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活动汇报总结优质7篇

通过优质的思想汇报,我们能够将压力转化为文字表达,减轻心理负担,获得情绪的宣泄和放松,写思想汇报可以让我们更好地记录和总结自己的学习和成长过程,形成宝贵的经验和教训,以下是28范文小编精心为您推荐的活动汇报总结优质7篇,供大家参考。

活动汇报总结优质7篇

活动汇报总结篇1

按照国、省知识产权局部署,我局结合本市实际,紧紧围绕“设计未来”这一主题,精心制定宣传方案,认真落实活动内容,采取有力措施,组织开展了内容丰富、形式多样的宣传活动,营造了良好的知识产权氛围,取得了较好的宣传效果。

一、高度重视、精心组织,抓好活动准备工作

我局于20xx年4月13日召开了“知识产权宣传周”活动筹备会议,成立了以副局长了范涪为组长的活动领导小组,对“4?26”知识产权宣传周活动作了具体的安排和部署,要求市知识产权联席办公会各成员单位、县(区)局按照《xx市知识产权局关于在全市开展20xx年知识产权宣传周活动的通知》统一配合、统一行动、统一宣传,搭建知识产权的宣传平台,扩大知识产权宣传的覆盖面,提高知识产权宣传工作的效果。

二、措施得力、重点突出,创知识产权宣传工作新局面

本届“保护知识产权宣传周”加强了部门协调联动,按照筹备会议的总体部署,各部门及县区局责任明确、分工合作、相互配合、互相支持、形成合力,广泛宣传、充分发动,多渠道多形式开展知识产权宣传工作,使活动开展得丰富多彩、有声有色。

1、悬挂宣传横幅、派发知识产权宣传册。xx市、县知识产权局都在城市中心,繁华路段悬挂宣传横幅、发放知识产权宣传资料。开展知识产权成就图板展示,设立咨询点,接受知识产权保护咨询和投诉。让广大公众了解知识产权就在身边,引导他们学习知识产权知识、树立创新理念、形成保护知识产权意识。活动周期间全市共发放知识产权宣传资料10000多份。

2、邀请成都天嘉专利事务所在4月25日到29日期间深入我市三县二区及市级各园区企业,开展了5场知识产权专题讲座。帮助我市高新技术企业,知识产权试点示范企业、创新型企业因地制宜的制定了知识产权发展规划、普及了知识产权专业知识,共计培训企业及县区知识产权管理人员260余人次。

3、与xx日报联合开展“创新促发展?记者走企业”的主题活动,采访我市高金、美宁、柏狮、回春堂等知识产权试点示范企业及农业产业化农头企业,展现我市企业在科技创新,知识产权保护,新技术新管理理念推动下实现快速发展的鲜活事例。企业自主创新能力进一步增强,知识产权的数量和质量持续增长,一批拥有自主知识产权、竞争力强的大企业、大集团正在遂州大地上茁壮成长。

4、4月25日-27日期间在xx日报上连载发表了“xx专利知多少”的主题文章,宣传报道我市“十一五”时期知识产权工作成就,让全市人民了解科技创新已成为遂州大地的主旋律。创新理念已深入人心,单纯依靠发展劳动密集型实现利润增长、企业发展的传统经营理念早已摒弃,注重科技创新、以创新促发展被作为企业的动力源泉。实现了从“要我创新”到“我要创新”的巨大转变,昭示着我市的企业已步入了一个健康、可持续的发展轨迹。

5、4月26日,为隆重庆祝世界知识产权日,进一步提升我市企业自主创新能力,培养一支高素质的创新人才队伍,我局和市经信委联合举行了企业自主创新研讨会。全市的知识产权试点示范企业,通过国家、省、市级企业技术中心认定企业,高新技术企业,创新型企业,规模以上生产型企业等共计90余家企业、县区科知局、经信委领导及有关人员参加了研讨会。会议特别邀请了来自北京东鹏资产评估公司的评估师,为大家全面介绍了当前企业自主创新成果的保护及措施、战略新兴产业发展状况以及企业知识产权质押融资等方面的知识。今年的世界知识产权日,xx局以联合举办大型培训会的形式隆重庆祝,旨在使全市广大公众了解知识产权,增强对知识产权工作的全面认识,提高对知识产权在我市经济社会发展中重要作用的认知。

