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调研报告6篇

一、全镇党员队伍现状分析

xx镇地处xx市西南部,距市区70.4公里,西与河北省xx镇青河镇、xx树镇毗邻,全镇辖12个行政村,122个村民组,人口2.05万人,总面积175.4平方公里,全镇更低2.56万亩,多为坡地,有林面积18.56万亩,森林覆盖率65.4%。截止到2018年年末,我镇共有党员789名,其中农民党员531名,农民党员占全镇党员总数的67.3%;全镇党员中60岁以上高龄党员229名,占农村党员的总数的29.0%。

全镇党员中女党员168名,占党员总数的21.3%;外出流动党员119名,占党员总数的15.1%;35岁以下143名,占党员总数的18.1%;高中及以上文化程度323名,占党员总数的40.9%,初中及以下文化程度466名,占党员总数的59.1%;全镇党员队伍中具备带头致富能力的党员仅占党员总数的16.7%。

对全镇基础条件、人口状况不同的7各村的党员队伍状况进行了排队解剖,选择两个较典型村情况对比如下:

全镇条件较好、人口最多的xx村(镇政府所在地)党员队伍现状是:共有党员93名,其中女党员17名,占党员总数的18.3%;流动党员13名,占党员总数的14.0%;60岁以上的党员45人,占党员总数的48.4%;35岁以下16名,占党员总数的17.2%;高中及以上文化程度27名,占党员总数的29.0%,初中及以下文化程度66名,占党员总数的71.0%,其中小学以下文化程度的17人,占党员总数的18.3%。党员队伍中具备带头致富能力的党员仅占党员总数的22.2%。

全镇基础条件相对较差、人口不足1100人的南xx村(距镇政府所在地约20公里)党员队伍现状是:

全村共有党员40名,其中女党员11名,占党员总数的27.5%;流动党员23名,占党员总数的57.5%;60岁以上的党员19人,占党员总数的47.5%;35岁以下6名,占党员总数的15.0%;高中及以上文化程度9名,占党员总数的22.5%,初中及以下文化程度31名,占党员总数的77.5%,其中小学以下文化程度的9人,占党员总数的22.5%。党员队伍中具备带头致富能力的党员仅占党员总数的15.6%。

通过以上数据分析和调查了解不难看出以下问题:一是党员队伍老龄化趋势日渐明显。随着社会的进一步发展和全镇老龄化现象的出现,这一发展趋势还会进一步延续。二是流动党员逐渐增多将成为大趋势。数据表明,外出务工党员在党员中占有较大比例,而且基本都是年轻力壮的党员,这个数据统计的是当年外出六个月以上的党员数,还不包括各村、其他部门、行业临时外出的党员在内。三是党员队伍整体文化成度仍然是初中以下占主体,虽然已基本不存在文盲党员,但小学文化的党员仍然存在一定比例。四是党员队伍中具备带头致富能力的党员比例不高。

从实际调查得到的情况看,近几年来,全镇上下按照市委从严治党的要求,狠抓农村党员教育管理,在丰富党员教育管理的内容,不断改进方式方法上作了些有益的探索,对提高党员队伍素质、增强党组织的战斗力,推动全镇各项事业的发展发挥了重要作用。但随着全镇各项事业、尤其是乡村振兴、脱贫攻坚的日益推进,我镇基层党组织建设、特别是对党员队伍的教育管理,与进入新时代新形势新任务的要求比,仍存在许多不相适应的地方,需要我们按照守初心、担使命、找差距、抓落实的要求,认真检视不足,采取有力措施,抓好整改落实。

二、当前全镇党员教育管理面临的突出问题和成因

可以说,排除主观上的因素,农村党员队伍的现状结构,是导致当前农村党员教育管理出现问题的主要原因。因为党员队伍状态决定了其发挥作用的能量与好坏程度。只有从当前党员队伍的结构状态分析入手,才能找到化解农村党员教育管理诸多问题的突破口,解决好党员队伍作用发挥不够明显的突出矛盾,着力锻造一支敢于担当、乐于奉献、善于创新、勇于争先的党员队伍,为建设富裕、和谐、美丽新农村提供坚强的政治保证与人才支撑。

坚持以多种形式实现面对面交流,充分激发和调动分局各级党组织学习积极性。

丰富影视库。充分利用线上影视资源,组织党员民警在学习强国影视库、腾讯视频、爱奇艺等平台观看红色影视片。《永远的丰碑》《延安颂》《建国大业》等影视片展示的历史人物为党为国奋斗、牺牲的故事,让广大党员民警洗涤心灵、震撼灵魂,真切感悟到革命志士的牺牲精神和无私奉献的高尚品质。

