纪念日活动策划7篇

为了确保活动的顺利开展，活动策划是最关键的一部分，上班族在写活动策划的过程中，务必要强调内容具体，28范文小编今天就为您带来了纪念日活动策划7篇，相信一定会对你有所帮助。

纪念日活动策划7篇

纪念日活动策划篇1

一、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他

二、活动目的及意义：

1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心;

2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会;

3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人;

4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。

三、活动时间：3月14日——15日

四、活动地点：xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

五、活动主办方：xx助学协会、管理学院旅游管理专业

六、活动对象：xx科技大学全体师生

七、活动流程：

1、前期准备

1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx，由xx交付校社联审批;

2)3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议，由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单;

3)3月13日之前由组织部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧联系;

4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

5)3月14日之前由组织部(南校)副部长xx负责后勤物品的准备。

2、活动期间：

1)中午

①10：30——10：50布置服务台

②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

③13：20——13：40清点物品和捐款、收台

2)下午

16：40——18：30

3、后期

15日下午由xx和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资，并直接捐给爱心互助吧。

八、负责人安排：

总负责人：xx(团支书)

联络人：xx(会长)负责与旅管专业的协作问题

南校第一负责人：xx(组织副部长)负责南校服务台管理

南校第二负责人：xx(会长助理)负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作

北校第一负责人：xx(外联部长)负责北校服务台管理

北校第二负责人：xx(副团支书)负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作

协助者：xx(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

九、经费预算：

工作餐………………………………12×5×4=240

宣传单………………………………1000×0.1=100

横幅…………………………………30×2=60

海报…………………………………4×4=16

不可预计费用………………………80

总计……………………………496.00

十、注意事项：

1、各负责人应加强沟通，协同工作;

2、提前查看天气预报，如果有雨须提前一天借好太阳伞;

3、尽量借得音响，宣传会场气氛;

4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

纪念日活动策划篇2

一、指导思想：

1937年12月13日，侵华日军攻占南京，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。大量确凿史料证实，日军在侵入南京的最初6个星期中，残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达30余万人。南京大屠杀是中华民族躯体上无法消弥的伤疤。

74年已过去了，年轻的一辈仅仅只能从教科书上知道南京大屠杀这一名词。在祖国日益强大的今天，回顾屈辱历史，青少年一代应该缅怀那些千千万万牺牲的抗日烈士；应该铭记祖国曾遭受的苦难，作为后人的我们不能忘，我们的后人，后人的后人，理当永世铭记！

二、活动目的：

1、为增强师生的爱国主义精神，更多的了解历史；

2、为使同学们时时刻刻勿忘国耻，为中华之崛起而读书

3、为呼吁和平而贡献出自己的一份力量。

三、活动主题：纪念南京大屠杀，历史不容忘却！

四、活动意义：

我们希望通过纪念活动激发人们的爱国热情，并说明只有世界和平才有人类的生存和发展的道理。战争是惨烈的，我们必须把和平和生存、发展之间的关系告诉更多的人，把中国人民热爱和平、追求和平告诉更多的人

五、活动时间：20xx年12月5日——12月31日

六。活动形式：

（一)南京大屠杀材料收集(12月7日——12月9日）

1、一、二年级学生，班主任利用网络和书籍收集部分南京大屠杀的材料，向同学们讲解南京大屠杀的历史。

2、三——六年级学生，充分利用网络和书籍资源，收集关于南京大屠杀的历史材料，包括文字、图片、视频等材料，各班首先进行材料汇总。

各班收集的材料经过汇总后，在12月9日前，利用u盘或其它形式上交政教处。

（二）南京大屠杀图片展

具体包括：1)。南京沦陷2)。血腥屠杀3)。抗日烽火 4)。罪与罚。

图片分主题图片和辅助图片，配有主题介绍与图片介绍。为纪念南京大屠杀中遇难的三十万同胞。12月9日展。

（三）铭记历史、遥寄深情签名活动

12月9日，在图片展同时，开展学生签名活动。

（四）组织集体默哀：组织活动参与者默哀，时间为一分钟。

（五）视频推荐

观看南京大屠杀视频

?东京审判》《南京大屠杀》《南京！南京！》。

从影视资料中重新看到南京大屠杀这一屈辱历史的真实在现，让所有参与人员心灵深处的民族感重新苏醒，身临其境去感受南京大屠杀的惨绝人寰。前事不忘，后事之师，使同学们的爱国主义精神升华，激发了同学们为中华崛起而读书的热忱。为呼吁世界和平奉献出自己的力量。弘扬爱国主义精神，是全球化时代我们参与国际竞争，发展自己，提高综合国力之必需，爱自己的国家，做全球化时代的新大学生。

