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师说读后感600字作文参考8篇

我们应该认真对待每一次的读后感写作,读后感其实就是我们读完书后产生的感触所整理成的文字,下面是28范文小编为您分享的师说读后感600字作文参考8篇,感谢您的参阅。

师说读后感600字作文参考8篇

师说读后感600字作文篇1

今天在网上和孙巧雯一起阅读了《最棒的玉米》这篇短文,这篇文章以拟人的手法叙述了整个故事,自以为最棒的玉米开始对自己极度自信,也有一定的坚持,相信自己很完美,但后来发现和自己想的不一样时,它懈气了,埋怨了,甚至想到自暴自弃放弃自己,虽然最后玉米想明白了,老婆婆是想让它成为种子的,它有更好的另一种用途和归宿。

我看后笑了。且不说这个最棒的玉米最后怎样,这个玉米的成熟过程让我情不自禁的想起了孩子,孙巧雯今年小学毕业,无论是学习还是生活,她都处在一个小十字路口,往前走生活她将逐渐长大,会慢慢独立。在这个过程中,她会徬徨,会疑虑,会奋斗,会收获。像最棒的玉米一样有自信固然好,但要适度,不要过分相信完美,她从小我就对她说:“做人一定要自信,有自信不一定成功,但没自信一定会失败。”

我觉得最棒的玉米还有一点是不可取的,不坚持,喜欢走极端,由过于自信到想要自暴自弃,这一点在孩子的成长过程中尤为重要。孩子在成长的过程中,会遇到各种挫折,体现在学习上就是进初中、高中后,学习任务加重孩子成绩上不去,如果放弃那就可惜了,所以坚持不懈,对自己有信心,很重要,相信“天生我材必有用”,要养成乐观豁达的人生观。

孙巧雯是我一手拉大的,没离开过我,让我庆幸、欣慰的是她学习习惯良好,学习责任心强,缺点就是娇气、要强,碰到挫折就抹眼泪,不坚强。在学习中,我总是不断的鼓励她、肯定她,让她学着去克服解决问题,让她充满自信的去挑战。虽然过程不怎么完美,收获不是很多,但看见她健康的阳光的笑容。我们也很欣慰的为她骄傲,我们希望她快乐健康的成长着。

师说读后感600字作文篇2

我想一定是自己过了看小清新文学的年龄,才会觉得这本书的剧情有点狗血。

但是这不影响我喜欢陆励成,那种草根出头的韧劲,那种金融人精的气态,那种未雨绸缪的严谨。三十三岁的他,独自一人在北京打拼,但是他的身后,是即使经历过残缺但是依旧温暖热闹的家庭,西北的农村,高山,大树,小院,以及聪明伶俐的晚辈。职场上叱咤风云的他,生活中幽默随性的他,家中古灵精怪的他,偏偏就错过了一段真心的爱情。

我看书总有一个坏习惯,就是把自己当做女主,所以对有些感情的判断难免先入为主。在“最美的时光”里也是,我终究是没有苏蔓的执着去坚持一个王子般的存在,而我也没有刻意压低姿态去关注男二,只是,我真的真的很喜欢陆励成,即冷即热,即远即近,在他认为你最需要的他的时候默默地安排好做好一切事情。刚刚看到桐华的一篇博文“爱我的人与我爱的人”,这样一个tackyproblem于我真的回答不了,因为在时光里,我真的没有去爱宋翊,十一年的爱我没有信心坚持的下去,也许苏蔓的这种坚持也早已变成了一种习惯,她对宋翊,是习惯的强烈渴望他能给她一个关注,宋翊是她的梦想。但当她的梦想终于要圆满时,这时的宋翊却完全不是这些年她梦里他了,他不能给她完整的爱,他不能全身心投入地去爱她。而这些,陆励成可以,陆励成与苏蔓才是同类,他们在一起也许会是童话故事的结局吧。

