通过写作文，我们可以积累丰富的词汇和表达方式，丰富了语言的储备，作文是一种文学创作，通过文字来表达作者对特定主题的见解和思考，以下是28范文小编精心为您推荐的讲团结的作文最新8篇，供大家参考。
讲团结的作文篇1
清晨，我在自家的墙角发现了一只小蚂蚁，强烈的好奇心驱使我观察了它很久。
这只小蚂蚁不知道从哪里弄来了一只又大又胖的虫子，这只虫子比蚂蚁大上几十倍，蚂蚁使劲地向前推，想把它推进洞里，可这只蚂蚁推了很长时间，也没有把虫子推动，虫子倒是一点一点地退回了好远，蚂蚁向洞口爬去，我以为它放弃了，心想：到嘴的肉都不要了吗？结果我的判断是错的。
不一会儿，进去的那只蚂蚁带着很多蚂蚁成群结队的来到这只大虫子面前，它们齐心协力地把大虫子抬走了，马上就要进洞的时候，大虫子一用力甩尾巴，把蚂蚁甩到了一边，把小蚂蚁弄得鼻青脸肿，正当大虫子要逃跑的时候，几只蚂蚁迅速地走过来咬住大虫子的脖子和身体，大虫子疼得满地打滚。
这时候大虫子很生气，一下子把这几只蚂蚁也弄到了一边，这只大虫子一下子逃出去好远，这时我拿着一根棍子把大虫子挑了回来，蚂蚁们又把大虫子抬了起来，运进了洞。第一只回洞的小蚂蚁一直看着我，好像在说：“谢谢你帮助了我们。”没想到小小的蚂蚁竟然这么团结，俗话说的好“团结就是力量。”
那么小的`蚂蚁能把那么大的虫子抬到洞里，靠的就是团结，我们人类也要学习蚂蚁这种团结的精神。我还要多观察、多发现，去探索大自然的奥秘。
讲团结的作文篇2
在学习中，合作会给予我们帮助，在赛场上，合作会使我们胜利，游戏中，合作使一张张笑脸怒放。这不，今天，我就在班中玩了一个游戏火海逃生，这使我明白了团结的重要性。
老师从袋子中拿出一个瓶子，又像魔术师一样，变出了七个小矮人，老师说：“同学们，今天我们要玩一个有趣的游戏火海逃生。”顿时，同学们都举起手。老师把汤默语、孙晨烨……等七个同学一一请上讲台。没有被选上的同学个个垂头丧气、唉声叹气。
老师宣布了游戏规则：七个小矮人分别代表七个人，瓶子代表小房子。有一天，家里着火了，同学们必须在20秒之内逃出来。大家静静地趴在桌子上听着，静如止水。
同学们七嘴八舌，选手们都领到了自己的小矮人，“扑通”，小矮人都进入了瓶子。游戏开始，着火了！小矮人成了无头苍蝇，乱成一团。虽然都出来了，可是，小人儿死的死，伤的伤，惨不忍睹。经过这一轮游戏，我不禁想起了拉封丹的一句话：若不团结，任何力量都是弱小的。大家吸取了教训，由默语当总指挥，安排好先后顺序，一个一个出来。
第二轮紧张激烈的比赛拉开序幕。这回，选手们十分镇定，可晨昕还是一个样，不顾别人，冲了出去。房子都东倒西歪了。所有人都责怪他。
第三轮开始了，真是一波未平，一波又起呀！小矮人一个一个地逃出了火海，我与同学们欢呼起来。
我忽然明白了老师的用心良苦。这个游戏证明了单丝不成线，独木不成林，团结力量大！
讲团结的作文篇3
今天早上，我们301班全体同学聚集在金东方小学门口，我们将从这里出发，徒步走到镇江阁。
我们班分成了6个小组，每个小组都有名称和口号，我在挑战队，我们队的口号是：终点有我，我在终点。
开始，我们组有的跑得很快，有的同学不走了，掉在队伍的后面，我们小组乱七八糟，不像是一个团结的队伍。我们小组同学之间，还互相打闹，互相责怪，远远地走在别的小组后面。