纪念日活动策划篇3

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校组织了学雷锋活动总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：

一、活动措施与效果

首先，充分利用学雷锋活动月对全校同学开展学雷锋，献爱心的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

其次，利用板报进行宣传，通过雷锋就在我身边专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬团结、友爱、互助、奉献的雷锋精神。

再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我校在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我校学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

二、具体活动的`开展

活动一：在3月5日我校以学雷锋树新风为主题，六年级1班的同学举行一次国旗下讲话，要求全体同学做到从自我做起，从身边的小事做起，争做新时代雷锋式的好学生。

活动二：利用星期五的萤火之约校园广播，六年级2班、五年级两个班分别播报了有关雷锋的英雄事迹，让孩子们更深入的了解雷锋，更好地学习雷锋，用自己的实际行动践行雷锋精神。

活动三：3月5日我校五年级148名同学统一行动，到校外开展学雷锋、保环境活动，组织学生参加了校外清洁卫生的活动。早上十点钟在聂校长的带领下，五年级三个班的148名同学在马海新、牟田锋、蒲得喜、马艳丽、宋香萍、姚瑜六位老师的组织下，带着自己准备的清洁用具：笤帚、火钳、水桶、洒壶等，排列着整齐的队伍，精神饱满的诵读着经典文章，激情高昂的来到目的地，将校门口两侧人行道及马路、经纬艺术馆路段、陈家庄路口街道路面以及花园里的垃圾进行了彻底处理和清扫，并洒上了水。经过两个小时的努力，这段路面变得非常干净、整洁，同学们学习雷锋的行动和精神深得过往行人和当地住户的好评;清理了校园周边的环境，为美化校园做出自己的努力。

活动四：三月五日下午，我校一二年级学生开展唱雷锋歌曲，讲雷锋故事主题活动，低年级的孩子们通过唱歌曲，看雷锋电影进一步了解雷锋事迹，在中队辅导员的带领下活动开展的有声有色，也为学生们更好的弘扬雷锋精神奠定基础。

活动五：三月五日下午，我校三四年级学生以班为单位开展以学习雷锋，绽放青春正能量为主题的演讲活动，孩子们声情并茂的解说，教师的点评，孩子们参与活动的积极性极高，通过本次演讲活动，不但锻炼了学生们的语言表达能力，更是对雷锋精神更好的宣扬，相信本次活动的开展，为学生上了更深远的一课。

三、活动成功的经验如下：

1.准备要充分。组织者政教处考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。

2.纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学严格遵守纪律，同学们都按班分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于安全。

3.总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进行沟通交流。

四、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在学雷锋活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种雷锋精神永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!

纪念日活动策划篇4

一、3月5日学雷锋日活动目的:

雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将组织开展以“弘扬雷锋精神，做新开州文明人”为主题的实践活动，并以此次活动为教育契机，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

二、3月_日学雷锋日活动时间:

3月——日学雷锋日下午

三、3月_日学雷锋日活动内容:

1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。（各班班主任负责，大队部检查）

2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。（负责人:杨芳、任登珍、陈小英）

3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。（负责人:徐荣、李鸣）

4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。（负责人:王素兰、雷世生）

5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前（负责人:李静、何劲松、沈建平）

6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。（负责人:李静（大）、何劲松、李静（小）、学校行政成员随点）

7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。（负责人:吕碧华、祁燕）

四、后勤保障:总务处（负责人:邓友兵）

五、音响、照相、录像、标语:信息中心（负责人:许必毅）

六、3月5日学雷锋日活动注意事项:

1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。

2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。

4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。

纪念日活动策划篇5

一年一度的：“3.5学雷锋”活动又开始了，全国各地都掀起了学习雷锋的高潮。而作为职校生的我们，处在这浓浓的氛围中，更应当向社会上那些孤寡老人送去我们的爱心，让雷锋的精神传播于全社会的各个角落。

活动主题：弘扬“雷锋精神，关爱孤寡老人”

