在写作文时，我们要充分展现自己的个性，不必刻意迎合他人的期待，通过作文，我们可以与他人分享我们的心声和感悟，下面是28范文小编为您分享的研学后感作文8篇，感谢您的参阅。
研学后感作文篇1
第一次远行从那里开始，怀着一颗好奇心登上了去青岛的飞机。
大战期间保留了灯塔，在这四十多年王炳交爷爷的维修下，很好地存了下来。每当夜幕降临，灯塔灯光闪烁，冲破黑暗，为海上船舶点燃一盏之路明灯。
水准零点是地面点高程的起算面。全国所有海拔高程都是以水准原点为基础测量计算出来的，为了更好地利用水准原点这一资源，在青岛建起了“中华人民共和国水准零点”。
在那里，能够享受高度从那里开始的体验。
青岛奥林匹克帆船中心是奥运水山项目的比赛地。数多帆船在此一齐竞发，虽没能亲眼看见，但能够想相当时场面的无比壮观。
“海巡11”是中国海事系统目前规模、装备最先进的海巡船。当我们亲自登上这艘船时，里面配备了信息监控系统，心中顿生敬意，我感受到了中国科学技术的高速发展，为祖国的强大而骄傲！海军叔叔们不畏风雨，为保障水上交通安全，保护海洋环境，维护国家主权做出了贡献。
迎着刺骨的海风，眼前是一望无垠的大海，层层波浪叠起，天水一色，心胸开阔。
我们参观了山东大学，站在教学楼的层，眼底的奇观”令人赞叹。我们应当明确目标，努力学习，为了有一个更好的未来！
众多北辰学子在山东大学留下合影。
早晨退潮，同学们不顾寒风在海边挖蛤蜊，体验劳动”的欢乐，享受收获的喜悦。
欢乐的时光总是那么短暂，青岛研学活动接近尾声，在那里，我们看到海上的世界，领悟了海军的艰难工作，不畏风雨的精神，感受了大自然的魅力。
研学后感作文篇2
“春风吹，战鼓擂，尖子小队怕过谁！尖子队必胜！”随着这一声声惊天动地的喊声，研学活动正式开始了！
第一个活动是解绳。我们两手与其他同学的手拉起来，构成一个结，然后能够使用转动身体，只要将结完全打开就算获胜。用时最少的人能够首先选择数字，数字到最终大有用处。
我们一齐思考，最终得出结论：我们左手在上，与相邻的两个人握手，当教师说“开始”时，我们就抬起双手，让左手在头上绕一圈，同时转过身去，这样就能够完美地解开结了。可是我们不敢怠慢，反反复复练了好几遍，最终功夫不负有心人，我们得了第一！
1905这个数字，是我们的“通行证”。和丰纱厂，是19年中国一些爱国人士反对洋货建立的。所以这个游戏也与1905有关。
教师给我们演练，如：19100+5=1905，可是要求有三点：1、同一个数字必须是同样的颜色；2、算式中必须要有“123”或“235”；3、铜币能够换数字，但数字不能换铜币。经过游戏，每个小组都能够获得2个选择的机会。教师话音刚落，我们就火急火燎地开始了。
我们一共得了两次第一，一次第五。我们的算式是：16710+235=1905，可是我们就差了一个0。可是我们的总分却是班级第一，一半属于实力，一半属于运气。实力是庆安会馆的试卷得分45，全班第一。运气是实力同样强大的叶同学小组，在最终拼成时候错把21看成了3，我们侥幸得胜。可是令人沮丧的是，我们并没有在年级段金榜题名，遗憾地名落孙山，我们都垂头丧气，打不起精神来。
可是我觉得，活动重在参与，至少我们团结一致，一齐努力了，一齐欣赏了古物名人，明白了历史背景，还在草地上一齐品尝了美味的午餐，又玩了很多好玩的游戏呢！所以说，今日的研学活动，我过得很开心。
研学后感作文篇3
清晨，阳光明媚，风和日丽，我怀着无比激动的心情踏上了今年第一次研学旅行的巴士。
今年主题“印象佛山·研学之旅”探寻佛山五区的城市。我们走进老街小巷，寻访传统民间艺人，体验博大精深的佛山工匠文化。
