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城南的云读后感优秀5篇

优秀的读后感可以及时记录我们内心的情感,只有融入了自己对于故事的看法,我们写的读后感才是有价值的,28范文小编今天就为您带来了城南的云读后感优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

城南的云读后感优秀5篇

城南的云读后感篇1

我从图书馆借来一本《城南旧事》,封面看起来很普通,可仔细阅读起来却能领悟出很多道理,让我受益匪浅。

这本书讲述的是作者林海音早年的童年趣事,书的故事纯朴、真实。最后一篇《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》更是让我领悟出许多。面对病逝的爸爸,如果作为自己,会有何感想?书中虽然没有写失去爸爸的痛苦,但却让我的心感受到了。是呀,童年是美好的,就像一道光,一下子就过去了。但是,经过了童年,我们又能学会什么呢?书中就告诉了我答案。我们经历了童年,就要学会独立。

童年就像一颗弱小的树苗,经历了风吹雨打,就能长成一颗大树,当将来有成就了,树上就会结出果子。我们现在就是一棵小树苗,经历了一次又一次的失败和挫折,从中懂得了人生的道理,就能长高一节。所以当我们遇到挫折时,不能向挫折认输,要勇敢地站起来,像我们现在的学生,如果某一次考试考砸了,不要害怕未来,要更加努力地读书。高尔基说过:书是人类进步的阶梯!只要好好读书,就能进步!努力吧,孩子们,让自己的读书之路更有价值吧!

人的生命不在于长度,而在于厚度!人生之路是美好的,会得到许多,也会失去许多。热爱学习吧!热爱生活吧!你会发现生活是美好的,接着就会发现人生的`真谛!

城南的云读后感篇2

夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年一去不还了。岁月是城南老街巷里,一条轻轻淌过的河,源远流长。

那双天真稚嫩的眼眸,一直在脑海里挥之不去。在战争弥漫的硝烟里,有一个孩子充满童真的去观察世界。《城南旧事》记录了二十年代末人们的生活写照,每一个生命都像小小的音符在摆动。

故事的主角是一位6岁的女孩——英子,一个天真无邪的女孩。她住在北京的一条小胡同里,遇到了社会上形形色色的人。如惠安馆的“疯子”秀贞,被逼着学唱曲的妞儿,骑着驴回乡下的宋妈,爱喝酒善良的爸爸等。这些小人物的喜怒哀乐,离不开当时腐朽的社会,宋妈的身世坎坷不平。英子9岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫来到了英子家,原来宋妈的儿子两年前被淹死,女儿也被丈夫送给没有儿女的骑三轮车的夫妇。其实,宋妈的心如被刀绞一样,在那个年代,迫不得已做出的选择,天底下哪一对父母不疼爱自己的儿女?《城南旧事》带我们重新走过,那个时候的往昔乱世。故事的最后,院里的花儿落了。在英子的毕业典礼上,英子的爸爸因病去世了。英子,在一瞬间成长。

一部真正的文学作品,使用不同的人物去描绘所生活的坏境。《城南旧事》的作者林海音奶奶,用一生去写关于儿童的文学,去追忆他的美好童年。她曾回到北京那个胡同,问道:“我的城墙呢?”墙,对于一个城市的过去来说,它意味着安全;对于现在来说,它阻碍了沟通与交流;但对于一个人来说,它可能就意味着永远回不去的梦中童年。

英子那双天真稚嫩的眼眸,它告诉着我,在那个乱世里,要用一颗童真的心去面对。在沉重的现实中,保留一片自由与快乐的天空。在我们的生活里,不要被社会的黑暗所侵蚀,要依旧保持一颗爽朗的童心。莎士比亚曾经说过:“无言的纯洁的天真,往往比说话更能打动人心。现在的人们互相猜疑,商场上尔虞我诈,因为一点小事就斤斤计较,缺少一颗天真的童心。请记住,当你还只是孩子的模样,因为你的童年一去不回。请拾起你忽略的天真与善良,去寻找那片自由与快乐的天空吧

