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2024-2024学期工作总结6篇

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2024-2024学期工作总结6篇

2024-2024学期工作总结篇1

冬去夏来,半个学期逐步走向尾声。回望过去,深圳技师学院信息技术系宣传部在这一年里可谓硕果累累,当然也存在一些瑕疵。

一年里,宣传部每个成员团结一致,恪守职责,力求更善更好的完成部门工作。在校运会期间我部门积极参与设计海报,利用课件晚自习期间一起出海报,我部并选出最好的打印,让全院同喜同庆。作为宣传部虽然感觉很累,不过在累的同时学会了不少知识,钟磊老师也给过我们不少建议和修改,很感谢他。

平时工作中,我部积极配合兄弟部门工作,把宣传部对外宣传窗口作用淋漓尽致发挥出来;在各个活动中,我们以最快的速度传递活动资讯;我部门主要也是检查黑板报的,检查黑板报的人员主要有各班宣传委员和宣传部部员,他们以公平公正的心态对待;在出海报的同时,我部以美观大方的海报对外展我化工风采,秀出我系魅力。

宣传部作为学生会基础部门,其作用不容忽视。它的每项活动都具有重大意义,可以说少了这个部门的'工作,就少了学生会与学生间联系的纽带。若是部门工作不到位,就严重削弱了同学对学生会的了解,因而我部总结了工作中出现如宣传方式单一,海报有时不够及时,与兄弟部门联系不够紧密等问题,在以后工作中,我们部应该保持原有好的作风,改进不足之处,让我部工作更加臻于完善,以取得更多成绩。

以过去为鉴,展望未来,在下半学期中,宣传部应继续发挥对外窗口作用,配合其他部门工作,及时准确的把各部门要开展的活动及各种有价值的信息以板报、海报等形式进行宣传,我部将加大宣传力度,拓宽宣传方式,吸取一直以来工作中积累的精华,舍弃糟粕。同时我部将会视情况开展一些有意义的活动,以活动为宣传我院方式,在宣传中进行活动,将二者结合,不离主题,又不乏趣味。总之,我部会尽力改善自我,优化发展。相信在我部全体人员共同努力下,宣传部会越来越好。

2024-2024学期工作总结篇2

20xx二年级下册班主任工作总结 转眼,一个学期又过去了,担负班主任工作整整一年半,说长不长,说短也不短,里面蕴藏着太多的酸甜苦辣,喜怒哀乐。我们班有12名漂亮可爱的女孩子,20名聪明又调皮的男孩子。固然说比起刚当班主任有了一些经验,但低段班主任的工作是细琐而又忙绿的。再加上我班的学生是本地学生,还是独生子女居多,孩子有时任性,有时玩皮,这也给工作带来了很多麻烦,固然工作不是那末轻易做,但我下定决心,不管如何辛劳,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。针对对我们班活泼好动的特点,做了以下的工作:

一、继续抓好对学生各项常规的培养 1、早读习惯 固然说是二年级的孩子,可是自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书。要老师在旁边不停地催促、提示。针对这一情况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威望较高的同学作为小老师,负责领读,学生按学号轮番当值日班长,负责组织纪律,凌晨一到校就组织同学进入早读,并配合谁的花儿香用苹果对表现好的学生进行嘉奖,10个苹果换一张微笑卡,10张微笑卡换一张阳光卡。一个学期下来,大部份学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。

2、卫生习惯 这个学期跟上学期一样,我们班有公共场地,现在的孩子娇身惯养居多,很少会打扫卫生。开学初,我就选了两个劳动委员负责平时的卫生检查,并在平时的班会课上夸大公共场地是我们班的门面,代表我们班的形象,刚开始,会有几个班干部自觉主动打扫公共场地,随着他们带头起榜样的作用,现在不用老师催促,学生到校后也会自觉打扫公共场地的习惯。平时对教室会进行突击检查,对卫生比较干净的一组则进行相应的有嘉奖,而对卫生最差的一组则有对应的措施,比如罚擦黑板一个星期,渐渐的,学生会自觉观察自己四周的卫生是否是干净。

