保证条理清晰是写作文的重要条件，写好作文可以有效的提高同学们的语文成绩，下面是28范文小编为您分享的吃葡萄作文5篇，感谢您的参阅。
吃葡萄作文篇1
天呐噜！美食课！
一进门，老师起来大声说：“今天，我们来上一节美食课！”一说到这儿，全班沸腾了，有的高兴地手舞足蹈，有的一蹦三丈高，还有的尖叫起来。可没想到，这一切都是空的——老师紧接着又说：“这些不能吃，是用来做实验的哒！”刚刚还高兴的同学一下子失去了笑容，
“看好了！看好了！奇迹开始了！”老师拿起可口的可……不！是雪碧！哦……对对对！雪碧雪碧，倒入玻璃杯中，“咕噜噜”是雪碧和杯子在说悄悄话吧！此时，大白和小白都很想喝美味的雪碧。接着，老师拿起一个葡萄干“大高个”，“啪”的一声，“大高个”掉入水中，就穿上了一件水晶服，大高个一上一下，快乐的小鹿都不能和它比。不错不错，这场单人舞我看得津津有味。
第二场，双人华尔滋。我的耳边仿佛响起了美妙的音乐，只见身穿绿色西服的“大高个”和穿着紫色晚礼服的“小胖姐姐”，徐徐上台，它俩一上一下，优美至极。
天哪！集体舞！“大高个”和“小胖胖”们登上舞台，哦麦嘎！它们一上一下，一前一后，有的还丢下了小胖胖。我还意犹未尽呢！表演就结束了，可惜了我的八千八百八十八的门票钱啊！
好啦！科学时间到了，知道葡萄干为什么会飘吗？是因为雪碧中有二氧化碳。
吃葡萄作文篇2
我爱家乡的葡萄。它们个儿大味美，酸酸甜甜的，非常讨人喜欢。
葡萄属葡萄科植物葡萄的果实。为落叶藤本植物，是世界最古老的植物之一。葡萄原产于欧洲、西亚和北非一带。最早栽培葡萄的地区是小亚细亚里海和黑海之间及其南岸地区。大约在7000年以前，南高加索、中亚细亚、叙利亚、伊拉克等地区也开始了葡萄的栽培。多数历史学家认为波斯(即今日伊朗)是最早酿造葡萄酒的国家。欧洲最早开始种植葡萄并进行葡萄酒酿造的国家是希腊。在我国长江流域以北各地均有产，主要产于新疆、甘肃、山西、河北、山东等地。茎蔓长达10～20米。单叶，互生。
花小，黄绿色，组成圆锥花序。浆果圆形或椭圆形，因品种不同，有白、青、红、褐、紫、黑等不同果色。中国栽培葡萄已有20xx多年历史，相传汉代一位叫张骞引入。
我爱家乡的葡萄。因为，多吃葡萄可补气、养血还可以强心。根据《名医别录》说：逐水，利小便。从医学角度而言葡萄有舒筋活血、开胃健脾、助消化等功效，其含铁量丰富，所以补血。葡萄的营养价值非常高，葡萄汁被科学家誉为“植物奶”在葡萄所含的较多的糖分中，大部分是容易被人体直接吸收的葡萄糖，所以葡萄成为消化能力较弱者的理想果品。葡萄中含较多酒石酸，更有帮助消化的作用。适当多吃些葡萄能健脾和胃，对身体大有好处。医学研究证明，葡萄汁是炎病人最好的食品，可以降低血液中的蛋白质和氯化钠的含量。葡萄汁对体弱的病人、血管硬化和肾炎病人的康复有辅助疗效，在那些种植葡萄和吃葡萄多的地方，癌症发病率也明显减少。葡萄是水果中含复合铁元素最多的水果，是贫血患者的营养食品。常食葡萄对神经衰弱者和过度疲劳者均有益处。葡萄制干后，糖和铁的含量均相对增加，是儿童、妇女和体虚贫血者的滋补佳品。
葡萄的种类也非常多。全世界约有上千种，总体上可以分为酿酒葡萄和食用葡萄两大类。世界栽培品系有欧洲品系(european grape)及美洲品系(fox grape)两大系统，根据其原产地不同，分为东方品种群及欧洲品种群。
我爱我家乡的葡萄。因为它能使一个在焦虑和饥饿的人平静下来。
吃葡萄作文篇3
有人喜欢娇艳欲滴的鲜花，有人喜欢默默无闻的小草，也有人喜欢婀娜多姿的杨柳，还有人喜欢不畏严寒酷暑的青松，而我，就喜欢那生机勃勃、永远向上的葡萄。
