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艺术处工作总结通用7篇

一份出色的工作总结是需要根据实际的工作情况的,我们一定要认真将工作总结写好,这样才可以找到工作中的不足,然后改正,28范文小编今天就为您带来了艺术处工作总结通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

艺术处工作总结通用7篇

艺术处工作总结篇1

我校认真贯彻落实国家教育部《全国学校艺术教育发展规划》和《学校艺术教育工作规程》文件精神。我校围绕着丰富学生的课余生活,多渠道开发艺术教育的主要内容和途径,通过艺术教育活动,来培养和提高学生审美情趣,及享受美、欣赏美、创造美的能力,艺术教育在“以美育人”,实施全面素质教育中起到了不可替代的作用。现作总结如下。

一、实现既定发展目标

我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,建设了一支以专职教师为主,兼职教师为辅,能够满足学校艺术教育需要的艺术教师队伍,使学校艺术课程开课率达到100%。积极开展面向全体学生的经常性、规范化、制度化的丰富多彩的课间和课余艺术活动,以满足学生享受艺术教育需求。每学期开展一次校园艺术节活动(前半年六一文艺联欢,后半年元旦文艺联欢),为全体师生提供了展示艺术风采的舞台。我校逐步加大经费投入,普及现代化的艺术教育技术手段,使学校艺术教育需要的器材和设施基本达到有关文件规定的要求。

二、完善常规管理,强化过程管理

在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。

三、课外艺术活动

课外、校外艺术活动是学校艺术教育的重要组成部分。在活动的内容和形式上,考虑到学校教育及学生的生理和心理的特点,面向我学生,遵循学生的主体性和自主选择性原则,鼓励学生积极参与。在普及的基础上,尽可能满足学生提高的愿望。学校开展课外、校外文化艺术活动,做到了有计划、有措施、有师资、有制度。因地制宜,充分利用一切有利条件,成立各种艺术活动社团,如:书法社团、绘画社团、器乐社团、舞蹈社团、合唱社团、乒乓球社团等14个校级社团。开展了丰富多彩的社团活动,举办了各种表演、展览和比赛,例如:书画展、歌咏比赛、文艺汇演等活动。通过各种形式的社团活动来培养学生的欣赏水平,来张扬学生的个性,展示学生的艺术才华。通过一系列的艺术教育活动,使得学生欣赏、创造美的能力提高。

四、教育科研

科学研究与国际交流是不断提高艺术教育教学质量的重要条件,也是目前学校艺术教育中急需加强的薄弱环节。学校对艺术教育的科研工作应给予充分的重视。在艺术教育科研中抓住了学校艺术教育改革发展中的热点、难点问题进行了深入研究。在重视理论研究的同时,更要在应用研究上下工夫。取得了阶段性研究成果,正在继续试验推广。

大力提高艺术教育现代化水平和信息化程度,促进了信息技术和艺术课程的整和,拓展教师和学生获取艺术及相关信息的手段及选择的范围,大幅度提高了教育质量。

五、艺术教育成果显著

1、本学期,我校组织学生参加教育局举办的中小学生艺术节活动,我校舞蹈《大山支教》和器乐合奏均获一等奖,美术作品3副获得一等奖,5副学生获得二等奖。

2、6月1日我校举行了校艺术节文艺汇报演出即庆六一文艺汇演,学校精选了16个文艺节目,有独唱,合唱,乐器演奏、相声、小品等,全校师生同台献艺,受到了家长和与会各级领导的好评。

为了巩固学校艺术教育的成果,学校将进一步加大艺术教育管理力度,提高艺术教育的管理水平和师资世平,增加资金投入,开辟艺术教育的渠道,使艺术教育在我校结出更加丰硕的成果。

艺术处工作总结篇2

“艺术”可以净化人的心灵,陶冶人的情操。更重要的是:它还能启迪人丰富的想象力和创造力。音乐艺术在这方面更具有独特的功能。爱因斯坦正是在自己演奏小提琴的过程中构思者《相对论》,最终成为举世瞩目的科学家;我国地质学家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音乐的遐想中,思考了“大陆板块学说”,从而创立了新的地质学派,找到了“陆相地质贫油说”的片面性……无数事实证明,艺术教育可以促进创造型的高素质人才的培养。葫芦丝是具有鲜明民族特色的一门乐器,深受大家喜欢。我校在这学期中特开设了艺术教育特长培训——葫芦丝。

本学期的葫芦丝教学工作即将结束,为了能在新的一年中争取把这项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。

