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我是风的作文优秀8篇

在写作文的过程中,我们可以不断反思和成长,通过写作文,我们可以提升自己的思考深度,以下是28范文小编精心为您推荐的我是风的作文优秀8篇,供大家参考。

我是风的作文优秀8篇

我是风的作文篇1

环保,这个词是多少神圣啊,环保,就像一首歌,那么动听,环保,就像一首诗,那么美丽;环保,就像一幅画,那么宜人。那件事之后,我变得环保了!

那是我在上五年级的时候,我每次出去吃早餐,妈妈总是给我五元钱用,吃完早餐后,在买一包纸巾抹嘴。那天,我吃完早餐,我正想去买一包纸巾来抹嘴。但是,当我走到了超市的门口时,我停下来脚步。我看见一个同学把抹完嘴巴的纸巾就随手仍在地上了,那纸巾是那么刺眼,那么雪白。突然,它被风一吹,飘到远处,飘呀飘呀,飘到河里,污染河水,飘到大地,污染大地。我放佛看见了我们将来已经被抹过嘴巴的纸巾包围来了。那一块块雪白的纸巾。就像一个白色的恶魔,污染着环境,向我们张牙舞爪。我顿时下的浑身发抖。

我想:“用纸巾抹完嘴巴纸巾只能用一次,那一天,会丢弃的多么纸巾,纸巾是用木匠做的,做一包纸巾要砍掉多少树木啊。”想到这里,我再也不买纸巾抹嘴了。也能为环保做贡献。于是,我买了一条手帕抹嘴,手帕是那么雪白,那么软绵绵,那么舒服。抹完叠好放进手包里。一个星期,我就洗一次手帕。

以后,每天洗手帕成了我最开心的事情。每洗一次,我放佛就看到了地球百年的更干净了,每洗一次手帕,我的心就像吃了蜜糖一样甜,每洗一次,污染就减少了。我洗完手帕,啊把他挂在衣架上,让阳光把它晒干之后,我又可以用了,又可以为环保做贡献。

现在,手帕对于我来说:“就像是我形影不离的伙伴一样,它使我变得环保的见证。”

环保,是多么的奇妙啊,有趣啊。一块块小小的手帕,也有这么大的贡献真是太了不起了,我也要像手帕那样为环保做贡献。只要我们多动脑筋,多点观察,多点心思,我没随时随地都可以是一个环保小卫士。

我是风的作文篇2

“呼-呼-”秋风咆哮着。我也经受不住猛烈的风,悠悠的飘落。霎时,落叶们有的手拉着手,有的跳着独舞。他们都悄悄地落了下来。我盘旋在树妈妈的周围,向她诉说着告别与祝福。

我打着转,悄悄的,投入着大地妈妈的怀抱。我躺在湿柔的土地上,惬意地望着一抹火红的夕阳。忽然,我的身旁沙沙的响。几只小黑蚂蚁正在吃力地将食物推进洞去。“要我来帮你吗?”看着小蚂蚁们吃力的样子,我关切地说。小蚂蚁们松了口气,放下肩头沉重的食物。我滑到洞口,用身子猛地一推,食物借着湿滑的泥土,一个劲儿的滚下洞去。小蚂蚁向我表示了感谢,也匆匆爬进洞去。

又是一阵萧瑟的秋风,把我轻轻托向空中。我俯身凝望着地上的一切:甲虫们在草丛中辛勤地劳作着;孩子们由父母带着,坐着小船到湖上游览;柳树姑娘弯着腰,细细打理着她那美丽的长发。忽然,一只小瓢虫在水中扑腾。我见了,立刻俯冲下去。湿透了的小瓢虫扭动着身子,慌忙爬上了我的身子。我借着微风,顺利把小瓢虫渡过了对岸。

夜晚悄悄地降临,我在灌木丛下散着步。听着蟋蟀们的音乐会,藉着荧火虫的点点星光,我静静的入睡了……

春天又降临了。我也化成了泥土的一部分。如果你俯身细听,你或许会听到我们在悄悄地谈心。

我是风的作文篇3

我现在上初中了,我正个人都是焕然一新。

我现在认识了我的初中的同学了,感到好高兴。我最先认识的就是我的同桌“代”。他不但是我的同桌还跟我是同一个寝室的。我是4号,他是3号。我们于是就成了无话不谈的好朋友了。

