活动方案可以确保活动有明确的目标,写好活动方案有助于活动的顺利开展,下面是28范文小编为您分享的社区开展读书节活动方案6篇,感谢您的参阅。
社区开展读书节活动方案篇1
一、活动主题:
阅读、创新、发展
二、主办单位:
中共乌鲁木齐市委宣传部、乌鲁木齐市社会科学界联合会
三、承办单位:
乌鲁木齐市图书协会、乌鲁木齐市图书馆、新疆青少年出版社。
四、活动时间
20__年4月-10月
五、主要活动内容及形式
(一)第六届“全民读书月”活动开幕式
地点:乌鲁木齐市图书馆门前广场
时间:4月23日16:00(北京时间)邀请市有关领导、主办单位领导、各界人士和学校学生代表数百人参加。
(二)“‘新疆情’我的徒步博客”网络征文活动
结合乌鲁木齐文化讲坛“新疆情”系列讲座,与小羊军团户
外探险自助旅行网合作,组织“‘新疆情’我的徒步博客”网络征文活动,向广大户外爱好者征集在新疆徒步、旅游、探险中看到的自然、人文风光,遇到的小故事,以及一切与徒步、旅游、探险有关的积极健康的见闻感受。征文结束后,将优秀的获奖作品整理出版专辑一本。
时间:4月—9月
(三)美文诵读大赛
根据我市机关文化建设以及全市中小学校德育教育安排,举办第二届美文诵读大赛。机关干部和中小学生分别组织比赛。中小学生的初赛、复赛由市教育局德育处组织。机关干部的初赛由市图书馆承办。机关干部组和青少年组决赛合并组织,由市图书馆承办。
决赛时间:9月
(四)航模制作大赛
利用科技周,在全市中小学范围内开展航模制作大赛,培养孩子动手和动脑能力。将优秀的作品在市图书馆同意展出。
时间:6月
(五)公益助学活动
为答谢读者对市图书馆工作的大力支持,帮助孩子解决在学习中遇到的上课注意力不集中等各种问题,试听全国多家重点中小学高级教师网上授课、进行心理辅导等服务。
时间:暑假。
(六)“喜迎”摄影展
今年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年,中国共产党将召开第十八次全国代表大会。为热烈迎接党的胜利召开,以“成就卓越前景辉煌”为主题,举办“喜迎”摄影展,让市民回顾了解党的发展业绩,坚定科学发展信念,团结一心,共创美好未来。除举办实地展览外,还将在市图书馆网站、红山网、天山网、亚心网等进行网上展览。时间:6月—8月
(七)“讲讲新疆的故事”儿童故事大王比赛活动
通过阅读并讲述指定书目中的新疆故事,引导青少年学生加强道德理念、崇廉尚洁教育。帮助广大青少年进一步认识到每一个社会成员都有责任和义务为他人、为社会幸福作出贡献。帮助青少年认识到在追求和建设幸福中国的过程中,我们国家需要规划,个人也需要谋划,认识到怎样通过自已的努力,去创造自已的“财富”和“幸福”。从“站起来”“富起来”到“幸福起来”,从而达到真正的幸福中国的愿意目标。
时间:9月
六、工作要求
(一)明确职责,抓好落实。各单位要结合实际,在认真组织干部群众参与“全民读书月”活动同时,结合各自的特点,创造性地开展形式多样、生动活泼、贴近群众、群众喜闻乐见的读书活动,并为公众阅读创造条件、提供指导,促进全社会读书活动的开展。
(二)加大宣传,充分动员。配合新闻媒体做好“全民读书月”各项活动的新闻宣传报道工作,扩大活动覆盖面和影响力;各有关部门要注重对活动的宣传工作,及时报道活动动态,全面展示活动成果;各街道、社区和中小学校要利用宣传橱窗、黑板报等宣传阵地加大宣传力度,在显著位置张贴推荐图书书目或悬挂读书节活动标语,营造浓郁的读书氛围,推动我市全民读书活动的开展。
(三)加强领导,精心组织。“全民读书月”活动是面向全市广泛开展的一项长期的读书教育活动,是我市群众性精神文明建设的重要内容,也是加强公民思想道德建设的有效举措。各区(县)、各部门要把深入开展各类读书活动作为推动全市精神文明建设的一件大事来抓,加强领导,提高认识,联系实际,精心组织,确保各项活动有序开展。
为加强组织协调工作,成立“全民读书月”活动组织协调办公室(设在市图书协会),负责协调活动的组织和开展。
社区开展读书节活动方案篇2
一、活动目的
结合我校人才培养工作评估整改工作和创示范工作的精神,推进人文教育、社区服务和校园文化建设,通过读书节系列活动,倡导全校师生积极阅读,多读书,读好书,社区读书节活动方案。同时通过活动,进一步加强图书馆与读者的联系,提高图书馆的影响力。
二、活动主题
“好书启智怡情,阅读助你前行”