本学期葫芦丝特长班,总人数:38人;上课次数:11次/人。

下面简要说一下主要情况:总体情况良好,大部分同学都能按时上课,如遇电脑课和其它活动能及时与老师请假。但有个别同学,经常旷课(3人)。在学期末结束时,有36名同学已学会本学期老师所教授的内容,其中有23名同学表现优秀,特别是四年(2)班的高嘉琪、张伟、韩璐,四年(1)班的王国彪,六年一班的荆玲等同学表现非常优秀。较之上学期有进步的是五年(1)班的张丽同学。在本学期中,主要学习了葫芦丝的一些手指技巧及用舌技巧;重点学习了乐曲《月光下的凤尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫芦丝名曲;为孩子今后在学习独奏曲方面打下坚实的基础。

下面谈一下个人的一些教学体会:

在这学期中,我认识到对待孩子要学会关爱,倾注自己真诚的心。对孩子发自内心的爱,是教育成功的基础。夏丏尊先生说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不能成其为池塘。没有情感,没有爱,也就没有教育。”爱孩子,就要平等地对待每一名孩子,就要针对每名孩子(特别那些暂时处于劣势的孩子)的特点因材施教;爱孩子就要尊重孩子,尊重孩子的人格;爱孩子就要无限相信孩子的潜力,充满激情地鼓励他,去激发他,去激活他;爱孩子就要学会宽容,用一颗宽容心来接纳孩子,来对待孩子所犯的错误;爱孩子就要面带微笑,走到孩子中间去,走进孩子的心灵。

教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩子。我对自己说,我一定要当个好老师。让孩子们看到我的笑脸,让孩子们和我零距离接触。微笑着告诉他们我爱他们。不仅用我的行动,更用我的声音告诉他们,我爱他们,我的孩子。我将用我真诚的奉献,奏响这首“爱之歌”最美的旋律!

艺术处工作总结篇3

一学年来,我校的文艺工作坚持高起点、高标准、严要求,以提高学生整体素质为目标,狠抓教师队伍建设,精心组织开展了一系列校园文化活动。在学校合唱队、民乐队、鼓号队等文艺社团建设方面,我们充分发挥好音乐学科和音乐教师的艺术教育功能,切实加强了对中小学生的艺术教育,使中小学生的文艺水平有了新的提高

一、抓制度建设

我们建立了由孙开祥校长任组长,卢文丽、刘嘉旭、黄丽霞、白长利、方春兰、陈金俊、王丽、丁洁等同志为成员的领导小组,定期制定发展规划及相应活动计划,并要求音美各科制定学科教学计划,定期督促指导,促进了学校文艺工作水平的不断提高。

二、抓文艺社团建设

开学初我们认真抓好学校鼓号队队伍的调整组建工作。新建鼓号队成员由新七年级学生组成,按中等军乐队规模,人数定为82人。训练工作由德育处组织安排,四位音乐教师协同合作,确保训练时间、人员、活动内容、活动效果,保证了在县、学校秋季田径运动会之前达到了预期效果,并准备参加新一中庆典活动。

三、围绕节日开展活动

我们以班为单位组织了“三八”、“十一”、等节日庆祝活动,精心组织了一年一度的迎新年大合唱比赛,活动中以音乐课为训练阵地,使更多的学生参与,同时调动了教师的积极性,取得了较好的教育效果。

四、强化了民乐队、鼓号队的训练

学校民乐队在原有基础上重点是抓好巩固提高,保证了这一文艺社团能在学校艺术节文艺汇演等展示活动中表现出较好的水平。学校合唱队以七年级学生为主,特别注重选好队员,强化演唱技能训练,所排练的民乐组曲《梁祝》、《瑶族舞曲》深受同学们喜爱,并在静海县“双嬴”之歌文艺演出中获好评。

五、加强了美术训练,使中小学生的书画水平又有新的提高

本学年的书法美术教育,白长利主任、李宝智老师做好了专项安排,进一步加强了课外辅导,提高了美术新人技巧,在县以上美术展示活动中实现了新的突破,在水平上也出现的新的提高。学校举办了中小学生书法、绘画展评活动,促进了我校学生美术水平新的提高。

六、加强校园文化建设,对学生进行艺术熏陶

首先注重培养了一批文艺骨干,组织了形式丰富多样的文艺活动,开展了能为广大学生参加的演讲比赛、卡拉ok比赛等文化活动,并坚持大课间播放优秀歌曲,培养学生欣赏美、创造美的能力。我们注重发挥校园“美”的作用,让校园的每一面墙壁都给人以美的感染,在学校内设有艺术橱窗,张贴学生书法、绘画作品,营造了浓郁的校园文化氛围,使一大批文艺人才能展示出各自的才华,推动了学校文艺工作再上新水平。

