大家在准备事迹材料的时候一定要注意段落层次分明，在写事迹时，大家都需要保持较为清晰的思维，28范文小编今天就为您带来了先进个人工作事迹材料最新8篇，相信一定会对你有所帮助。
先进个人工作事迹材料篇1
从教30余年，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上，我作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任，以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。
一、 抓礼仪教育，创文明班风。
我一贯重视引导学生学习“规范”，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。平时，能根据学校要求，深入开展文明礼貌教育活动，从而达到以人为本。
1、学习“规范”，让“规范”深入人心。
利用每天的晨会时间，有计划地进行“学习规范”，每天学习一条，让学生根据规范的内容，练习朗读，在我的指导下，学生理解规范的要求，这样不仅让学生在学习规范的同时，掌握规范内容，培养学生阅读和理解能力，背诵简单明了的儿歌，对照规范找差距，更好让学生按规范要求规范自己的行为，与此同时，进行系列讲演比赛，让学生学习礼仪常规和待人接物的原则，使规范深入人心。
2、从常规训练入手，使文明具体。
对学生进行系统的“规范”教育后，要让学生真正掌握“规范”的内容，运用规范待人接物，同时还对学生的行为进行了严格的训练。(1)、班级集合排队，进教室秩序训练。课间操结束后让体委组织学生站队，进入教室，同时严格要求规范他们的一举一动。(2)做操动作规范，整齐划一的训练。课间操亲自督导学生做操，学生做操的动作到位，队列步伐整齐(3)、站、立、行的军事化的训练。(4)每天进校时敬礼，问好姿势的训练。(5)、队礼、队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。
二、 挖掘有效资源，对学生进行“勤学”教育。
勤奋学习是学生应有的最起码的美德，平时，在课堂教学中向学生渗透勤奋学习教育之外，每天在黑板上都写一句勤奋学习的格言或一首诗歌。珍惜时间，遇到难题和困难时，动脑筋想办法，从不轻易放弃，培养学生们的毅力和恒心。
1、转变观念，充分重视学生的主体作用。
素质教育落实的最重要的阵地是课堂，课堂的主体是学生，而不是老师。通过调查目前课堂上老师地位坚不可摧，教师主宰课堂，学生受老师支配。要学生掌握知识，发展能力，没有学生的主动参与是不可能实现的，这一点思想观念没有在广大教师中得到共识，因此转变观念的任务还很重，让学生主体性在课堂上充分发挥，让学生唱主角，这才符合素质教育的要求。
2、从研究学生认知规律着手改进提问。
提问作为一种师生互动交流的手段，是课堂教学不可少的，提问可以串起一堂课的知识结构体系，所以好的提问可以让学生既掌握了知识又尝到了思维的方法，而无效的提问只是课堂上可有可无的点缀。要让提问真正成为学生学习的线索，以学生学习的思考过程为线索。我苦心研究了本班学生的思维特点，课堂的提问能够启发学生的思维。从学生的认知规律着手，学生都懂的，不问或者少问，该问的提高难度、深度，学生不懂的更应该问，这样就提高了问题的质量，提高四十分钟课堂的效率。
3、让学生会提问，敢于提问。
课堂上没有学生提问，是一个亟待解决的问题。我首先转变观念，还学生主动地位，让学生在课堂上可以七嘴八舌，不害怕扰乱了课堂纪律。学生提问的课堂成了蓬勃生机的教育园地，真正成为发挥教师主导作用的地方。其次创设让学生提问的空间和氛围，在课堂上留有一定的时间，可以是课最后结束前几分钟;也可以是在教授主要教学内容后的几分钟;或者在一个章节单元教授后抽出一堂课，让学生在自己梳理知识后提出问题，发出一些征询性话语，或是启发性语言。对待学生提问以鼓励性为主，学生提问也总有一个从低层次到高层次的过程，做到不以善小而不为。最后处理好如何使学生敢问，学生问错怎么办的问题。总体以引导为主，不多加指责，多一些循循善诱，通过一段时间的锻炼，学生的提问能力有相应的进步。
三、开展活动，对学生进行传统美德教育。
1、在实践活动中得到教育。
2、在队会活动中受到启迪。
对学生进行传统美德教育，班会始终是一个主渠道。无论学习怎样紧张，我都不会占用学生每周的队会时间。如组织的以“我是合格小公民”、“我们是一家人”等主题队会，培养了学生“先人后已”、“已所不欲、勿施于人”、“与人为善”的处事态度。
