每次写作文之前，我们可以先列出自己要表达的观点，这有助于作文的条理性，在写作文时，我们可以使用排比和修辞等修饰手法，以下是28范文小编精心为您推荐的写我的老师作文500字优秀6篇，供大家参考。
写我的老师作文500字篇1
我生活在一个温暖的大家庭里，而这个温暖的大家庭，有一个日夜操劳的领导者，那就是我的老师-------付卫心。如果说我们是一串音符，那么付老师就是一位演奏者;如果说我们是花圃里的小花，那么付老师就是这个花圃的园丁;如果说我们是一艘轮船，那么付老师就是这艘轮船的驾驶者。
付老师上的课生动有趣。记得有一次语文课，付老师拿着一个橘子笑容满面地走进教室。她对我们说:'下面让我们来玩一个小游戏，游戏过后写一篇文章。游戏的名字叫'找橘子'，我说一下游戏规则:我会让一位同学将橘子藏在教室里的某一个角落。另一个同学在藏橘子期间先在门外等候，橘子藏好后进来找。同学们也可以给找橘子的同学一点提示，比如说:找橘子的同学离橘子越近，大家的掌声就越响亮;越远，掌声就越轻。好了，下面游戏开始！
第一组找橘子的是黄子逸，藏橘子的是周北辰。周北辰在教室里走了一圈，突发奇想，将橘子藏在了黄子逸的抽屉里。我想:这下黄子逸一定找不到了！黄子逸进门了，他站在讲台边，只听见掌声十分微弱，他便走下讲台，也在教室里绕圈，我们都认为他是没撤了，在哈哈大笑，连付老师也笑了，她说:''是不是找不到了?别放弃，老师相信你一定行的！'黄子逸走了几圈后，似乎发现了什么，一直在自己的座位边走来走去。突然，黄子逸将手伸入了自己的抽屉。找到了！我们都向他投去赞美的目光。
接下来，我们又进行了一组又一组的游戏。下课了，游戏在我们的欢声笑语中结束。
付老师上的课是多么的生动有趣，她使我们对学习科学文化知识充满了浓厚的兴趣。我爱我的老师！
写我的老师作文500字篇2
误会，是人世间最大的过错；误会，这一世不可少的一份子。在我幼小的心灵里，误会虽给了我沉重的打击，却让我真正成长了一次……
那是一个大扫除快结束的时候，我闲着没事干了，偷偷跑到四楼的大哥哥大姐姐班去看他们忙什么，我一眼就看见楼梯的过道上有一张纸，我正准备弯腰将它拣起来，就在此时，一位老师突然抓住我说：“你好大胆，竟然敢在老师办公室前乱扔废纸，你说，你是哪个班的？”
“我…。.我……”我急得满脸通红，正准备给他解释时，老师用她生气而瞪红的'双眼盯着我说：“快点！跟我走…。.”抓我的我更紧了，好像生怕我会逃走。
“我没有，我只是捡废纸…。.”我总算用近乎要哭的声音拼命大声说出了我的话。
“哼，就知道你会这么说，你一定是扔掉废纸后，看见我来了，假装捡废纸，装腔作势……”老师更生气了，眼睛瞪得比牛还大。
她拽着我来到了办公室，把我一个人留在了办公室外，越想越委屈，眼泪忍不住在眼眶里打起了转。
后来老师联络了老爸，他并没有打我，也没有骂我，只是听我把事情经过讲完，然后语重心长的对我说：“生活的天平并不总是平的，你要永远记住我说的这句话。”
是啊，事情不可能总是一帆风顺，在前方等待我们的，除了重重困难，还有各种挫折，不过，不要放弃，更不要冲动、自卑，让我们冲出逆境，在挫折中成长，学会坚强吧！
写我的老师作文500字篇3
我的老师，那一双洁白的双手;我的老师，眼里布满了写丝;我的老师;拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发，走过我们身旁，送来阵阵芳香。老师为了我们的课程，日夜操劳着，脸上却有着花一般的笑容。
我的老师，是一位认真负责的老师，不耽误学生的课。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然同学们的成绩进步了许多，自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。
我的老师，也是一位关心同学的老师。有一次，有位同学呕吐了，当我们去告诉老师，老师急得像热锅上的蚂蚁，团团转。又是去泡药，有是去打扫，累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气，好像心中的一块大石头落了地。
在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业，让自己睡眠不足，还要早早地到学校给我们上课，还要为一些没有做家庭作业的同学生气。
