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我和树的故事作文精选6篇

在写作文时,我们要注意语句的长度和结构变化,作文可以是议论文、叙事文等不同类型,各有特点,下面是28范文小编为您分享的我和树的故事作文精选6篇,感谢您的参阅。

我和树的故事作文精选6篇

我和树的故事作文篇1

前几天,我们家又添了一口人。它就是仓鼠布丁。

我们家的这只仓鼠长得胖胖的,像一个充气过多快要爆炸的皮球。脖子和肚子之间的链接之处都看不见了。它的毛是白色的,看起来比雪还白,上面没有一点瑕疵。眼睛像一对浸在清水里的黑宝石。我给它起了一个名字“布丁”。

我哥哥刚从外面把他买回来的时候,我以为它是一个充满心机的老鼠,很怕他,但后来我哥哥告诉我这是只仓鼠,很可爱的,经过哥哥这一说,我发现布丁和老鼠长得其实有点不像,于是,我再也不怕它了。

哥哥说:“我每天还要上班,不能好好的照顾布丁了,这布丁我就送给你了,我要定时给它喂水,吃饭。”听完后,我惊喜若狂的答应了、没有一丝丝的忧虑。我从网上了解得知仓鼠爱吃瓜子,于是我马上拿上十元钱区超市里该仓鼠买瓜子。回来后我对布丁说:“布丁过来,我不会伤害你的,我知道你是最棒的。你会自己嗑瓜子,自己吐瓜子皮,来,过来,吃瓜子。”我布丁仍然没有改变注意的态度,反而是默默地往后退了几步。我只好把瓜子放在他的饭碗里,让它自己吃,我先出去,免得它看见我不吃。以后的几天,我都是这么喂布丁的。忽然,有一天,我再一次去喂布丁的时候,它好像不怕我了。于是我试着我自己喂布丁吃。它竟然没有躲开我。我马上吧布丁抱起来,对布丁说:“布丁,你是不是不怕我了,如果你不怕我了,你就用小嘴蹭蹭我的脸好不?”可经过竟出乎意料,布丁像能听懂我说话似的,竟然蹭了蹭我的脸,还摆出了跑步的姿势。我想:“你这么胖,的确得跑跑步了,”于是我把它放在“跑步机”上,跑了一会,我见布丁累的气喘吁吁的,便把布丁从“跑步机”上拿了下来,把布丁这个小少爷移到了秋千上,还把他的小水袋拿了下来。让他坐在秋千上喝水。就这样过了一段时间。和布丁成了形影不离的好朋友。我吃饭的时候带上它,它洗澡的时候也带上布丁。

可是我有一天,忘了拿钥匙了,也许钥匙是我放学回家看布丁落在阳台上了,我家里也没有人,怎么办呀!我有家不能回,我站在楼下等着妈妈,突然从我头上掉下来一个东西,我看是布丁从楼上吧钥匙给我踢了下来,我马上拿着钥匙去开门,我见到布丁,布丁冲我蹦蹦,我笑了笑,我想应该是布丁看见我这个时间还没到家,钥匙又在阳台旁边,所有用自己的脚给我踢下来了。

“布丁”是我最好的朋友,它给我带来了无穷无尽的快乐,我愿和布丁做一辈子的朋友。

我和树的故事作文篇2

一天,我让爸爸买了一套二十本名叫《怪物大师》的书。当我拿到这套书的时候,看到封面上画着一个小女孩和三个小男孩,这本书是一本有趣的书吗?

我迫不及待地打开书页,当我看到二十页的时候,我大声的说道:“这本书太有趣了!我明天一定要带去学校。”我脸上带着微笑,合上了这本书,把这本书放进我书包里。

第二天,我这书放进桌斗里,每到下课的时候,我都会拿出这本书看上八分钟,只有到上课的时候,我才依依不舍地把它放回桌斗里。

可是有一回,我们班的老师看见我中午放学的时候,手里拿了这本书,她说:“你应该好好看作文书,别看别的书。”因为那时候我作文不太好。面对强大的老师,我只好默认的点了点头,但我心里想:我就喜欢这本书,谁也强求不了。

后来,因为我看了这本书。老师训了我好几次,但我还是不喜欢看作文书,因为,那不是我喜欢的书。

一本书,成为了我最喜欢的朋友,即使,老师再训我几次,我也不会改变我对这本书的痴迷。

我和树的故事作文篇3

“书犹药也,善读之可以医愚”;“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上”;“一日无书,百事荒芜”;“书籍是全人类的营养品”。

这些名言都是告诉我们读书重要与读书的好处。记得刚从大班迈进小学一年级的时候,我是多么讨厌看书,就算是漫画书我也不喜欢,无论妈妈怎么劝我,我都十分厌书,觉得书没有玩具好,书也没有零食好。

在二年级时,有一个晚上翻来覆去睡不着,听妈妈说书十分好看,我便坐起来看书。

我拿来了《书包小黄帽》心里想着:书真的有那么好看吗?不管了,现在睡不着,就看一会儿书吧!我打开书,开始看了起来,我仿佛也跟随着由由与小胖进入精彩的.故事中了,看着由由夏天戴上冬天的棉帽在大街上走,系着丝带昂首挺胸地去学校,因为赵微而扣了两个小老虎,考试时把“老师”写成“师老”,把“达尔文”写成“这尔文”,听写把“齐鲁”写成11路。