3、在正确客观评价中进行教育。
让学生用硬纸壳制作评价卡，题目是“我进步了”。每周一卡，项目是路队、学习、纪律、卫生，把学生在校的情况每周一评，小组、班级、老师评价三合一。综合评价，评语有“优”、“进步”、“加油”等鼓励性的语言，通过评价让学生增强自信心，不断进取，克服不足，不断完善自己。在评价中努力进取，只要努力就能有收获，培养他们的耐心和恒心，胜不骄，败不馁，有良好的道德品质，评价卡学生拿回家后，家长签字返回装入成长记录袋中，这样与家长的互相沟通有利于孩子与家校结合，对学生良好的品质与形成，起着不可估量的作用。
在班级中评比“文明小标兵”，制定评比标准，使用文明语言，做文明事。在学校遵守纪律，学习勤奋认真，诚实言行一致，团结同学，热爱集体，爱劳动，做好事，勤俭朴素。在家里，孝敬父母、长辈，主动做力所能及的事情。在社区，爱护花草树木，不惹是生非。制定标准后，在学生中公布，先让学生申报并说明理由，然后与家长联系互相监督，查看。几星期后，再认定发奖章和证书，与此同时，让学生和家长监督，发现问题及时教育，教育不改者，收回奖章和证书，这样大大激励学生争做文明小标兵的积极性，努力成为文明的小天使。
作为教师，应善于捕捉这样的教育契机，只有这样，才是真正的对学生实施素质教育。才不愧教师这个光荣的称号。我作为一名在教育系统工作了三十余年的教师，在实施素质教育的今天，深深地懂得自己所肩负的责任，更加体会到要成为一名优秀的教师，就要有爱岗敬业 、勇于创新的精神。 用心去工作，用爱去育人，是我一生的追求。
先进个人工作事迹材料篇2
作为一名人大代表，一名社区书记，自创建全国文明城市工作开展以来，×同志全身心投入文明创建工作中，带领全体社区工作人员在上级领导下，不断创新工作方式、方法，提升居民的文明素质为核心，不断丰富宣传形式，积极主动做好文明城创建工作。
一、加强领导，广泛宣传，提升文明素质。自创城开展以来，×同志十分注重文明城市创建的宣传教育工作，她积极组织党员、居民代表、辖区单位、物业、居民楼栋长等召开创城会议，动员各级力量参与创城工作；利用宣传栏、led、道旗、小喇叭等形式，营造浓厚的创建氛围；亲自带领市直、区直包点干部、社区工作人员深入小区、走家入户，面对面做好创建宣传，听取居民意见，并就居民群众反映问题及时解决和反馈，稳步推进文明创建的各项工作。
二、加强整治，完善设施，营造宜居环境。创城期间，×同志一方面强抓辖区环境卫生，对辖区单位、门店、小区内环境卫生仔细排查，将辖区卫生死角、地下室乱堆乱放、楼道小广告、无物业小区杂草丛生等问题逐一解决、清除；另一方面积极完善辖区公共设施，对松园小区提出的路面破损，进行全面铺路整修；与七星花园物业协调整改垃圾转运点清理不及时等问题，为居民营造了一个干净的宜居环境。
三、身体力行，做好表率，全情投入创城。作为一名社区书记，一名人大代表，她事必躬亲，坚持每天上班前十分钟巡查辖区环境，发现并记录问题，下班后十分钟再次巡查辖区环境，察看整改是否到位；每天晚上带领社区干部入户宣传创城政策，做到不漏一户、不漏一人。每当社区干部有疲惫、懈怠的情绪时，她都会自掏腰包为社区干部买点奶茶、西瓜等降温食物，为大家鼓舞士气。2020年，我们社区干部确实很辛苦，春节的时候我们开始抗疫，挨家挨户进行抗疫宣传，基本没有正常的周末休息。疫情有所好转后，又接着开始创城工作，白天搞卫生，晚上入户宣传，大家都非常累。×书记说，我必须身体力行，做好表率，才能带领好社区队伍，上下一心，齐心协力，完成好这次创城工作。
先进个人工作事迹材料篇3
学校是培养人才的地方，更是规范学生行为，树立远大理想的场所。有人说：先做人，后成才。可见德育工作的重要性。客观一点儿说，德育工作的好坏，直接影响一所学校的荣辱存亡，所以一所学校能否和谐发展，关键在于我们所从事的工作。如何才能更好的完成时代所赋予我们的使命呢?当了近二十年的班主任，下面，我就结合自己的工作经历，谈一下粗浅的认识，体会。与同仁共勉。
一：爱岗敬业，乐此不疲。
如果把我们所从事的工作当成一项任务，那么我们做起来将身心疲惫;如果把它当成一种职业，我们做起来将枯躁而乏味;如果把它当成一种事业，我们做起来将乐此不疲。我们既然选择了这一工作，我们就将全身心的投入到我们心爱的工作中来，尽情的享受它所带给我们的快乐。未来的世界是孩子们的，我们培养造就未来的接班人，责任重大且光荣。一们伟人曾说：教师是人类灵魂的工程师，而在这里我要说：我们是人类灵魂工程师的工程师，如此看来，我们怎不为此而骄傲，怎不为我们所从事的高尚事业而自豪!
