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风雨过后是彩虹的作文推荐8篇

为了更好地展示个人观点,写好作文是最直接的方式,写作文是一件可以提升我们思考能力的事情,下面是28范文小编为您分享的风雨过后是彩虹的作文推荐8篇,感谢您的参阅。

风雨过后是彩虹的作文推荐8篇

风雨过后是彩虹的作文篇1

记得3月的一天,老天爷刚刚小哭了一场,天阴冷冷的,地面也湿漉漉的。下午放学后我一蹦一跳的背着书包往家的方向走去,想着晚餐妈妈会给我做什么好吃的呢?牛排还是打卤面……想到这里,嘴里开始流口水了。

当我快走到文劳路和丰庆路路口时,突然听到“哎哟”的一声。我的神经立刻紧张了起来。原来离我10米的左前方是一个洗车行,由于刚下过雨,而且洗车行的泡泡水流到了路上。路显的更加湿滑。一个穿着红色棉袄的奶奶摔到在一个小水坑边,手里的东西都被甩了一地。奶奶看上去非常的痛苦,她手撑着地尝试着想站起来,可是试了几次都没能成功……看到此情景,我紧跑几步想扶起这个奶奶,可是跑了几步脑子里突然想一件事,妈妈那天给我讲的一个网上很有争议的事情——-老人摔倒我们扶还是不扶?扶吧,担心老人说是我不小心撞到的,不然干嘛要帮忙啊;不扶吧,又觉得这么冷的天老奶奶坐在水坑里挺可怜的!唉,怎么办呢?脑子里两个小人开始激烈的争吵,一个说“扶”,另一个说“不能扶”……再看洗车行的几个擦车工也是袖手旁观,指指点点,却没有一个人主动去帮忙;街边一辆辆的电动车、自行车急速驶过,好像什么事情都没有发生?

我还在犹豫着是否过去扶?这时,对面马路走过来一个姐姐,穿着漂亮的宝蓝色大衣和黑色的皮靴,很是时髦。看上去非常的年轻。只见她快步走到老奶奶的身边,没有丝毫的犹豫,蹲下去双手托着奶奶的胳臂,慢慢的先让奶奶站起来,然后又搀扶着走了几步,问奶奶感觉怎么样,行不行,要不要去旁边的社区医院检查看摔伤了没有等等。由于这个奶奶年龄不是很老,身体看着也不错,走了几步后,步伐就轻盈起来。漂亮的大姐姐又帮忙把菜啊,袋子什么的拾起来递给了奶奶。奶奶非常感激的说:“谢谢你,妮,你真是好心人!我没事,可以自己回家的,放心吧。”这个美女姐姐目送着身上还沾着水的奶奶渐渐走远了才转身走向马路的另一面。

看到这一幕,我感觉自己的脸开始发烧,在助人为乐方面我还是不够勇敢。今后我也要像那个好心的大姐姐一样勇敢的帮助他人,坚信这个社会还是好心人多,做一个外表美、心灵更美的女孩!当时我突然发现天空似乎出现一抹彩虹,真美!我的心里顿时充满了喜悦。

风雨过后是彩虹的作文篇2

风雨过后见彩虹作文

天,我一个人在家正玩得高兴,突然,乌云密布,狂风四起,大树剧烈的左右摇晃,树叶哗哗落地,接着下起了瓢泼大雨。我的家随着落叶一起被卷进山洪,差一 点就被卷进奔腾喧嚣的大海。 我又伤心又害怕,就拼命挣扎,爬到了地上。我像寻找妈妈,为我再造一个家,可是上那儿去找她呢?浓密的森林中,妈妈会在那棵树上呢?这时我产生一个想法自 己织一张网安生,不比找妈妈更好吗?于是,我选了一棵向阳的树杈,爬上树,学着妈妈的样子,用力的吐出细丝,一根一根地搭在一起。我织到一半时,已经满头 大汗,可是我鼓励自己,一定要编辑下去,没有努力就没有成功。又过了几个小时,网织好了,虽然没有妈妈当初为我织得家漂亮,但是也能安生,也能享受阳光的 沐浴,还能随时捕捉到昆虫,我满意极了。可是好景不长,一天又下起了倾盆大雨,斜织的雨幕无情地冲击着我的家,一根根网丝被冲断了。然而这次我可有经验 了,为了不被雨水冲走,我站在一支树枝上,依着大树等待大雨的结束。不一会儿,雨过天晴,太阳公公露出了笑脸,一条美丽的彩虹挂在天边。我又在树杈之间织 网,一圈,两圈,三圈……一张又大又好的网――我的新家又造起来了,许多小雨点从树上轻轻落下来,挂在网上,好似美丽的珍珠,又像妈妈在为我的成功激动而 流出的泪水,太阳公公仿佛也冲着我微笑。