在那一片新绿的春天，在阳光的沐浴下，光秃秃的葡萄藤这时也慢慢地长出了新的枝叶。那嫩叶一点点长得绿绿的，密密的，形状是椭圆的。不久，在葡萄藤上又长出米粒大小的葡萄，看了使人感到舒适，给人以新的希望。
烈日炎炎的盛夏来临，人们便可以在葡萄架下乘凉，小朋友还可以在下边学习或玩耍。当那绵绵细雨降临的时候，人们依然会坐在绿色的“帐篷”下聊天。
在稻谷飘香时，葡萄藤上的葡萄长得一串串的，粒粒葡萄长得圆圆的，亮亮的，上面还有一层灰白色的粉末。它像珍珠，像玛瑙，紫如丁香，绿如翡翠。它们在阳光的照耀下闪闪发光，叫人看了就会垂涎三尺，觉得嘴里酸甜酸甜的。
葡萄的生命力非常旺盛。据说折下一段葡萄的枝杈，插进泥土里，一二年后，便会长成新的葡萄。
到了白雪皑皑的冬天，葡萄的叶早已落的光光的。但是，在葡萄藤里面，储藏着大量的水分，充满着生机和活力，所以一旦春回大地，它会继续生长、繁殖。
葡萄啊，葡萄！你在春天给人们带来了希望，在夏天为人们遮阴蔽雨，在秋天向人们献出丰硕之果，在冬天孕育着生机。每当我想到这些，总觉得心里也有一棵葡萄在萌发、生长、开花、结果……
吃葡萄作文篇4
“太好了！太好了！”你知道我们要在作文课上做什么实验吗？我们要做“会跳舞的葡萄”这个实验。
老师先准备好实验用品，有两个透明的玻璃杯，一瓶绿色的雪碧和一串紫莹莹的葡萄。
老师先把清水倒进一个透明的玻璃杯，再拧开雪碧瓶盖，一瞬间雪碧杯子里的气泡迅速往上升，我感觉好神奇啊！我惊讶地张大了嘴，心情像上升的气泡一样越来越激动！我聚精会神地注视着老师的动作，老师再把雪碧倒进另外一个玻璃杯里，然后摘下两颗闪着光的葡萄，同时给同学们提出两个问题：把葡萄放进清水里会怎么样？把葡萄放进雪碧里，又会怎样呢？同学们对这个问题都纷纷举手发言。我们猜测的答案五花八门，有的同学说放进清水里会沉下去，有大约一半的同学同意这个说法。结果看到葡萄在清水里真的沉下去了，我们大声喊：“耶！”有的同学说放进雪碧里，葡萄的四周都会吸上气泡。我的猜测是，葡萄全身会出现一层薄薄的膜，就像穿上了一件珍珠衣服。
老师笑着把葡萄放进了雪碧，结果葡萄立刻吸住了所有气泡，像一个游泳大师一样浮在了水面上，并且不停地转动，好像在跳舞，真是太神奇了！
葡萄在雪碧里跳舞，是什么原因呢？居然是因为雪碧里有二氧化碳，二氧化碳会托住葡萄并且让它浮起来。
今天的这堂课，我不仅非常开心，而且还学到了很多知识呢！
吃葡萄作文篇5
森林里住着一只狡猾的狐狸，它种了一个葡萄园，葡萄园里长着晶莹剔透的葡萄，有的像珍珠，有的像玛瑙，大的像乒乓球，狐狸见了口水都流了出来，于是它就踮起脚，把手伸的直直的，可就是摘不到，它又搬来一块石头垫在脚下，可是还是摘不到，它又偷来五个大南瓜，把五个大南瓜垒了起来，又站在上面，可还是够不到，这可怎么办呢？有了！，找长颈鹿呗！
狐狸来到长颈鹿家里，对它说：“老兄，帮我摘一串葡萄吧，只你帮了我，我绝不会亏待你的，你摘的葡萄60%是你的，40%是我的，你看怎么样？”“可以啊”。长颈鹿欣然答应了，狐狸嘴里这么说，但心里可不是这么想的，它在想长颈鹿长颈鹿你可真笨啊，世是有这等好事吗，你想得可真美！
它们来到葡萄园，长颈鹿摘下了一串葡萄给了狐狸，狐狸接过葡萄，一声谢谢也没说，扭头就走，长颈鹿生气了，于是它把这件事告诉了森林所有的动物，并告诉所有的动物以后不要帮狐狸了。
过了几天，狐狸又想吃葡萄了，它的脑海里又浮现了长颈鹿的傻样儿，可是它明白上次骗了长颈鹿，所以这次它不敢再找它了，于是它去找大象，大象假装同意了，它让狐狸站在它的鼻子上，狐狸刚站稳，大象把鼻子一摔，狐狸被挂在了葡萄腾上，任它怎么求大象，大象就是不帮它，最后它从树上掉了下来把腿摔折了，从此以后狐狸再也不敢骗人了。
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