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艾晚水仙球的读后感5篇

通过读后感,我们可以将书中的智慧应用于生活中,让自己变得更加成熟和睿智,我们在阅读中领略到作者所传达的独特读后感,28范文小编今天就为您带来了艾晚水仙球的读后感5篇,相信一定会对你有所帮助。

艾晚水仙球的读后感5篇

艾晚水仙球的读后感篇1

读了这本书,我明白了成长是五彩缤纷的,酸甜苦辣的,成长过程中要经历风风雨雨,才能跨进真正的人生门槛。

艾晚生活的八十年代,中国刚刚走出“文革”的阴影,社会还不发达,商品缺乏,需要天南地北地采购。艾晚的哥哥姐姐一个是天才,一个强势,艾晚在家里显得很平凡,需要非常努力才能出人头地。

艾晚童年经历的磨难能使她一鸣惊人,她生活得像水仙花,只要一丁点儿清水就可以满足了,她在家里没人花时间照顾,她必须靠自己的能力照顾自己。但我们生活的这个年代和艾晚生活的年代简直是天壤之别,我们没有经历磨难,所以不能品味生活的哲理,但是我们可以自己创造机会磨练自己,比如冬天不要赖在温暖的被窝里,应该早点起床锻炼或者学习,等等。

艾晚在成长中学会了察言观色,让我深受启发,让我明白了那些有着平凡的童年的人长大后很多能一鸣惊人,他们成长的经历都会成为财富,帮助他们鹏程万里。

平凡的人,长大后不一定还是平凡的,像爱迪生,他小时候与妈妈相依为命,平凡得不能再平凡了,可他长大以后发明了许多东西,直到今天我们也忘不了他。

读完了这本书,我才发现童年有很多秘密,有很多苦恼,有很多迷茫,也有很多幻灭,得一件一件亲身经历过,才能看见人生远处熠熠的光亮,而成长中的磨难,都将变成人生道路上的指示灯,引导你走向成功,走向未来;而成长中的困难,都将变成路灯,不仅能照亮道路,还能成为你成长中的动力。

艾晚水仙球的读后感篇2

?艾晚的水仙球》,这是著名儿童文学作家黄蓓佳的新作。从拿到这本书起,我随手翻看了第一页写81年的冬天,描写的情景让我想起了自己的童年。我小时候不也是跟着姐姐们用竹竿去敲打挂在屋檐上的冰锥吗!那时多么让人怀念的日子啊!于是我不由的往下读了起来。

这本书从主人公艾晚的视角,讲了一个普通家庭里孩子成长的故事。艾晚是这个家里最小的孩子,她的姐姐和哥哥都是成绩非常优秀的高中学生,姐姐艾早十分要强,但是在高考期间她陷入了一场早恋,高考严重失利,没能考取大学。哥哥艾好整天在家里“吃书”,上知天文,下知地理,可以说是个神童,而且被名牌大学提前录取。可是他除了学习,什么也不会,也不与别人交往,是个十足的书呆子,最后导致在学校里无法适应,被迫休学。

艾晚,一个既不漂亮又不聪明的人,但是,她却很努力,很认真。不像姐姐、哥哥学习那么好,但她非常乖巧,会帮父母分担忧愁,替姐姐保守秘密,替哥哥张罗生活。文中还记述的一件事,当三个孩子的父亲带回了水仙球时,艾早和艾好都是断然拒绝,只有艾晚为了不让父亲伤心,表明自己愿意照顾水仙球。后来,她真的`将水仙球照顾的无微不至。艾晚是个懂事,听话的好孩子。平凡的她活得就像海螺盆里的水仙花,安静,低调,给一点点清水就心满意足,连开出来的花朵都是那种不张扬的芳香。但是她的清新、淡雅,却又显得超凡而脱俗,令人打从心里产生敬意。

读完了《艾晚的水仙球》这本书,我沉浸在书中和我一样这样静静成长的孩子故事中。感谢这样的童书,让我找回了童年的记忆。曾经听儿童阅读推广人梅老师说过,好的童书不只是给孩子看的,还是给成人看的,好的童书会让你重拾童年的快乐。是的,在这个纷繁、功利的社会里,如果我们还想找回一点童年的纯真,就让我们和孩子一起阅读童书吧。

艾晚水仙球的读后感篇3

在一个家庭里有着性格完全不同的三个孩子:艾晚、艾早、艾好。三个孩子的个性全然不同,当然最终也一定会有不同的命运,借助着黄蓓佳的《艾晚的水仙球》这本书,我了解了这三个孩子成长的历程,对此,我也颇有感触。

三个孩子中的姐姐艾早,勇敢,漂亮,聪明但又有了几分叛逆和任性。她似乎非常有自己的主见,她认为高考并不重要,最后因为思想上的波动,高考中考得很差,上大学的梦想彻底破灭了。之后,艾早“下海”做起了经商,但也沾染上了许许多多的不良习气;老二艾好是家里唯一一个男孩,他的智力比常人高了许多,整天趴在书堆里,“就算不做题也能考全班第一”,是公认的“神童”,而就是因为有这样的“天赋”,父母溺爱着他。艾好在生活中不需要任何操心,仿佛就是家里的“大少爷”,全家人都得为他服务,每天都过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。艾好没有任何的生活自理能力,在上大学时,因为无法适应大学的校园生活,被迫辍学;家里最小的一个孩子——艾晚,则是一个性格温柔、可爱、懂事、善解人意的小女孩。她没有艾早的勤劳能干,也没有艾好的超常智力。她知道自己没有任何天赋,于是暗自在心里立下了远大目标,并且不断地努力,最终平安成长,成为了一个成功者。三姐弟的成长经历交织,形成了一幅美丽的童年画卷。