我想,如果再有大风大雨破坏我的家,我还会以顽强的毅力把它再建起来,而且一次比一次建得好。风雨锻炼了我,我的成功就是风雨过后见到了彩虹。

一个自信的微笑

妈妈,微笑真的重要吗?”

“微笑是非常重要的,微笑能给人们带来许多东西!”

是啊,微笑能使人感到温暖,变得快乐,同时更能使人充满自信。

第一天去上英语课,我表现得有些“怯场”。上课时,同学们都争先恐后地发言,只有我在底下“独自沉默”,“哎,他们都是“精英”。”此时,我就像落了队的大雁,迷失了前进的方向。这时,老师关注到了我,但她没有叫我,只是希望我主动发言。可情绪到了低谷的我,有怎么能举得起着沉甸甸的手呢?我只是认真的听课,但不知什么力量唤醒了我沉睡已久的信心。

那就是老师亲切的微笑,和那一边又一遍的台词“my childrn”,让我决定挑战一下自己。

于是,我的手缓缓桌下升起,“咚咚”心跳加速,我非常紧张。老师期待的叫起了把椅子都坐热了的我,用期待的眼神望着我,用期待的话语鼓舞我,更用她那温暖的微笑照耀我,此时,我更有心信了,便认真地回答问题,读好每一个单词。

每当看到她鼓励的眼神,听到鼓励的话语,还有温暖的微笑,都能让我感到自信。

第二天,我满怀信心地到了学校,每当老师提问时,我都积极发言,每次回答问题时,我不仅用眼睛交流,还用微笑,,这样就能使老师感到我取得了“最大的成就”――信心。下课时,同学们都纷纷议论--我进步了。

自信是可贵的,可是微笑消失了,什么才能给予你微笑呢?

今年是第一次接手三年级的班级。面对众多的学生,刚开始我并不感觉到害怕。当时只认为这些学生活泼可爱,想必日后很好相处。可是现实远远没有想象中的那么美妙,经过两个星期的学习和相处。我发现了学生一些致命的错误。

一、 思想暂时还停留在二年级。

各位老师都知道,二年级到三年级是一个大跨越的`趋势。想要得到好成绩,光靠平时老师可是讲的内容是远远不够的。不比二年级。二年级相对课内知识会多一点,所以只要老师讲的,一般有认真听讲成绩就不错。然而到了三年级,就不一样了。三年级课内知识的比例大概在百分之五六十。课外的和作文加起来就占有百分之四五十的比例。假使你只得了课内的全部总和分,课外的一窍不通。成绩必定会有很大的退步。

二、 大班管理的纪律如何抓?

我们班是全新最大的班级,光生数就68个人。面对这一大班的人,想要上好一堂课就必须抓好纪律。可是我们班级呢已经处于有点“老油条”状态。之所以会出现这种状态。主要原因是因为这个班级的老师换了三分之二的老师。造成了老师和学生不熟悉的状态。学生不认识你,刚开始会对你好点,到了一个月左右的时间就会想“欺负”你。目的是看看你够不够资格当她们的老师。刚开始我还和她们和蔼可亲,到了后面就快要变成了“苦瓜脸”,这让我很是郁闷。

三、 作业的字迹问题。

因为我们班68个中有60个外地学生。外地的比例占得相当多的分量。因为家长比较忙碌,所以都没办法抽空陪陪孩子,看孩子的作业书写有没有规范。加上一二年级老师们没有注意强调,所以孩子们的作业总是邋里邋遢的,看上去就像千疮百孔一样,让人哭笑不得。