3、留意培养孩子的文明礼貌习惯 上学期时就发现我班孩子在文明礼貌这块做的不好,所以这学期侧重培养文明礼貌。在语言行动上,要求孩子们知道讲文明礼貌,范文写作不管在校内、校外,见到老师要有礼貌地啼声老师好!,同学之间团结友爱,相互帮助,拾到东西交公,知道体谅父母、老师、同学。现在从他们的行动已可以看到:在他们小小的心灵里已发出美的嫩芽。

二、班干部的发现与培养 班干部是班级的骨干气力。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态,特别需要培养小老师来协助班主任管理班级。我班主要的班干部就是班长、值日班长和小组长的作用,他们起到了良好的示范作用和监视作用。而对班干部的提拔我采用民主选举,首先让孩子发言自己想当甚么班干部,预备怎样做之类的小演讲,再让学生进行投票。这样选出来的班干部工作积极性高,学生也比较佩服他们,从而能起到带头模仿作用,比如李思诗,张铭姿,李佳承等人,他们一方面学习

成绩好,碰到老师能主动问好,学生也比较相信他们,同时也锻炼他们的能力。

2024-2024学期工作总结篇3

本学期即将结束了,在学校领导的大力支持和师生们的共同努力下,我校的后勤工作还是令人满意的,尤其是食堂管理工作,全校256人就餐,管理有序,秩序良好,多次受到上级领导的夸奖和媒体的报道。

开学来,由于学校搬迁时间紧迫,给我校的开学工作带来了很多困难,尤其是后勤工作更困难,食堂一片空虚,一切工作从零开始。在吴校长的正确领导下,有条不紊地展开了各项工作,采取了果断措施,合理安排了后勤各项事务分工,本学期采用了“整体规划,分步实施”的原则加强基础建设,下面将我们所做的具体工作总结如下:

一、主要做的几项工作:

1、整改学校电路,办公室,教室,食堂等电器设施重新安装了。多次维修食堂用水设施。

2、食堂添置餐桌、胶凳、餐具等各种设施,清除了食堂各室的垃圾和死角,全面打扫了食堂卫生。

3、仔细地编排学生就餐席位,按“大带小,哥带弟,姐带妹”的原则,合理按排了32桌席的席位。

4、开学初,将就餐学生进行了一周时间的就餐秩序训练,使我校形成了一个良好的就餐作风。

5、将食堂卫生按地面分工到人,每天打扫一次,并将桌椅摆放整齐。

6、召开了两次席长会议,给席长进行了事务分工,小结了就餐成绩及差距,。并强调了他们的具体责任和事务分工要求。

二、工作主要表现:

1、负责采购食品的张老师,对工作认真负责,不怕吃苦,她每天要起早床给食堂买菜,特别是每天还要考虑给同学们买合适的菜,既要合同学们的口胃,又要实惠。这是一件很难办的事。尤其是她常常利用节假日上街买菜,一去就是大关半天,耽误时间不说,主要她担心怕买到腐烂的食品,还怕上当受骗,这位老师确实为我校食堂作出了很大的贡献。

2、三位炊食员奶奶负责二百五六十人的桌席是很辛苦的,她们天天坚持上班为同学们服务也是一件很不容易的事。这三位奶奶身体非常健康,都通过了卫生部门体检合格并拿到合格证件的工作人员,他们做的菜非常合同学们的胃口,

每天的菜吃完了说明菜的味道好,她们不分轻活重活都抢着干,为同学们盛饭打菜,刷碗洗筷,干这又干那,她们真正做到了全心全意为同学们服务。

3、我们就餐的席长确实值得赞扬,真正把原何桥小学的优良传统带过来了,这些席长大多数是六年级的学生,五年级也有一部分。他们的任务重大,除了本班的事务外,主要是食堂的事务重,就餐前要摆放桌椅、清理餐具、给本席打饭,就餐时要负责给小学生夹菜和本席的纪律,饭后负责本席小学生的餐具清洗并放至水桶里,把桌椅收放整齐,就餐结束后还要负责打扫卫生。在这些席长中做得尤为突出的是方颖、蔡振民、邵燕、邵汪慧、蔡梦涵、邵康等同学。他们付出的这些值得我们大家学习,在这里我代表全体师生感谢我们所有的席长。