二：优化团队，事半功倍。
德育工作事无巨细，大到校风校貌，小到学生的举手投足，这无不关乎我们的责任。俗语说：浑身净铁，能撵几根钉。为使德育工作做细，做好，我们必须发挥群体作用。与教导处沟通，每一学科，每一课时，可以确定一定的德育目标，让学生在学习知识的同时，也得到一定的思想教育熏陶，从而逐渐树立正确的人生观，价值观和世界观。更重要的是要打造一支素质过硬的班主任团队。因为班主任是学校工作的桥梁与纽带，更是我们德育工作的践行者。有一名人说：一名慵医只能坑害一个病人，而一位慵师则坑害的是一代人。由此，要下大力度加强班主任队伍建设。通过定期召开班主任经验交流会等多种形式，全面提高班主任的整体素质。使他们充分认识到自己的工作宗旨就是一切为了孩子，为了孩子的一切，有了这种认识，就会出现，你班抓，他班抓，班班都在争着抢着抓，何愁校园不和谐，何愁学校不发展。
三：积极宣传，营造氛围。
学校是育人的摇篮，不仅自然环境要和谐优美，校园文化更是不可或缺。因此，我们要充分利用板报、画廊、校园广播站及国旗下的讲话等多种形式，对学生进行德育教育;以好人好事、家乡赞、祖国在我心中、吾爱吾师等版块或节目，弘扬正气，天长日久，学生在不自觉中提高了明辨是非的能力。从而对学生世界观的形成起到了引领作用。
四：检查督导，更上一层楼。
要想把德育工作落到实处，就要经常检查督导。发现问题及时解决。只有检查评比，班主任之间，团支部之间才能有个比劲，在比的过程中，比出了方向，比出了干劲。并且要充分发挥学生干部的职能作用，每天分条列项对各班进行早、午、晚三项检查，每周一总结，表现突出的班级称为流动红旗班。与此同时，学校德育领导小组成员也要以定期检查和不定期抽测相结合的形式，深入班级，了解学生的思想风貌、道德水准以及学生的行为习惯养成情况，发现问题及时与班主任沟通，为班主任指出今后的努力方向。
我相信，通过检查督导评比，我们的德育工作定会一天一个新变化，一年一个新台阶。
尊敬的同行们，虽然正值冬日，但是天上的太阳也有暖人之时，就让我们在德育工作的大路上，不畏寒冷，扬鞭启程!
先进个人工作事迹材料篇4
申保光同志从事信访工作7个年头，连续5年被评为县信访先进工作者，连续2次被评为市信访先进工作者，申保光同志努力学习，不断实践，从熟悉掌握信访政策入手，把握及其规律，几年来他为维护社会稳定，促进息县计生事业发展而不懈努力。
一、学习“三个代表”重要思想，提升认识
申保光同志努力学习《信访条例》，积极参加政策法规培训，从贯彻“三个代表”重要思想的高度，充分认识做好信访工作的重要性，坚持把做好信访工作与为人民谋利益联系起来，与计生事业的发展和社会稳定联系起来，与正确处理改革、发展、稳定三者关系联系起来。他凭着强烈的责任感，本着为党和政府分忧，为人民解难的一颗心，加强协调，妥善解决各类矛盾，把问题解决在基层，化解在萌芽状态，在接待中，他与群众融合
在一起，以心换心，以情换情，以理服人，认真做好每一件信访接待。
二、注重“实践、实践、再实践”，求真务实
信访工作是党与人民保持密切联系的重要纽带，也是了解民情、解决
群众实际问题的渠道。重视并做好信访工作是党的一贯要求和优良传统。
申保光同志从理论与实践的结合上，总结出不少信访工作的先进经验。
1、掌握信息，做领导的得力助手