四、 班级楼梯的卫生问题。

我们班级因为家长较忙,很多学生都是在外面打包到学校吃饭。不管有没有吃完,垃圾总是堆得满满的。有的一不小心倒在地板上,就更加脏兮兮的。看上去都让人受不了。还有有些同学的“坏习惯”,不爱喝水,爱吃冰。每次都把水放到冰箱结成冰块再吃。吃完吃不完都往抽屉塞,或者弄到同学的桌子上书本上。就连讲台桌都有密密麻麻的东西。

面对这些问题,刚开始也不知道如何是好。不知从何下手。为此,我询问了办公室的前辈和爸爸妈妈。觉得不够妥当还会到网上或者书本上查阅相关的书籍。想从中寻得破解问题的办法。在我的不懈努力下,我们的班级有了较大的进步。

一、 两手抓

两手抓:一手抓课内,一手抓课外。上课前我先认真备课,在讲课时,我注重引导学生自己去探索,并且上课完还让他们将需要死记硬背的东西认真地看几遍,印在脑海里。课后我让她们去书店或买或看《语文知识精粹》,《同步作文》《倍速学习法》还有相关的课外阅读材料。作文课上,多写写好词好句好段让他们摘抄。经过一段时间的学习,他们的成绩有所提高了。

二、 多做事,少说话。

我发现我们班只要我一停下来或转身,他们呢就会悄悄地窃窃私语。声音不是很大,我依然是听得到。针对这个问题,我想破了脑袋才想到一个办法,那就是――多做事,少说话。我现在呢都会在停下来之前先提一个问题,我讲完歇息的瞬间,他们正好在动脑筋思考。那一转身的时候,我就让他们将之前抄的笔记看看。这样一来二去,他们的嘴巴也渐渐静了下来。可是呢,这还不打紧。我们班特别喜欢回答问题,一回答问题就跟那喊喇叭似的,特大声。为了解决这个癖好,我将手放到了学生的喉咙上,示意他们保护好,以免嗓子嘶哑。然后又趁机表扬那些表现好的同学。这样下来,班级的秩序也就好多了。

三、 严惩不贷

对于那些字迹不好看的同学,我总是叫他们利用下课的时间全部擦掉,让他们一笔一划重新写。然后“威逼利用”那些字迹特别潦草的同学将字重新改好了。写得好看了才让他们玩,写不好看呢,就重新写。当然想要全班的自己都工整是不太可能的。于是,我让他们每个人都到书店买字帖。每天跟着先临摹。如果自己好看的作品,还会将它公之于众,并奖励印章。同学们一看到有好东西,就会两眼放光。跟着呢,就会想把字写好。慢慢地,我们班的作业也比以前好看多了。

四、 大家一起来

首先呢,我先安排好值日班长。值日班长有时候要包车回去,值日生就会想要偷工减料。于是,我就让值日班长回家前,先托付一个在学校吃饭的可靠的同学,让他帮忙监督。到时候负责的人便会让那一组半的值日生去负责我们的公共区。一般我都比较早回去吃饭,所以进来的时候都会顺道看下值日生有没有提早进来扫地。没有的话,我就会在班里个别谈话。其次呢,我让全班同学大家一起来。我告诉他们班级是大家的,光靠老师一个人的力量不够。所以需要大家的帮忙。下课的时候呢,请同学们把旁边的纸屑扔到垃圾桶。最后呢就是让那些在校吃饭的同学配合好,不要乱丢,更不要学一些上面不好的同学从阳台上吐口水或垃圾往下面扔,影响不好。在我的重复强调下,他们终于明白了保护环境,人人有责的道理了。卫生和纪律的一大进步,让我们班这个星期一举将卫生和纪律流动红旗拿下,为我们班级锦上添花了一把!

是啊,一分耕耘一分收获,如果我们没有付出,怎么会有回报。所以,我想说,朋友们,不要气馁。我们应该好好奋斗,而不是挥霍大把大把地青春!加油,因为我坚信风雨过后总会见彩虹!

