门玩,正好遇到了他的一位同事。他一看到我,就问:“小朋友,上几年级啦?”“上六年级了。”“我还以为你才上五年级呢?”他很惊讶。听完这句话,我在心里嘀咕着:“我有那么矮吗?”

矮个子,不仅会带给别人许多误会,还会给我带来麻烦。例如:上课的时候,张老师会让我去擦黑板,可是,数学张老师长得高,自然在黑板上写字也比较高。每次擦黑板,我都要跳起来擦。否则的话黑板也擦不干净。还有,我们家书房里有个书橱,书橱的最上面放着我最喜欢的书,还有一些好玩的玩具。有一次,我想把书橱最上面的一个望远镜拿下来玩玩,由于我长得有点矮,够不到,只好搬来一张椅子,自己站在椅子上,这样才能把它拿下来。真麻烦!

最近开家长会,我们放学了,我爸看到我在放学的队伍的前排。再看看后面,所有的同学几乎都比我高,我爸就说我长得矮,我也觉得自己是有点矮,于是回家后,就上网查了查该怎样做才能长高,现在我每天都拉伸韧带,相信不久后我就能告别烦恼了。

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