6、围绕知识产权宣传周主题:“设计未来”,我局通过xx科技信息网平台在知识产权宣传周期间设立了宣传专栏,及时全面地反映知识产权知识和信息,宣传专利制度在促进xx经济、科技发展中所发挥的重要作用。

三、开展专项执法行动,维护市场公平竞争秩序

宣传周期间,xx市知识产权局联合市知识产权联席办公会议14家成员单位对我市摩尔春天百货、家福来电器、回春堂药业连锁等5家重点商贸企业开展了“雷雨”、“天网”执法专项行动现场检查。

本次现场检查是在企业自查、自纠基础上展开的,执法人员结合问题商品,就如何防止专利、商标假冒侵权行为,如何识别和防止盗版图书、音像、软件等进行了现场讲解。

相关部门还就企业如何完善知识产权管理制度、明确职能部门、落实第一责任人,加强员工培训提出了具体要求和建议。我局还向企业管理人员赠送了《中国知识产权报――创新特刊》,把执法行动与宣传培训结合起来,进一步增强公民和企业的守法意识。

县(区)知识产权局、工商局、药监局、质监局、文化稽查大队、公安局等部门也组成联合执法小组,开展了5次执法专项行动,开展了以保护知识产权为重点的市场大检查,对县区图书、音像制品经营户进行检查。向全社会展示政府保护知识产权的决心,进一步净化了全市的知识产权市场。

活动汇报总结篇2

结合五一劳动节,为培养学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,下面就我班_月份劳动节的活动总结如下:

1、我们_年级级部利用劳动节放假期间,让孩子们动手制作书签,并在书签上写上一句爱劳动的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力,为使得内容更为丰富,孩子们通过询问家长或上网查资料,认识到我们的劳动成果是多么得来之不易,让孩子们更加热爱劳动。充分发挥了同学们的想象力和创造力,画面精美、布局合理、字体端正。

学生的想象创造能力实在令人敬佩。活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的一种比赛热情,在评比的时候,我收了同学们的书签,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视,让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种形状的书签,如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。

2、学校还举行了红领巾爱卫生,清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评比。

这暖意融融,繁花似锦的季节,“五一”国际劳动节又来到了。为了让孩子们感受劳动节的氛围,体验劳动的价值,增强孩子们理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识。日前,曹妃甸区第四幼儿园开展了“劳动最光荣”系列活动。

活动分为两个部分,包括:学习篇、实践篇。学习活动中,老师们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并说出了他们的辛苦,让幼儿了解劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。实践活动中,各班根据幼儿年龄特点,开展了劳动体验活动,给种植园地拔草、擦大型运动设施,收拾班级卫生等等,孩子们在老师的带领下,拿起了小抹布,有模有样的。小班的孩子们在老师的协助下进行了一天的“小鬼当家”体验活动,自己的事情自己做,互相照顾,一天内孩子们学着做一些简单又力所能及的事情。

活动汇报总结篇3

通过本次汇报课活动,收益颇多,无论是从课前的准备阶段还是在课堂上的展示阶段,都让自己经历了一次深刻的学习,现将本次的心得体会总结如下:

首先,作为一名新教师来说,选好自己的汇报课的内容很关键,在选取内容的阶段着实的下了很大的功夫,因为既要吸引学生,又要做到内容的环环相扣,还能突出自身的优势,所以说,一堂课兼顾多方面的内容是很难选择的,最后在指导老师的指点和自己的琢磨后,决定选择《可能性》,一方面让学生动手的机会比较多,学生参与到课堂的兴趣比较浓,另外,教具也是课堂的一大亮点,在选定题目后,做了很多的工作,比如课件,课件的制作要符合学生的课堂操作内容,最好能每一步都有所展示,这就需要耐心的进行设计,此外,在教具上我也下足了功夫,教具过于简陋或者过于粗糙,学生的兴趣都不会太大,所以,在本次的汇报活动中,我自己认为在课前的准备上,自己是进行了精心准备的。