活动目的：充分学习雷锋精，发扬“乐于助人，无私奉献”的光荣传统。

活动时间：3月5日上午8：30-12：00

活动地点：青林敬老院

活动准备：

1、联系青林敬老院，协商活动细节

2、确定参与活动人员

3、安排工作人员，包括联系，宣传，拍照等

活动成员：全体师生

活动方案：

1、3月5日上午8：17在学校前操坪集合

2、统计参加活动人数，交代注意事项并简要讲解相关的一些知识。

3、统一分发志愿者帽子，携带校旗、活动记录表，于 8：30步行出发。到达地点后，由组织人员介绍本次活动的来意，进行一段开场白，并请院方负责人致辞

4、开展活动，包括：陪老人聊天、谈心，给老人读报，为老人整理床铺，维修电器，打扫老人住宿区域卫生

5、活动结束后，组织集合并清点人数，向院方对本次活动的支持表示谢意。

6、组织全体师生回学校。

注意事项：

1、准时集中出发，路上注意安全。

2、参加活动人员要有良好的精神风貌，不能有损学生形象，有损学校形象

3、活动期间不得随意离开敬老院，各个班级负责人要做好学生的引导工作

4、活动期间不得随意翻动老人物品，不得破坏敬老院的设施

5、活动完毕，合影留念。打扫场地

活动意义：

敬老院的活动是每年青年志愿者必定举办的，该活动意义深远。弱势群体已经成为社会关注的热点，作为新世纪的职校学生，有必要和义务去帮助他们。尊老爱幼是中华民族的传统美德，为继续发扬这一优良传统，让更多职校学生走出校园，服务社会，尤其是帮助那些孤寡老人做些力所能及的事，提升职校学生尊重老人、关心老人的道德情操。而与此同时，我们也能更好的理解雷锋精神。

一、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他

二、活动目的及意义：

1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；

2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会；

3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；

4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。

三、活动时间：3月14日——15日

四、活动地点：xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

五、活动主办方：助学协会、管理学院旅游管理专业

六、活动对象：xx科技大学全体师生

七、活动流程：

1、前期准备

1) 策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书，由交付校社联审批；

2) 3月12日之前由团支书召开活动动员会议，由会长讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单；

3) 3月13日之前由组织部（南校）副部长负责与爱心互助吧联系；

4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；（宣传板由旅管负责）

5) 3月14日之前由组织部（南校）副部长负责后勤物品的准备。

2、活动期间：

1)中午

①10：30——10：50布置服务台

②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐

③13：20——13：40清点物品和捐款、收台

2)下午

16：40——18：30

3、后期

15日下午由和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资。料来源于文秘范文并直接捐给爱心互助吧

八、负责人安排：

总负责人：（团支书）

联络人：（会长）负责与旅管专业的协作问题

南校第一负责人：（组织副部长）负责南校服务台管理

南校第二负责人：（会长助理）负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作

北校第一负责人：（外联部长）负责北校服务台管理

北校第二负责人：（副团支书）负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作

协助者：（南校策划部长）处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

九、经费预算：

工作餐……………………………… 12×5×4=240

宣传单……………………………… 1000×0.1=100

横幅………………………………… 30×2=60

海报…………………………………4×4=16

不可预计费用……………………… 80

总计…………………………… 496.00

十、注意事项：

1、各负责人应加强沟通，协同工作；

2、提前查看天气预报，如果有雨须提前一天借好太阳伞；

3、尽量借得音响，宣传会场气氛；

4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

1、指点思想

深入推动社会主义核心价值体系建设，以传承和宏扬雷锋精神为主题，以社会志愿服务为载体，以服务社会、传播文明为主旨，努力营建团结、友爱、同等、和谐的社会氛围，引导县政府办广大干部职工努力成为新时期雷锋精神的传播者、宏扬者和践行者，努力提升县政府办干部职工的奉献精神和服务意识。

2、活动主题

以传承雷锋精神，争做文明先锋为主题，精心部署，广泛发动，组织展开内容丰富、情势多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动构成良好的社会文明风尚。

3、活动目标

广泛普及学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念，干部职工知晓率到达90%以上，建立健全学雷锋组织领导机制，终年展开主题鲜明的学雷锋志愿服务活动，积极创造条件支持志愿服务工作，成立学雷锋志愿服务组织，积极展开学雷锋、见行动、认领微心愿，温暖身旁人活动，全面完成学雷锋志愿服务宣扬任务，培养1批学雷锋先进典型，在干部职工队伍中掀起学雷锋、讲奉献的新热潮。

4、活动内容

1 、展开以学雷锋、树先锋专题系列研讨活动。深入发掘雷锋精神的时期内涵，做到时时学、处处学。围绕活动主题展开演讲比赛、雷锋精神论坛、大讨论、诗歌朗读、文艺活动、读书征文、网络文明传播等手段，广泛展开情势新颖、脍炙人口、雅俗共赏的大众性学雷锋活动，传承和宏扬雷锋精神。