在处理信访件时，申保光同志及时把市、县领导批阅的信访件和转办件，人大、政协的议案、书面意见、提案等交分管领导阅批，为了便于领导更好地全面掌握有关情况，他还将量多、面广的来访件汇总分类后送领1
导阅批，每月按来信、来电、来访的内容分门别类汇总打印成文送领导阅示。他还协助做好周四上午领导的接待服务工作，使委领导直接倾听第一线来访群众的疾苦和要求，从而使领导能直接、全面了解群众的反映和要求，进行宏观的调节，微观的指导。
2、搭建桥梁，做内外联系的的协调员
计生部门涉及千家万户，它势必要与社会的方方面面发生关系，法制信访股承担着桥梁和纽带作用。社会方方面面与我委各部门、各单位发生很多的往来关系，难免有各种矛盾和问题，对这些矛盾和问题处理好坏必将影响整个社会的稳定。为此，他积极地加以沟通协调，使之畅通。
3、疏通渠道，做维系上下、干群的纽带
我委下有21个乡镇（区）计划生育服务中心，很多是从信访来反映的，对这些来访和来访件他及时地向分管领导和各乡镇（区）计生办反映，并通过他们派专人或由他自己去第一线了解处理，2014年下乡60多次，化解、排查信访苗条40多起，从而使有关问题得以疏通和解决，避免了问题的发展和恶化。
4、破解难题，做为民服务的好公仆
作为一名机关干部，申保光是一名为民服务的公仆。在信访工作中本着“三尽”即“尽心、尽力、尽职”的原则千方百计地为来访者排忧解难，为了尽量使群众满意，努力避免上访回访现象，转变工作思路，改变工作方法，变群众上访为主动下访。去年他主动到上访老户价值做思想工作，如：八里岔乡莲花村村民彭生亮多次到县委、县政府上访关于男扎后遗症问题，要求乡政府给予医疗补贴、生活补助等问题，申保光同志亲自到该乡找到当事人谈心，对照相关政策规定进行宣传疏导，作了妥善处理，使
彭生亮停止了上访之路，信访积案化解工作受到县委群工部的表扬。
一是坚持快捷处理信访，加大查处力度。在处理来信来访过程中，强调一个“早”字，坚持一个“快”字。对群众来信当天收到当天阅看，当天登记，当即转办，或及时电话与基层计生办联系，力争当即回复，周内结案，一般不得超过一个月结案。对群众反映较为强烈的违法生育，干部包庇违法生育以及应征收而未征收社会抚养费等问题，都做到有访必接、有信必查、有查必果。今年对农村部分实行计划生育家庭奖励扶助工作中，来信、来访、来电咨询量增大，严格按照省政策规定，对奖扶对象逐村、逐户、逐人进行核实，做到不错不漏不重，对少数人不符合奖扶政策的人员耐心说服，讲清道理，直到满意为止。2014年，全县审核确认奖扶对象292人，无一人错批，未收到一份群众举报。
二是坚持秉公处理信访，加大化解力度。每年的来信来访中，都有一些是群众对计生政策理解不够，或是对被举报人的具体事实不清，不具备举报要素的信件。针对这些信件，做到依法办事、秉公处理，及时给群众以满意的回复，化解党群、干群和群众之间的矛盾。
三是坚持高标准处理信访，加大目标管理力度。为了确保信访工作的规范化、制度化，严格按照国务院《信访条例》的要求，强化信访工作的目标管理，把信访工作纳入各镇计生工作目标管理考核内容，与此同时，申保光同志在办理来信来访过程中，注重向来访人宣传党的计生政策，国
家的法律法规，做到既办案又宣传，提高生育政策的透明度，从而减少群众的疑虑。
在成绩面前，申保光同志总是谦虚地说：还得学习、加油、努力！面对荣誉，他一次次激励自己：这是动力，要站在新的起跑线上，与时俱进，争取更大的进步.
