写作文是一个自我管理的过程，我们需要设定计划，分配时间，以确保按时完成任务，作文是一个创造性的过程，我们可以发挥想象力，创作出各种各样的故事和观点，以下是28范文小编精心为您推荐的素材加范文作文5篇，供大家参考。
素材加范文作文篇1
在我衣柜的最底下，有一个小木盒。
里面有我的胎毛、乳牙，里面还有一双小小的平安鞋。
这双平安鞋，是一个项链，平安鞋被银色的链子串着。紧紧的靠在一起，这双鞋上还有两朵花，小小的，开得很盛。
还记得那个夏天，我们一家三口一起去张家界风景区旅游。
虽然张家界的树长得又高又密，但阳光还有偷偷在缝隙中射向我们，顿时把我们的脸照得雪白。才来张家界，我就想回家了。因为这里的饭菜一点也不香，宾馆也很糟，更重要的就是每天都要爬山了。那一座座山啊!又险又陡，真佩服这大自然的鬼斧神工。来的几天，我们都是爬山，每天回到宾馆，倒头就睡。我们只坐过一次缆车，那是因为我的脚已经抽筋了。到了最后一天，我发现自己一点纪念品都没买。我想：那可不成，好不容易来了一趟，空手而归也太可惜了吧!我发现了一家商店。于是我赶紧选了几样，我又在一堆项链里，挑了平安鞋。老板告诉我：“这平安鞋可以保平安，会带来好运。“于是我二话没说赶紧买了下来。
回到家中，我立马把平安鞋放入我装乳牙的小木盒里，因为我坚信：它能给我保平安，能给我带来好运。
直到上周，我听说好伙伴丁铄淇会动眼睛手术，成功率不是很高，可能会失明。于是我决定把平安鞋送给她，愿她手术平安，会有好运。
我的平安鞋也就从我的木盒里消失了，但它却永远印在我心里。
素材加范文作文篇2
“滴答滴答”，时钟在不停的敲打。房间里空荡荡的.，只剩下我的心跳和呼吸声。我把自己反锁在书房里，趴在书桌上痛苦。
“我奔跑在我孤傲的路上，使然看不见终点和希望……”手机里不知什么时候放了这首歌。转念一想，我的初三又何尝不是在奔跑呢?
我奔跑在三点一线的道路上。教室—食堂—寝室，我来来回回不停的奔跑，每一天都过着同样的生活。我渐渐的开始乏味了，麻木了。但我并没有放弃，因为我知道，在这条路上并不只有我一个人，大家都在奋斗，我有何理由轻言放弃。我坚持着……
我奔跑在书山题海中。一摞摞懂得参考书和资料堆满了我的课桌，老师看我还得踮起脚尖。面对一个个单词，一道道数学演算题，一篇篇古诗文接踵而至的场景，我几乎要放弃。但我知道我不能放弃，我必须要适应这个环境。因为我知道我所做的一切终究会换来回报。于是我等待着……
我奔跑在一次又一次的模拟考场上。面对数不清的题目我咬着牙挺过来。我坚持坚持再坚持，因为我知道只有坚持才会成功。我憧憬着……
然而，命运和我开了个玩笑。中考前我发烧了，但我不能离场，我硬挺着考完试。因为我相信一分耕耘一份收获。结果却不是我想的那样，我没有考出自己理想的成绩，虽然结果还不错。但我不能原谅自己，为什么偏偏这个时候发烧。那一刻我颓废了，泪水禁不住涌出眼眶。但我只有接受，已经发生了的再伤心也没有任何用处。但我依旧自责着……
我始终认为我的初三不圆满。于是我躲在书房里一个人哭泣，耳边继续回响着“说什么兵败如山倒，说什么冰山一角”我忽然明白了：
我奔跑在这个世界上，不是为了改变世界，而是为了更好的适应世界。
素材加范文作文篇3
人人都说教师是天底下最光辉的职业，可谁又曾执导，教师也是天底下最辛苦的职业。教师节如约而至，一封书信轻如鹅毛，却寄托着学生对您最真挚的感谢与问候。
说起教师节，便想起我们曾经一起走过的那段岁月。初三的学习生活是快节奏的，但因为有了你们的陪伴，我们很快便适应了这紧张的学习生活。过去种种的酸甜苦辣，您陪我们一起走过。气馁难过时，有您默默的鼓励，我们又重拾自信，奋发向上;成绩喜人，沾沾自喜时，有您的不断提醒，我们立马全身心投入……伤心时有您的陪伴，我们不再伤心;高兴时有您的分享。我们分外兴奋……敬爱的老师们，初三一年有你们的陪伴，我们分外幸福……
“百花园中花似锦，花红要靠育花人”，没有你们的淳淳教导，哪有我们的今天，我们又如何能不如一高这神圣的教学圣地呢?在这教师节来临之际，请允许我衷心地说一声：“老师，谢谢你们，谢谢你们的教导!”
多少人都曾说你们的工作是多少地光荣，却殊不知这光荣的背后又有多少心血与血汗呢?瞧，那折磨人的脊椎病是长期备案的接过，额头上的皱纹和那被粉全染白的发丝是的见证!
你们将美好的青春奉献给了我们这样莘莘学子，奉献给了教育事业。你们是伟大的，是无私的。即使失去了整个青春，你们仍旧无悔，仍旧默默无闻地站在平凡的工作岗位上奉献着一批又一批的靴子!
