没有恰当的申请理由，我们写出的申请书就很难通过，你明白申请书在制定的过程中有哪些必然要强调的地方吗，下面是28范文小编为您分享的拒绝罪申请书5篇，感谢您的参阅。
拒绝罪申请书篇1
尊敬的各位系领导、老师：
您好！
首先跟您说声“对不起”！因为这份申请可能给您带来的种种不便，本人在此深表歉意，希望老师谅解我现在所处的困境以及上交这份申请的决心！
我记得，去年也是这个时候，我们在龙岗的最后一个月里为了选专业的发展方向无时无刻进行着空前热烈的讨论，甚至一直到深夜都还难以入眠！因为我们很清楚，一旦选择了一条前进的道路，就很难再回头了！经过了好几次的思想斗争，我最终选择了自己的志愿！在这里，我必须强调的一点是：本人的第一志愿是网络专业，然而，出乎意料的是两天后，张晓春老师告诉我被调制到了软件专业（本人填报的第二志愿），原因是系里的老师相信我一定可以在这个领域有更好的发展。经过跟张老师的几次交谈之后，我选择了接受这个意外的安排。
然而，在上个学期学习到一半的时候，我已经开始感觉到学习上的吃力，尤其是c语言这门课程。当然，不可否认的一点是我的逻辑思维确实存在着不足，而更重要的是我对这门作为软件专业必修的课程真的没有一点学习兴趣，尽管楚王辉老师一直在课堂上对我多加辅导，说实话，我真的愧对老师的照顾！在我们班，大家都公认楚老师的因材施教运用得当以及对大家的耐心培养深入我们的需要。因此，我无法学好这门专业课决不是因为楚老师的教学问题，完全是我自身在这方面的学习能力很差！
后来，我向赵亮老师提出转入网络专业的`申请，然而在赵老师的几次耐心开导下，我还是努力地告诉自己“再坚持一段日子！情况会有所好转的。”可随着学习任务的加重，特别是在这学期接触了c++之后，我意识到了这种情况的严重性，对自己不擅长甚至不感兴趣的专业，这样的坚持无异于是在浪费时间，让自己走更多地歪路！
其次就是，我和班上的同学在相处上存在着一定的“代沟”！在这里，请恕我直言！这个学期，开学初我就退了班级团支书的职位，当然，其中很重要的原因是我的身体状况越来越差！而其实这中间也存在着我对管理这个班级有种力不从心的挫败感！不过，请老师明白，这不是软件班的同学不好！就像我们班主任朱艳萍老师经常很自豪的一句话：“我们这个班级真的是卧虎藏龙！”的确，我想正因为这个班级里每个人都有其个性独立的一面，才显得它有自己的特色！所以，我无法融入这个班级，很多很多的原因是本人在沟通交流上所处的被动局面！
最后，我想谈谈自己转入网络专业的思想准备！虽然没有真正接触过关于网络的专业课程，据我了解，现在的网络班多学的三门课程分别是：linux、javascript、vista。虽然没有百分之百的肯定可以把这三门课程目前所需要学习的知识全部掌握，但是，我相信，凭借着自己在软件专业积累的学习经验，我有充分的信心，更有这份浓厚的兴趣攻下这三门课，毕竟，如果申请成功，我会倍加珍惜这份来之不易的学习机会！
综上所诉，我衷心地向各位老师申请从软件专业转入网络专业！
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
拒绝罪申请书篇2
尊敬的院系领导：
您们好！
我是xx级xx系xx班的学生xx。因入校时服从调剂进入xx工程学科专业，经过几个月的学习，发现自己在学习这个学科专业时，存在难度。经过对本校各学科专业的了解，我认为xx学科专业更适合自己。
入校5月以来，在对xx工程学科专业有一定了解后，发现此学科专业是我校有影响力的学科专业，师资力量很强，实验室设备在国内属于一流，就业前景、发展前途光明。但是，通过本学期学科专业课程的学习及未来学科专业课程的了解，我发现自己对本学科专业的重点学科专业课程缺少学习兴趣，xx工程学科专业并非我所喜爱的学科专业；同时，尽管我在上课时努力学习，课后积极复习，完成实验与作业，取得学科专业课程成绩排名班级第10名的成果，但这并未达到我的理想。相比较之下，我更喜欢xx学科专业，高考时，因对此学科专业的兴趣而把本校当做高考的目标，本校的xx学科专业在行业中，也排名较前。入学后，我一直关注xx学科专业，并自学了此学科专业的一些学科专业课程，通过这些课程的学习，相信如果转学科专业成功，得到xx学科专业老师的指点，我一定能够在本学科专业取得较好的成绩，不辜负院系领导的培养。
对于将来的就业，我希望从事有关于xx学科专业方面的工作。请领导相信，我会报以最大的热情全身心的投入到xx学科专业的学习中。
因此，我向院系领导申请从xx工程学科专业转至xx学科专业。希望领导能予以批准。
此致
敬礼！
申请人：
申请日期：
拒绝罪申请书篇3
各位院领导、专业领导：
你们好！
我是xx学院xxx专业xx班的学生xx。我现在郑重提出转专业申请，希望从xx专业转入xxx专业。