风雨过后是彩虹的作文篇3

人生中挑战重重,面对这些风风雨雨,我们只有不惧坎坷,执着前行,方能乘长风破万里浪,成就人生路上精彩的风景。——题记。

一摞摞试卷又发下来了。我焦急的等待着课代表手中正发的卷子,既是期盼又是担心。终于,他走向了我,捏起我的卷子,眼神里充满了惊叹与羡慕。我再也按耐不住,猛地冲了上去,一个鲜红的大大的“91”映入了我的眼帘。我长舒了一口气,凝视着这鲜红的“91”,思绪不禁把我拉到了两个月前……

两个月前,也是一场考试,本能期望一举翻盘,迎风逆袭,可没想到结果带给我的又是一次深深的失望。我艰难地把头移向了卷子,死死地盯住那“43”,尽力的控制自己的内心,可过了许久,我再也忍不住了,泪水哗一下子喷涌而出,染花了那个分数……

第二天,我失魂落魄的走进了教室,似乎听到同学在议论我的分数。我暗自叹了口气,心想:哎,爱说什么说什么吧。如此低落地熬过了一个上午,我刚想外出溜溜。这时班主任走了过来,她轻轻地拍了拍我的肩膀,示意我随她过去。刚在班主任前站好,我就准备好了迎接“狂风暴雨”的准备。可没想到的是,迎接我的却是一场语重心长的谈心。

那次谈话,班主任与我说了好多好多。我仍然清晰地记得班主任说的那句话“一个人只要信念不倒信心不灭,一定能逆水而上,再创辉煌!”我深深的被这句话感动了,是啊,一个人只要有了坚定的信念,又有什么做不到呢?从那之后,我便鼓足勇气,多学多问,埋头学习,终于取得了今天的成绩啊。

那天晚上,我摩挲着这张91分的试卷,心中涌起无限期盼与感动。沉思良久,我在日记本上写下了这样一段话:

人生旅途上的风景无数,有得意也有失意,而失意并非一定是摧残人的狂风暴雨。我们只要顶风冒雨,从容而行,而后迎接我们的,一定是灿烂彩虹。

风雨过后是彩虹的作文篇4

九月的秋风凉中带暖,却温柔地将叶子放飞大树的怀抱,任由它们四处落地安家,而有的却在空中飘飘扬扬,那一定是想多看看美景吧!

六年前,也是落叶翩翩起舞的时候,我伴随秋风,来到了四季如春的同安二小。来到这里,我慢慢从幼小逐渐成熟,从胆小变得勇敢,从无知的孩子化成懂事的少年……

最令我自以为豪的,还有那时时刻刻念叨的——羽毛球。

刚进校的我,如一只无头苍蝇,却来到羽毛球队。进到队里,“刻苦训练,为校争光”成了训练的守则。从见到羽毛球起,好奇的我一点一滴地认识这项运动:握拍、举拍、挥拍、发球……一切并不是想象的那么简单,要用汗水才能赢来香甜的果实。

第一次与球拍见面并握手是开学不久的一个日子,记忆已经模糊,但我依稀记得教练问我的话语。

“你知道什么是羽毛球吗?”我一味的摇头。

“你想练羽毛球吗?”又是我的摇头引来哄堂大笑。最终,我还是和羽毛球结下了深厚的情谊。

不知什么时候,我参加了第一次比赛。虽然满怀激动的心情,但终究还是与决赛无缘。是我不够认真吗?还是对手太强?……一连串的问题在我脑海中浮现。“风雨过后,总会有彩虹”,我发奋练习,扔球、挥拍,是每天必须的运动。就这样,在第二次的比赛中。我终于进入前八名了。这句话,也更深深地印在我的脑海里,铭记在心里。

又迎来了一成比赛,分a、b两个小组。组里的队员都是高手,还有一位是以前的老对手,上次她以0:2败给我,但我相信,这次她绝对全副武装,一定要打胜我。

时间一分一分的从我手中溜走,第一局我输了。但第二局的我,脱胎换骨,抓住对手的弱点,猛杀反手,就这样,一而再,再而三,我最后以2:1战胜了她,赢得进入决赛的门票。

现在,我是一名毕业生,每当看到小弟弟,小妹妹们在打球时,总会想要为他们加油,给他们指点。因为小时候的我,也是从无知,变得懂得许多,有鼓励的语言,就会有一艘艘扬帆起航的帆船,向更远的方向出发。

