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学生高中期末总结推荐5篇

当我们学期结束后,一定要认真做个期末总结,通过期末总结,我们可以总结出自己学习中的学习目标完成情况,以下是28范文小编精心为您推荐的学生高中期末总结推荐5篇,供大家参考。

学生高中期末总结推荐5篇

学生高中期末总结篇1

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。开学时的画面似乎还在脑际游移,而今新一个学年的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年

一、在学习。学习是学生的基本,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课。在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

三、在实践中

(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

(2)作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

(3)积极参与学校组织的各项活动。在本学期先后参加了“高中生职业生涯规划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

四、利用剩余时间在校外做义工,通过兼职义工我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过社会实践,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

展望新的学期,我将扬长避短,高一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

学生高中期末总结篇2

时间在不知不觉中已经来到了学期末,在这一学期中我完成了一名初中生到高中生的过渡,说实话,这似乎并不像想象中的那么容易,但我在这其中不断地摸索,终于掌握了高中学习的秘钥,而在这半年的时间中,有提高也有不足,所以现在做如下学期个人总结。

初到我们这个班级的时候,虽然对于彼此来说都是一张张陌生的脸,但是经过军训的磨合,大家也都渐渐地熟悉了起来,而不得不说的就是,在当时为期xx天的军训中,我内心坚持不懈的品质被完全被激发了出来,同时,通过我们班级同学的共同努力,我们在军训汇演的时候也取得了不错的成绩,这也成为我开启高中生活的最大动力。

凭我自己的感受来说,高中的学习节奏与初中还是有所不同的,首先要承认的就是难度的增加,所以这也在提醒着自己要以更加刻苦的态度去完成每天的学习任务,那么我也是保持了自己的基本学习方式,在每一次的学习任务中,做好课前的预习,在上课时认真听老师的讲解,有任何的问题做好相应的备注,在课下时,按时完成老师布置的作业,对于掌握不牢固的地方自己做好二次的复习,每天看似循环往复的操作,但是我的内心却感到非常的充实。

在前期的'摸索上,我也在不断地调整自己的计划,那么在大概两个星期后,我就对自己的学习计划进行了全方位的调整,以此来适应高中的学习模式,也让自己能够更好地进入学习的状态。同时,每一位老师都很负责人,对于知识的讲解也很透彻,所以在日常的学习中,我也想多向他们请教问题,那么通过几次测验来看,自己目前的知识掌握程度也仍然需要提高。对于每一次出现的问题,自己也会及时的做好记录,期盼自己能够在实践中积累经验,成绩不断地提高。

在这一学期中,自己存在最大的问题就是偶尔的马虎,但是我将这认为是知识掌握的不牢固,所以在平时的训练过程中,我都会格外的注意每一部分细小的知识点,尽可能地减少自己的错误,那么在今后的学习中,我也会逐渐地改正自己的问题,高中生活已经过去六分之一了,在接下来的日子里我会打起精神,取得好成绩,完善自身人格。

本学期的生活已经到此结束了,好的方面我会继续保持,不好的方面也一定会及时改正,期待新学期的到来!

学生高中期末总结篇3

因为是刚刚加入这个组织,所以我仅能用本人的一家之言谈谈自己的想法。我想,我们应该把的目光放在不完善的地方。

一、思想被动

这种被动不是由于主席或是或是老师的引导造成的,而是自身思想的局限性。学校规定的职责范围固然明确,但缺乏实例指导,这样的书面语言给人一种空洞的感觉。成员总是静默地等待学校的任务,几乎除了学校布置的任务再也找不到可做的事。这种被动是任何一个组织的大敌,被这种思想禁锢的人是做不到积极进取的。我个人认为原因:

1.对本身的`职责不明确

2.没有相应的事例作为参考范例

3.缺乏启发性指导 。

二、权利范围不明确

先举个例子,前不久向学生会量化考核部组织高一年级量化考核员会议被视为越权,理由是与学校工作有冲突。但在高二年级得意组长那里我却听到了不一样的声音,他认为量化考核部应该具有这个权利,要不量化考核部就不具备存在的价值了。“学校的任何决定我们都是可以接受,但我们接受不了不明确的权利”我的得意部长这样说道。因为权力的不明确可能会导致各种失职或是越职行为,权利的不明确更可能成为成员们胆怯的理由,由此造成行动的不明确。我很愧疚,这样的问题我是无力解决的。

三、行动缺乏官方意识

在此之前我也是一个一意孤行的人,但是丁老师的一番话给了我不少启发。我经常看到墙上贴的到处小告示,明文禁止学生们不准做什么,笔迹为黑色斜体记号笔,后落款为学生会。这样的告示通常起不了什么作用,往往为保洁人员带来不便。这样的告示过于随便,没有官方支持,没有事实依据,长此以往学生对学生会的评价通常是不满意的。再进一步,学生会在校组织具有一定影响力的活动必须是通过学校审批的。不然,可能被强制终止或是因考虑不成熟带来负面影响。我的得意部长也是因为这种情况被迫终止准备了许久的活动。就如何得到官方支持,还是需要设定严格的审批制度的,也就是活动申请书递交流程。