一个小时过去了,两个小时过去了“小以,起床了!”我惊醒了,就这样我渐渐地喜欢上了看书,什么书都行,只要有书看。每个周末,妈妈大都会带我去书店看书,有时则在那里看两个钟头也不算多,肚子饿了也不管,书中的知识就是食物,让我懂得许许多多的知识,这比食物更好吃。

我爱书,也喜欢买书,更喜欢周末去书店看书,现在当我心情不愉快时,就钻进我的“书屋天地”等我出来时,我又会开心了,因为书能带给我快乐,会让我忘记刚才悲伤不愉快的事情,你也可以试一试哦!

书,我爱你,你是我最最最最要好的知心朋友!

我和树的故事作文篇4

书,这一个字令我感到亲切得不能再亲切的字。有人把书比作人生的向导,有人把书比作心中的启明星,还有人把书比作人类的营养品……但我觉得书丰富了我的思想情感,也为我打开了知识大门。

记得有一次,妈妈给我买了一本名为《安徒生童话》的书,我爱不释手。刚翻开书,我就被里面的故事情节深深地吸引了,心情也随着主人公的境遇而起伏不定,渐渐的感觉自己好像也成了书中的人物,高兴,愤怒,悲伤……一时的喜怒哀乐都体会到了。到了吃晚饭的时间,妈妈叫了我很多遍,但我都当做了耳边风,这下可惹火了妈妈。她走过来,一把夺走我手中的书,看着我没有说话,我看了看妈妈,也没有说话,乖乖地去吃饭。匆匆吃过饭后,我又拿起了这本书,津津有味地读了起来。

随着年龄的增长,我不满足于看《安徒生童话》这一类的童话书,还看了《海底两万里》、《三十六计》……见到书,我如获至宝,一读就是几个小时。因为在书中我能学到很多我不知道的东西,如:《海底两万里》给了我一段惊心动魄的海底之旅,《假如给我三天光明》里的海伦那种坚强的意志另我敬佩,《十万个为什么》让我知道了世界的奥秘……

书,我很感谢你,你是我的一个形影不离的朋友,是你为我打开了知识大门,是你带我走上了成长的道路。

五年级:江晓琪

我和树的故事作文篇5

?十万个为什么》,就像是心灵钥匙,为我解开了许许多多的迷津;《十万个为什么》,就像是我们成长的阶梯,鼓励着我们继续前进;《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些幼苗茁壮成长!

一次常识课,老师讲到有关于人的内容,我正听得津津有味。突然,老师问到“人体内需要那三大营养物质”时,同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来,人类每天从食物中获取营养,主要有蛋白质,碳水化合物和脂肪。蛋白质,是制造和组织的基本材料,它在体内担负着信息传递,维持大脑活动,促进化学反应,抵御疾病,并参与人体生长和组织的修复。碳水化合物,是人体能量的主要来源,人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。脂肪,是贮存和提供能量的,它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。这三大营养物质是人类维持生命,促进大脑活动缺一不可的营养物质!我一口气讲完,同学们都向我投来惊羡的目光,老师慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,从老师眼里,我看到了老师对我的期望,对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。

我的《十万个为什么》,是你鼓励我踏上成长的第一步,是你给予了我勇气,我相信,成长有你相伴,一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!

我和树的故事作文篇6

我家有一只狗,这是奶奶前年从家前面园子里捡到的。这条狗当时还不满一个月,就被母亲给丢下了,特别可怜。小小的它特别能吃,一桶奶粉几天就被它吃光了,因此我给它取了个名字,叫作“大胃王”。

长大了的“大胃王”非常神气,黑黑的眼睛像天上闪闪发亮的星星,炯炯有神;圆滚滚的大肚子看上去像个大老板,显得很威风;睡觉时它还像一个白色的毛绒球在床上,真是一个可爱的小动物啊!

“大胃王”是个两面派。每次客人、快递小哥和送外卖的人一来,它就站起来,拿出自己的特技——倒立。人们一看见它倒立就拍起掌来,非常喜欢“大胃王”。可是,当客人一走,它在家里就很调皮,常常把家弄得乱七八糟,好像不弄乱心里就不舒服似的,怎么教训它,它都不理会。

“大胃王”也在外面闯了许多祸。有一次,它不知为什么跑到村里的图书馆,冲了进去汪汪大叫,把好多书撞了下来,吓了好多人。最后,还是爸爸向村长道了歉,这件事才了结。

“大胃王”还有个令人想不到的爱好,就是看《熊出末》。每次想起熟悉的片头曲时,它就坐在地上伸长脖子,一本正经地看着电视。当熊打败了光头强时,它就汪汪几声,好像在喝彩似的。

我喜欢“大胃王”,因为它可爱活泼,还很惹人喜爱。你喜欢“大胃王”吗?

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