艺术教育在我校的开展,活跃了学生文化生活,丰富了学生的艺术知识,更重要的是促使了学生心理个性,特长的健康发展,在今后的艺术教育工作中,我们将进一步加大文艺特长生的培养力度,增强艺术教育工作者做好校园文化工作的责任感,以更大的热情投入更新的探索,向更高层次更高艺术教育水平的方向迈进。

艺术处工作总结篇4

eric随着新一季开发期的到来,为了让我们的秋冬季的产品更具市场竞争力,我们一行三设计师在征得领导同意和支持下,进行了为期一周对广州和深圳地区鞋类市场的深度考察。可以说这既是一个学习的过程,也是一个反思不足、寻找差距、明确方向的过程。

我们首发第一站是广州。从友谊商店到万菱汇,天河城,正佳广场。当时感受的是这边的商场相对人流量不是很大,但都是一些有品味,具有一定消费能力的顾客群。每个店面装修华丽,国内外很多知名品牌街邻比栉,各有特色。像stellaluna做工考究,它所展现的每一个细节都相当完美,可以看见这背后有一个庞大的技术团队,和多年的经验沉淀。思加图和百丽等一些国内品牌店里产品都很丰富,像是很多种风格串联起来的,就像是很多工厂提供大量样品,再经过一系列挑选和组织整合,最终形成的一盘货。杂但不乱,任拿一只鞋都可以找出能够和它相呼应的其它鞋款,这是我们值得借鉴的地方。

其中给我印象最深的是rucoline和lesaunda。rucoline给人的是不一样的运动新体验,时尚、亮丽、而且非常舒适,它的跟,底楦和款式各材料的运用对我们休闲鞋这一块有很多值得学习的地方,真的很棒。lesaunda显得很成熟,时装和休闲并驾齐驱,不论时装休闲,高跟低跟,它做得很齐备,而且很有代表性。自成一体但决不华而不实。

接下来两天我们去了深圳,万象城和广州的友谊,万菱汇差不多,但售价普遍要贵一些。茂业百货人很多,人头攒动,要是我们这边有家店那营业额肯定可观,看来店面租金也不便宜。不过这边的年轻人占大多数,我觉得只要我们的休闲鞋在这边价格合理的话,还是有相当的利润的。不过整体上看,国产女鞋过多地集中在中低端,鲜有高档品牌出现。

尽管现在各个品牌的鞋子都有各有特色,但同类产品越来越趋向同化,像原材料和做工工艺还有设计方面都出现这种现象已经越发明显。在这种大环境下在既不违反市场规律的情况下做出自己的特色,那样我们的产品才会脱颖而出。如何让我们设计的产品在这两者之达间到平衡,我想这将是我们今后所做功课的重要考量。

这次所看到的鞋子,清新简洁的极简主义凉鞋占据了20xx春夏秀场的一个重要地位,细皮带、平底设计都是本季极简凉鞋的关键款式。同样蕾丝以神秘魅惑的姿态,吸引着大众的时尚眼光。还有闪光材质和动物纹路元素设计而成的鞋子。都是这季产品的重头戏。通过这些我们可以做出一些预测,再结合国外的时尚资讯,秀展等。作为休闲鞋这块我认为我接下的工作主要围绕下面几点开展。

一,毛毛靴是这季秋冬的重点,像皮毛一体的靴子,还是或是牛反毛加毛毛靴等,高靴短靴,不论休闲还是奢华都可以尽情展现。

二,硫化短靴占很大一部分比例,运动休闲类做一组,主要体现出女性的优雅,舒适,其中包括高跟和坡跟和内增高鞋。个性鲜明类的一组,主要满足于喜欢特立独行,个性不羁的人群。奢华类的一组,选用极至面料,精工细作,彰显品位。

三,平底,坡跟密鞋最适合秋季穿着,各类风格都需要。

一款鞋子不管设计如何漂亮,但最终是要变成实物,回归市场。多年的工作让我认识到开发的重要性,在款式都ok的情况下,材质的运用的好坏,直接关系到鞋的品质和价值,其中包括饰扣和一些辅料。回顾来公司二个多月的时间内,自己在工作上还是有很多地方没有做到位,不能继续按照以往的经验来工作。关于材料方面,我希望达成一个共识,今后所有调回来的材料都要经过我们设计部门确认过后方可生产。当然我们在给到采购和开发们手中的色卡,也必须有一定的标准。避免出现调回的材料出现材质和颜色上面的问题。