4、值周的和就餐的老师近阶段为了让学生吃上热菜热饭,每天坚持为同学们端菜打饭,为同学们热诚的服务。

三、主要存在问题:

1、就餐时纪律混乱,讲话的多,总是不能安静。

2、有部分学生抢菜,乘饭。

3、有部分学生不吃饭,根据了解有下列学生经常不吃饭:21席唐壮(五2),11席孙爱丹(五1),黎时伟(四),22席唐瑞(五2),6唐梦玲(五2),19席唐善威(五2),28席张慧(二),24席张超(四)唐元红(五2),这些不吃饭的原因是什么,有的是偏食,有的吃零食。这些同学是值得批评的,你们这种行为是一种浪费的行为。希望你们在下学期不能有如此现象,否则作为违返校纪校规处理。

4、饮水的问题,有的班搬水的同学不负责任,把空桶子到处扔的是,有一班的搬水的不小心还摔破一个桶子,有个别班喜欢抢水,一搬四五桶水放到教室内,还有部分学生不节约用水,用水洗手,甚至有的学生放学还带一瓶子回家等这些现象。

总之,后勤工作还有很多不足,我们要不断努力,使我们学校的后勤工作更上一层楼。

2024-2024学期工作总结篇4

学习上督促,同时也关注影响学习的因素,建立良好的学习氛围、培养学生顽强不屈的奋斗精神。在这个新的学期里,我继续认真落实并改进和完善了上年度的班级管理工作细则,坚持紧跟班,勤下班,总结一个学期来的工作,我认为应该重点抓了以下几个方面的工作。

一、统一思想,决战高三

1、高二结束时,根据以往的经验,我比较全面地向同学们介绍了高三阶段的具体要求,让同学们做到心里有数。进入高三后,我结合日常生活和学习的实际,及时与同学们交流。全班同学能够明确自己的任务和责任,对困难有了较为充分的思想准备。一个学期来,全班同学的思想基本稳定,学习和生活秩序一直比较正常。

2。加强对学生的心理辅导:1)学会做人,2)正视自己,3)学会解压,4)诚实守信。发现问题,及时找学生谈话,给需要帮助的学生及时的辅导与关心,尽量把问题处理好。

3。尊重学生。把学生当作有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。管理的前提是尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”,而不是驯服物。学生成为管理活动的主人,要给予他们充分的信任并采取高明的教学策略;让学生进行自我管理,是“人本”思想的发展多种自我教育形式,大力倡导学生自我约束和自我管理,帮助他们在心里筑起第一道防线,以尽量把问题消灭在萌芽状态。

二、狠抓常规,落实规范

长期以来,似乎有一条不成文的“行规”:高三主要以教学为主,其他工作应付一下就可以了。对此我不敢苟同。一个集体就像是一支部队,如果没有铁的纪律作保证,松松垮垮,是要打败仗的。因此,我对班级建设及管理一直常抓不懈。进入高三后,我进一步落实了班

级各项规章制度,进一步明确了班级干部职责,狠抓班级常规管理。因此,我班的班风一直较好,各项常规考评成绩在全校名列前列。

1。严格考勤制度,培养学生守时惜时的品质。

2。第一个月的工作重点是,帮助并督促学生养成良好的习惯。

3。督促学生锻炼身体,支持学生到操场上活动,以放松心情,调节状态,同时也增强体质,更好地适应高三紧张的学习生活。

三、及时跟踪,注意疏导

高三阶段直接面对高考。让同学们保持积极乐观的心态,从而树立战胜困难的信心是班主任工作的重中之重。针对高三学生的心理特点,我在日常工作中十分注意做好细致的.思想工作。每次大考后,召开主题班会,我都会根据不同学生的特点做深入的思想分析和考试质量分析工作。对一些重点学生,我会进行及时的心理疏导,以解除这些同学思想上的疙瘩。与此同时,我还注意从学法上进行具体指导,帮助这些同学改进复习方法,提高复习备考的效率。一学期来,我班同学在几次大考中表现正常,目前复习备考已进入良性循环的轨道。

