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师范毕业生鉴定表自我鉴定参考7篇

自我鉴定能够帮助我更好地认识自己的时间管理能力和效率水平,自我鉴定有助于我们认识自己的优势和劣势,从而更好地规划自己的发展方向,下面是28范文小编为您分享的师范毕业生鉴定表自我鉴定参考7篇,感谢您的参阅。

师范毕业生鉴定表自我鉴定参考7篇

师范毕业生鉴定表自我鉴定篇1

记得我刚踏进大学校门时,音乐素养可以说是一穷二白,因为我很晚的时候才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,现在也是非常的喜欢。从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐,钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。多次参加活动演出,取得很好的成绩。

作为一个师范生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的'热爱做一位优秀教师。在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动,兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会努力做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐,高高兴兴成长的一天。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

通过四年大学生活的学习和锤炼,使我掌握了丰富的专业文化知识,树立了正确的人生观与价值观,塑造了坦坦荡荡做人、踏踏实实干事的人生信条,养成了勤奋努力、做事认真、责任心强的工作特点。当然,我也深知社会才是检验自身能力的真正考场,明天的辉煌靠的是今天的奋进,未来既充满了机遇、也充满了挑战,但是我明白,人的一生不可能每天都有阳光普照,所以,无论何时,我总能以一颗豁达开朗的心去面对每一个挑战。所以,我深信,通过自身的不断学习和提高,一定能够在工作中发挥个人的专业特长。没有做到最好,只有做得更好。

师范毕业生鉴定表自我鉴定篇2

有句俗话是这样说的:不谋全局者,不足以谋一时,所以我不倦地寻找机会锻炼自己,作为一名学生,是从低做起的,一步一步往上爬,感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的力量在鼓励我,让我在修养方面能够有品德优良、正直诚恳;在性格方面为人谦虚有亲和力,能有很好处理人际交际的能力。在工作方面能塌实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是一种满足和快乐。最大的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,四年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

三是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的.办事方式、方法又存在不足之处。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

在学校不但教会了我知识,让我只是为人处事的方式,更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。在这即将挥手告别美好的大学生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。

师范毕业生鉴定表自我鉴定篇3

我是xxx,就读于xxx师范大学,今年我是作为学校的毕业生了,这四年大学生活过得是如此的快,一转眼我就大四了,马上就要成为一个毕业生了。四年在我们师范大学的生活,有苦有乐,有悲有喜,可谓是我整个人生的一大美好回忆。在经历的这些年,我从一个幼稚的学生成长至现在的成熟的成年人,这转变是我人生的历程,奠定了我在以后的生活和工作得基础。

在个人生活方面,我热爱运动,每天晨起都会跑半个小时的步,开启一整天的好精神,锻炼自己的身体,现在我身体各方面都健康。在大学期间,我还很养生,不吃太辣、太冰的食物,每天三餐都定点吃,所以有了现在的好习惯。每天的着装都是整洁干净的,从不曾染过发。我还培养了自己爬山的兴趣,每到一个假期,我都会规划好自己的时间,拿出一部分用来爬山,登高望远。开心每一天,热爱自己的生活,珍惜当前的好时光。

在个人学习方面,对自己选择的专业坚持到底,上课认真做笔记,下课认真复习,课余的时间还会自己另外超前学习专业,提前做好准备。经常往返学校图书馆阅读与专业相关的知识,积累了丰富的专业 知识,专业技能也很丰富。我还报了英语四六级考试,两个都取得不错的成绩,成功拿到了四六级的证书。自己本身也很喜欢看书,所以充分的利用了大学的闲暇时间阅读,现在的我已经读了很多的书籍,认识并了解很多的名人名事,不断地打开了自己的视野,扩大了自己的知识面,这对于自己以后找工作也是极有好处的。

在个人工作方面,我在读大学时任本学院的学生会会长一职,我与老师和同学们也都相处极好,工作也都配合。我管理整个学生会,在其中学到很多,积累了很多的工作经验,能够熟练的运用办公的工具,还学到很多新的技能。学院里归学生会管理的大小事,我都尽自己全力做好,不滥用职权,不压制他人能力,更多时候是帮助会里的同事发现自己的优势,努力为这个学生会做贡献。在这方面,我可以说我尽到自己的职责了。

面临毕业,我在校内所学习到的所有大学,都将成为我以后的宝贵财富,对我以后的`工作也是助力很大。愿未来我依旧能够保持这样的状态,一直前进着,永远向前看。

师范毕业生鉴定表自我鉴定篇4

光阴似箭,转眼间华师学生生涯即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴(几乎无), 一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中(电影及连续剧中),虽然有成功的泪水(追完一集又一集),也有失败的 辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年 ,以下做个简短自我鉴定.