其次,在设计自己的讲课语言时,自己进行了深入的思考,本身就是数学课,很多人会认为比较呆板,充满了逻辑,自然学生也不会有类似语文课的高亢或者煽情,要想突破这样的局面,那就要在语言上下功夫,让自己的语言即幽默风趣还又能对学生起到引领作用;还又就是语言一定要简练,有那种“一语道破玄机”的感觉,不能让学生在云里雾里的穿梭,总之,就是要使孩子们能在轻松愉悦的环境中主动的学习,这就是我要达到的效果。那在课堂上看来,效果还是不错的。

当然,作为青年教师在组织教学上不可避免的存在很多的问题,比如语言上,课前在设计上要求自己的语言幽默,精炼,但在课堂实际中,语言太过注重幽默,反而觉得有些“放纵”,有一些随意性,但是,一堂成功的课应该是轻松与紧张并驱,幽默而又不失严肃的,让学生在即将乏味的时候又很快被吸引回来,所以,语言上自己还是欠缺了些,这是在以后的教学中重点改善的。还有就是课堂的随机应变能力不强,孩子们的想法千奇百怪,总让人防不胜防,在学生提出一个设计中没有想到的内容时,自己还是有一些紧张,在解释的时候也就有些牵强附会的感觉,所以我深知自己还是要加强锻炼和学习,拥有了丰富的经验在应对起课堂的突发事件时也就会得心应手一些。再者就是课堂的最后一部分内容,设计的有一点难,这个环节如果改成选择填空的形式会比让学生用“可能”“不可能”“一定”来造句要效果好的多。

总之,在本次活动结束后,无论是精彩还是失误,我觉得这都是我教学生涯中的宝贵财富,在以后的教学中,我将一如既往,百尺竿头更进一步,希望自己利用课余的时间多钻研,勤锻炼,努力提高自己的教育教学水平。

活动汇报总结篇4

为了检验和提高新教师的教学水平,进一步夯实新教师教育教学基本功,加强学习和掌握现代教学设备、教学手段,并为新教师的专业成长搭建互动的交流平台。为期一周,历时四天的青年教师汇报课暨课堂观察课活动于上周四落下了帷幕。本次活动我们英语组教师认真准备、广泛参与、群策群力。活动中共呈上了3节英语汇报课,1节课堂观察课。老师们新颖的教学模式、娴熟的教学技巧、从容的课堂驾驭能力,精彩的课堂教学风采,深深吸引了学生和听课的老师们,使每位听课者受益匪浅。为使我们今后教学中更好地扬长避短,百尺竿头更进一步,现将这次活动情况简单总结一下:

一、汇报课的优点:

1、课前准备充分:参加汇报课活动的3位青年教师,在课前的准备都是相当充分的,教师们编写了教学设计,在对课标、教材的理解方面也吃得相当透彻,在自制教具、准备课件方面也做得较好。

2、多媒体运用好:在本次汇报课中,一个突出亮点即是在教学中都有效地使用了多媒体教学,而且教师在运用多媒体教学中非常熟练,能够达到媒体运用与教学有机统一。尤其是张亚培老师课件,制作的生动有趣;熟练的课件制做,动画技术展现在课堂上。

3、把握新课标,运用现代化手段,课堂密度大。

本次活动中,授课教师对课程标准有更深的理解,对教学目标、教学重点难点、教学策略、环节的设计与过度等都有科学的把握,正确把握讲读与阅读教学的分寸,轻松突出重点、突破难点。基本都能熟练的运用多媒体教学,图文并茂,形象,直观。课堂密度大,覆盖面宽。教学效果好。

4、教师主导有方:巧妙点拨,相机诱导,本次青年教师表现得较成功。本次汇报课,大多数老师均能坚持启发式教学,常以问题为诱因,设疑重点处、点拨关键处、敲打易错处,不断唤起学生求知的主体地位,耳、眼、手、脑并用,使学生能全身心地投入到学习活动中。关小丽、王丽品老师的体现了以“教师为主导、学生为主体”,“师生互动、生生互动”的新课标理念,使学生在和谐静谧的环境中,轻松愉悦地完成学习各项任务。