三、活动安排
活动内容及安排
1、广州城市职业学院第二届读书节暨党员干部读书活动启动仪式
内容:党员干部带头,开展全校教职工读书活动,撰写读书心得,交流读书体会。
时间:20xx年4月23日
地点:广园南校区图书馆
执行部门:学校党办、图书馆
2、“信息共享进社区”向白云区图书馆赠书仪式
内容:加强与社区图书馆的资源共建共享,免费向白云区图书馆赠送期刊一批。
时间:20xx年4月17日
地点:白云区图书馆
执行部门:图书馆、白云区图书馆
3、“读书与文化构建”专题讲座
主讲人:周建平(羊城晚报副总编)
时间:20xx年5月初
地点:广园南校区图书馆六楼多功能厅
执行部门:图书馆
4、参观广州地方历史沿革展览
对象:全校学生
时间:20xx年4月
地点:广州市地方志馆
执行部门:图书馆
5、图书馆资源利用知识竞赛
内容:图书馆网上服务项目的利用、数据库利用及网络信息获取与处理等。
对象:全校学生
形式:机试
时间:20xx年4月27日
地点:广园南校区、海珠校区图书馆电子阅览室
奖项设置:
①一等奖1名,二等奖3名,三等奖9名,优胜奖15名。
②凡参加比赛的同学,皆可获得一定的奖励。
执行部门:图书馆
6、“书缘”学生灯谜竞猜有奖活动
内容:精选与书有关的谜语,悬挂在图书馆内,向全校学生开放,猜中谜语者可获
奖品。
时间:20xx年4月28日12:30~14:30
地点:广园南校区图书馆、海珠校区图书馆
奖项设置:共300条谜语,按猜中谜语的数量设奖。
执行部门:图书馆
7、教职工向图书馆捐赠图书倡议活动
内容:倡议教职工向图书馆捐赠各类图书以丰富馆藏资源,赠书以近年出版的适合本校读者阅读的图书为宜(教材除外),部分赠书将以学校名义转赠社区,让更多读者共同分享。
时间:20xx年4月20日~5月20日
地点:各校区图书馆借阅台
执行部门:图书馆
8、“您选书,我付款”活动
内容:陈列最新出版的图书数千种供读者现场荐购,同时收集有采购意向的非现场的书目信息。
时间及地点:20xx年4月20~21日,海珠校区图书馆
20xx年4月22~23日,广园南校区图书馆
执行部门:图书馆、广州购书中心
9、电子资源使用培训
内容:ebsco英语学习、职业考证及就业创业资源库的介绍和使用。
对象:全校学生
时间及地点:20xx年4月22日12:30~14:00海珠校区图书馆
20xx年4月29日12:30~14:00广园南校区图书馆
执行部门:图书馆、有关资源商
10、电影欣赏
内容:播放《十月围城》、《美丽人生》、《大兵小将》、《风语者》等影片。
对象:全校师生
时间:20xx年4月逢周五
地点:广园南校区图书馆六楼多功能厅
执行部门:图书馆
11、超期图书免罚款
内容:对超期借阅图书的读者,在规定时间内还书免除罚款。
时间:20xx年4月23~30日
对象:全校师生
执行部门:图书馆
12、bec攻略及职场英语
主讲人:新东方讲师
内容:总结如何准备bec、如何获取bec高分以及职场英语使用等方面的方法和技巧。
对象:商务英语专业的学生
时间:20xx年5月中旬
地点:另行通知
执行部门:图书馆
13、“读者有话说”
内容:在图书馆设立留言板,读者可以把想说的话以纸条的形式贴在留言板上,以此促进图书馆与读者的交流。
对象:师生读者
时间:20xx年5月10日~20日
地点:南校区、北校区、海珠校区图书馆
执行部门:图书馆
14、广州市属高校学生“悦读”推广知识竞赛
内容:图书馆基本知识、文史知识、时事新闻
形式:必答、抢答、自选相结合
时间:20xx年5月上旬
地点:广州大学图书馆
执行部门:广州市属9所高校图书馆
15、专题展览
内容:广州镇海楼图片展览
时间:20xx年5月中旬
地点:广园南校区图书馆
社区开展读书节活动方案篇3
一、活动目的:
英国文坛巨匠莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。我希望同学们都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中树立理想,陶冶情操,获取真知。
二、活动目标:
1、通过活动,营造“爱读书、想读书、会读书”的学习氛围。激发学生读书的兴趣,养成博览群书的习惯。
2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质,促进学生思想上的健康发展。