整个研学之旅令我印象深刻的是参观海天酱油生产基地。我们班同学在老师和导游的带领下，整齐有序地走进宽阔的海天酱油生产基地。目的地的第一站，导游首先介绍了海天酱油发展史，从1927～2016年翻天覆地的变化。接着通过电影情节形式介绍海天酱油的由来，我看到一个叫纳维的小姑娘跟黄豆一起去了海天酱油王国，他们快乐地玩耍，直到六月夏天来了，小黄豆们在太阳底下暴晒成一颗颗豆粒，再送到车间加工变成一瓶瓶美味的酱油。最后，导游再带我们到酱油生产车间实地观看酱油生产的过程，酱油几乎是全自动机器加工而成，整排整排一瓶瓶在生产拉上井然有序地滚动到下站，海天酱油生产工艺的与时俱进，与精湛的技术，令我深感佩服。
通过现场观看酱油生产基地，这真是一趟大开眼界的研学之旅。
研学后感作文篇4
带着咸味的海风轻轻吹来。耳畔回旋着浪花击打海岸的声音，头发与衣衫随风而动，眼眸中倒映的是波澜大海的蔚蓝。柔情的眼神中透露着对脚底柔软触感的依恋。回首是一串歪歪斜斜的脚印，抬头是一抹火红似血的残阳。整个人都被照得通红。我面朝大海，缓缓闭上眼睛，感受着春暖花开般的欢喜。心中不由得生出一份青岛之恋。
公车上，窗外的景色像一幅幅定格的画面驶进我的脑海一棵凋零的橡树，一行匆匆的行人，一只安静的啤酒瓶。这座城市飞快地运转着，但有那么些时刻，它就像一个风平浪静的港湾，供人依恋。戴上耳机，脑海中闪出许多精彩的场面
我们穿着水鞋，拎着一只小桶，拿着一把小铲，来到海边。海风呼呼地吹着，一个个脑袋深埋着，专心致志地挖掘着宝藏。不一会儿，海边便出现了许多的小坑，同学的小桶里也多了许多闪闪发亮的收获。我们激动地脸颊通红，放声大喊着。海边湿地上杂乱无章的脚印记录了我们的欢声笑语；小桶里小巧的贝壳映射着我们心中的喜悦；那片碧海蓝天，承载着我们的美好回忆
心念一动，又想到了极地海洋世界。在这里，繁多美丽的海洋生物充斥着我的眼球北极熊在自己的领地上来回踱步，浑身散发着一种不可言说的威严，骄傲地俯视着前来参观的人们；白鲸外表可爱，在水中畅游时还不时发出歌声来招揽游客；企鹅呆呆地立在雪地中，丝毫不为所动，摇头晃脑的样子着实惹人喜爱。在海底隧道”中，感受着游鱼在自己周围不断穿梭的微妙，仿佛只需一个心动，就能迎来一场与海洋的浪漫邂逅。一晃神，精彩绝伦的海洋动物表演又开始了。只见白鲸、海豚、海狮等小天使们在水中尽情放歌、摇摆。并在与观众的互动中奉上了自己的纯洁之吻。这一切令人难以忘?
回过神来，窗外的景色又变为了夜晚繁华的街景，那是我从未见过的霓虹。卖唱的流浪歌者，丰富的各种活动，诱人的美食小吃我们还年轻，一切正扑面而来。世界的一角才被我们小心地掀起，透过这条裂缝我仔细地窥视着这座城市，感受着它的呼吸，我喜欢这里。
陌上花开，这里有一座城市，一份恋情，一个赤诚的心。
研学后感作文篇5
在不久之前，我们学校开始了为期两天的研学旅行。
经过几次转车，我们终于来到了目的地——千龙湖。刚下车，阵清新的空气扑面地吹来，夹杂着淡淡的泥土和树根的味道，让人感到舒服极了。朝千龙湖抬眼望去，湖中的水尤为清冽。湖畔树叶上的雨水顺着脉络滑落，在平静的湖面上泛起了一圈圈涟漪，在夕阳的照耀下变得色彩斑斓。微风轻轻拂过，街道两旁的树木便随之摇曳，似乎在欢迎着我们的到来。有几棵树抽出了新芽，若不仔细看，还看不清。芽儿嫩绿嫩绿的，如同新生的婴儿，倒是惹人喜爱得紧。在树下还有几簇迎春花，含苞欲放，像个害羞的小女孩儿一般。
街道边还有几家小吃店，香气四溢，这让队中同学们肚子里的馋虫大动，都从兜里掏出零钱，簇到店铺前。同学们吃到了小吃，脸上露出心满意足的笑容，老板看到那堆满了钱的抽屉，笑得都合不拢嘴来。原本寂静的小道，因为同学们的到来，顿时充满了欢声笑语，更是给这千龙湖又增添了一笔欢快的色彩。