5、教学做得扎实:讲练结合,训练扎实。老师们大多能紧扣教材,把对获取知识能力的培养和思想教育,落实在听、说、读、写上,王靖雯老师抓住重点,突破难点,讲练结合。理解→掌握→运用,层层深入,环环紧扣,一步一脚印,一步一台阶。获得了很好的教学效果。。

6、教学方法各有特色:例如张亚培老师的课,设计精心,整节课,结构完整合理,生动有趣,学生在自己动手动脑的课堂活动中,学到知识,学会学习。并且用思维导图的方式帮助学生理解对话,来加强教学的效果。而关小丽老师的课堂上,则充分体现以学生为主体的教学思想,整堂课老师起到的是引导的作用,学生则是课堂的主人,突出了对学生能力的培养,很有特色。

7、教学目标明确:这次汇报课青年教师大都能依据大纲、教材和学生实际水平确定明确具体恰当的教学目标,并将知识传授、思想教育、能力培养较好地统一起来,教学中目标导向明确并贯穿课堂的始终。课堂结构紧凑,教学环节设置合理。教学过程中,注意运用启发式激发学生思维,创设良好的教学氛围,课堂的双边活动活跃,还注意及时反馈调节。

二、汇报课中的美中不足:

1、课堂教学的时间安排上不够合理,有前松后紧的现象。

2、个别教师还缺少在课堂中随机应变的能力。按自已设计好的程序进行,对课堂中出现的突发情况,处理的还不是得心应手。还需继续培养、提高。

3、有些课堂中的学生讨论尚存形式倾向,没有完全让学生自主的发挥,仍有牵着学生走的现象。启发的内涵体现欠到位。

4、学生的操练方式应努力实现多样化,在同一时间内争取让更多学生开口,并多增加一些机会给学生开口练习。

5、教学中不能很好的联系实际生活,缺乏与学生真正的情感交融。

三、汇报课的成绩:

张亚培:95.5分;

王靖雯:94.33分;

关小丽:94.17分

王丽品:94.71分;

总之,尽管出现了一些不足之处,但是在这些青年教师的身上,我们也感受到了一种萌动的力量,一种向上的信念和决心,一种谦和,一种希望。在此次汇报课当中,也让我们看到了教研活动的价值所在。新教师在教研组全体老师的共同帮助和指导下迅速成长。我们希望通过本次活动,能够进一步促进青年教师的业务学习,在不断的学习中不断提高自己的业务能力。也希望青年教师能够展现自己的个性风采,有体验有收获,更上一层楼。“小荷才露尖尖角”,青年教师有着丰富的知识储备,扎实的基本功,希望他们能继续保持积极探究、勤奋好学的精神,尽可能多听别的教师的课,总结教学经验,积累教学机智,提高驾驭课堂、有效调控课堂的能力。不断进步,迅速成长为崇高路小学教师队伍中的骨干力量。

活动汇报总结篇5

为加强教学管理,以推进课程改革和提高教育教学质量为目的,进一步提高教师的业务能力和教学水平,促进教师间的相互交流学习,我系认真开展了20xx-20xx学年第二学期教师公开课活动。现将有关情况总结如下:

一、活动开展情况

1.本次活动得到了广大教师的积极参与,共开展了11场公开课。本次公开课活动以青年教师为主,青年教师能积极性参与公开课教学活动,这反映我们的青年教师积极向上和勇挑重担的精神。开课老师中也有教学经验丰富的资深老师和多次在学院青优课中获奖的青年骨干教师,充分发挥了中青年骨干教师在教学研究中的示范、导向作用。

2.各开课老师认真对待,精心准备。老师在充分集中总结个人多年成功教学经验的基础上,开出有特色的公开课,展示了他们深厚的课堂教学功底和独特的教学风格。不拘一格,挖掘潜能,扬我所长,为我所用,为全体教师提供了学习、借鉴的机会。在开课过程中,中青年骨干教师们有针对地确定各自的教学研究专题,进行了大胆而有益的尝试与摸索,并取得了一定的成功经验。