后来，范彦宣爸爸给我们提出了建议，告诉我们小组是一个团队，团结起来才能走到终点。我们接受了范爸爸的建议，范彦宣带头唱起了歌，我拿着旗帜走在最前面，我们组整齐地排成了一队，我们越走越快，很快地超越了必胜队，顺利地走到了终点，一个都没有掉队。
最后，我们在六个小组里得到了第二名的好成绩，当张老师要我们每个同学说一句话来总结这次活动的收获和感想时，我发自内心地说：“团结就是力量！”
讲团结的作文篇4
“加油，加油！”六二班的啦啦队大声呐喊道。一看，原来是二班和五班正在进行激烈的拔河比赛呀！
只见咱们二班的队员，脚靠脚，肩靠肩，身子往后仰，有节奏地喊着：“一二一，一二一！”个个脸涨得通红，可一点儿都不肯放松，手仿佛都陷进绳子里去了。一旁的啦啦队，将手围成喇叭状，大声喊道：“二班加油，二班加油！”
小杨可是我们班的主力队员，他腿一弓，手一拉，将绳子绕在自己的身上，使出了吃奶的劲儿，将自己的力量和体重完全释放在了绳子上，牢牢地将上风握在手中。
排头的小张也不甘示弱，手紧紧地握住绳子，牙关咬紧，仿佛要咬碎了似的。即使手上的汗水再多，即使衣服已经被汗水湿透，都阻挡不了小张对胜利的渴望。
比赛进入了白热化，双方队员都拼尽全力。眼看红绳要过线了，五班的同学大叫一声，红绳又被拽了过去。小张一看情况不妙：“同学们，撑住啊！”红绳又被拽回来一截。
现在的红绳，就像一个顽皮的小孩，一会儿这边看看，一会儿又去那边瞧瞧。双方你来我往，始终决不出胜负，我的心也久久不能放下。
这时，我们的班主任蕾蕾老师风一般地跑过来，高声呐喊着：“孩儿们，加油啊！你们最棒！”这一嗓子，让全体队员热血沸腾，那红绳一点一点地向我们移来。
最终，随着“呼”的一声哨响。“我们赢啦！”大家欢呼雀跃，相互庆祝。
我们谁都知道，如果没有团结，哪儿来的胜利。“团结就是力量”，这句话，我永远铭记。
讲团结的作文篇5
今天，看到着名画家华君武的一幅《假文盲》的漫画，使我感触很深。来源:作文网这幅漫画，及其有力地批击了社会上那些文化水平高，道德水平低的人群，尖锐地讽刺了有些人的极端利己的主义思想。
一天傍晚，在马路边上，一个抱着婴儿的妇女，拿着几袋东西站在上面。寒风凛冽，天色阴沉，车站上的“母子上车处”显得十分显眼。母亲望了一下，咦?母子上车处里，怎么会有四个大男人在这呢?难道他们不识字吗?可是看他们绅士道衣冠楚楚的衣着打扮，怎么也不像一个文盲呀!
母亲瞧了瞧他们，排最前头的那位大爷，胖墩墩的，穿着笔挺的大衣。他眯缝着双眼微微一抬，又耷拉下眼皮，没有丝毫反应。再看看第二个人，戴顶军帽，穿着军大衣，双手插进兜里，平视前方，旁若无人。第三位，矮矮的个子，戴着一顶十分时髦的帽子，闭着双眼，嘴角向下撇，一副满不在乎的样子。再瞅瞅最后一个人，简直无法形容。大个子，大皮衣，再加上一个大口罩，真是滑稽可笑。
母亲提着嗓门儿，大声说：“难道你们不识字吗?这里是母子上车处呀!”可是，他们一点反应都没有。
这时候，车来了。那几个男人一窝蜂地冲到车上。母亲看了看车里挤得满满的人群，又看了看怀里冷得发抖的孩子，年轻的母亲只好无奈地站在旁边，等待着下一班车的来临。
英国的弗o培根先生讲过：“如果有一个良好道德风气的社会环境，是最有利于培养出一个合格的公民。图中的那几个男人真的不识字吗?他们装聋作哑，面对寒风中的母子熟视无睹，毫无怜悯之心，真是让人痛心啊!为什么会有如此现象呢?这些人明明认识字，为什么要装成文盲呢?难道他们早已把中华民族尊老爱幼的传统美德遗忘了吗?
我要在这儿呼吁：让这样的”假文盲“消失吧，让世界变得更加美好!