三姐弟的成长经历中,最让我印象深刻的便是艾晚的成长经历了。

艾晚自身的条件与我们多数学生是很类似的。我们都没有过人的天赋,但我们都可以力自己的成功付出努力。艾晚便是这样,哥哥姐姐都很优秀,她必须付出更多的努力才能成功。但在家中,亲戚朋友没有喜欢她的,但是艾晚将这转变成了自己学习的动力。艾晚学会了替父母分担劳动,学会了让家人们开心。尽管艾晚的童年显得十分压抑,但她最终成功了。艾晚的成功,则是来源于她不解的努力。

书中三姐弟的成长故事中也有一个故事让我记忆深刻。

艾早很有虚荣心,非要学骑自行车。好不容易借来了一辆自行车,艾早非要骑到了大马路上,不料,艾早撞到了一个陌生人,两人都倒地不起。但这位陌生人仍然要背着艾早去医院。最后,这位陌生人的胳膊脱臼了,而艾早却没有事。我被这位陌生人感动了。其实,我们有时在生活中,需要的就是和这位陌生人一样的宽容心。

?艾晚的水仙球》这书让我的暑假生活变得充实而又快乐。我一定要学习艾晚的精神品质,品悟书中讲给读者的人生哲理,成就更美人生!

艾晚水仙球的读后感篇4

最近,我读了黄蓓佳阿姨的一本新著——《艾晚的水仙球》,这本书讲述了:在上个世纪八十年代,青阳小镇一个普通的多子女家庭中,艾早、艾好和艾晚的成长故事。

其中,能干、聪明活泼的艾早既懂事又任性,不服管教。她平时学习成绩不错,可是自从第一天高考结束后和陈清风闹过以后,生活就乱了起来:后面的高考没考好,在补习班上抽香烟,甚至退学。艾早就像变了一个人似的,过早地走上了社会。聪明好学的艾好,在妈妈的宠爱下,整天只知道看书学习,所以综合能力很差,一事无成。艾好,我要提醒你,别成天守在书桌前,看完一小时的书以后,要眺望远处,休息休息,多保护眼睛!而八岁的艾晚就像是生活在那海螺盆里平凡的水仙花,安静又低调,给一点清水就能满足,毫不张扬地,静悄悄的长大。

其实,长大本身就是一件快乐的事,但也是一件辛苦的事,在长大的过程当中,有很多的秘密、有很多的苦恼、有很多的迷茫、也有很多的幻灭,得一件一件的经历过、体验过,然后才能跨进真正的人生的门槛,才能见到远处煜煜的光亮。每个人都是这样过来的,孩童时盼望自己快快长大,觉得长大了就能做自己想做的事。

爸爸妈妈,你们放心吧!现在我的学习条件比艾好好,我要努力学习,争取超过艾好。我也一定会铭记你们常说的那句话:学习上、爱好上跟好的比,吃住上跟差的比。

我也在成长,相信我,一旦长大,像故事中艾晚一样,拥有一双会飞的翅膀,一定会一鸣惊人、鹏程万里!愿我快快乐乐的长大吧!

艾晚水仙球的读后感篇5

?艾晚的水仙球》里人物不多,围绕这艾早、艾好和艾晚三个正在成长中的孩子,展开了一段关于他们自己的成长经历的迷人故事。

书中,三人的个性形成了鲜明的对比。艾早是最大的,也是三个孩子中最坚强的。而艾好的读书天赋更是令我羡慕不已,只是,他生活中所有的内涵和乐趣,或许也只剩下读书了吧。艾晚是平凡得再不能平凡的孩子了,总是默默无闻的,平平淡淡地生活。

艾早很聪明,但是,她却被早恋束缚了。自从与陈青风好上了以后,她开始转变了,高考的严重失利、在补习班上抽烟,直至退学。

她的故事震撼着我:每个人在实现自己目标的同时,都会遇到一些阻碍自己前进的因素。但是,我们不应该因此而打乱自己的生活。当我们陷入困扰和迷失中时,应该自动寻求朋友、师长特别是向父母寻求帮助,得到他们正确的化解、指点。我领悟了为什么会有人说,父母是我们人生道路上的指明灯,会有人说父母永远会在一旁默默牵引着我们前进了……

艾好是我最羡慕也最无语的一个人物了,我真的很想拥有跟他一般的读书天赋,但是,他即使成材了,也是废“材”一个了吧。他没有自理能力,面对突发情况,毫无处理能力。一有时间就看书,从不懂得去欣赏一些比书中更美的事物。所以,我不愿成为艾好一样的只会读书的书呆子。

三个孩子各有所长,三个孩子的成长也充满了苦辣酸甜。在今后的成长的道路上,或许,我更愿如艾晚般静静的成长,发出淡淡的幽香。

读完书后,有一种意犹未尽的感觉,只觉得有很多东西,是常常发生在我们的身边,而自己又会把它们忽视,当我以旁观者的身份重新观察时,却觉得余味无穷。生活为什么这样奇妙呢?

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