童年像一首老歌,萦绕于心底的歌声,花钱柳树,有一个人逐渐陷入了沉思,脑海里飘荡童年的时光,不停地回放着……

城南的云读后感篇3

是巧合吧!刚才手机才被《乡愁》刷屏,因为余光中先生的永远离去。下一刻,骢齡就给派下了引领八班读书会亲子阅读活动的任务,写一下《城南旧事之我们去看海》的读后感。《城南旧事》的作者林海英女士与余光中先生,同样是来自宝岛台湾的文学大家,同样是擅长于表达乡愁。

在祖国大陆《城南旧事》的声名主要来自80年代一部获得过金鸡奖的电影。当时的电影不多,或许大家看过,或许又已经忘却。但当听到电影开头李叔同填词的《送别》又名《(骊)离歌》“长亭外,古道边,芳草碧连天”,熟悉的旋律中我们似乎回到了这部充满了“淡淡的哀愁,沉沉的相思”的电影中。一部“豆瓣”打8。8高分的电影。

“在家门口荒废的院落里英子发现了的张丰毅饰演小偷藏匿赃物的草堆,小偷为了供弟弟读书只得干不光彩的勾当。”电影中关于《我们看海去》的这个短篇的部分并不多。所以,为了完成骢齡派下的任务,我只好老老实实第一次阅读起《城南旧事》,特别是认认真真地读完了《我们看海去》这部分。

“我们看海去!我们看海去!蓝色的大海上,扬着白色的帆。金色的太阳,从海上升起来!照到海面照到船头。我们看海去!我们看海去!”这是英子背诵的国文书上的一篇。但英子分不清天空和大海,不知道金红的太阳到底是从蓝色的大海还是蓝色的天空升上来的。同样英子也分不清大人所说的哪个是疯子,哪个是傻子,哪个是骗子,哪个是贼子。

其实何止是文中的英子会“分不清海和天,就像分不清好人和坏人”,现实中的骢齡也还是不能完全理解。我看过骢齡的读书笔记中人物分析的部分。他这么写:从“谢谢你哟!他真是和气,一定是个好人啦!”,看出:便衣警察虽让英子一眼觉得是个好人,却未必纯粹善良,他缉拿小偷可能只是为了名利;从打糖锣老人说“去,去,回家要钱去”,看出:英子对他的评价是“这老头真坏”,虽然从事正当行业,但他的品质不一定比小偷好。

我想可能是书里最后的阅读延伸中的一段话误导了他。“透过可恨的小偷,看到了人的多面性,即使小偷也有其善良可敬的一面”在。未成年人还没有成熟全面的善恶观,他们的善恶观还是简单的非黑即白。所以只要是老师或课本中导向哪个是好人,那么相反的其它人就是坏人。在他们心中不坏的人就是好人,不是好人就是坏人。

在他们心里应该还没有完全领悟到什么是一个人的多面性,什么是时代带给个人的悲哀。他们可能也不能理解为什么英子在小偷被抓后,会依在妈妈身边,很想哭。

阅读是需要心境的,在什么样的年纪读什么样的书,倘若你觉得一本书很难读下去,很可能是自已没读懂它,或许再过一些年来读,会疑惑于自己当年的不以为然。对于骢齡来说现在是他第一次阅读《城南旧事》,是否能读懂,读懂了多少。我并不是十分在意。在我看来“读书若望岳”,第一次看,就象是从低处望山只能是不见全貌,只见局部。第二次看,第三次看就会是在山腰或是山项上看,眼界更高,观察更能细微。

对于我来说,因为曾经看过了这电影,所以竞管林海英的《城南旧事》这本书名声很大,我却曾经提不起阅读的兴趣。直到这次我读过之后才发现,原来这本书的文字这么美。整本书,字里行间流着林海英对童年的眷恋和对故乡的思念。林海英写这本书是为了“让实际的的童年过去,让心灵的童年永存”我似乎是读懂了作者。但是否真的读懂了?我也不知道。我想通过和骢齡的讨论和询问来获得答案。可是他对老套的询问免疫。好吧!随他吧。