四、用责任心与爱心,营造家的氛围

班级就是一个大家庭,班主任就是家长。有一首歌的歌词是这么写的:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就该同当,用相知相守换地久天长。”我说,我既然是家长,你们要学会服从。家长永远是爱孩子的,这种爱无私无畏,不容置疑。如果我对你的批评过火了,或者方式不对,那是因为爱之切,顾不得讲求方式。这样一来,学生就从心里接受了你,即使你对他批评的再狠,他也意识到老师是为他好。但话又说过来,我们也要尽量做到良药不苦口,忠言不逆耳。另一方面,兄弟姐妹之间要互相帮助,有点小矛盾,小摩擦,也要大度一点,互相体谅。

行百里半九十。高三学年刚到一半,下学期的任务还很艰巨。我决心在现在的基础上进一步做好各项工作,力争取得更好的成绩。

2024-2024学期工作总结篇5

一学期又在忙忙碌碌中悄然而过,我校教务处在校领导的正确指导下,围绕学校期初教学工作计划,以校本教研为载体,以教研组特色建设为抓手,以提高课堂教学有效性为核心,以促进教师群体专业化水平的提高为目标,深入教学一线,牢固确立服务意识,狠抓常规管理,较好地完成了各项任务,现总结如下:

一、加强教学常规

1.严格执行课程计划,开设好活动课程。

学校严格按照课程计划实施教学,开全课程,开足课时。要求每一位教师保质保量上好每一节课,杜绝私自调课、迟到、早退、中途离堂等现象。学校继续落实了巡课制度,确保每天上下午各一次巡查。本学期,我校继续做好综合实践活动中的研究性学习,三至六年级分年级制定相应的主题,为综合实践活动课程的开展确定了方向,但由于师资力量薄弱,过程性材料还不够丰富、主题突出不够。研究性成果汇编《展贤能》获____区二等奖。

2.加强教研组建设和管理。

本学期,各教研组围绕“研究学生”这个方向确立了各自的教研主题,大部分教研组能有计划地定时定点开展活动。活动中,突出“研”与“实”等几个方面的要求,注重

“同题异构或同题再构”“课堂观察”等课堂教学研究活动的开展。各学科组活动开展有序,体育组教研活动需加强。

3.认真抓好教学“六认真”工作。

教学“六认真”规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位老师是否胜任教学工作的基本标准。本学期,我们仍每月一次针对教师备课和学生作业批改、辅导学生情况等进行了检查,一共检查了5次。总体情况较好。本学期,结合区教育局“有效课堂”主题节活动,学校开展了“第三届有效课堂主题节”,“首届青年教师基本功比赛”活动。

4.坚持学科教学质量的调研监控。

本学期,11月份部分年级学科进行了期中综合调研,调研过后,各任课老师对教学质量进行了分析。校务会上,教务处也进行了平行班之间的质量分析,并在12月份对相关年级比较薄弱的.学科进行了跟踪调研。12月份还对一年级拼音进行了测试。1月各科进行了期末综合考试。质量监控体系涵盖了所有学科,真正落实了全面质量观的要求,形成了一个良好的质量监控循环网络。

5.开展丰富多彩的活动,搭建学生成长平台。

为了积极营造“书香校园”,进一步丰富校园文化生活,学校举办了第四届“书香伴成长·阅读添贤慧”校园主题读书节。三1班、四1班六1班被评为校级书香班级,全校有34位学生被评为校级“阅读之星”,其中高年级1位同学被评为____区“阅读之星”,1位同学评为苏州市“阅读之星”。本学期,我校还成功举办了第二届校园体育文化节。____老师指导的班级获得____区英语书写大赛二等奖。范俊老师指导的四年级班级获____区整班钢笔字比赛三等奖。____老师指导的社团《神奇的钩针》,在____区中小学优秀社团评选活动中,获得三等奖。

二、重视业务学习

理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,我们一直十分重视和加强教师的理论和业务学习。

1.加强对新课标的学习。我们要求各教研组充分利用教研活动时间,对各年级段的教学目标、要求、重难点、教学方法等方面进行解读,特别是新课标中提及的新要求更要全面了解。