先进个人工作事迹材料篇5
__，女，31岁，现任精神病医院急诊病区护士长。自踏入__医院那天起就一直坚守在临床一线，在这个特殊的护理岗位上，她用爱心、细心、耐心和责任心呵护每一位精神病患者，在她的精心护理下，一个个精神病患者得以康复，重新回归家庭和社会，重燃生活的希望。
精神科病区都采取封闭式管理模式，收治的大部分是精神分裂症、情感性精神障碍、抑郁症、伴有精神症状的酒依赖等重性精神疾病患者。他们发病时，常伴有幻听、幻视、妄想、突发性冲动、重度抑郁、精神恍惚等症状，经常拒绝治疗、拒绝吃药，甚至辱骂、踢打医生和护士。在这样的工作环境下，护理工作的辛苦和特殊可想而知。值班护士随时要巡视病房，平时就坚守在病区的走廊上，每隔十五分钟巡视一次病房，如果有特殊的“三防”(防自杀、防冲动伤人、防走失)病人，需要随时观察患者的病情变化、睡眠情况、躯体状况、有没有自杀轻生等异常情况，并且要随时记录。曾经有一位流浪的中年男子被救助站送到病区时满脸污垢，头发粘结在一起，留着长长的辫子遮蔽了五官，全身的衣服已经分辨不出颜色并散发出浓烈异味，病区的其他患者见了都退避三舍，她却毫不犹豫的拉起患者的手，一边安慰一边安排病区的男护带其去洗澡后为患者换上干净的衣物，与其他护士为其修剪了头发、指甲等，当患者看着镜子里焕然一新的自己时开心的笑了，这时王晓丽也笑了，笑的那么单纯，笑的那么满足。
一份耕耘一份收获，付出总有回报，几年来她多次在护理医疗演讲比赛中获得大奖，20__年被医院评为“优秀带教”，20__年当选为汉中市铁路中心医院勉西精神病医院急诊科护士长。精神科的护理管理工作是对她工作能力的新挑战，她不仅经受住了考验，而且从普通护理岗位走向科室护理管理岗位，在提升自我中实现了质的飞跃。
记得有一位14岁小患者，入院前无故发脾气、摔东西，后被家人强制送到医院治疗。小小年纪在面对医院这个陌生而封闭的环境时，他不配合治疗，常常存在暴力行为、殴打他人、企图外逃等极端行为，作为护士长的王晓丽没有畏惧，带领科室姐妹们耐心的劝导、照顾，就像对待自己的小弟弟一样。由于病情反复，在照顾中她被小患者抓伤，在患者病情加重需要她百般照顾的同时，她的小孩又在家生病高烧不退，也需要她陪伴和照料。面对工作和家庭的选择，她忍痛选择了病人，依然坚持在自己的岗位上更加细心的照顾患者。慢慢的这位小患者接受了她们，也像家人一样信任、依靠她们。等这位患者出院时对王晓丽说：“姐姐，谢谢你们，我一定好好上学，将来回来看望你们。”
精神病患者是一个特殊的弱势群体，社会的歧视，家庭的抛弃让他们的心灵备受摧残，这些对精神科护理工作提出了特殊的要求。王晓丽深知这一点，她细心梳理日常工作中每一个环节，因人因病而异制定出相应的护理工作计划，用耐心帮助他们提高基本生活技能，用责任心去认真落实各项制度，用精心去护理每位患者，待患者如亲人，促进疾病康复。她，是精神科护士的榜样，用自己的执着在这平凡而又特殊的岗位上默默付出，以高度的责任感，满腔的热情，无私的爱为患者开拓一片心灵的绿地。
先进个人工作事迹材料篇6
普通的教室内，有一个班级正上着思政教育课。这一个班级很特殊：一是学生特殊，他们全都是盲人；二是老师特殊，他是一名四级视力残疾人。
“姚老师！”每次学生们这么称呼他，坐在讲台上的这个男老师内心就很欣慰。他就是残疾人的好老师，也是我们党的好同志——xx。
xx同仁是四级视力残疾人，20xx年10月至今在广西壮族自治区盲人按摩指导中心工作，现为自治区盲人按摩指导中心按摩管理科负责人，兼任广西盲人协会秘书长。他从20xx年起从事残疾人工作，于20xx年、20xx年、20xx年被评为“自治区残联先进个人”，20xx年被评为年度考核“优秀等次”，20xx年度被评为区直机关“助人为乐好人”称号。
做有“品德”的党员干部
他作为一名中国共产党员，始终不忘“全心全意为残疾人服务”。他在党言党、在党爱党，在党为党、在党护党，认真学习十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，他始终坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，为建设壮美广西，共圆复兴伟大中国梦想做出应有贡献。同为一名残疾人和残疾人干部，他理解万千残疾人的苦难和不易，秉持“自尊、自强、自信、自立”的残疾人精神，始终坚守“人道、廉洁、服务、奉献”职业道德，做人做事都站在残疾人的立场，在国家和社会的需要中默默做好本职工作，一心只为残疾人办实事做好事。