我们来到我们此次研学居住的地方，一栋别墅。别墅里倒是让人感到很舒服，两侧的青树翠蔓不禁让人心里一阵平静。我来到阳台，夕阳已经西下，正好落在了山上的凹陷处，好一幅日落山阙图。随着夕阳西下，西边的天空也被染成绯红，照在千龙湖上，真是“半江瑟瑟半江红”啊。风儿悄悄吹过，却还是吹乱了行人的头发。这傍晚的暖风徐徐，我似乎能感受到那“暖风熏得游人醉”了。
不久，天空中的第一颗星闪耀了。不一会儿，空中便繁星点点。我们在千龙湖边举办了一场篝火晚会，绚烂的火光映红了一位位同学的脸，脸上都洋溢着幸福的笑容。树上的彩灯如同流星一般，绚丽夺目，仿佛在与我们同庆、同乐。直到火光熄灭，同学们离去，湖边的欢笑声和音乐声才停止，又恢复了寂静。别墅里传来同学们平缓的鼾声。
千龙湖上，繁星点点；千龙湖边，风景如画。
研学后感作文篇6
今天，我们学校进行了研学活动。
一大早我带着好奇的心情来到了学校，可是当我来到校园里面时，有很多人在，但是没有看到我们班上的人，我的妈妈一直带着我找我们要坐的3a号车，然后，一直走呀走，看见了梅靖奇妈妈，以为3a号车在那里，结果，走过去发现只是3号车。怎么办，到时间出发了，我好着急啊。后来看到了张嘉轩妈妈在向我们招手，我们马上跑过去，我很激动的说：“唉，终于找到3a号车啦，可以出发了。”
车子出发后一个多小时，我们的车到达了摘茶叶的地方。导游就给我们分组，带着我们去做第一个活动，用树叶和花朵做成花书签。然后我们都找到位置坐下来，听导游给我们讲解做书签的要领：1。先把胶水扭到一半；2。再在纸上撕一小片纸；3。把胶水挤在纸片上；4。再向导游要长方形的硬纸片，可以随便选一种或二种颜色的长方形纸片；5。然后再用胶水涂在你们想要放花或者树叶的地方；6。再把花用镊子粘上去；7。做好了就可以给导游过塑，过完塑还要剪掉多余的'边和角，因为你拿着的时候有可能刮到自己或同学。
第二环节：摘茶叶
导游给我们每人发了一个白色的大袋子，拿着上山去摘茶叶。今天的天气非常非常炎热，好像我们是火炉里的松饼一样在烘烤着。到了山上，我们的脸蛋晒得发红，像熟透了的红苹果，大家有气无力的行走着。可是，我们还是在坚持着，认真的向导游学习怎么样摘茶叶。导游姐姐说：“茶叶要是一芽二叶的，而且是要刚出生的小芽或是没有虫子咬过的芽。”听了讲解，大家就分头去摘茶叶，但是，不幸的事情来了，我摘的时候特别地害怕，手都不敢伸出去，脚也哆嗦着，因为我发现茶叶上有许多的昆虫，地上还有活的蚯蚓、红蚂蚁窝和黑蚂蚁窝。突然，李承民大叫一声，我迅速跑过去，问：“怎么啦？”李承民一边后退，一边发着颤抖的声音：“这，这，这里有一个红蚂蚁军队朝我们这里跑来。”紧张的我立刻拉着李承民跑到另一个区域，平静后跟他说：“以后你到森林玩的时候，看见蚂蚁窝，就不要碰它们，也不要踩它们，知道吗，不然它们会很快爬到身体上来咬我们的，它们咬的特别痛，而且还有毒。”“知道了，我会离它们远远的”李承民回答道。
午饭后，我们来到了烤茶场，导游就让我们三人一组，然后再把三个人的茶叶倒入布做的盘子里，再摇一下，把那些碎渣渣漏掉，接着我们拿上厚厚的手套戴在手上，然后再把茶叶倒入一个大大的锅里，开启电动开关，锅就热起来啦，我们就去翻茶叶，因为锅很热很烫，所以要快速的翻滚茶叶，如果觉得手烫了，就立刻换下一个人来翻，就这样，我们三个人轮着翻炒茶叶。
炒完后，就要把茶叶捞出来放在盘子里，然后，我们一起搬到烤炉里面放好，再把它们烤一个小时就能拿出来。就这样，这片叶子完成了从叶子到茶叶的蜕变。在烤茶叶的这一个小时里，我们班的同学就一起在坪地上尽情地玩耍。
一个小时过去后，我们亲手摘，自己炒的茶叶出炉啦，我们每人拿着小袋子去装自己做的茶叶，大家都开开心心地回家了。
研学后感作文篇7