2 、展开清洁家园、共创文明志愿服务活动。组织县政府办志愿者展开捡拾公共场所垃圾、清算城市牛皮癣，深入社区展开卫生大扫除、清洗乱涂乱画和小广告、清算卫生死角、清除白色垃圾等活动，帮助整治脏、乱、差，实现洁、齐、美。通过展开此项活动，提高县政府办广大干部职工的奉献意识和文明素养，宏扬人与自然和谐相处的文明新风。

3 、展开送爱心、送温暖志愿服务活动。广泛展开敬老爱幼、扶贫救助等送爱心、送温暖志愿服务活动。组织县政府办干部职工展开1对1或多对1的结对帮扶活动，为空巢老人、留守儿童、特困家庭和残障人士提供生活照料、亲情陪护和生活救助，宏扬服务人民、助人为乐的奉献精神。

4 、展开立足岗位，争学雷锋活动。广泛深入展开岗位学雷锋、服务当标兵和岗位学雷锋、争做好职工等为主题的系列比赛和评选活动，引导县政府办广大干部职工把学雷锋活动落实到实际工作当中，立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精，宏扬雷锋干1行爱1行、专1行精1行的敬业精神。

5 、展开多方行动，争创文明志愿服务活动。围绕县政府办创建市级文明单位的工作大局，组织县政府办广大干部职工展开文明劝导、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅游等志愿服务活动，从本身做起，从身旁事做起。

6 、展开广宣扬、展形象志愿服务活动。开设专题专栏，宣扬普及志愿服务理念和文化，宣扬1批学雷锋先进业绩和先进人物。同时，县政府办干部职工要借助网络平台，积极撰写或转发优秀博文，争做网络文明传播的志愿者。多方宣扬，营建学习雷锋精神的良好氛围。

5、活动要求

1 、提高认识，统1思想。县政府办广大干部职工充分认识展开学雷锋志愿服务活动的意义，统1思想，高度重视。此项活动是推动县政府办创建市级文明单位的最好切入点，是参与精神文明建设和践行社会主义核心价值观的1大品牌活动，务必抓精抓细、抓紧抓实，出成果、出实效，深化认识、知行合1。

2 、兼顾调和，精心组织。加强领导，兼顾调和，精心组织，构成协力。充分发挥县政府办公室各科室、局、中心的主动性和创造性，围绕创建市级文明单位的工作大局和经济社会发展的需要，不断拓宽志愿服务的领域，突出为困难大众服务，以社会公益服务为重点，组织展开多种类型、丰富多彩、行之有效的学雷锋志愿服务活动。努力把此项活动作为县政府办树文明新风、深化志愿服务行动、构建和谐社会的具体内容加以落实，确保活动正常展开。

3 、丰富创新，侧重实效。突出活动的思想性、先进性、时期性和实践性，大力创新活动情势、路径和载体，与创建市级文明单位活动结合起来，既要有丰富的情势和热烈的氛围，也要有具体的内容和实践效果，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。及时总结集中活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持久、扎实有效的展开。

4 、加大宣扬，营建氛围。加大宣扬力度，让县政府办干部职工了解和参与志愿服务。在活动进程中要大力宣扬学雷锋先进典型，鼓励广大干部职工争当雷锋精神新时期的人，构成干部职工学先进、赶先进、当先进的良好氛围。同时通过广播、电视、报刊等各种情势，集中宣扬报导活动展开的情况和获得的成效，努力扩大活动的社会覆盖面和影响力，营建干部职工引领、全民参与的良好社会氛围。

今年3月5日是毛泽东同志题词向雷锋同志学习49周年纪念日，也是第13个中国青年志愿者服务日。为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，为促进社会和谐，引导辖区团员青年以志愿服务的形式投身社区建设，按照办事处的要求，结合本社区实际，确定20xx年向雷锋同志学习活动的主题为：传承雷锋精神，参与志愿者服务，社区积极组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，取得了良好的效果，具体总结如下：

一、营造氛围，深入宣传

广泛组织开展社区志愿服务活动。社区通过张贴学雷锋宣传标语形式，宣扬雷锋精神，充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，使更多的人参与到学雷锋活动中来。