做到“勤廉”的职责本分
经过多年在残联工作，他深刻领悟“残疾人朋友有事找残联”这句话对残疾人工作意味着什么。残疾人是特殊的服务对象，特别是盲人朋友，信息获得渠道单一，有事往往只会打电话向残联咨询，大到方针政策、小到谈心诉家常，残疾人工作重复繁杂。残疾人朋友关心的事对他来说都是大事。他总说，做好残疾人工作就必须有爱心、有细心、有耐心，对待残疾人朋友一定要付诸真心，不能敷衍。他的手机里存的大部分是盲人朋友的电话号码、微信和微信群，不管是上班日还是节假日，白天还是晚上，他的手机都为残疾朋友开着。只有真正把残疾人当成朋友，把理解、尊重和关爱之情放在工作中，才能把残疾人工作做好。
xx同仁身为按摩管理科负责人，负责培训、教育和就业服务等业务工作。他说要让政府的每一分关爱都要落实在盲人身上。他深知，盲人多学一点技能，就有可能获得多一分改变自己的生活或命运的机会。能够让多一名盲人就业，就有可能多解放一个家庭，为国家多减轻一个负担。只有身心端正，才能把工作做好。在廉政作风上，他时刻提醒自己不敢腐、不能腐、不想腐，不拿别人一分一毫，个人与工作没有任何利益关联。正因如此，他有十足的底气要求别人达到应有的工作要求。他始终认为，做人还是清清白白的好，只有清白，才会轻松。
做出“有为”的民生之事
xx同仁清楚就业是民生之根本，解决残疾人就业就是解决残疾人很多困难的关键所在。为更好解决盲人就业这一问题，他边探索边实施，采取政府采购方式确定承接培训机构。考虑到盲人的特殊性，为确保培训质量，让财政资金发挥效益最大化，在采购中必须细化“考务、教学、食宿、安全、实习、就业”等各项环节，同时制定“教学管理、教学质量、后勤保障、就业服务、学员满意度”等五大项25个细项的验收标准，确保培训按质按量完成。20xx年，自治区本级培训盲人1262名，参加初级保健按摩培训的.盲人就业率达到70%。
xx同仁清楚教育是民生之基础，也是盲人享有的权利。盲人对教育的需求十分强烈，由于盲人的特殊性，能够接受盲人教育的职业院校较少。为解决这一困难，他深入盲人群体，调研收集盲人教育诉求数据和区外办学经验，积极向领导汇报，同时积极联系南宁市卫生学校、广西中医药学校、桂林生命与健康职业技术学院和广西卫生职业技术学院等学校，探索解决盲人的职业教育问题，及时向教育厅、卫健委、中医药局和发改委等部门业务处室请教、汇报盲人职业教育有关问题，争取帮助和支持。20xx年，由残联、教育厅、卫健委、中医药局制定出台《广西视力残疾人学历教育提升计划实施方案》，大力提升我区盲人技术技能和综合素质。首届盲人学历教育中医养生保健专业中专班于20xx年12月在广西卫生职业技术学院开班。
解决职称问题是帮助盲人医疗按摩人员实现体面就业最有效的手段，也是盲人医疗按摩人员最关心最急迫解决的主要诉求。xx同仁在推动这项工作中克服了诸多困难，他积极调查了解在全区各医疗机构就业的盲人医疗按摩人员职业发展存在的现实困难，了解全国各省区近年开展职称工作的经验做法，把我区盲人职称工作的现状、问题和措施汇总，积极向自治区残联、人社厅和卫健委汇报。为科学、客观、公正地评价盲人医疗按摩专业人员的技术水平和能力，完善评价机制，拓展盲人职业发展道路，切实提升盲人就业水平，他推动自治区残联、卫健委和人社厅联合印发《广西壮族自治区盲人医疗按摩专业技术资格考试暂行规定》，盲人医疗按摩专业中级资格考试实行全区统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。20xx年12月27日，全区盲人医疗按摩人员中级专业技术资格考试在广西残疾人事业园举行，来自全区的17名盲人医疗按摩人员参加了考试。
做好“初心”的光明行动
他对残疾人工作有特殊情怀，怀有感恩之心，认为兼任广西盲人协会秘书长，在特殊的工作岗位上，是党和组织的信任，也是盲人朋友的期许，他一定要架好盲人与政府部门的沟通桥梁，既是盲人诉求“代言人”，又是盲人工作“服务者”，还是盲人权益“维护者”。责任担当，职责所在，担任秘书长期间，他连续4年组织开展“国际盲人节”活动及各项盲人协会工作，积极帮助盲人融入社会，营造社会关心关爱盲人群体的良好氛围，积极带头学法、守法，引导盲人群体依法依规反映诉求，向残联反馈盲人群体的舆情动态和诉求，想方设法切实帮助盲人的解决实际困难。