不想再吐槽时光的什么,因为毕竟时光也带走了一些我的眼泪,让我在各种起伏中就进了时光,认识了陆励成,见证了苏蔓勇敢追爱的adventure。

静待我的陆励成的出现,不着急。

师说读后感600字作文篇3

地球是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣,这位人类的母亲是那样美丽壮观。在茫茫的宇宙中,地球是渺小的,而人类活动的范围更小了。地球所拥有的资源是有限的,可人类随意地破坏她,是有些资源不能再生,给人类生存带来了威胁。如今,科学家证明在以地球为中心的40万公里内没有适合人类居住的第二个星球,所以我们要精心保护地球,造福后代。这是我读《只有一个地球》所得。有了地球,有了人类,地球流着蓝色的血。

人类不该破坏地球——这位人类的母亲。可人类却做到了,是大肆地、随意地破坏生态环境。地球只有一个,足以让人珍惜,而人类却毁坏她。

如今,地球遭到了人类的重创,现已“面目全非”,许环保主义者尽力保护地球,但一切只不过是杯水车薪。地球上资源有限的,在人为破坏下,逐年减少。如水资源,它是宝贵的,人们往往以为它是取之不尽,用之不竭,然而,它在地球上却逐年减少。在科学技术的高度发展中,生态环境却遭到肆意的破坏,环境危机日益严重,人类遭到了大自然的报复:水土流失,土地沙化。大自然为人类敲响了警钟。水是生命之源,是不可缺少的,我们要节约用水,不要让水浪费掉,不知不觉流掉、渗透掉。面对之中这可怕的一切,看过,但仍是现实。保护水资源,不要让世界上最后一滴水是眼泪!节约用水,刻不容缓,因为浪费水就是扼杀人类自己。

还记得98年的特大洪涝吗?这天灾是由人造成的。河岸边树被砍光,泥土经雨水冲刷,沉在河底,水位上升,才导致大洪水。人为的破坏,使地球变灰了,变老了,地球是我们共同的家,让我们携手保护家园。还给大自然一次新的希望。

未来也许是美好的,或许是一场噩梦,不管怎样,让我们全人类行动起来,都来保护我们的地球,保护地球的生态环境,让地球为我们的子孙后代更好地服务。

师说读后感600字作文篇4

?城南旧事》的第一章写得是主人公小英子刚到北京发生的故事。

小英子刚到北京对一切都十分感兴趣。一次,她背着家人来到大人们口中说的惠安馆。她认识了秀贞,听她讲了她的故事。她在杂货店帮助了妞儿,与她成为了好朋友。有一天,小英子的爸爸买来新的笔和墨,还有一叠红描字纸。每天晚上,小英子都要描一张。早上小英子去惠安馆找秀贞,下午妞儿到西厢房来找她,晚上描红字,日子就这样过。后来,小英子发现妞儿正是秀贞日思夜想的女儿。于是,这对母女重逢了。

我读了《城南旧事》的第一章觉得小英子是一个活泼可爱,乐于助人,大胆的小女孩。小英子在杂货店帮助了妞儿,让她不受那些大人欺负。她还帮助了秀贞找到了她整天挂在嘴边的女儿。我们在生活中也要经常帮助别人,也许那个受到你帮助的人会和你成为好朋友。在别人需要帮助时,我们要毫不犹豫地伸出援手。这样,当你遇到难题时,别人也会帮助你渡过难关。

小英子还很大胆,这一点是我没有的,所以我更加要向她学习。小英子不像别的小孩远远躲开惠安馆,而是大胆地进去探个究竟。我们也一样,遇到困难,绝不能退缩,而是大胆地前进,克服这个困难。