他是一个正直、善良、聪明的一个大好人。他从不出卖朋友。而且你有什么秘密也可以对他说,因为他很会保守秘密。但是他最近因为某一方面得事,而影响了他的心情。具体是什么事,我不会告诉你的。不过我相信好人会有好报,像他这么一个好人,我相信他一定会早日走出这个事的阴影的。

说完我的初中的第一个朋友,也该说我们班上的事了。

我们班是13班,是一个活泼、团结、友爱的大家庭。我们的班主任是杨老师,她是一个知识渊博的好老师。她是东北人,她也有我们重庆人的耿直、豪爽的性格。他是教我们语文的。她教我们时不死板,使我们班上的同学非常的活跃。每一个同学都喜欢上我们班主任的语文课,原因是很有乐趣。

我总的来说是非常的喜欢我现在所在的班级,而且我还管理着我们班上的班费。这可是一个不小的职位了。而且我们前天的英语口语考试,我得的是满分。我真是太高兴了。

都说万事开头难,我相信我开头都做好了,我今后的路还不好走吗?

我是风的作文篇4

我是一朵云。我开心时洁白如雪。我生气时乌黑一片。我害羞时通红通红的。如果你仔细看,我还会变成各种各样。你喜欢什么我就变成什么。

伴着温暖的春风。我飘着飘着,飘到一处山岭的上空。郁郁葱葱的山林。冬眠醒来的动物。解冻的小溪发出叮叮咚咚的清响。环顾四周,那里山清水秀。空气清新。吸引着无数游客前来观赏。

到了夏天,太阳公公热的.不行。我感觉我立刻要成烤棉花糖了。我努力的飘啊飘。最之后到了湖的上空。我看到有的人在观赏风光。扭的人在用手机记录完美的瞬间。还有的人在湖边悠闲的躺着。湖水清澈见底。我禁情不自跳进去洗了澡。

到了秋天,我伴着凉爽的微风来到了一座工厂的上方。但我看到了他们放出的有害气体过多。把天空污染了。许多同伴都受到了危害。我们很生气,于是聚在一齐。怒下一场暴雨。从那以后,人们都明白了爱护环境。

到了冬天,我冻的已经感冒了。我感冒不停地下着小雪。可是我看到地面上的小孩子们玩儿的不亦乐乎。我也就心满意足了。

到了傍晚,我展示着我的几分姿色。我一会儿变成一只小羊,小巧可爱。一会儿变成一只狮子,高大威猛。一会儿又变成一支铅笔,给这无边无际的天空添几笔优美的线条。众人看了都夸我我的脸害羞的通红通红的。夜幕降临,随着人们的夸赞,我慢慢退去。

我渴望陆地上的生活。我也喜欢飘在天上的日子。飞机与我交谈,群鸟与我为友。我是一朵云……

我是风的作文篇5

我时常陷入挣扎,当事态的发展全由我一人而定的时候。

那只是一个普通的下午。结束上午漫长的五节主课,我们像挣脱桎梏的鸟雀,飞奔向dqu;食堂dqu;这栋可爱的白色建筑,一路叽叽喳喳,笑语嫣然。

塑料餐桌旁的四把座椅上,硬生生地挤下了我们五个人的身躯。平日里勾肩搭背的好友凑在一起,自是口无遮拦、滔滔不绝,却不知怎么就说起了我的嗓音:dqu;每次你回答问题时的声音,总会让我起一身鸡皮疙瘩……dqu;尾音蓦地刹住,方才尚在侃侃而谈的朋友惶然地抿着嘴,余光偷偷向旁人传递求助的信号,然而众人皆面面相觑,不安地窥视着我骤然阴沉的脸色。