对接电视屏。利用配备的多媒体智慧电视屏系统,组织在岗党员民警观看中国国防大学金一南教授《苦难辉煌》的电视讲座,回顾党的奋斗历程,感悟今日辉煌的不易与艰辛。分局广大党员民警在家休息时,重点观看党政类、实事类栏目,听取专家学者、知名评论员专题解读,拓展学习的深度。

分局广大党员干警迈开步伐,实地探寻xx、xx丰富的红色资源,近距离感受红色历史脉络,用足迹绘就红色地图。

访故居。各党支部组织党员民警、辅警、入党积极分子走访革命人物故居,追寻真理光辉足迹。在陈云故居,全面了解其在四个不同历史时期的革命经历和历史功绩,学习不唯上、不唯书、只唯实的九字箴言。在张闻天故居,通过文字、图片和纪录片等形式了解其光辉一生,重温前辈所走过的不平凡路程,感悟革命者坦荡的胸怀和坚定的信念。

游xx。xx江两岸是改革开放成就的最佳例证和写照。分局党员参观xx之首水文化展示馆,感受xx这座城市与xx江依偎相存、昂扬共世的生命脉动;

踏足xx中游,回看老xx四大金刚,见证新中国重工业在xx从无到有、从弱到强的发展过程,激发自力更生、自主创新、拼搏奋斗的精神。

分局各级党组织通过共享联动,密切与街镇社区党群服务中心和相关职能部门联系,共同实现以学促行、学做结合、学以致用,将学习成效化为不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感的工作干劲。

资源共享。各党(总)支部与各街镇社区党群服务中心结对共建,主动报到,共享资源,共学党史。经侦支队党支部赴xx镇社区党群服务中心参观初心之地红色之城——xx党的诞生地巡展,更好感悟xx的红色之魂。xx派出所党支部参加街道社区党群服务中心举办的午间欣党课,利用午休时间见缝插针开展学习,听党校老师解读民法典和五中全会精神。

强化联动。各级党组织发挥行政执法优势,与各相关职能部门加强联动,形成合力,共同推动全区社会综合环境整体提升。各基层派出所党(总)支部联合城管中队、网格中心、居委会对小区环境卫生开展联合整治,为创全和迎接进博会召开营造良好生活环境。交警支队党总支联合交通执法部门,对黑车、乱停车、超载车等乱象进行集中整治,有效净化社会交通环境。

实施1234工程推进党员教育落细落实

江苏省海安市围绕平台建设、内容创作、学用转化等三大版块,深入细致调研、认真总结提炼,形成了一条主线、两个重点、三项评选、四大项目的工作思路。

开展三项评选,促进站点提档升级。抓好远教站点建学管用各环节,在打牢基层、补齐短板上下功夫,进一步营造比学赶超的良好氛围,助推学用成果转化出实效。一是开展远教示范站点三年轮选,对全市20个示范站点重新评估挂牌,首次将两新组织远教站点、驻外流动党员联合党委延伸站点等纳入评选范畴,推动远教站点建设全面进步、全面提升。二是开展远程教育十佳学用工作案例,推动形成一批主题鲜明、事例真实、生动鲜活,可复制、可推广的好做法,辐射带动全市基层站点多点开花。三是开展十佳远教管理员评选,实施青蓝工程结对帮扶计划,进一步促进远教管理员队伍素质整体提升。

推进四大项目,优化教学资源建设。聚焦时势、时事,做强内容支撑,打造一批以大时代为底色、显小人物之光芒的精品力作,为党员教育注入活水源头。一是打造党员教育公益广告品牌。坚持高标准、严要求,围绕中国共产党成立100周年、全面建成小康社会、乡村振兴等主题,邀请专业公司合力打造一部公益广告,持续做优党员教育公益广告海安品牌。二是制作红色海安系列音视频。以红色海安为主题,通过文献档案、遗迹遗物、当事人口述等方式,系统地反映海安儿女在中国共产党领导下波澜壮阔的革命斗争历程。三是持续开发本土教学课件。自主开发8集系列微视频《了不起的奋斗者》,用温暖朴实的镜头语言展现平凡的党员代表在各自不同岗位上兢兢业业、尽职尽责、默默奉献的形象。四是打造青年说|对话四史系列教学课件。用青春的视角、生动的形式,宣讲党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,让红色党课不仅活起来,还潮起来。