其实每个人都是高手,只是高手太多,容易把自己看成弱者而已,不要只是一味的崇拜别人,只需做最好的自己便行了。只有经历过风雨的渲染,才会望见拥有彩虹的世界。

风雨过后是彩虹的作文篇5

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”是呀,不受到一点儿挫折,怎能知道,怎能珍惜成功的宝贵。

儿时的我,每天都跟着妈妈学习知识,后来,我在书中渐渐学到了一句话:不经历风雨,怎能见彩虹。本来,我对这句话的理解并不是很深刻,只觉得它有一种特殊的魔力,散发着淡淡的芳香,吸引着我。我不知道这种芳香来自哪里,也不知道我为什么对它很熟悉,只是感觉很喜欢,很喜欢……

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已上了小学五年级,懂得了许多、许多。那一天,我在阳光下四处眺望。发现阳台上有一只蜜蜂,身上的条纹“黑黄相间”,黑得发亮,黄的有点儿闪,很是好看。美中不足的是——它的脚受伤了!但是它仍然十分努力,咬着牙,忍着痛,流着泪地想飞向辽阔无垠的蓝天。终于,我这种铁石心肠的人也被它执着不屈的精神感动了,我小心翼翼地捧着它,捧到小阿姨家,叫叔叔给它包扎。经过几个小时的“抢救”,“手术”终于完成了,我有点害怕,怕蜜蜂再也不会飞上蓝天。但我还是鼓足了勇气,将它放回了原来的地方。渐渐地,渐渐地,它站起来了,它能飞了。只听见“扑哧”一声,它飞出了窗外,朝我“笑笑”,似乎是对我的感激吧!一瞬间,我也清醒了,才发现腿站得已酸痛、麻木,但心里觉得特别充实、满足。顿时,我似乎想起了什么,连忙跑进房间,在我崭新的本子上,写下了这样一句话:

不经历风雨,怎能见彩虹!

我终于知道了那种芳香的来源,它来自坚强,来自勇敢,来自面对困难永不屈服,昂首向前的精神!

风雨过后是彩虹的作文篇6

太阳穿一件朴素的光衣,白云却披上了灿烂的裙裾,当白云谦逊的站在天之一隅,晨光就为他带上了五彩的霞衣。

但我们的每一天都注定不是一帆风顺、绚烂多彩的。枯燥的生活,重复的工作,繁琐的事宜,甚至是白眼冷遇,往往令我们遇阻不前,不知所措,倘若再来一些电闪雷鸣,狂风暴雨,怕是招架不住吧!

我们有着鹰一般的敏锐和干练吗?有着海燕般的迎风逐浪逆风飞翔的勇气吗?如果没有,那上帝就会为我们锁上门并关上一扇又一扇窗,因为,像这样的心态怎么能迎接窗外的暴风雨呢!

人必坚韧才能战胜各种困难,方能体现自己的一种价值,若是小草,哪怕身形娇小柔弱,却也拥有足下的一片土地,吸收着大地无私的养分,当无愧于生长的伟大的世界,若立,就立得朝气蓬勃,绿意葱笼;若伏,就迎接各种挫折,乐于奉献!

做人,当生如夏花之绚烂,才不负人生。我们谦逊努力地开放,和周围的同类形成一片花的海洋,默默地以静美之姿迎接每一个黎明的到来,感谢阳光的温暖沐浴,感谢蜂蝶的围绕采蜜,若能让你感到一种美丽和甜蜜,也是我的一种价值啊!当狂风暴雨来临,我是不惧的,因为在落下了斑斓的花瓣之后,那便是我的果实啊!

我们是点灯人,当乐于奉献,因为,当我们举起了手中的灯,照亮他人的同时,也照亮了我们自己的路啊!一个微笑,一声问候,一番耐心的解释,一份敬业的心态,一次偶然的帮助,他人自然会记在心底,报以感激。当我们不小心在风雨中熄灭了自己的那盏灯时,自会有许多感谢我们的人,举起他们手中的灯,继续照亮我们来时的路。

阴雨的黄昏,风不眠不休的吹着,雨不停不息的下着,前路渺茫,阻力无限,趴下吗?那你瞬间就会倒在泥地里,身心飘零,失去所有的尊严,只有坚强,迎难而上,不畏不惧,才能战胜在这个过程中的各种困境。

风雨总有停歇的那一刻,我们在风雨之后终于迎来了阳光的闪耀,霞光的绚丽,我们突然发现,草更绿了,花更美了,空气更清新了,万物更滋润了,更令人惊奇的是,天空挂着一道五颜六色的美丽彩虹,像是对你付出的肯定,你不禁大喝一声:“原来这一切的美好都是需要风雨的洗礼呀!”