我努力咽下口腔的酸涩,佯作无谓地扯出笑容:dqu;我没事的。dqu;只是周围依然一片死寂,喧嚣的吵嚷声仍是盖不过朋友怯怯的目光。一顿饭索然无味。回行途中,我沉默不语,垂下的视线扫过朋友欲言又止的容态,终究还是在众多探究而不安的投射下放弃言语。内心中自然也有我的煎熬:这是朋友的无心之举罢了。何苦斤斤计较,让朋友陷入这般尴尬无措的境地?然而心中所想化不成外在之举,胸臆中尚存无名怨气梗塞不通,那句刺耳的玩笑话胶着在耳廓,如芒在背。

于是在五个人的簇拥下,我以诡异的无声迈进班门。之后心不在焉,如鲠在喉。却是在课间时分,一人暗自咀嚼苦味时,偶然瞥到笔袋中保存的一张褶皱的照片。照片上的五人,脸上仍是稚气未脱的模样,却年少不更事,笑容灿烂得过分,手挽手朝着镜头做鬼脸。心念一动,曾经美好肆意的回忆铺天盖地的席卷而来,那坚硬的心结只因这小小的契机有了粉碎的机会。我用眼光搜寻着朋友的身影,竟发现那人始终注视着我的位置,在眼神相遇之际,我突然释怀地弯出一个弧度,瞳孔中折射出她受宠若惊的神色和一路小跑过来的身影。散落在教室各处的朋友也一拥而上,声势浩大如同倾巢出动的蚁虫,场面透着几分趣味,内心却藏着真切的感动。

她们一直关注着我的一举一动,在我被怨懑缠绕的时候,在我不肯轻易原谅的时候,在我终于学会宽容的时候。

我做了战胜自己的主角,有她们的配合与喝彩。仅此一次,却将原宥深刻进生命。

我是风的作文篇6

我一向相信,一个好校长就是一所好学校;但我同样认为,校长不好当,也不是万能,凭一个校长的权力,能做多大事情办好一所学校,办好人民满意的教育,需要政府管理、法律保证,需要社会监管、家庭参与,还有每一个教师和学生的努力!

假如我是校长,肯定诚惶诚恐,如履薄冰;肯定全力以赴,尽我所能,带领广大师生朝着有品味、有特色的梦想学校迈进。

假如我是校长,首先应有一个定位:这是个什么样的学校我们的现状如何长远目标在哪里有了定位,才有切合实际的`办学理念和努力的方向。

假如我是校长,我的第一目标是让学校成为学生的乐园。这好像是个神话,但孩子们如果不喜欢学校、不喜欢教师、不喜欢上学,一切无从谈起,所以要打破神话!优美的环境,和谐的育人氛围,每一天一小时的户外锻炼,把音体美课开足开好,适量、趣味的作业,还有可口的饭菜,舒适的寝室……这些都是我研究的,能够办得到的。我甚至会问学生,你要怎样的学校才满意

第二我要把学校建成教师温暖的家。身为校长,上对教育局负责,下要管理教师,哪头都马虎不得,但更需要关心的是教师。设身处地为教师求提高、谋发展,才能调动大家的进取性,真正发扬主人翁精神,为学校排忧解难。显然,这不仅仅是经济报酬问题。

第三我要让老百姓满意。多出人才,出好人才,这是首要问题,也是观念问题。成绩不好,考不上大学,但品行端正,彬彬有礼,这样的学生同样受欢迎,老百姓就会认同。另外的一个途径是建立家长学校,完善家长委员会机制,施行家校联动管理,这些方法需要去摸索,不能停留在一块牌子、一个会议上。

假如我是校长,我要打造第二课堂。每一天最终一节课,能够组织,能够自发,读书、写字、游戏、下棋……,教师加入其中,其乐融融,岂不美哉我不相信那样就会乱了套,那样我们的学生只会更听话、更专注、更努力,更容易走向成功!

假如我是校长,我要营造“书香学校”。温家宝总理说过,不读书的人和民族,是没有期望的人和民族!图书室中午晚上均要开放。房子再紧张,也要建个大大的阅览室;教室再窄,也要建图书角。我还要每期设立“读书周”,每月设立“读书日”,鼓励并且重奖学生多读书、读好书。

假如我是校长,我要联合更多的校长,多方位、深层次探讨,如何做到教书育人、环境育人、管理育人、服务育人。

想到就不容易,说来也不容易,做起来就更难,所以我做不了校长,只是期望每个校长都是有胆识、有创新的校长!