老师辛苦了。这是我发自内心的感叹。老师我爱你这是我一直以来想对老师说的话。
我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;。老师在我的印象中散发出七彩光芒。
老师我爱你。
写我的老师作文500字篇4
小学六年生活就像一场梦，转眼间，梦就要醒了。在我的梦中，美好的回忆就如天上的繁星，多而不乱，甜而不腻。其中，有一颗星星仍在我的脑海中闪闪发光。
那时我上三年级，小学三年级正是学习英语的基础。我上的第一节英语课至今未曾忘却。
我的英语启蒙老师是李老师。她大约才二十岁，非常漂亮。刚来到我们班，班上立刻沸腾起来，一起为新老师的到来欢呼鼓掌。如果是别的老师，见况肯定会拍打桌子，命令安静，她却没有。
在欢呼声中，她用甜美的声音做了自我介绍。做完自我介绍之后，她先教我们二十六个英文字母。她的语言生动有趣，让我们在不经意之间认识了那二十六个陌生的脸。
学完之后，李老师趁热打铁，陪我们做了一个游戏：她先在黑板上的圈中任意写几个字母，然后圈出一个字母代表地雷。当她的指挥棒落在非地雷物上时，全班同学就大声读出那个字母；当指挥棒落在地雷上时，全班同学就立刻趴下，要不然就会被地雷“炸”死。同学们都玩得非常开心。
在李老师的英语课上，班里洋溢着书香，书香中伴随着欢笑。她给我们定的规矩很简单，那就是——玩中学，学中玩。
在我的英语启蒙老师——李老师的帮助下，我的英语成绩一直都是名列前茅。现在回想起来，这颗星星亮而柔，柔而刚，刚而亲。
李老师，谢谢您！
写我的老师作文500字篇5
没有风雨的洗礼，就不会有彩虹，就不会有甘露，就不会有幼苗的成长，就不会有老师今天的教育，就不会有我们明天的辉煌。多么伟大的人，多么无私的名字——老师！
韩燕君先生是我最喜欢的老师之一。她有着迷人的笑容，朴素的衣着，丰富的教学经验，有着中年女教师特有的气质。
我记得有一次暑假，老师叫几个学生在暑假结束时打扫我们的新教室。那时，我们有一个大书架。我们几个同学和韩老师的任务是把柜子从三楼搬到四楼。这个柜子很大。我们一直担心它没有用。老师鼓励我们说：“我们把这个柜子搬上楼去吧。”我们要休息一下。我给你买冰球和水。”学生们欢呼起来，把柜子抬上楼。那时，老师的儿子茜茜也来了。我们把茜茜带到楼下。老师慢慢地走在后面。当我们下楼的时候，我们拿了很多冰棒，但是我们没有要水。老师问我们要不要喝水。我们看着手中的冰棒，什么也没说。老师让我们先往西走，我们回到教室。几分钟后，老师独自带着十瓶水来了。我们问老师他是否累了，但老师笑着摇了摇头。
看，这是我们的好老师。
写我的老师作文500字篇6
老师，是一个高尚的职业，充满神圣而又平凡，培育这一代又一代的人，让祖国发扬光大。
我的小学语文老师，他姓梅，严厉而又不失幽默。
一对浓黑而粗的眉毛，镜框下面有着一双大而亮的眼睛，高挺的鼻梁，一张善于说话的嘴，还有那青筋暴起的手，往那儿一站就让人感受得到那种压迫，使人不由得对他生起敬畏之心。
他是从二年级才开始教我们的，并做了我们的班主任。刚开始，我怀着对一年级老师的不舍又怀着对新老师的期待，一切都是这么措手不及。我对于梅老师的第一印象不太好，单纯觉得他很凶，不敢跟他讲话，一见到他就躲得远远的。不过俗话说得好，人无完人，世上没有十全十美的人，自然也不可能有一个一个优点都没有的人，上了几堂课之后，我特地去观察他，发现他身上也有很多有点，比如说有责任心、幽默、风趣，有时候也会给我们讲讲故事。我也发现了他很多缺点，最最最大的缺点就是不爱笑，其次就是太严厉了点，不然我觉得我会爱上语文的。！
老师知道我在学校有些内向，其实不然，我只是在老师面前内向而已。可老师呢，偏偏爱叫我回答问题，我每次都羞红了脸，用我那小的不能再小的嗓门说话，老师就经常说我的声音比蚂蚁还小，还说我的字跟蚂蚁在地上爬似的。那时候我很讨厌他，感觉自己的脸火辣辣的。不过到五六年级，等到字练好了，性格开朗了，我才明白老师的良苦用心，默默奉献。
我感谢我的老师，虽然我已经是一名初中生了，但我依然不会忘记教过我的每一位老师。
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