3.青年教师的公开课更是得到各教研室的大力支持,青年教师的每一堂公开课都经历了策划、备课、试讲、评课、修改的过程,各教研室老师都不吝赐教,给青年教师予热情帮助,精心指导,进一步发挥了“传、帮、带”作用。青年教师认真钻研教材,精心设计,反复试讲,力求把新课程理念渗透到课堂教学的每一个环节,为了一个教学环节的处理,几位新教师多次修改请教指导老师。不论是目标的设定、学习环境的创设,还是教学过程的控制、课堂气氛的营造等方面都反复研究讨论,充分表现出青年教师的乐学、好学、善于学习的上进心。

4.本次公开课活动可谓主题鲜明,风格独特。有的老师的课选材好,形式新,基于课本又超越课本,形式开放,广征博引,着力培养了学生学习兴趣,锻炼学生的能力;有的语言亲切、优美,讲解细腻,循循善诱,师生交互性强,在问题的探究中培养学生的创造性思维;有的教法得当,符合学生认知规律,注重知识网络结构的形成,以适宜、适用为原则,讲练结合,层次分明,实效性好;有的教学手段先进新颖,多媒体课件制作精美,创意好,水平高,引领现代化课堂之方向等等。骨干教师的课之所以能够如此高质量高水平,这与他们长期的教学实践和对课堂教学不懈钻研是分开的。

5.广大教师踊跃听课,相互学习,各教研室还利用教研活动时间,专门对本教研室老师的课加以评析,作出客观评价,并以书面的形式对课堂教学信息给予反馈,使教学公开课活动真正起到评教评学,相互交流,共同提高的目的。更可喜的是,通过本次活动,使我们看到我系青年教师的课堂教学已颇具水平,教学功底日趋扎实,特别是他们的新知识,新思想,新方法,为我系教学持续发展注入新的活力。

二、主要收获

1.通过此次活动不仅检测了青年新教师的教学能力,并且发现了每位青年新教师的优缺点,提出了许多针对性的建议,每位青年教师都有了很大的收获。

2.推动教师之间形成相互学习、教学相长营造良好的氛围,从教学风格上看,课堂内充满活力,教学富有灵气。

3.许多领导和同事积极主动来听课,非常关注我们青年教师的成长,来听课的教师非常认真,都作了记录,看到有这么多的人在关注,青年教师们也十分珍惜这次机会,都希望把最好的东西展示出来。

三、存在的不足

参加公开课教学活动的各位教师,精心设计、认真准备教案、说课等教学资料,在教学素养、教学过程、教学方法、教态、语言、课堂组织及掌控能力等方面体现了每位教师的风格特点,基本达到了预期效果。参与听课教师及学生对公开课教师的讲课均有较好的评价。根据听课老师的反馈情况,在以下几方面还需要加强和提高。

1.理论授课与实践操作的比例需要适当调整。总体上看,授课教师理论讲授部分所占的篇幅还是偏大,尚未充分体现在理论教学中以必需为度,以够用为原则的现代职业教育理念。课堂教学的大部分时间用于系统理论的讲述,学生练习操作的时间相对比较少。

2.多媒体课件与板书的有机结合需要进一步加强。板书是教师必须具备的一项基本职业技能,布局合理、错落有致的板书可以呈现学习的脉络,警示学习的重点、难点,在现代化教学技术高度发达的今天,板书仍在发挥着重要的作用。多媒体的优势在于仿真、模拟,能够进入人无法进入的世界,教师用语言、粉笔解释不清的问题,多媒体课件能够清楚地呈现,让学生一目了然。如何根据教学的实际需要,提高多媒体课件的实用性、针对性,将多媒体课件与板书有机结合融为一体,恰当及时的运用多媒体课件,达到效果互补,实现教学效率的最大化,是课堂教学改革值得研究探讨的课题。

3.全体教师应提高认识,加强对现代职教理论与方法的学习。目前我们所采用的教学模式、教学方法仍然没有突破传统的教学模式。新的现代职业教育理念和方法,在某种程度上尚未被广大教师完全接受。学科性教育模式,在教师的头脑中仍然根深蒂固,传统的教学模式和方法,要在短时间改变的确是很难实现的,这就需要不断加强对现代职业教育理论及近几年来国家相继发布的有关职业教育相关文件和政策的反复学习、认真研究,领会其精神实质,明确职业教育的作用和培养目标。每位教师都要从被动理解转换到主动接受中来,要开拓思路,勇于创新,克服保守和墨守成规的传统思想,淡化学科意识,注重教学理念与教学实践的统一,以岗位需求为切入点加强教学方法研究,大胆尝试和开展工学结合、项目驱动、任务引领、融“教、学、做”为一体的现代职业教育的教学模式。