他把自己当成一名特殊教育的老师，他说老师可以教书育人，又能知识创造，是良知、道义、思想的使命者，是一个光明而神圣的职业。他作为从事盲人教育培训管理工作多年的一线老师，深知唯有做好教育培训工作，才能解除大部分盲人群体之困苦。作为老师，我有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，盲人朋友亲切称呼我一声姚老师，是对我最大的回报，让我也成为一名对社会有用之人，这是我一直从未改变的初心。
他是一名视力残疾人，同样渴望清澈无界的蓝天，最大的梦想就是能像健全人一样无障碍的生活，希望所看之处没有隔阂的清晰视界。他完全理解盲人在黑暗中渴望光明的一生夙愿，“平等、参与、共享”，这就是新时代残疾人的最大的愿望。他说他是一个一生追寻光明的人，他从事的事业就是光明的事业，虽然不能让盲人看见光明，可以尽最大能力帮助他们融入社会，做更好的自己。
先进个人工作事迹材料篇7
xxx，女，汉族，1985年12月生人，中共党员，毕业于邢台学院，20xx年8月参加工作，xxx事迹陈列馆讲解员，肢体三级残疾人。
1、身残志坚积极面对新的生活
20xx年5月的一场意外车祸使她身受重伤，右腿高位截肢，经过大大小小十余次的手术才保住了性命。在身体恢复生活可以自理后，她坚持回到工作岗位，十余年来如一日，团结同志、认真学习，吃苦耐劳、扎实工作，乐观向上、积极面对生活，负责办公室档案管理、对外宣传报道等工作，积极参加单位组织的学习以及各项活动，始终坚持“讲好党的故事、xxx将军的英雄故事”为己任，传承红色基因，让人们从中汲取奋进向上的力量，被新河县妇联评为“20xx年度新河县三八红旗手”，20xx年5月荣获邢台市第四届残疾人职业技能竞赛“文本处理”第六名荣誉证书，20xx年被邢台市社科联评为“20xx年度社科工作先进个人”。
2、自强自立深情宣讲英雄故事
她克服身体行动的困难，穿上假肢展现出自己最好的状态，走进陈列馆展厅为前来参观的游客们讲述党的光辉历史和xxx将军的英雄事迹，并积极参加上级部门组织举办的各项活动和比赛。在邢台市重点爱国主义教育基地讲解员巡讲活动中为邢台市开发区思源实验学校和邢台市第七中学的同学们带去配乐诗朗诵《站在新河县歌唱伟大的祖国》，展示新中国继往开来、繁荣富强的发展历史，歌颂将军不畏牺牲的革命精神，赢得大家的阵阵掌声；在“红色邢襄英雄赞歌——20xx‘抗大杯’邢台红色故事大赛”中讲述xxx将军在甘肃高台壮烈牺牲的故事——《高台血战的慷慨悲歌》，荣获首届“抗大杯”邢台红色故事大赛专业组二等奖；20xx年12月在新河县教育文化广电体育和旅游局、新河县妇女联合会联合举办的“诵读不朽篇章奋进新时代——纪念毛泽东同志诞辰126周年”活动中，被评为“优秀诵读者”；20xx年参加xx省文化和旅游厅、xx省红色旅游协会举办的“百年辉煌红动xx”百集红色故事展播活动，撰写录制红色音频故事《重温战友革命情：毛毯的故事》被评选为xx省优秀红色故事在红色网站展播，并被xx省委学习党史领导小组办公室推荐到学习强国平台展播。
3、吃苦耐劳敬业奉献全部力量
在新冠疫情防控工作中，她负责公园小区居民排查工作以及疫情相关报表工作，录制抗击疫情诗朗诵音频《我们一直在行动》鼓励大家做好防护、抗击疫情；担任副主编参与了《红军名将xxx》图册和《坚决革命的同志xxx》宣传页的编撰出版，担任编辑在本馆微信公众号、网站发布新闻资讯300余篇，在今年党史教育活动中完成100期节目的编辑宣传，使本馆微信公众号[扬振堂精神展基地风采]百期展播（献礼篇）栏目完美收官，向建党百年献礼，为“弘扬振堂精神、传承红色基因”做出突出贡献。
先进个人工作事迹材料篇8
在联村联户、为民富民活动开展以来，作为人社局党支部书记，他始终将联系村经济发展和社会稳定作为双联活动的主要任务来抓，深入村社农户家中、田间地头，积极沟通交流，立足长远，着眼当前，理清思路，找准发展路子，制定重点项目帮扶计划和长远发展规划，积极引导农户发展富民产业，为农户脱贫致富铺下了致富路，在输血的同时他还不忘造血，积极组织全局44名干部与上坝村44户贫困户结成帮扶对子，为干部群众搭建起了连心桥，帮助解决发展难题和实际困难，他就是高台县人社局党支部书记王兴潮同志。