回忆一下,自己有时不也是像小英子一样帮助别人,大胆吗?在同学遇到不便时,自己伸出援手帮助了他们;在自己遇到难题时,大胆地向老师,同学或爸爸妈妈请教。

童年,是美好的,快乐的。让我们创造一个属于自己的,美好的,快乐的童年。

师说读后感600字作文篇5

这是一个引人深思的故事。在田野中还是白雪皑皑的时候,小兔子就已经出生了。它们一出生,就睁开了眼睛,身上裹上了暖和的小皮袄。小家伙们只要吃饱了妈妈奶后,便东跑西窜,悄悄躲在灌木丛里或草墩下面,乖乖地趴着,从不淘气。即使兔妈妈不知去向,它们也从不叫唤,不折騰。一天,两天……不知发生了什么事,兔妈妈依旧还没有回来。可小家伙们依然乖乖地等在家里面,它们知道出去会有危险。

过了几天,另 一位兔妈妈经过小兔的家门,小家伙们跑出去央求它:“阿姨,我们好饿,喂喂我们吧!”“行呀!孩子们,吃吧!”兔阿姨喂饱了小兔就走了。

原来兔妈妈们认为,所有的兔宝宝都是大家的。兔妈妈只要在外面遇到小兔宝宝,不管是自己亲生的还是其他兔妈妈生的兔宝宝,都会给它们喂奶,都能一视同仁。

读了这个故事,让我沉思了好久。就连兔子这么一个小动物都能懂得去关爱他人的儿女,更何况我们人类呢?可现在的人们,只顾关心自己的儿女,却忽视了他人的孩子。从来不去想一想,这么做会不会伤害别人。我觉得人们应该在为自己儿女着想的同时,也为别人的孩子着想。

文中小兔子和兔阿姨的对话,让我真实的感受到动物之间那种浓浓的母爱,还有那一份将心比心的爱。人们当然没有去注意动物们那一瞬间的动作,但恰恰就是这一动作表达了动物之间的那份爱。

领会一下将心比心的含义吧!只有你站在别人的角度去对待别人的孩子,别人也才会站在你的角度去对待你的孩子。一只兔子都可以尽自己的能力去关爱别人的孩子,那我们该如何去做呢?虽然在我们的眼中,兔子是那么渺小。但就是这么一个渺小的动物,拥有了许多人没有的那种高尚的情怀。

用心去体会一下“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。的含义吧!尊敬自己的长辈,从而去尊敬他人的长辈;爱护自己的儿女,从而也去爱护他人的孩子。只有这样,别人才会像爱自己儿女一样来爱你的儿女。

师说读后感600字作文篇6

前几天妈妈买了一摞书,其中《活了一百万次的猫》虽是一本图画书,也很短,但却讲述了一个道理。《活了一百万次的猫》讲的是一只不会死的虎皮猫,他活了一百万次又死了一百万次,却没有什太大的意义,就像是风一样,去了又来,来了又去,却没有太大的变化,一直都过着无味的生活。

曾经,他当过很多人的猫,有魔术师、老太太、小偷、捕鱼人。但他好像对都不为所动,在这一百万次的生命中他只接受过很多的哭声,却从没为哭过,好像在他的心里,生与死只是家常便饭罢了。直到他成为流浪猫的那天,变成一只都不属于的猫的时候,才终于遇见了一只让他心动的白猫,从此便呆在了他的`身边,直到母猫死去的时候,他终于放开了声音嚎啕大哭了起来,毕竟这是他这一百万次生命中第一次为哭过,一天中午,虎皮猫的哭声停止了,他静静的躺在了白猫身边,这一次,他再也没有醒过来是,在生活中不也是如此吗?一天一天的,做一样的事情究竟有什意思呢?一件事情做多了就会觉得腻,每天都要做一样的事情——早上起来吃饭,然后看电视,看完电视后写作业、练字,写完作业出去玩一会儿,回家再吃饭,中午玩电脑,去上课就算在新鲜的事情,一天一天的也会觉得腻,久了之后,就再也对一样事情没有感觉了。

就像文中的猫一样——死了之后还能复活,但却没有自由,没有乐趣,一次一次的死,一次一次的活,这样一天一天去没有什乐趣!倒不如好好的活上一次,让成为的主宰,而不是让来为你定制一天一天的生活,干不想干的事情。在心爱的白猫死去时,虎皮猫宁愿死去,因为对他来说,没有了爱,再昏昏僵僵的过日子、昏昏僵僵的活一百万次、一亿次,又有什意义呢!?虎皮猫虽然没有再度的起死回生,但取得到了一条属于,让安排的命运,与其千百万次的像木偶一样的活,不如活一条有意义的命。即使生命只有一次,也可以放出自由、灿烂的光辉!!