我看过学校转专业的相关规定，成绩已达相关要求，特此递交此申请。高考填志愿的时候听表哥的介绍，选择了xxx学校，可是由于分数不高，调剂到了xx专业。在刚入学的时候，由于对大学了解很少，心灵处在迷茫阶段，就告诉自己好好学习。但一个人朝气蓬勃的年轻人总有自己的`理想，希望有所成就的热情灼烧着我的心！可是，渐渐发现xx专业并不是我的所好，亦不是我的所长。因为学生手册上阐述了可以转到自己喜欢并擅长的专业，前提条件是要成绩好，所以我就努力学习，希望通过这一途径转到我喜爱的xx专业。皇天不负苦心人，第一学期成绩排名专业第一。心与梦想更近一步了！很激动，人的一生能做自己喜欢的工作是一种何等的快乐！
大一上学期我密切关注了xxx专业，同时也通过和辅导员的沟通，越来越坚信它非常适合我。里面的数字电路与系统设计、电机学（一）（二）等课程也深深吸引了我。并且我强烈希望在该领域深学下去，也由于个人性格和爱好原因，对该专业的热爱远高过了其他专业。
我希望学校领导能给我这次转专业的机会，我将会把自己的所长发挥的更加出色！
我知道以后的道路总是坎坷的，但我不怕！给我一个机会，我自己的选择，我将笑着走下去！因为充满挑战的人生才真是令人兴奋呢！但如果一个机会都没有，即使完“完美”，也会少了那种发自内心的激情，带着遗憾行走。鱼在水中才能找到自己的位置，我也希望处在那个最合适我的位置！
以上便是我申请报告，敬请各位院系领导予以考虑。谢谢！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
拒绝罪申请书篇4
首先客户经理是营销一线的主力军，是行业的中流砥柱，因此作为客户经理是一件非常值得骄傲的事情。虽然银行业在不断调整转型，但存贷的利润差依然是目前国内银行业主要收入来源。众多银行的生命线仍维系在客户资源上，由此业内竞争激烈，暗潮汹涌。优秀的客户经理也随之是银行的宠儿。
就自我而言，没有完备的知识和丰富的经验，并不意味着不能胜任此岗，不能为支行带来效益为分行做出贡献。你可以说我不够专业，可以说我缺乏经验，但不能说我没有热情。热情是每个营销人员必备的武器，他们的一言一行，一举一动要么成功要么失败，但至少不会有客户愿意去欣赏一个没有激情的人。如果说靠着一帮经验老道而庸庸度日的前辈，也许不如培养一些成长迅速，干劲十足的年轻人。
会计与营销本有着质的不同，一者心细稳重踏实则不出差错，二者熟识亲和善辩才能不败。会计多不变，营销应善变，营销人员不会每天处理一样的表单，接手一样的业务，面对一样的人。每天接触不同的人和事，在这繁杂的社会层次中，客户经理如何能做好营销？正应我支行行长所言“见人说人话，见鬼说鬼话”此语虽几分调侃但何尝不如此，总之不能不说话，不说话的人做不出业绩。
做业绩好比登山，也是一步一个脚印，当然也可以选择坐缆车。虽然不需太努力，通过先天的财富一样可以到达山顶，但始终不能感受到徒步沿山路婉转的乐趣和登顶的狂喜。更重要的是我不会停留太久，等待我的总是下一座山，它更高更险无法通车，也许它会是喜玛拉雅。所以我选择了做驴友，因为我相信人生的意义在于此，做客户经理也一样，不能贪图安逸只能勇往直前，所以我同样选择做客户经理！
希望能早日转岗，谢谢大家支持啊！
拒绝罪申请书篇5
阿克苏地区教育局：
本人古丽扎依明，女，1986年3月出生，20xx年毕业于新疆师范大学。20xx年10月参加“双语特岗教师”考试录取到拜城县第一高级中学任教， 20xx年9月到现在在温州大学拜城县实验高中工作。 本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，一直带双语班的数学课，教学成果良好。本人也多次参加理科公开课比赛获得了优秀一、二等奖的好成绩。除了搞好教学工作以外，还积极协助相关领导做好相应的工作。工作成绩显著。 因我所学专业是数学与应用数学，而且自己对数学有着执著的喜爱，我在这一年中付出着、收获着、快乐着、进步着，在今后的教育教学工作中会努力工作，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。但是本人家在温苏县阿热勒镇，父母都农民，父亲遇到交通事故以后不能干农活，母亲身体不太好，没人照顾。我是孩子中的老大，弟弟，妹妹还小，家里的所有负担都由我承担。我将要结婚，未婚夫在温宿县公安局工作，我们俩不在一个地方工作，我工作繁忙距离又远，父母年老又无人照顾等实际困难。长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。上述原因不能够更好的发挥自己的专业及所长，我希望自己在教育教学上能够有着更好的进步。为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，能腾出更多的精力投入到教学工作中，发挥自己的专业、专长，创造出更好的教学成果，
为人民的教育事业添砖加瓦，恳请上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难以及对教育事业的责任感、使命感，为一个热爱教育事业的年轻教师，给予支持鼓励，希望领导审验我的调动申请，将本人调到离家较近的工作单位。
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