上周，老师发了一本“旅游手册”，不用说，肯定是要旅游了，班级立即热闹了起来，大家都互相猜测这次要到哪里去，可一听老师说下周五才去，班级里顿时安静了，我的心也凉了半截。没办法，等呗！
等待的日子真是煎熬啊，终于到了旅游的日子了，大家兴匆匆地上了大巴，谁知道目的地离学校很远，坐了一小时左右的车才到达第一站——丹顶鹤湿地生态保护区。
一下车，一座很特别的建筑物就闯入我的视野，远远看去，那座建筑物就像一只丹顶鹤，正昂首看着天空，仿佛正要展翅高飞，真是太有创意了！
我们在那只“鹤”状展馆前排好队，便跟着老师先参观了展览馆，展览馆展示的都是关于鹤的知识，令我大开眼界。
从展馆出来后，我们步行来到徐秀娟故居。在去的路上，导游就陆陆续续地跟我们讲了护鹤烈士徐秀娟的感人故事。参观完故居还在广场举行了祭奠仪式，随后给徐秀娟墓敬献纸花。
接下来就要去看放飞丹顶鹤了，可这时的我们早已经筋疲力尽，感觉腿脚已经不是自己的了，肚子也在唱“空城计”。终于到了放飞丹顶鹤的广场，也是我们吃饭的地方。我们打开自带的饭盒，狼吞虎咽地吃起来，吃完后，就看到丹顶鹤放飞的场景。只见一只只丹顶鹤展开翅膀飞向天空，那阵势就好像刚下课的我们一起冲出教室一样，非常地壮观。
吃完午饭，我们就去了下一站——黄尖牡丹花园。
在牡丹园跟着导游一路向前走着，一个个卡通人物陆续进入我的眼帘：光头强、白雪公主、孙悟空……
一会儿，前面的同学突然大叫一声朝右边小路跑去，我赶紧走到前面，往右一看，原来是一个小型游乐园！里面很多娱乐设施，玩了好久，我们才依依不舍地离开。给我印象最深的是喂孔雀，当时看它在笼子里吃旁边的草，我们也喂它吃了好多草才走开。走了一圈回到门口，结束本次的旅行。
短暂的一天不仅让我收获了快乐，更让我开阔了眼界，学到了知识，真是一次难忘的研学旅行！
研学后感作文篇8
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
小时候，我们便能将《十则》倒背如流，却从未想过，有朝一日，我竟来到了曲阜、邹城——孔孟之乡这得益于沂源县教育体育局组织的研学之旅。
经过两天的车马劳顿，我们结束了此次研学之旅。我们游览过以丰富的文化积淀，悠久历史，规模宏大而著称的三孔————孔府，孔庙，孔林，文化修览度假胜地，世界级人文旅游目的地——尼山圣境；孔子的诞生地——夫子洞；来到了曲阜师范大学，提前感受大学生活，聆听专家的讲座，深入了解孔子；最后我们参观了孟府、孟庙。
短短的两天时间，却让我了解到了许多从未接触的东西，触发了我内心的深思。
孔子，我们都知道他是一位伟大的思想家，教育家，是儒家学派的创始人。他因创建儒家思想而被后世尊为孔圣人，至圣。他是“世界十大文化名人”之首；却不曾知道，孔子的身世坎坷，他3岁丧父，17岁丧母，家境贫寒。孔子生于战乱时期，却崇尚和平，推行仁义治国平天下的思想。他有门徒三千，深通六艺者七十二人。在此后的几十年中，形成了一个影响华夏千秋的儒家学派。
民国时期，新文化运动等一系列运动沉重打击了儒家思想，他们全盘否定儒家思想，肯定西方先进文明，因此在现代，儒家文化越来越淡出我们的视野，儒家文化的生命力越来越衰弱。
1988年，75位诺贝尔获得者讨论人类要如何在二十一世纪生存下去，其中一位西方学者提出“必须要回首2500年，去汲取孔子的智慧”，这令我十分震惊，就连西方人都如此重视儒家思想，我们还有何理由再次否定它，忽视它？尽管它有不和时宜之处但我们可以“择其善者而从之，其不善者而改之”。
中华文化博大精深，儒家思想只是其中的一部分而已，而这小小的一部分，便反映了中华传统文化现在所面临的问题。让我们多多了解传统文化，学习传统文化，将其传承下去。
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