师说读后感600字作文篇7

看了很多名著,一直都不敢妄加评论,并不完全因为怯懦,更多的是一种尊敬的心理;因为作为名著其实都有他深刻的一面,在看似平淡的书写里,透出的是仁者见仁,智者见智的东西;这就是为什么传世名著以散文和小说居多的原因,诗歌和评论就因为其鲜明地个性和观点,使其成为时势英雄,最后或者被利用成工具,或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。看榕树下作者“远处飘来一朵云”的评论,“一朵云”的年轻(我只是说思想),使她/他看到“冰山在海上移动之所以显得庄严宏伟,是因为它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所写的,露出水面的八分之一,那水下的呢

还有它的八分之七的根基呢;老人桑提亚哥出海挑战大海的时候,那是人类都会引为自豪的象征,勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战;一条船,一个老人,一片浩瀚的大海;鲨鱼出现了,大海只派了他的小小的鲨鱼出现了,老人和小船,大海派来的小小的鲨鱼,老人是人类的代表,老人眼里是条真正的鲨鱼;于是,老人抖擞精神,和鲨鱼进行着殊死搏斗,一场征服和反征服的搏斗,“大块的鱼肉”和后来的争夺,局部的胜利之后,当老人感觉胜利在握的时候,“鲨鱼忽然……”,老人最后是空着双手,幸运地“凯旋”。

我最初看“老人与海”之后,只感叹了一句,人最终不知道自己需要什么,征服了什么;依然还是这样的感叹,在9.11之后和之前,布什也许从来没看过他故乡的老人,给他的忠告;老人与海的挑战,进行了不屈不饶征服,但是你是不是想过,人是不是在不屈不饶的制造问题,然后再去解决他,到底这世界最后谁征服谁,征服了之后做什么,为什么要征服而不是……中国古代文化的内涵,在与亲和力,而不是征服的力量,海明威参加过美国人的英雄思维,就是强调征服的力量,但是失明后的他,开始思考征服的意义

所以才有老人和海;美国在里的结果,海明威是里的老人,人类的生存意识是海,如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有,即使进行着不屈不饶的过程,结果只有海明威所写的,老人空着手回航:“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,但永远不会打败他”,人如此,其他的生命呢?

师说读后感600字作文篇8

最近,我校有好书漂流的活动,我们班拿到的是《水浒传》这本名著,这本书让我明白了许多历史知识、也让我明白了以后如何做人。

在这本名著中,每一回都离不开忠和义。忠每个人都做得到,但义却很少人做得到。

面对金钱的诱惑,有人背叛了义字,义字是人生中的目标,在现实的社会中,有的人因为一个义字而取得成功,也有人因为一个义字,而错失良好的机会。虽然义字只有三画,但却是用一生来谱写的这三画,一个不留神,就会写错。

在这本名著中,有许多人物,有性情急躁、为人豪爽的鲁智深;有逆来顺受、安于现状的林冲;有不拘一格、性格刚烈的武松......

鲁智深虽然性情急躁,为人却很豪爽,但总是不分青红皂白就打人,我读了那些鲁智深打人的文字,不禁毛骨悚然。现实生活中,在我们班上有不少像鲁智深这样的人。记得有一次,一位同学看见有两位同学在“打人”,他就立刻跑上去,不分青红皂白就打人,事后,他才知道原来他们是在玩游戏,他真是后悔不已啊,但他过后,马上就向他们道歉。

在我们的生活中,我们也要向书中的一百零八个好汉一样,吸取他们的好汉精神,这样我们的生活才有意义。与其一生都平平常常,不如擦出一些火花。

读了这本书让我受益匪浅。

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