作文能够让我们的思想更加凝练、清晰，我们在作文中可以用文字创造美丽的意境，28范文小编今天就为您带来了我看见_作文模板6篇，相信一定会对你有所帮助。
我看见_作文篇1
“这学期的化学老师是这位——”班主任指指身旁笑得不知所措的人，“要好好学习新科目。”
“大……大家好……”带着颤音，“我刚做老师不久，有不足之处也……也请多指教！”她很用力地鞠了个躬。
此刻我只看见她的紧张。
台下有不满的声音。“都初三了还配新老师”“不太可靠啊……”老师似乎也听到了，满脸通红。起初，我也对这位老师没什么信心，直到那次看见。
一日自习。“这题没讲清楚啊……“我站起身去找化学老师。开学一个多月，化学课已经渐渐上得更好了，但还是有很多题不明不白。我的内心也很焦急，只怕自己在化学上吃亏。
夜晚的校园寂静得可怕，只有化学老师还在办公室。“报告。”我潜入办公室，听到另一人的呼吸声。慢慢地走进，却发现是化学老师趴在桌上！东西乱七八糟，电脑开着正在修改的课件，老师手里甚至还握着笔。
这场景让我十分惊讶。“是太累了吗？”回想起来，最近上课时总听见她在咳嗽，也带着鼻音。“化学老师好像是住在学校的吧，真是努力啊……”
余光撇到桌上的一份卷子，上面的每一道题旁边都写着几个人的名字。“难道是错了这题的人？”还有一份“每日课堂反思”，好奇心驱使我翻开来。每一页都详细地写着化学课的细节。“第十七题结合课件讲比较好”“声音太小后面听不见”，清清楚楚地写着不足之处。
“没想到老师竟如此尽职尽责……”除了惊讶，还有感动。不忍心叫她起来，我又轻轻地离开办公室。
第二天化学课。“昨天的这道题很多同学还有疑问……”正是我想问的题。这一个月不知不觉间，化学老师一定有所成长。尽管她仍难掩内心的紧张，我看见的更多的是作为一位老师的激情与责任心，还有她不为人知的在背后的努力。
如果没有那次看见，我对这位“新手”老师或许少了一分了解。
又一次走进办公室，轻轻地在老师桌上放下润喉糖，正如老师轻轻地在我们心里撒下知识的种子。
我看见_作文篇2
也许是生活的艰难，在我的记忆里爸爸总是不苟言笑，对我更是冰冷之极。每次看见他，脑海中就会情不自禁出现南极千年不化的冰山。我知道爸爸是爱我的，只是他的笑容早已被岁月带走，所以我想尽一切办法来使爸爸露出笑容。
家中的我总是那么懂事、勤快，有时候甚至让人觉得我别有用心，然而没有人知道我做这些只是为了爸爸的笑容，仅仅只为一个笑容，可是一切都是徒劳。后来，我改变策略，决定提升我的成绩来使爸爸开心。
终于，等待已久的月考来了，我从来没有这般期待考试，以往的我面对考试从来就只有恐惧和不安。当清脆的铃声敲响时我就提醒自己一定要认真，直到考试结束我才松懈下来，身心异常疲惫，可一想到爸爸可能会为我绽放一个美丽的笑容，一切不适瞬间又化为乌有。
上帝是公平的，我的汗水换来了一个好成绩，一直四十名左右徘徊的我终于升到了二十几名，虽然不是巨大的飞跃，但是我努力过的证明，那几天我开心得似乎有些不正常。
放学那天，我露出一个三百六十度无死角笑容，傻傻地等老师宣布放学，而心早已插上翅膀飞去了我向往的地方。我好像得了失忆症，我忘了自己是怎样回到家的，只感觉路好长好长。一进门我就急切盼望见到爸爸的身影。终于，我在卧室找到了他。我欣喜地喊了声爸，告诉他我的排名。这个过程中，我一直死死盯着爸爸的嘴角，期待它能微微有些弧度，结果是出人意料的令人失望。一个毫无温度的“继续努力”驱散了我所有的喜悦，尘封了我充满期盼的心。我低下头，嘴角还残留着冻僵的微笑，转身离去，我的天空顿时满是阴霾。