20xx年已过,未来的日子依旧充满了挑战和机遇,总觉得所要做的努力,看似容易,但我坚信20xx年会是我蜕变的一年。首先在今后工作中,增强责任感,积极与领导沟通,提高工作效率。其次要积极主动地把工作做到点上,落到实处,减少工作失误。最后时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度。与公司共同进步。

艺术处工作总结篇5

一、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、根据开学前写的语言教学来实施、开展。

2、深入细致的备好每一节课。在备课中,认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种幼儿用书,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

3、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

4、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

5、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

6、多参与教学赛课,多听取老师给予的意见和建议。

7、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。

8、我习惯上完每一节课后让幼儿评课,看看哪个环节幼儿比较喜欢和容易学到知识。然后再根据班里面的幼儿情况适当做调整,做到幼儿在课堂上愉快轻松的学知识。

9、语言课的教材主要是通过故事体会到其中的做人道理,制造各种童话、梦幻的氛围让幼儿进入佳境,感同身受,体会到主人翁的立场,再说说自己的看法,这样才能有效的让幼儿说出自己的情感和个人体会。

二、达到目标情况。

语言课主要是激发幼儿语言发挥能力,培养语言交往的积极态度和良好的习惯。对幼儿进行正确的、基本的语言教育,学说普通话,扩大词汇量,掌握基本的听话、说话技能,提高语言交往能力,幼儿能够大胆自信跟别人对话。发展幼儿的记忆力、思维能力、想象力和语言的感受能力,为小学语文学习打下良好基础。

1、孩子们聪明伶俐,活泼可爱,每天的好心情大部分源自他们,因为他们语出惊人,能说一些安慰老师的话,能说一些帮助同学的话,老师听了很欣慰。孩子的教育跟家庭有很大的关系,有些家长照顾孩子做到无微不至。而有些家长忙与工作常常忽略孩子的教育,导致孩子的成长和各方面能力都不一样。在课堂上会发现有些孩子主动积极回答老师的问题,而有些孩子却坐在那似乎跟他没有关系一样,这些孩子我试着跟他们谈心,可是我总是处于主动状态,效果不佳,我再次试着从孩子的兴趣找话题,慢慢的我们课后似乎成为朋友,可以无话不说,作为朋友的我们在课堂上孩子也很给面子,通过各种鼓励和表扬孩子也找到属于自己的那份自信了,这个教育方法让我意识到了,教育需要我们更多的耐心,耐心会创造出意想不到的效果。

2、幼儿通过一个学期的语言教学下来,对于语言的组织能力有很大的进步,幼儿在平时的交谈中运用到了老师教过的词语或成语,家长常常跟我开玩笑的说这孩子说话真像一位“小大人”,在家看见爸爸妈妈做得不好的会批评我们,老师说应该这样的,老师的要求孩子铭记在心,不仅严格要求自己还要要求身边的人,这点孩子做得非常好。

3、在口头讲述方面我做了一些比赛项目,幼儿学会了四种讲述方法:看图讲述、情境讲述、生活经验讲述、创造性讲述,幼儿各抒己见,幼儿有自己的主见、看法和观点。

4、在欣赏文学作品方面。孩子能安静地、注意力集中地聆听成人朗诵或朗读,欣赏各种文学作品中的语言韵味,了解作品内容,丰富对语言的认知和体验。

5、早期阅读方面。学会看图书,体会翻阅图书的经验,读懂图书的内容,了解图书画面、文字与口语的对应关系。学习认读汉字,知道文字是一种符号,每一个汉字都有它的读音和具体的意义,了解识字规律,懂得一些书写规则。

孩子们的进步就是我的进步!孩子们我们一起加油。

艺术处工作总结篇6

在团的组织工作上,我们企图摆脱例来的约束,大胆尝试,努力创新,在保持原先优良传统的同时,有所作为,与时俱进。

大学生艺术团x月份的主要工作:

一、新干事例会与艺术团各队队长会议

十月份,我们召开了几次理事机构成员的会议。会议中,我们系统地阐述了艺术团的基本工作,强调工作中我们应本的积极态度与乐观心理。同时,我们艺术团注重培养新干事的自主独立性,鼓励新干事多做事,从每次工作中不断吸取经验,增长知识,从而更好地完善自己。会后,还给新干事布置了一个游戏,考验新干事间的团结与互助。