三、活动对象:全班学生
四、活动口号:做个快乐的读书人
五、活动实施计划:
1、教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立家庭小书库。
2、提倡同学与同学之间,定期举行“好书换着看”活动。
3、每周充分利用读书活动课,开展“儿歌、古诗”等诵读活动,争取多诵读儿歌或古诗。
4、积极组织读书活动,检查读书效果。如:“读一本好书”、“说心得体会”、“参加一次读书比赛活动”。
5、班级不定期举行古诗词擂台赛,读书知识竞赛等活动。
6、读书活动先进个人评比。在班级读书活动积极、表现优异的学生,每月可评为班级读书活动先进个人。
社区开展读书节活动方案篇4
为全面贯彻落实党的“十八大”提出建设文化强国的宏伟目标,进一步增强街道广大市民的思想认识,营造良好的读书氛围,拟开展第十四届“读书月”活动,努力把“读书月”活动办成展示街道整体风貌的平台,引导广大市民养成爱书读书的良好习惯,提高广大市民文化素质水平。具体方案如下:
一、活动目标
活动目标:阅读是一个人精神成长的重要渠道。街道通过举行读书月活动,旨在激发广大市民读书的兴趣,提高我街道文化底蕴,规范城市居民言行。让广大市民在快乐中学习,在学习中提升。通过活动提高市民文化素质水平,培养城市居民高尚的道德情操,养成高雅的生活情趣,以此推进和谐社会建设。
二、活动主题:
书香为伴,快乐一生
三、活动时间:
20xx年11月1日—11月30日
四、活动对象:
各社区、企业、学校
五、活动内容:
(一)“读书月”活动开幕式及赠书活动
地点:街道会堂,时间:11月6日上午街道各社区、各部门相关负责人及企业代表和学校学生代表参加。开幕式上,街道有关领导向各社区、各部门相关负责人及企业代表和学校学生代表赠书。目的是鼓励城市居民多读书、读好书,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,做一个有文化、有理想的新市民。接着代表倡仪:广大城市居民以读书月活动为契机,积极行动起来,以书为友、以书为伴,“爱读书、读好书、善读书”,用阅读丰富生活,让知识充实人生。为建设“美丽街道”,实现“中国梦”而读书。
(二)举办读书讲座
邀请学者、作家,举行文学、书画、礼仪、心理等方面的专题讲座。同时,结合广大居民群众实际,邀请教育专家深入街道各社区、企业、学校进行面对面授课。(责任单位:组织部、宣传部、教育局)
(三)举办读书交流会
利用“读书月”活动,组织开展各种形式的读书讲座、座谈会、交流会,畅谈读书体会,交流学习心得,分享学习成果。(责任单位:各社区、有关单位)
(四)开展读书评书、好书推荐活动
邀请街道有关领导、优秀教师等各行业读书人士推荐优秀阅读书目并作简短评论。(责任单位:宣传部)
(五)举办读书演讲比赛
在学校开展“书香为伴快乐一生”演讲比赛活动,展示人民良好形象,倡导良好学习风气。(责任单位:宣传部、学校)
六、工作要求
(一)明确职责,抓好落实。
各社区、有关单位要结合实际,在认真组织开展“读书月”活动同时,结合各自的特点,创造性地开展形式多样、生动活泼的读书活动。
(二)加大宣传,充分动员。
利用公开栏、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地加大宣传力度,在显著位置悬挂读书节活动标语,营造浓郁的读书氛围,在街道内部开展读书活动的同时积极推动全街道基层群众读书活动的开展,扩大影响。
(三)加强领导,精心组织。
“读书月”活动是我街道精神文明建设的重要内容。各社区、有关单位要认真对待,加强领导,提高认识,联系实际,精心组织,确保读书活动有序开展。为加强组织协调工作,成立“读书月”活动组织办公室(设在宣传部办公室),负责协调活动的组织和开展。
社区开展读书节活动方案篇5
自从全民读书活动开展以来,望花四社区党支部提高认识、精心安排、周密组织,使读书活动开展的有声有色,取得了良好的效果。居民群众的精神面貌焕然一新,文明风气不断提升,社区更加和谐、稳定,现将读书活动总结如下:
一、高度重视、认真组织
这次读书活动是市、区和街道部署的一项重大思想教育活动。对提高全民素质、加强和谐社区建设,具有非常重要的作用。社区党支部对这项工作非常重视,召开了社区全体人员会议,研究制定了活动方案,成立了读书活动领导小组,组长由社区书记田娟担任,副组长由社区副书记林伟担任,成员由社区干部组成。同时社区利用各种宣传手段对读书活动做了宣传,如:刊出宣传板报2期,挂出宣传横幅一条等,使居民都能了解读书活动的意义,都愿意参加到读书活动中来。