二、宏扬学雷锋精神，开展形式多样的活动

社区组织志愿者在辖区内义务巡逻，包括退休党员、低保户、社区志愿者共计36人在20xx年3月3对辖区内的所有小区、院进行喊话巡逻，加强辖区居民的防范意识。

在20xx年3月20日，组织辖区居民、中小学生共计20余人对辖区背街小巷、卫生死角的卫生进行了清扫，给居民一个干净整洁的生活环境。

三、树立榜样，深化活动主题

社区广为宣传组织开展向新时期学习雷锋精神的优秀代表郭明义同志学习活动，以榜样的力量，号召社区居民从现在做起，从身边的小事做起，让活雷锋活跃在社区每个角落，要让雷锋精神永放光芒。

社区通过开展形式多样的学雷锋活动，目的是要通过学雷锋的活动，提醒并告诉大家学雷锋是一种精神，一种动力，我们要学习的不仅仅是简单的无偿的帮助别人，而是要长期树立奉献社会、幸福大家的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹，及时宣传，充分发挥身边榜样的的作用，大力宏扬雷锋精神，为创建和谐社区起到积极的推动作用。

一、活动目的

不断提升社区居民的道德素质和文明程度，大力发扬奉献、友爱、互助、进步，让大家学习雷锋助人为乐、无私奉献，关爱他人，热爱集体的精神。以倡导文明新风，弘扬社会主义核心价值观为目标，组织开展本次学雷锋服务活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，构建和谐社区

三、活动时间地点

时间： 20xx年3月11日上午

地点：xx社区院内

四、参加活动人员（活动分工附后）：

医生、驻社区律师、xx社区两委及专职工作者、支部书记、居民小组长、党员群众志愿者。

五、活动安排

1、组织召开学雷锋活动主题的会议，做好动员工作，社区向党员、青少年和居民朋友们发出向雷锋同志学习的倡议。

2、开展学雷锋系列实践活动：

1)义诊服务（耳、鼻、喉和中医项目）；

2)保护环境，义务劳动学雷锋活动；

3)法律服务（专职律师）。

六、后勤服务

做好社区内的宣传工作，让居民知晓活动便于积极参与，提供活动所需的桌椅，备好志愿劳动的小红帽、工具、照摄像等

七、活动总结

一、指导思想：

将学雷锋活动与英雄团队建设相结合，进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当学英雄好少年的良好氛围。

二、活动目标：

1、以向雷锋学习题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动，了解雷锋精神的内涵。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、在实践中体验雷锋精神的魅力。

三、活动组织机构：

组长：

副组长：

成员：

四、具体活动安排：

1、3月5日，校团支部进行学雷锋活动动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。学校将通过国旗下、校园广播台等形式宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，努力营造活动氛围。

2、各班出一期学习雷锋精神的黑板报，要求内容充实、图文并茂、生动形象。学校将组织评比。

3、成立共青团爱心超市，号召同学们将自己的闲置物品捐赠给爱心超市，以一种有意义的方式将它们出售给需要的人。同学们可以购买超市物品，但是，不是用钱购买，而是用优秀的表现换来的奖励卡来购买。包括：爱心卡、进步卡、劳动卡、守纪卡、朴素卡、回答问题好习惯奖励卡。通过活动，让同学们体会到践行雷锋精神的快乐，也激励更多同学培养严于律己、互帮互助、艰苦朴素的好习惯，

4、3月18日，组织韩城镇中学第四届dq【差异网】uo;举英雄旗帜远足，学英雄精神奉献敬老院献爱心活动，组织学校百余名团员步行到中门庄敬老院，为老人打扫卫生，表演节目等。

5、3月26日，组织学习雷锋好榜样主题班会评比。号召全体同学学雷锋，做雷锋，争当新时期学雷锋好少年。

6、组织二帮一互助小组活动，发扬雷锋助人为乐的精神。

7、5月，进行第四届学英雄好少年评选，分层举行表彰奖励，制作学英雄好少年画册，将雷锋精神化作青少年学生前进的不竭动力，努力塑造有个性、高素质、健康发展的优秀学生。

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家带来的7篇《3.5雷锋纪念日活动策划方案》，希望可以启发您的一些写作思路。

纪念日活动策划篇6

一、指导思想

本次活动围绕首义精神耀千秋这一主题展开，通过在全校学生中广泛开展纪念辛亥革命100周年系列活动，引导广大青少年学习辛亥首义仁人志士胸怀伟大祖国、矢志报国为民的理想情怀和勇立潮头、敢为天下先的革命精神，教育青少年永远铭记辛亥革命这段历史，积极投身学习，实现百年来中华民族孜孜以求的强国理想。

二、活动内容及形式

围绕纪念辛亥革命100周年，学校重点组织以下几项活动：

1、组织一次参观（高一年级参观中山舰）

2、观看一场电影（高二年级观看《辛亥革命》电影）