本月份,我们召开了一次艺术团各队队长会议,了解现各队新队员人数,开课情况及出勤等制度上的情况。会中,我们还认识了合唱队、礼仪队的新队长及刚并入艺术团的又一新团体——健美操队的队长。

二、 十月份中旬

我们在大学生活动中心开展了一次大扫除,主要 清扫办公室、古筝房、两个舞蹈房、合唱室、铜管乐队室及大厅。此次大扫除,主要由我们新干事完成,让他们逐步介入艺术团的各项事务。

三、xx月xx日,参加由我院纪检部组办的篮球友谊赛,我部门获得了季军。

四、 院团委学生会新干事培训。

十月中旬,院团委、学生会组织了为时两天的新干事培训会。培训让新干事们受益颇多,让他们更深一层次的了解我们这个团体,也让他们跟进一步认识到自己的定位,更坚定自己的选择,更明确自己的定位。

五、 院团委新干事联谊晚会。

xx月xx号晚上,在我校学院舞厅举行了xx届新干事联谊会,此次联谊晚会主要由我部门负责操办。虽然只是一场小型的联欢会,但是我们一点也不草率,认真仔细地作好每一件事,部门人员分工合作,团结互助,圆满成功地完成了这次的晚会。这次晚会所有的事项我都没有去插手,每一件事都是由大二的老干事和新加入的大一新干事一起完成,筹备、策划、购买物品、借搬凳子、彩排及晚会现场的管理等等。

五、 院迎新晚会。

x月xx号是义乌工商学院的迎新晚会,我部门干事主要安排在音控与节目的衔接、催场上,我们认真、一丝不苟,为晚会的顺利召开,坚守岗位,做好本职工作。艺术团团员们则给我们带来了耳目一新的感觉。

工作中存在的不足:

一、 艺术团各个队的联系不密切;

二、 各个队的卫生打扫问题;

三、 理事机构成员工作积极性高,但工作效率有待提高;

四、 整个艺术团分散,部门与各队联系缺少;

今后的努力:

一、 我们应着重抓好理事机构的工作;

二、 应与理事机构成员多联系沟通,从她们中去了解些新想法、新观念;

三、 重视活动中心的卫生打扫;

四、 加强新干事与艺术团各个队队长的联系,要求各人做好个人工作总结报告;

吸取经验,努力创新,与时俱进。

艺术处工作总结篇7

时间过的真快,转眼间,一学期的教育教学工作有接近了尾声。本学期,我任六年级的数学教学工作,一年来,我能认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,进取探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,为使今后的工作取得更大的提高,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:

一、认真备课。

为了使教学更加有序,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,认真备课,备课时,不但备学生,并且备教材、备教法。根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。课后及时对该课作出总结,写好教后感,教学反思,写下自我执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,及时进行教学经验的积累和教训的吸取,以便今后改善课堂教学和提高教学水平。

二、注重课堂教学。

我注重认真上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得简便,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的本事。注重综合本事的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

三做好课后辅导工作。

学生学习本事各有不一样,在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是基础差,存在很多知识断层,这些都要异常注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简便,提高也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

四、认真批改作业。

布置作业力求有针对性,有层次性。有布置就要有检查,所以我及时对学生的作业批改,认真分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。还有一些是因为一向以来学习习惯差,加上家长由于工作等各种原因对孩子缺少必要的监督和指导使孩子长期以来自由懒散惯了,构成了不良的习惯。作业写的十分马虎,更严重的是经常少写、不写作业。对于这部分学生不放弃进行个别教育,及时督促。

五、树立良好的学风

有为数不少的学生,因为怕教师批评,学习上存在的问题不敢问教师,作业也因为怕不对而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。这样学生在学习中有难题明白来问教师了。后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格。我找差生了解原因,提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促和帮忙他们。一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮忙他们找出适合自我的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自我信心,并且要在平时多问几个为什么。同时,一有提高,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都有提高,可是还有反复,我就不断地进行教育和疏导,要允许学生在行为上有反复。

一份耕耘,一份收获。在校领导的指导和教师们的帮忙下,本学期在教学方面取得了一些成绩,良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。可是也应当清醒地认识到工作中存在的不足之处。总体而言,这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作,进取参加教学教研活动,对于“得”我会把它当作自我的财富,对于“失”会在今后的教学中努力去改善。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,力争把教学工作做得更好。

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