20xx-20xx学年第二学期公开课已圆满结束,取得了很好的效果,为广大中青年教师在教学设计、教学技能、教学方法等方面搭建交流平台,达到了互相切磋共同提高的目的,提高了教师的整体教学水平,为师资队伍建设、教学团队建设打下坚实的基础。

活动汇报总结篇6

按照上级部门的工作部署,为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造尊老、爱老、敬老、助老的良好社会氛围,金融社区精心组织开展了一系列敬老爱老活动,把社区敬老爱老活动推向一个新的高潮。现将金融社区敬老月活动总结如下:

一、大力营造宣传氛围,增强居民敬老爱老意识。

为了组织好我社区的“敬老月”活动,结合社区特点,开展各具特色的爱老敬老活动,利用社区板报、宣传栏等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了社区的爱老敬老意识。

二、开展系列敬老爱老活动,使活动落到实处。

10月8日上午,兴安街金融社区工作人员到建国前老干部家中走访慰问,慰问过程中详细询问了老人的身体、生活情况,同时送上慰问金并向他们致以诚挚的祝福。老干部们对社区的关心深表感谢。10月15日为了大力弘扬尊老敬老的中华民族优良传统,金融社区组织26名志愿者带着保健用品、水果、面包、洗涤用品、猪肉、面粉等慰问品来到世纪老年公寓看望20余位老年人。志愿者来到老年公寓,有的为他们打扫卫生,有的发放水果,有的为他们表演文艺节目,有的陪他们聊天,倾听他们的心声,有的在厨房包饺子。当看到老人们兴高采烈的一起唱歌,当看到老人们露出久违的笑脸,当看到老人们津津有味的吃着饺子的时候,志愿者们感到无比的幸福。通过此次活动,志愿者们深有感触,纷纷表示要以实际行动来影响和带动周围更多人们参与进来,从而在全社会形成尊敬老人、关爱老人的良好氛围。

社区扎实开展走访慰问、志愿服务等一系列敬老为老活动,积极为老人们办实事,做好事,提高老人的幸福指数,让老人切实感受到关怀和温暖。开展“敬老月”活动是为了让更多的人关心老人,爱戴老人,社区一直都在弘扬尊老敬老的传统美德,通过今年的“敬老月”活动,更好的营造了关爱老年人的浓厚社会氛围。

今后社区将在现有基础上继续深入开展老龄宣传活动。将尊老爱老先进事迹和先进人物即使作为典型宣传,加大尊老爱老,助老惠老的宣传力度,唤起大家尊老敬老的社会意识,为老年人实实在在地做好事,解决实际困难,充分发挥社区为老活动的实际作用。

活动汇报总结篇7

我公司在董事长____同志的领导下,动员组织全体干部职工深入宣传志愿精神,认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动,现将活动总结汇报如下:

一、指导思想

以社会主义核心价值体系为引领,广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,大力倡导“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向,推动“学雷锋”志愿服务活动常态化,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我公司志愿服务向更高层次、更广领域发展,使志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局,使广大居民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。

二、领导重视,宣传到位

学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容,为确保活动实效,公司成立学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设4个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。学雷锋志愿者服务活动办公室设在公司综合办公室,负责指导督办志愿者服务活动日常工作。办公室下设4个志愿者服务分队,根据任务需要,组成学雷锋志愿服务队、巾帼志愿服务队、文明传播志愿服务队、文化体育志愿服务队等专门志愿者服务队伍。

三、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动

1、通过开展“学雷锋”志愿服务活动,让全公司干部职工不仅学习了雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,还学习了雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。

2、通过开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动,不仅提高了职工的奉献意识和文明素养,更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。

3、通过组织经典诵读让志愿者积极参与“续写雷锋日记”网络文明传播活动,以论坛跟帖、撰写博文等方式,积极引导网上舆论。

4、通过组织文化体育活动,让志愿者在工作之余参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全公司形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。

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