讲团结的作文篇6
“拔萝卜，拔萝卜，哎呦哎呦拔萝卜。”这首儿歌想必大家都会唱。那么你们理解了这首儿歌的含义了吗？对，就是团结的力量！
在学校，我亲爱的五七班—同学们在一起互帮互助、互相学习，我们相亲相爱，一起打扫教室。一幅和谐的画面。偶尔还有一些不足，是什么呢？个别同学爱打架，这样不但影响自己的形象，耽误学习，还损失班集体的形象。打架的同学，把精力放在学习上吧？我们共同努力，给五七班更美的学习环境，好好学习天天向上！
我们知道一个故事：一群蚂蚁在一处草地生活。忽然有一天，一名游客不小心把这处草地烧着了，熊熊大火要吞噬这些可怜的.蚂蚁们。万万没想到，这些蚂蚁都抓住在一起，形成了一个黑球体，以最快的速度滚，只听见“噼里啪啦”的响声。几秒种后，“黑球”滚出了火海。你说，如果只有一个蚂蚁，能逃出火海吗？所以，团结就是力量，只要人心齐，就能泰山移。
没有团结，就不会有好的班集体；没有团结，就没有好的朋友；没有团结，就经常出现打架的人。团结就是力量，所以同学们，让我们团结起来吧！
讲团结的作文篇7
孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”偶然读到《论语》的这一句，我忽然想到我们小组中的成员。这几位朋友不仅是我身边的良师益友，也是他们让我们这个团队变得越发具有强劲的战斗力。
说道“友直”，就不得不提及汪颖杰。别看他平时疯疯癫癫的，他可是我们组里最正直的人了！有一次考试卷发下来，我呆呆的看着那几道题，想破头也不知道究竟该怎么订正。正在懊恼沮丧之际，汪颖杰碰了我一下，并传了张纸条给我：陈昊，我错的有道题我看到你好像是对的，我们能不能到后面去，你帮我讲讲；你错的我有些是对的，我们也可以一起讨论一下。于是我们请示了值日班长，到后面去订正。汪颖杰教得很尽责，给我讲得很仔细，当然我也很认真的在听。“终于订正好了。”我向汪颖杰真挚地道了声谢。汪颖杰笑笑说：“我们在一个组嘛，互帮互助都是应该的，你也教了我题目，多谢啊。”那是我第一次觉得成长在这样的小组真是很美好！
小组中还有一位同学让我印象深刻，并且他是可以归为“有多闻”一类的，这就是我们班的好学生——金业人。作为我们班的班长，虽然他总会有很多事，各种忙碌，但我们都知道，在他的字典里是没有“不可能”这三个字的，他总是能很好的平衡好学习和工作，我也总是能看到他和金莹讨论题目的身影。他的作业总是不折不扣的完成，然后按时上交，他的作文也经常引经据典。作为我们组的组长大人，他总是带领着我们讨论问题、解决问题，发挥着我们整个团队的力量。也许他最喜欢那个“一根筷子马上就折断了，而十根筷子的就不再那么容易折断”的故事，他相信着它，并践行着它。
歌曲里唱“团结就是力量”。的确，只要所有人团结一心，努力在团队中发挥自己的作用，并取长补短，那么团队就会变得攻无不克，战无不胜。相信我们小组是最棒的！
讲团结的作文篇8
小马加比，小鹿苏佳，小象严宽，小猴子妮桃和小兔子莉莉是好朋友。他们将每天快乐地在一起玩耍。
一天下午，他们同意聚集在森林的一棵大树下一起玩耍。时间到了。当他们来到约定的树下集合时，莉莉高兴地说:我们今天玩什么？”加布建议:“我们玩跳绳怎么样？”索加说:这很好，但是我建议玩捉迷藏。”莉莉想了一会儿，说道:我们为什么不先玩捉迷藏，然后跳绳呢？”每个人都同意一个提议，并开始猜测。妮桃输了，蒙着眼睛数了2分钟。我们在找人。“我来了！”索亚大声喊道。然后东张西望，左顾右盼，找出他们藏在哪里。吓得所有人都不敢出声。妮塔奥找了又找，找了又找，但是没有找到。他正要放弃，突然，远处，从一口井里传来了救命的声音。“救命。救命。”妮桃赶紧跑过去看看。躲在其他地方的小朋友也跑了过去。他们都同时来到了一起。他们看着水晶，发现盖伯掉进了井里。
“我该怎么办？让我们做点什么吧。”索亚惊慌失措，寻求建议。每个人都想了又想，终于想出了一个好主意。莉莉从家里找到一根长绳子，来到井边。她把绳子放在井底，让加布拿着。每个人都尽力拉，拉，拉，拉。渐渐地，加布终于停下来了。每个人都很开心，加布笑了。
团结就是力量！
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