6月16日上午9点半,xx省xx区成都北路893弄,一堂名为足迹:红色序曲——起点·摇篮的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课,让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨:从单一的参观、瞻仰,向体验、学习转变,这样身临其境的课堂,让squo;党史squo;学习教育更生动。

2月12日,市委中心组再次举行学习会,专题学新中国史,增强党的意识、弘扬爱国主义、激发奋斗精神;

中共一大会址所在的xx区,区委积极谋划,打造xx首发首创系列微党课;

用活资源,讲好身边党史故事

在xx县,以多伦路为轴心,一片不足1.5平方公里的区域内,密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居,再到左联会址纪念馆,党员们在行走的党课中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事,与双鸽大厦党群服务站结合,让永不消逝的电波在新时代的高楼大厦中再次回响。当年,李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

xx市的xx是新中国第一个工人xx,也是劳模xx。从解决十万工人居住困难,到改革开放一年一个样,三年大变样,xx街道作为xx市首个社区党史学堂,通过鲜活的村史讲述,生动阐释人民城市人民建,人民城市为人民。

xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用,依托红帆讲堂xx汇app、社区通等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源,推动宣讲员深入基层一线,用小故事讲述大道理,用身边事说明大政策,让党的理论飞入寻常百姓家。

xx在全国率先开始党史宣讲。截至6月8日,xx省委讲师团党史专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区,宣讲90余场,覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建党史宣讲团。

学做结合,更好推进中心工作

xx县在服务保障国家重大战略项目现场设立教学点,深化示范区大课堂等学习教育平台;

xx区在党史宣讲中聚焦信仰之力,引导广大党员干部群众知史爱党、知史爱国,以挑最重的担子,啃最硬的骨头的韧劲,激发干事创业激情;

谁出题、谁答题?每个时代有每个时代的问题、每个时代有每个时代的矛盾,中国共产党人在每个历史阶段都有不同的历史使命和时代责任。无论是内外交困的战争年代还是充满机遇挑战的改革时期,一代代共产党人都积极担当、勇于作为,认真书写时代答卷,着力解决主要矛盾,带领中国人民完成了革命、建设和改革的历史任务,使中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。时代是出题人,我们是答卷人,站在两个一百年的历史交汇点上,广大共产党员要永远保持革命斗志、革命精神,进一步解放思想,锐意进取,在危机中育先机、于变局中开新局,答好新时代赋予的新命题,不断开创社会主义现代化建设的新局面。

考什么、怎么考?时代在不断发展,共产党人面对的考题也在不断变化,但无论时代如何变迁,考题形式如何变化,全心全意为人民服务的理想信念不会变化,提高人民幸福感、获得感、安全感的事业追求不会变化。一百年来,一代又一代共产党人始终坚持党性和人民性的高度统一,为人民幸福百折不挠、勇往直前,为人民利益负重前行、埋头苦干,始终把实现好、维护好、发展好人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,得到了最广大人民群众的拥护支持。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标,在新的历史起点上,广大党员干部要继续站稳人民立场、坚持人民主体地位,务实笃行、善作善成,着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,书写出符合人民期待的时代答卷。

怎么评、谁来评?历史和实践反复证明,赢得群众、顺应民心是做好各项工作的关键所在。回顾党的发展史,就是一部根植人民、依靠人民、服务人民的奋斗史,新中国成立以来,正是紧紧依靠人民、坚持全心全意为人民服务,才获得了人民群众的肯定和认可。题目答得好不好,还得由人民群众来评判,还要看人民群众的生产生活质量是否得到了改善,人民群众的获得感、幸福感、安全感是否得到了提升。当前,我国发展不平衡不充分的问题仍然突出,人民群众在就业、医疗、教育、住房等民生领域的结构性矛盾依然较为突出,广大党员干部要厚植我将无我,不负人民的为民情怀,把人民满不满意作为一切工作的出发点,听民意、察民情、纾民困、解民忧,真正把各项工作做到群众的心坎上,向人民交出一份满意的答卷。

首场报告主讲专家刘荣刚,长期从事党史期刊编辑、党史资料征集整理与研究、党史宣传教育、党的理论研究、改革开放史研究等;主持全国社科基金重大项目中共党史资料的征集、整理与研究课题;参与全国社科基金重大项目中共抗日战争口述史料征集、整理与研究等课题;主编《中国共产党与三峡工程》一书;参与编写《20世纪中国政治发展史论》等书籍,具有深厚的理论功底和工作实践。

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