“爸爸，我想看见你的笑。”我念叨着这句烂熟于心的话不禁潸然泪下。
我看见_作文篇3
那几乎快被忘记的——笑，你被禁锢在一个铁笼子里，身上一个重重的枷锁。当我看见你那可怜的眼神时，我的心如刀绞一般。从你走进笼子的那一刻，你就再也没有笑过，也许从那时开始，你就知道你以后的命运如何。
你是非洲大草原上的一只雄性猎豹，正在那辽阔的大草原上追赶着一只正在逃命的羚羊。“咻”~，一个麻醉针头射在了你黑色斑纹上，当场倒下了。
当你再睁开眼睛，你已经在这里，驯兽师整天让你做奇怪的动作，将球抛向天空又用头接住；又用脚踩在球上走动，还有就是一跃穿过火圈。现在我看见你的毛被烧焦了，浑身被鞭字打的都是伤痕。我时常听见你那抽搐的声音，我好想看见你的笑，你可是草原之王啊！怎么可以在马戏团卖艺，你应该是奔跑在草原上的猎豹，谁见谁怕的猎豹啊。
我知道，你是不是因为踩不到松软的土地而不笑？吃不到肥美的羚羊而不笑？不能在草原上肆意的奔跑而不笑？我知道，我都知道，你有太多的委屈，有太多的不情愿。你只是想要回家，想要草原，想要自由。我也许说了你所有的心声。你的命运一时半会儿也改变不了，能改变的只有你的生活态度，微笑面对生活，工作，让你的工作给大家带来欢笑，这样也许你可以快乐的生活一生。
我想看见你的笑，海伦·凯勒在身心上遇见困难她依然露出坚强的微笑，我相信你也可以，你的笑一定很美，很美。
笑吧，像在草原上一样肆无忌惮的笑，豪放的笑，笑吧。
我看见_作文篇4
孩子，请记住，一定要笑着活下去。因为，妈妈想看见你的笑。
——题记
地动山摇的那一刻，你正在甜甜的睡着。你长长的睫毛和嗫嚅的嘴角告诉我：你正在成长。可是此刻，头顶上不断地落下楼顶断裂的灰尘，耳边都是建筑物轰然倒塌和人们惊恐的叫喊声。你躺着的婴儿床随着大地剧烈地摇晃着。我突然惊醒，一个箭步冲到你面前，将你紧紧抱在我的怀里。突然，房屋坍塌，我和怀中的你都被埋在了废墟下，幸好，没有压到你。
我在狭小的空间里聆听着你可爱的呼吸声，我已经想好了我的结局。宝贝，你会活下去的，因为你“咯咯”的笑声和没有长全的牙齿，会让我用生命撑起你空白的世界。
“哇——”你睡醒了，宝贝，我知道你饿了，没关系，妈妈喂你。
“乖，宝贝不哭。”我把自己刚咬破的食指放进你的嘴里，你立刻贪婪地吮吸起来。黑暗的空间里我紧紧地抱着你，你浑然不知身边的危险，还是和往常一样不好好吃饭。
“宝贝，妈妈还有好多话没有和你说呢。”我侧了侧身，让你躺着更舒服些。
“宝贝，原谅妈妈，妈妈不能陪你成长了……。”你在我的怀里胡乱挥着你粉嘟嘟的小手，我摸了摸你稚嫩的皮肤继续说道：“对不起宝贝，妈妈也很想看着你一天天地长高，也很想听见你开口叫我妈妈，可是，妈妈等不到了，妈妈会在天国里看着你幸福、快乐……”
我感到呼吸越来越困难，可是我还有好多话没说啊。我伸手一摸，看见了手机相册里你可爱的笑脸，我多想看见你笑着叫我一声“妈妈”啊！
我的手指在手机上摸索着，终于打下了一行字：宝贝，如果你能活下去，请记住，妈妈爱你……然后，我闭上了双眼，我累了。
宝贝，妈妈想看见你的笑。
我看见_作文篇5
有话说：人不可貌相。透过一副厚重的皮囊，你看得见什么？但是不尽然。总是不能窥见阴霾后的景象，亦可推断几时霁，借的是云色；总是不能妄言地球外的光景，亦可细数几十星，借的是智慧。复杂的心脏系统注定人的心思将藏在阴翳后，殊不知，造物者的疏忽却让一扇小窗泄露了些许秘密。