2.重视教育教学理论学习。我们要求以教研组为单位组织观看有关新课程的录像资料,教科室给每一位教师购买了教育理论专著,并要求每位教师写读书心得。

3.为了提高教师业务素质和专业水平,我校有计划地组织中青年教师外出学习与培训。部分教师参加了“____区共同体发展学校”、“讲学团”、“特级教师进农村学校”的开课、听课活动。老师们积极外出听课学习,并作好了听课记录与活动反思。同时期初开展了“师徒结对”活动,为学校大部分青年教师聘请校内外教学带头人、能手作为师傅,每月至少一次指导他们课堂教学、班级管理工作等,促进了教师专业能力的培养。

4.为了促进教师对教材的理解与把握,提高教师的业务水平和教学教研能力,本学期我校语数英学科开展了期末试卷编制比赛。

三、存在问题和不足

学生社团活动的质量有待提高,下学期应采取相关措施,提高社团活动质量,并开展大型的社团展示活动。教研组活动的质还需进一步提高,个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。尤其是体育学科,活动应有效落实。组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力,提升组内研讨课的功效。

下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,教研活动更富主题化,创造性更多一些,创新求实,继续构建教师发展平台,加强校际的交流和合作,稳步提高教师素质和教育教学质量。

愿新的一年中我们能开创教务处工作的新局面,为进一步提高我校的教学质量而务实工作。

2024-2024学期工作总结篇6

一、思想方面

我能够积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的领导,尊重前辈老教师,热心帮助同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在学生的心目中树立起榜样的作用,积极参加学校组织的各项政治活动。这一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教学方面

1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了准确向学生展示函数图象,数学原理等,我积极的制作多媒体课件,使学生理解概念形象化。

2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

3、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。

4、作业作为高一学生得学九门功课,作业量很大。所以我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。对学生的作业仔细的批改,对认真完成且正确率高的学生进行表扬,对抄袭胡任务的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。

为了提高自己的教学水平,弥补自身不足,我主要做了以下几点:

1、多学习,多请教

作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

2、认真备课,钻研教材,认真上好每一节课

在备课时我认真钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老师学习请教。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来,使学生学有所得。

3、多看书,多上网

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这些学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少。

三、教学工作

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿。作为一名数学教师,在教给学生数学知识的同时,我觉得更重要的是教孩子们学习的方法,培养学生良好的学习习惯。

在日常教学工作中,我认真做好“六认真”工作:

(1)认真研究教材,力求准确把握重点、难点,备好每一节课,为上课做好充分地准备;并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

(2)努力上好每一节课,在课堂上采用多媒体等教学手段,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习。

(3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行讲解。对于班级里的后进生,我利用空余的时间为他们辅导,努力使他们有所提高。

(4)坚持听课,学校为了能使我们更快的适应、胜任教学工作,为我们安排了指导教师,我的师傅是陈老师,在教学过程中,遇到问题时她总是不遗余力的帮助我,我们互相听课,使我能够及时了解自己在上课过程中存在的不足,从她那里学到了很多。并且抓住学校安排的外出听课的机会,吸取别人的精华,取长补短,收获不少。

本着“六认真”的原则,在教学中我也取得了一些成绩,我们班几次期中和期末考试成绩都不错,均超出尚湖片的平均分和优秀率。

四、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。让学生感受到你爱他们!作为一(6)班的见习班主任,我常和学生一起跑操,参加课外活动,走进学生宿舍,关心他们的学习生活,和他们成为朋友,倾听他们的心声。经常找后进生谈话,多鼓励,多指导,发掘他们的闪光点,帮助他们树立自信心,维护他们的自尊。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

五、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、利用各种方法,训练学生,提高并集中注意力,提高课堂效率,使学生牢固掌握本节课的知识。

3、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在能够有所提高。

当然,这一年,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的能力;课堂掌控能力仍待加强。

在这一年的工作、学习和生活中,有许多东西值得回顾,有许多经验和教训应该总结,有一些遗憾或许无法再弥补,更有许多美好要去展望,它们都会成为我前进的动力,为今后的成长作好铺垫。我觉得只要我自己用心学、认真做,我会做得更好。

总之,不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。我会继续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作能力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。

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