在思想上,积极上进,热爱祖国,遵守国家的法律法规及各项规章制度,较全面地学习了马克思哲学、邓小平理论和“三个代表”重要思想等课程(必修),积极向党组织靠拢(依然系团员一名)。

在学习上,勤奋好学 ,态度端正,基本上牢固的掌握了一些金融数学专业知识和技能(做题),课余参加了社团模拟炒股比赛(实际是有现金炒股),做到了将所学用于实践中(赚钱);除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展(不学无术),广泛的涉猎其他学科的. 知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,认真负责,在担任班生活委员的两年间,工作踏实(其实无乜野做),责任心强(唔到你唔做好噶,做唔好比人话噶),得到老师和同学们的一致好评。(无人话唔好喔)

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理(一有时间就睇电影),为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有良好处事原则,能与同学们和睦相处(宿舍噶争吵永远唔出声);积极参加各项课外活动(有时系被逼噶)不断的丰富自己的 阅历。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

二是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,努力在各方面提高自己的素质。将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

师范毕业生鉴定表自我鉴定篇5

从10月份开始我进行了为期两个月的实习教育工作。实习中,在指导老师的认真指导下,我积极且负责地完成我的授课内容。

在班主任工作上,我积极配合班主任的工作。平时的工作中做到,早餐时间到早读时间,查看班级的情况,中午读时间巡查班级纪律,因为我带的班是2年级一班,对于二年级的学生,都是要求老师要多一些管理与教育。班级任务上也积极做到位,落实课室的读书栏和公告栏的布置工作,效果良好并受到班主任的肯定;为将要举行的歌唱比赛中查找歌曲,和设计好队形和手势,提前做好准备。

在学科教学工作上,我积极听指导老师的课,从中学习课堂管理与学科知识教学,除此之外,我还积极听取其他年级老师的课,虽然课不多,但是也能从中学到不少教学知识。我细心专研教材,认真备好每一堂课,并得到指导老师的认同与赞赏。课后我认真批改学生作业与考试试卷,对学生错处进行分类便于评讲。除了数学课,我积极投入到不同的学科教学中,如四年级的科学、一年级的简笔画等,代过语文、体育、音乐等课程,一共上了四十余节课,协助科任老师完成任务。我认为,小学教师应该是全面发展的,能够专于自己的学科同时能够兼顾到其他小学知识。

短短两个月的实习,我意识到自己的在教学能力和班级管理能力有了一个很大的提升。短暂的工作不仅磨练了我的意志,还提升了自己对成为一名小学教师的热情。

师范毕业生鉴定表自我鉴定篇6

20xx年xx月xx日,我来到了南宁第三十六中开始了一个半月的教育实习。这次实习,在邓老师的悉心指导下,能检验我所学的知识;在覃老师的精心带领下,能使我了解班主任工作,这都为我走上教师岗位打下了坚实的基础。

教学方面,我深感知识浩如烟海也深深体会到教学相长的深刻内涵。上课前,我会做好充分准备:每周一至周五晚上及周末组织组员到实验室去,在邓老师的意见及指导下,分析教材、查资料、制作课件、写教案、试讲及互相试听多遍,直到上课前还在考虑可能出现的问题及应对方法。讲课时,力求做到每一位学生都理解,听得明白,真正掌握知识。课后,我认真批改作业,细心辅导高一(2)班学生,争取都有进步。我意识到有一点做得不够好:提问后,就要学生举手回答,没有留给学生充分的思考时间,这一点,我还得向邓老师多多学习。

班主任方面,覃老师管理班级的方法很值得我效仿。每天早上到教室,与学生一起做好卫生工作;对待学生亲近但有度,给予充分的尊重,照顾到每一位学生的自尊心;适当放手让班干去管理班级事务。我还与学生一起参与到班上的活动中,并开展“携手并进,共创2班辉煌”主题班会,让学生认识到,团结的力量是强大的,无论是在学习上,还是在班级创建中,大家共同努力创造属于2班的辉煌。

这次实习使我认识到,教育是一个互动的过程,我需要学习的还有很多很多,我会在以后的学习生活中不断地努力、不断地完善,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

师范毕业生鉴定表自我鉴定篇7

本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

在思想品德上,本人有良好道德修养,本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

在课余时间,本人积极参加学校体育活动,提高身体素质,也积极参加学校开展的各项文学活动,还参加了xx社和学生会,丰富了课余生活,对自己的'领导能力有了很的提升,使自己在社交、管理、领导方面都得到了相应的提高。

在生活上,我最的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为建设贡献我毕生的力量。以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

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