其实,每个人心中都有自己的城南旧事,无论你怀念或忘记,它就在哪里,或喜或悲。我还有骢齡都不会为了逝去的童年而惆罔,如果这就是成长。感谢读书会的活动让我们父子俩在阅读中成长。

城南的云读后感篇4

?城南旧事》这本书,叙说着一个叫英子的女孩的童年我读完这本书第一个感想就是:有趣,作者写作的方法的不同之处就是作者并没有像其他作者一样刚开始就表明主人公的名字和家庭环境,而是慢慢的随着事情的发展才说到。

故事是从一九二三年开始的,英子从一个天真、可爱、活泼的七岁小女孩到一个聪明、能干、成熟的小大人,在英子成长的过程中有许许多多的趣事和苦恼。影子经常给她不喜欢的人取外号,英子小时候,她妈妈的奶不够,所以就请了一个奶妈,这个奶妈叫宋妈,英子的四个妹妹和两个弟弟都是宋妈喂的奶,宋妈的丈夫没出息,从来都不干事整天闲着,所以英子就很讨厌他,英子发现宋妈的丈夫的牙齿很黄,就给他取个外号叫“黄板儿牙”。还有一次,英子要进小学,可是要被小学录取要会数目,英子吃饭的时候妈妈问她:“你来数给我听听。”英子就数起来:“一、二、三……二十、二十一……”英子的妈妈说:“不是二十,你听我年啊。二俗、二俗录一、二俗录二、二俗录三……”像这类有趣的事有很多。

英子他们那个时候的童年乐趣是踢皮球、玩过家家、养宠物……而我们的童年比他们的童年比他们好多了,可以踢足球、打篮球、玩电脑、psp……

我的童年是多么美好,多么幸福啊!

城南的云读后感篇5

这本书,早在几年前就看过,现在再看,还是会有不同的感触。

童年啊,是多么美好的字眼。在童年中,或欢喜或忧伤,我们都在一步步成长,一步步去变成一个顶天立地的大人的模样。

就像英子,她的童年在城南,一个盛满了她许多许多美好记忆的地方。小孩子的世界充满各种未知和好奇,单纯地想把整个世界都染成彩色,然后用最大的善意,去拥抱这个彩色的世界。直到后来“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子”,小小的英子被迫成长,就那么一瞬间,她好像突然长大,小小的大人学着去冷静地扛起这个家。

当孩子很好,无忧无虑没烦恼。我总是在抗拒成长,因为我知道,长大了,我就会失去很多。然而有时候,也就只是那么一瞬间,我会感觉自己突然能接受长大。

还依稀记得那是个非常晴朗的天气,那时的太阳还在山头徘徊。慢慢的,等到小朋友们被家长一个一个地接走,我在教室里坐立难安,时不时地伸出头看看窗外。一个小时后,太阳落山了,班里只剩下我一个人,还有在一边陪着我的老师。我开始大哭,脑子里想的都是:我妈妈是不是不要我了,这么晚了还不来接我。

老师为我擦了擦眼泪,说:“老师先送你回家,好不好?”“不要,我要妈妈,我妈妈一定会来接我的。”我带着哭腔,说出来的话连我自己都没底气。

又等了很久,我自己擦干眼泪,脑子的想法突然清晰起来,我不是小孩子了,我可以自己走回家的。站起身来与老师告别。

我凭着记忆走那条已经走过无数次的路,现在没有人再牵我的手,我们总得学着去放开那只手,毕竟以后的路还很长,只能自己慢慢走。或许在这条路的开头有人和我一起,但是以后的路,孤独的旅程,总得自己走。还记得那一年,我五岁。

我知道,无论我是否抗拒,人总是要长大的。慢慢的,我会像小英子一样变成一个大人,学着自己去顶天立地。

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