敬爱的老师们，你们的无私教导，我们无以回报，但请相信，不论将来我们走到哪里。不论我们将来的人生会如何，我们永远都不会忘记，曾经的我们，有那么一批可亲可敬的老师!你们将永远在我们的心灵深处，无法遗忘!
素材加范文作文篇4
生命有限，而学海无涯。我们成为怎样的人，决定于我们所学到的东西，每天都努力学点新的东西。这一天才称得上是没有白费。
一个出生于贫困家庭的人，一个学龄五年级的人，一个让世界变成自己学校的人，最终却是一个不同凡响的人，一个负责的好爸爸，一个负责的好“老师”。他就是巴克尔。
巴尔克认为，最不可宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。他常说：该学的东西太多了，虽然我们出生时一无所知，但只有蠢人才永远如此。为了防止孩子们陷入自满的陷阱，巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的知识在饭前进行交流，说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种知识时，哪怕是微不足道的小知识，他也不觉得琐碎，而是鼓励孩子们认真学习。
一次，他的儿子费利斯为了完成任务在饭前匆匆找了一个新知识：尼泊尔的人口是……。餐桌上顿时鸦雀无声。大家都觉得这个知识实在太琐碎了。但巴尔克却说：“好，孩子他妈，你知道这个答案吗?”妻子的回答总是会使严肃的气氛变得轻松起来，她说：“尼泊尔?我非但不知道它的人口是多少，连它在世界上的哪个角落也不知道呢!”这个回答正中巴尔克的下怀。于是他说：“把地图拿来，我们来告诉你们妈妈尼泊尔在哪儿。”就这样，全家人忘了吃饭，在地图上寻找起尼泊尔来。一天又一天，日积月累，全家人在饭桌上学习了许多知识，大家共同进步着。
巴尔克说：“一个人“不一定终身受雇，但必须终身学习。”只有不断学习，才能够追求和享受更美好的人生。
是呀，要想有成就就要发奋读书。学无止境是一句老话，但它有很强的现实意义。现代科学技术的日新月异，谁还能够说我学够了呢?不过话又说回来要想真正学到一点知识、决心、信心、恒心是必不可少的。还有就是不能没有勇气，一定要不怕困难，敢于挑战。学习犹如逆水行舟，不进则退，唯有持之以恒者，方有希望到达目的地。当然，尽管一个人不断学习，如果他只是十分死板的学习那也是无效的。因为死学习不等于掌握了知识，更不等于有了智慧。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”你也不能把学习当作一种任务去完成。如果你是这种人的话，那么只会掌握了一些皮毛小的知识。其实说来说去你就是要不断的去学习知识。
学习不等于能力。学习必须转化成能力与素质才能体现出其价值。就像一个人吃下食物不等于增强体质，需要吸收才可能增加体质一样。只有把学习同实践相结合，产生效果时，才能体现能力。
素材加范文作文篇5
每到丰收季节，菊花开时，我们就迎来了一个欢乐的节日重阳节!
重阳节是在每年农历的九月初九举办，那时的老奶奶们在县村里跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶上丰富多彩的秋季，它也染上了秋天的五彩和美丽。“九”包蕴着长久，吉利，祝福老人们延年益寿，健康。“九”代表着中华人民的喜悦、兴奋。
重阳节的种种风俗习惯，不辜负这大好光景，增添了这个秋天的快乐，有多少人画上了这个秋天的快乐，为多少人画上了一丝微笑，它看不见，摸不着，要发自内心去感受。重阳节它又可以称为茱萸节、菊花节，甚至“野餐节”。秋天是野游的好季节，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞对身体有益的活动，这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。同学们，九月初九时，你为爷爷奶奶做了什么，怎样让他们过得难忘，快乐呢?听听我的亲身经历吧。
又一次九月初九了，天上、屋顶上……到处是秋天的身影，大地都披上了一层厚而蓬松的金沙，金灿灿的，亮晶晶的。我看了看日历，原来今天是九月初九，九九是重阳节呀，是奶奶的节日，我怎么会忘了呢，应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿，想不好呀。正当心情烦躁时，我随手拿了一张报纸，看见了“重阳节”这三个字，喜出望外，认真地阅读起报纸来，报上清楚地写着每当重阳节时，做孙子孙女的应该陪自己的爷爷奶奶出去到郊外
散散心，吃吃糕点，看看菊花，这就是的礼物，体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸，我的心里有了小算盘。
我走到奶奶跟前，想考考奶奶的记性就笑着说：“奶奶，你知道今天是什么日子吗?”奶奶疑惑地说：“哦哦，是你的生日吧?”“不是，不是，我生日早过了好几个月了。”奶奶又思索起来，“难道今天是国庆节?”“更不是了，今天是重阳节，是你们的节日。”奶奶恍然大悟，笑了。我又继续说：“我陪奶奶到郊外去吧!”我搀着奶奶走了。我和奶奶一边谈，一边走，走得更远了。我们看着清澈池水，饱览壮丽山色，顿时感觉神清气爽。我陪着奶奶不知不觉度过了一天可爱的重阳节。
天暗下来了，妈妈爸爸回来了，还带了一袋糕点，可真是雪中送炭啊。正准备给奶奶过老年节。上面缀着各种花纹，有的是嵌着几棵小草。我们一家人围坐在餐桌前，津津有味地尝起了糕点，可好吃了。奶奶笑了，像年轻了五年。
在欢笑中，我们进入了甜美的梦项……
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