我是风的作文篇7

hi!大家好!我是一条小鱼,名叫雅清。我身穿一件金黄的纱裙,头上有五彩的条纹,大家都叫我彩虹鱼。

我生活在一个大家庭,我的兄弟姐妹分布在各地,浩瀚的大海、长长的小溪、清澈的池塘……到期处都有他们潇洒、矫健的身影。而我是生活在池塘里的。那里有许多白白的鹅卵石、高高的假山……我天天跟着小伙伴们在假山里捉迷藏、逗圈圈,别提有多高兴了!而且呀,每天都有人按时喂我们,生活真是逍遥自在。

不是我夸口,我的本领非常大。游泳、潜水简直是小菜一碟。“蛙泳”、“仰泳”“自由泳”……我样样都会。

潜水更不用说。看你张着“血盆大口”的样子真难看,我就破例把秘密泄露给你吧!其实,我的肚子里有一个泡,人们把它叫做“鳔”。只要我一吸气,鳔就会变大,我就会浮上来。相反,只要我一吐气,鳔就会缩小,我就会沉下去。根据这一原理,人们不发明了潜水艇呢。

可是,这样安逸的生活没多久便给破坏了。一天,我发现两个伙伴——合月和越云不见了,当初我以为正在跟我躲迷藏呢,就没放在心上。没过多久,我的伙伴相继失踪了。我连忙问知识渊博的乌龟叔叔。乌龟叔叔告诉我,它们是给一个叫人的生物捉去了。我觉得很奇怪,问道:“人们为什么要捉我们呀?”

“唉,雅清,书上说人们捉我们是为了玩耍。”乌龟叔叔无奈地说。

“啪!”一条小鱼掉了下来,正好砸在我的头上,我好不容易把那条小鱼甩了下来,一看,正是合月,不过她已经死了。乌龟叔叔检查了一下,无奈地叹了一口气。我一看,原来是被折腾死的。

傍晚,彩霞映红了天边,十分美丽。可是我却没有心思欣赏这一画面。突然一双大手在我毫无防备的时候捧住了我,我无法脱身。乌龟叔叔猛地咬了一口那双大手,大手赶紧收了回去。可是,另外一双小手却把乌龟叔叔永远地带走了。

深夜,皎洁而又圆滑的月亮徐徐升起,我望着月亮想起了兄弟姐妹,想起了合月和越云那迷人的笑容,想起了和伙伴们玩耍的情景,还想起了乌龟叔叔……

我是风的作文篇8

如果我是”克隆”专家,我要克隆出许许多多的动植物,绿化我们的地球,在漫无边际的沙漠,在无人居住的戈壁滩,我要将它们变成绿树成荫,百花吐艳的田园。我要将地球的每一个角落都披上绿色的新装,让大地充满生机,让地球从新迸发出活力和魅力。我们居住的地球在没遭到破坏之前,处处郁郁葱葱,鸟语花香;鸟兽鱼虫繁衍栖息,空气中弥漫着温馨和安详。可是见利忘义的砍伐者将罪恶的之斧无情地伸向绿色的生灵,森林里的绿色一天天在减少,我们眼前的绿色越来越少,越来越淡。

如果我是”克隆”专家,我要克隆出许许多多的小花、小草、让它们来美化大地,公园里,草坪、花坛处处可见,让人赏心悦目,心旷神怡,流连忘返。让它们把地球的每一个角落都装扮得更加美丽、迷人,让地球也迸发出蓬勃的角落。假如我是“克隆”专家,我还要克隆出许许多多河流,让人在赖以生存的水资源问题解决了,如果我是“克隆”专家,我还要克隆人体上的所有器官,让人类不被疾病折磨。

如果我是“克隆”专家,我还要克隆出许多先进的机器,让人类可以再先进许多,让我们中国成为世界第一大国。如果……。现在,我要踏踏实实地学习真本领,为实现我的远大梦想努力。

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