古画上的老者总是一成不变似的，略显臃肿的身材，宽大的袖袍交叠，不着痕迹的避开了手的描绘，皱纹紧蹙的脸上几笔单调的线条勾勒出五官的轮廓，边角下垂以致仅剩缝的眼睛，尽显老态龙钟之状。他们是刻意逃离这冗杂的过程么，抑或是怕从这扇小窗中倾吐之情不够合礼而遭受无妄之责么？艺术鉴赏课本封面的油画《父亲》一直镌刻在我的脑海里。突兀的黝黑脸庞之上，爬满细纹的眼睛似被阳光刺痛着，艰难地睁开。我是不懂画的，也未注意过关于这幅画的评论。我只是觉得，在那双眼睛中，仿佛可以瞥见辛酸和……一丝丝喜悦。是做父亲的责任使他饱受沧桑折磨，或许有劳作“收成”所带来的安慰？疑雾萦绕，它将在我的思维中长存，而不像那些古画，零零落落地破碎在时光的长河里了。
诗人却不以为然，自恃才华，敢为画师所不为。“执手相看泪眼，竟无语凝噎”是三变的柔情心伤；“醉里挑灯看剑”是稼轩的执着苦闷；“西北望，射天狼”是东坡的气贯长虹……自古多情伤别离，杨柳岸、晓风残月自是不可少，离人泪眼，更难消受；提携玉龙为君死，金戈铁马，将军角弓仅可作衬，誓师毅眸，最是难得。诗人借自己细腻的眼光勾勒出含情蕴志之目，人物形态，便于寥寥几笔中悄然跃于纸上。
人之精，凝于目。人的确不可貌相，但于眼中已经暗藏了他全部的心思。纵然城府深不可测，也抹不去眼中的色彩。透过木讷的躯壳，也许只能窥见一片迷雾，但透过眼镜，精明的人可以临摹出他的一生。
我看见_作文篇6
努力，努力，再努力，让这个世界看见你。
曾经有这样一个男孩，他在小学的成绩非常好，在班里总是受教师表扬。可到了小学毕业考试那天同，他高高兴兴地进了考室，却愁眉苦脸地走出考室。这次失误，决定了他以后的命运。
到了初中，老师按成绩编座位，成绩好的坐在中间，窗子旁自然是留给成绩差的学生了，小男孩无奈地被安排坐在倒数第一排靠窗角的位置，尽管小男孩觉得很不公平，可是没办法，谁叫他的`成绩差呢！
自从小男孩坐到了窗边，他便不再热衷学习，因为不管他怎样做，老师都好像没看见他一样。春天，男孩逗弄着春风；夏天，男孩学知了“知知”地叫；秋天，男孩数着窗外迁徙的大雁；冬天，男孩雕刻他的“窗花”。小男孩过着无忧无虑的生活。
直到有一天，他的同桌问他：“你整天不是吃就是睡的，你读书到底为了什么？”男孩挠了挠头，想了很久，都没有想到。最终他在一次午休的时候找到了原因，“我读书是为了自己美好的将来，而以前我根本就是在虚度光阴。”男孩嘟嘟地说道。认识到了这一点，男孩极力地展现自己，希望老师注意那“荒凉”的地方，然而老师并不在意，几乎视他如草芥。
自此，小男孩暗暗地发誓：我一定要让老师看见我，在以后的课上，小男孩积极地回答问题且声音洪亮。有时遇到难题，其他同学都在冥苦思想。小男孩很敏捷，说出了答案，老师被他惊呆了，没有想到那荒凉的地方竟会有如此聪慧的学生。
他的这次举动改变了他的命运，班主任把他的座位调到中间，并时常点他回答问题，老师对他的态度真是180度大转弯！
看到这里，你可能会问，那个小男孩是谁？其实那个小男孩就是我。朋友们，如果你们暂时被埋没，不要灰心，我们要敢于“亮出”自己，坚信自己“能行”。相信吧，世界终究会看见你的。
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