一、理清思路，制定帮扶措施
自双联活动开展以来，他首先组织干部职工认真学习双联行动精神，进一步明确目标任务，领会精神实质，把双联行动同全局工作紧密结合起来，摆上了重要议事日程，动员和组织全体党员干部深入上坝村开展调查研究，全面了解村上的基本情况、经济发展状况、基础设施状况、社会事业状况，梳理出制约上坝村经济发展缓慢、集体经济薄弱等突出问题，上坝村共有耕地面积2824亩，为了引导该村农民调整产业结构，发展富民产业，王书记结合本村发展实际，因地施策，制定了联系帮扶行动方案，细化了帮扶工作计划，确定了帮扶措施，建立了帮扶对象基础台账，为他们脱贫致富理清了发展思路，找准了发展路子，支持和帮助他们提高了自我发展能力和脱贫致富能力。
二、深入调研，密切党群关系
在具体工作中，他把干部驻村蹲点工作同局业务工作结合起来，把44名干部分成六组，分批分期驻村蹲点为联系户把脉问诊传经送宝，他要求干部白天同联系农户到田间地头开展农业生产工作，晚上与他们面对面地交流，了解联系农户家里的经济发展情况，交流对今后经济发展的意见，在一线捕捉信息、掌握资料。通过驻村蹲点，与联系农户交心谈心，使干部了解了群众的意愿和诉求，感受到了群众的疾苦，在与群众同劳动、帮助解决实际困难的过程中，也增近了与群众的感情，密切了党群关系。一年来，共召开座谈会25期，进行各类社情民意访谈38次，排查矛盾纠纷7期，调处化解2期，破解处理困难问题1个。
三、解疑释惑，增强发展动力
要想富，发展思路是关键。在开展联村联社、为民富民行动中，他深刻地认识到要富农民口袋，必须先富他们的脑袋，他要求干部在开展工作时，用自己讲得出、群众能听懂、政策不走样的话语，耐心细致、深入浅出地向群众宣讲党的路线方针政策、国家法律法规和县委、县政府关于加强农业农村工作推进现代农业发展的重大决策部署及县委1号文件精神和县委、县政府的发展定位和未来的发展方向，并结合单位工作实际，为他们带去了就业信息、外出务工常识，社会保险知识等，使各项政策方针深入人心、家喻户晓，切实帮助群众解疑释惑、加深了对党的政策的理解，增强了群众脱贫致富的信心，也提高了群众的致富能力和法律意识。止目前，为上坝村帮扶群众送去了肉鸡养殖、肉牛养殖、设施葡萄种植、瓦工培训等农村实用技术光盘44套，农村实用技术培训教材、农民工进城务工培训读本等各44套，全县企业用工信息、各项强农惠农富农政策、法律维权常识、社会保险基本常识等政策法规知识宣传资料500多份。
四、真帮实扶，促进经济发展
五、严明纪律，严格要求自己
在驻村入户开展工作中，他严格要求干部按照三结合两防止的工作要求，真心实意地扑下身子、沉下心，为群众办实事、解难事，不搞形式主义，不走过场。严格自律，严格要求，自备生活用品，吃住在村上，自食其力，不给群众添麻烦、增负担。要求干部的同时，他也是这样要求自己的，按照安排，他也联系上坝村四村贫困村民许国会一家，许国会家有5口人，有耕地14亩，母亲和妻子党年多病，为此他及时与许国会沟通，引导许国会立足当前，着眼长远，通过算账对比，积极调整产业结构，增加高效经济作物面积，种植制种玉米10亩，以提高土地经济收入。并建议许国会积极开展劳务经济，提供劳务信息，帮助其两个子女外出务工，增加家庭经济收入，同时帮助许国会拟定了一份脱贫计划，争取一年打基础，三年变样子，五年成为富裕户。切实在增收致富上为许国会找准了一条发展路子，谋划了一个主导产业，指导、协调和帮助许国会提高了自我发展能力和脱贫致富能力和信心。
农村是一片广阔的天空，惠农政策的宣传、为民富民目标的实现还需要我们来完成，作为一名党员领导干部，他自觉任重而道远，一刻也不放松，以联村联户为载体，以为民富民为目的，把依靠群众、服务群众贯穿始终，时刻关心着群众的疾苦，任劳任怨，真抓实干，务求实效，切实为联系户办一些看得见、摸得着的实事、好事，促进群众奔上致富路，密切党群关系、促进社会和谐而努力着。
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