风雨过后是彩虹的作文篇7

童话说雨后会有一道彩虹——虹之间

青春期的我们敏感而冲动,我也是那样敏感的对待别人的看法,那样冲动的做事,总是以自我内心感受为中心。

记得初中生活中,我一直在贪图玩乐,享受和朋友一起玩乐的时光。而我的成绩,也在我的贪图玩乐中不知不觉的悄然滑落。

在一次考试中,英语本该考100分以上的我,居然才考了84分!要知道,满分是120分,而我才刚刚及格呀!连我自己都难以置信。

“你真是太让老师失望了,就你现在这个成绩,到时候怎么考上理想的高中?”老师很生气。

而我面对老师的训斥,不但没有悔过,还顶撞了一句:

“我自己满意就好!”

老师却什么也没有说。

当我回到了家中,香喷喷的饭菜香味传来,平时贪吃的我却没有了食欲,而是在想:面对84分的英语,难道我真的满意吗?

“考试考的怎么样?”妈妈关切的问道。

“不要问了,反正很差,英语才84。”我不耐烦的回答着。

妈妈看到我的态度也来了气:“你难道不知道学习了吗?你这样怎么去中考?”

“要你们管?”我愈加不耐烦,连饭也没吃,就摔门离去。

下午,街上行人稀疏,冷风嗖嗖,我感到了前所未有的凉意与悲凉,或许来自内心吧。

难道我真的对这个成绩很满意吗?明明只是气话啊!怎么会伤了别人的心呢?我这是,真的做错了吗?

忽然我感到脸上有了丝凉意,伸手一摸,竟是泪水!好像……真的对自己不满意呢。

天空下起了雨,我蹲在屋檐下,看着灰蒙蒙的天空,心想:我是不是真的考不上自己理想的高中了?那我的梦想该如何实现?

面对绝望的内心,我又不争气的流下了泪水。

雨一直在下,我想起来许多:老师过去悉心的教导,严厉的训斥,妈妈的期望,焦虑,和过去在我取得好成绩时的开心。

“我该打起精神来呀!”我像满血复活,“不能再让老师,妈妈失望了。”

雨停了,太阳从云层后露出了头,天边出现了一道浅浅的彩虹,我的内心仿佛也出现了一道彩虹。

我想我会越来越好,因为我要越来越努力了,要去寻找我人生中的那道彩虹。

风雨过后是彩虹的作文篇8

人生就是一次次的经历,一次次的磨练,一次次的蜕变。

清中是个许多学子都梦寐以求的大学堂,很幸运,我得到了来这儿求学的机会。来到清中后的第一感受就是不适应,这里的一切对我来说都是陌生的、好奇的。不过,在集训的这段日子,我学到了很多,也成长了很多!

第一天到校,我领到了两本书,一本是《弟子规》,另一本是《新生入学手册》。从书中我学到了“孝悌”“谨信”“爱众”“亲仁”“学文”等等精义,也了解到清中独特的校园文化,这些使我的内心逐渐成熟,对人生有了新的定义。

之后,我认识到了新的同学、新的老师,从他们身上我看到了很多优点,也发现了自己许多的不足,此时的我在慢慢地学习着改变着。而且,集训的这几天,我爱上了490这个集体,班级里面的每个人都很努力,都很善良,同学之间互相帮助,相互进步,在这里我感受到了集体的温暖,也很庆幸,自己做了一个对的选择——来到清中!

集训的这几天带给我的不仅是“黝黑的皮肤”,更是内心的成长。我已然褪去了初来时脸上的青涩,在经历了“风吹日晒”后我的内心变得更加坚定。追求卓越,筑梦清中!相信自己会铭记这个时刻,谨遵校训。相信自己,风雨过后便是彩虹!

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