二、指导思想
通过研讨,我们社区确定这次读书活动的主题是:以“读好书、提素质、促和谐”为主题,让读书活动“进社区、进家庭、进大脑”为目标,营造出健康向上的书香社区,书香家庭,书香居民,从而提高全社区居民的整体素质,为创建和谐社区、文明家庭打下坚实的基矗
三、开展活动的原则
经过我们的认真思考,确立读书活动的原则是:
1、为本、广泛参与。面向居民群众,深入宣传读书的重要意义,吸引群众参与到活动中来。让更多的人通过读书受到教育,陶冶情操,推动活动的深入开展。
2、资源共享,优化氛围。整合社区现有资源,社区图书室,家庭小书屋开展读书活动,并号召居民把好书拿出来,互相交换着看,相互交流读书体会,创造“全民读书、全社区支持”的良好氛围。
3、形式多样、寓教于乐。针对社区内不同群体,不同层次、不同年龄的居民,采取丰富多彩、形式多样的活动,激发他们的读书乐趣,把他们养成想读书、爱读书、终身读书、终身学习的良好习惯,推动读书活动的发展。
4、结合实际,注重实效。将读书活动同社区各项实际工作紧密结合,促进社区各项工作的开展,为创建和谐社区打基矗
四、活动开展情况
在活动中,将读书与开展“道德、科技、文体、法律、卫生、服务”六进社区相结合,与创建和谐社区活动相结合,针对居民的读书兴趣,引导他们阅读有关道德、法律、社科、科普、养生保舰艺术、革命历史等各类书籍,并举办小型的读书交流活动,使读书活动得到了深化。
在活动中,我们开展了“五个一”活动,即“读一本好书、写一篇心得、捐赠一本书、讲一个革命故事、背诵一首红诗”,通过这“五个一”活动,使读书活动丰富多彩、形式多样。在5月22日,在我们社区辖区内组织的了大东区读书月闭幕式活动,在这次活动中,我们社区选送的舞蹈“花样年华”获得了参会领导及市民的热烈掌声。
总之,通过这次读书活动,我们取得了丰硕成果。今后,我们社区将把这项活动坚持下去,通过读书活动,促和谐、促稳定把我们阿金社区建设成文明祥和的美好家园。
社区开展读书节活动方案篇6
一、 指导思想
以科学发展为统领,坚持推动科学发展,促进社会和谐。通过全民读书月活动,在全社会积极倡导读书的良好习惯,营造全民阅读的良好氛围,开创居民群众思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面,促进社会和谐、文明、进步,推进街道精神文化建设,提升街道文化品位,为某某国家文明城市的创建工作,为构建幸福某某提供强大的精神支持和文化条件。
二、 活动时间及主题
1、活动主题:书意浓情乐社区
2、活动时间:4月至11月
三、 活动主要内容:
1、举办一次图书交换活动。以“书籍点亮生活”为主题,与某某社区居委会合作举办“走进社区”图书交换活动,提出爱护书籍的倡议,邀请社区居民参加,通过这项活动鼓励大家将家中的闲置图书拿出来与有需要的人进行交换,从而提高图书的利用率,节约纸张,实现环保,进而拉开全民读书月活动序幕。
2、举办倡导公民道德的“文化讲坛”活动。以深入推进群众社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主旨,邀请在文化、艺术、社会科学领域里具有突出成就的专家、学术研究者,结合某某街道实际,在社区开设以公民道德为主题的公益讲坛,促进社会群体之间、邻里之间和家庭之间的文明、和谐相处的良好氛围,进一步提高新市民素质。
3、举办一次亲子绘画活动。结合“六一”儿童节,在社区举办一次百米长卷亲子绘画活动,为居民提供一个儿童与家长互动的平台,培养儿童创造性学习的能力,增进亲子感情和邻里的交流,促进家庭的和谐和丰富社区生活。
四、 活动要求:
全民读书月活动是一项社会性、群众性很强的活动,需要社会各界和广大干部群众的支持和参与。各村(社区)要切实加强对活动的组织领导,确保有专人负责,将全民读书活动广泛深入地开展起来。注重喜引导读者读好书,培养大家的读书兴趣。各村(社区)要根据各自职能,充分发挥主观能动性,加强相互协调与沟通,努力形成合力,确保读书活动扎实有效地开展。
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