四、存在方式缺陷

几乎所有成员认为学生会必须开展活动以此证明自己的存在。但这种方式毕竟是有局限性的,一年能开展多少活动呢?一个活动加上申报筹备要花上上月的时间,在此期间我们把时间空闲下来吗?活动是要有的,但不仅仅是活动才能证明我们的存在。学生会的工作应该细节化,把工作投入到细节。譬如,值此新年到来之际,祝全校老师及同学新年快乐或是气候变化温馨提示语等。细节往往是被忽略的,如果有人启发性地引导应该事不成问题的。

关于学生会我想做进一步的研究,这是本学期的比较集中的几个问题,相信未来定会有改善。

学生高中期末总结篇4

时间过得真快,一眨眼在生活部也工作了半年,想当初经过层层竞选最终如愿以偿的进入生活部,在部门里工作和学习。在这半年里我成长了很多,也做错了很多,但也学到了很多,接触了很多人。在大家的共同努力下,我们部的工作效果显著。虽然具体工作中我们还存在一定的不足,但“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,”我们相信随着工作的深入,我们将更加出色地完成我们应做的工作,服务大家的社会学习,社会活动和生活。下面我对半年的具体工作作出总结:

一、工作总结

1、卫生检查

每月进行教室的卫生检查,要进行严格的检查,不能存在死角,严格打分。

2、公文培训

进入学生会不久,学生会对我们进行了公文培训,教会我们公文写作,为以后写工作计划,工作总结做铺垫。

3、迎新杯“篮球赛”

迎新杯“篮球赛”早已落下帷幕,留给我们的却是久久不能平静的欣慰、激动和些许遗憾!总的来说,这次球赛举办的是很成功的,充分的活跃了校园文化建设。

二、学到的道理

1、端正工作心态,踏实服务同学

全心全意为广大同学服务,做事的时候,能自己做的.就自己解决,不要有依赖别人的心态,要懂得“在其位,谋其职”的含义,我们要明确自己所在的位置,要认真积极的做好每一件事。

2、要有礼貌

在学生会,我学的最多的,还是礼貌。打电话通知别人要有礼貌、通知查教室卫生室要有礼貌、见到长辈、老师和学长要主动问好。无论何时,都要有礼。平时,大家见面都会打招呼,有事离开,要和大家说一声。有时看一个人有没有修养,可以看他是否会以礼待人,我想做一个有修养的人,所以我很高兴我在学生会里学到了许多礼貌方面的知识。礼貌能赢得一切。

三、总结

回首这半年,真让我受益匪浅其中充满了快乐和苦涩。但最重要的是在这短暂而漫长的几个月里,我的工作能力有所提高,当然,还有需提高的空间。

进入学生会之后,我还参加了很多活动,还担任班上的宣传、文艺委员,许多人说我很忙碌,但我很充实,学生会让我的大学生活别样多彩。

在接下来的工作中,我们一定会更加努力,继续不断提高,用更大的热情去完成我们的工作。

学生高中期末总结篇5

不知不觉,一学期又过去了,卫生部的工作比较忙碌,压力比较大,我们深感这份工作的的重担,但我们把压力变成了动力,在实践中寻找经验,使学习环境得到美化,现对这学期工作总结如下。

一、按时细致公平、公正的完成每天的日常工作

1、每周三定期为德育处打水,做到每天七点三十五到校,不耽误上课的时间,在打水的同时要及时检查各班卫生委到岗的情况,对于不到岗的同学周四例会给予批评和警告,还会在每周的量化考核里扣除该班的相应的分数,对于站岗时和其他同学聊天或看书等诸如此类的情况,也会给该班扣除相应的分数,我们对日常的每一件小事都做到公平、公正,没有出现任何一次失误。

2、每周四卫生部要开例会,上午大课间卫生委开会,对于下午大扫除的种种情况和每天的日查情况作周总结。下午大扫除,巡视每班扫除的'情况,看到不合理的地方,要给予提醒。下午三节课后,要组织各班的卫生委员检查各班的卫生。

3、周五上午的大课间要收各班的流动红旗。

二、积极配合学生会的其他各部搞好学生会的各项工作

这学期以来我们学校成功的举办了文艺汇演等大型活动,卫生部负责为各项活动进行统筹安排,在各项活动中卫生部起到了举足轻重的作用,保障了各项比赛的顺利进行,让同学们进一步认识卫生部的作用,也使卫生部成员深感自己肩负的重担,更加严格要求自己的日常行为举止,在同学们的心中树立了良好的形象。

回首一学期的工作历程,我们在一次次的坚持不懈中培养出了吃苦耐劳的精神,学会了团结合作的力量,在一次次的探索实践中,从羞于启齿,胆小怕事的学生成长为大胆成熟的青年,从不计较后果行事到懂得责任与义务,这些成长的足迹让我们历历在目。不管改变或多或少,这一学期的收获总是让人欣喜,但工作中还有需要改进的地方:有时处理事情时有急躁情绪不够冷静。工作中创新意识不强。

在以后的工作中我们会克服缺点扬长避短,把卫生部的工作提高到一个新的台阶为学校和同学们服务好。

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