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初中学校工作总结2023优秀5篇

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初中学校工作总结2023优秀5篇

初中学校工作总结2023篇1

在教育局的正确领导下,在全校师生员工的共同努力下,我校20xx-20xx学年度第一学期的工作顺利完成了。现将学校的工作总结如下。

一、注重实效的双高普九工作

1.双高普九工作。本学期,全面落实了双高普九工作,完成了各项控辍指标,实现了适龄儿童全部入学。

2.学前教育工作。通过开放办园,以提高入园率为重点,以提高保教质量为中心,更新办园理念,加快了学前教育发展步伐。在书画活动中,有多名幼儿获奖。

二、稳中求新的德育安全工作

3.德育教育工作。加强学生基础道德建设,努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园的目标迈进。

弘扬中国传统文化,开展国学教育。在李殿忠校长的亲自指导下,德育处对《弟子规》校本教材进行了修订,对《弟子规》进行了深入浅出的解读,使之更适合小学生的年龄特点。德育处还编写了《弟子规校本课程教学实施方案》。学校以传授《弟子规》为平台,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。

突出感恩教育特色。以《弟子规》为载体,以母亲节、父亲节和毕业年级学生告别母校为契机,利用校园广播、板报和《德育月报》等载体,进一步深化了感恩教育。

加强德育队伍建设。学校开展了班主任基本功技能大赛活动,组织了班主任培训16次,参加了市区组织的各项德育培训。

对外宣传工作。及时上报信息,增强网络德育工作的针对性和实效性。校园广播站定期播音,板报及时更换。

协助安全保卫处进行安全教育和综治工作。编印了《安全教育活动月专刊》1期,消防安全和禁毒板报各1期,消防安全主题升旗仪式1次。其中,《安全教育活动月专刊》分别发表在新区教育网和市中小学德育网上。举行了全国中小学生安全教育日主题升旗仪式。

政务公开工作。及时更新学校政务公开栏中的相关内容。做好贫困学生资助工作。完成了全校流动儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。及时发放了救助款。

评优评先工作。进行学生评比改革,改进评选方式。学校在期初就制定期末评比的新方法,保留“优秀学生”,而将积极分子改为“文明小天使、劳动小能手、环保小卫士、体育标兵”等。学校增设了优秀升旗手、优秀播音员、优秀管理小能手、优秀监督小标兵和拾金不昧好少年等少先队系列荣誉。让学生人人都去发现自己的长处,促进每个学生的个性和特长的发展。这种改革,对形成新的评价机制,促进德育评价的改革是一种有益的尝试。

学校还开展了其它德育活动:“我有一个好习惯”演讲比赛;读书月读书征文大赛;清明文明祭祀倡议活动;全国助残日;童心同乐庆六一团队游戏比赛活动;关爱未成年人“两法”宣教活动。组织开展了假期实践活动。完成了学生品德评定工作。

德育工作成绩。在读书征文活动中,我校1名学生获得市一等奖。

4、安全管理工作。进一步完善了制度建设。根据《教育系统突发公共事件应急预案》,重新整理了安全档案,进一步完善了应急预案和安全工作制度。提高了应对突发事件的应急反应机制和能力,有效避免了安全事故的发生,本学期未发生安全事故。

全面做好安全教育月工作。组织全校学生开展了丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动。进行了消防疏散演练。参加了安全教育中队会评比。

认真开展安全大检查。本学期,安全领导小组开展了5次安全检查,对安全隐患和发现的问题提出整改意见,确保安全检查不留盲点和死角。各校还加强了自检力度。

认真做好安全、法制教育进课堂工作。实现安全、法制教育进课堂。认真开展了一日常规教育,即利用学生上学、放学前的一段时间对学生进行安全教育。作为一项制度,长期坚持。

5.综合治理工作。开展法制教育工作。做好“两法一例”的学习和宣传工作。聘请法制校长做了法制讲座。开展“崇尚科学,抵制邪教”活动和禁毒宣传教育。各校通过多种形式对学生进行了法制宣传和教育。

强化帮教转化工作。加强学校特殊安全保护区的创建工作。积极配合有关部门加强对学校周边的安全管理,共同建立和完善学校周边环境综合治理工作。

三、扎实有序的教学改革工作。

6.教学管理工作。严格执行课程计划。减轻学生学业负担。抓课堂教学,追求4个精致,1个反思。

备课精致。提高备课质量,使每位教师做到从整体上把握教材,驾驭教材,独立处理教材。备课以教师个人钻研为主,辅之以集体备课。集体备课以学年组为单位隔周一次。

上课精致。大胆改革了课堂教学模式,注重因材施教,努力提高教学效率。上课精致的前提是明确教学目标,基础是吃透教材内容,条件是了解了学生状况,关键是优化教学结构,手段是利用农远资源。

练习精致。精心选择习题,防止机械重复,减轻学生课业负担。

辅导精致。着力帮扶学困生,一抓基础、二抓巩固、三抓提高,追求辅导的实效性。做好教学反思。

7.教学研究工作。充分发挥教学骨干的作用,营造求真务实、自由融洽的教研氛围。

8.质量监测工作。本学期认真抓了毕业班的质量提升工作,坚持随堂测、周考、月考,月考后做好质量分析,提高了毕业班的教学质量。

9.队伍建设工作。加强校本培训,提高教师素质。加强了集体培训,强化自主学习。每位教师至少写了2篇完整深刻的教学反思,每名教师自学笔记在5000字以上,促进了教育教学水平的提高。

开展校本教研。按照“专业引领、同伴互助、自我反思”的思路,进行了理论培训,学年组内同伴互助,教师对自己设计的每堂课,进行了“教材分析——教学设计——教学反思”的系列教学活动,走“边教边研”之路,促进了专业能力的发展。

10.教育科研工作。规划课题的研究,学校科研室主抓。继续开展中央教科所《整体构建家庭和谐德育途径方法体系研究》的实验实施工作;《小学家校互动教育策略的研究》省级家长学校实验校的研究今年结题。

校本课题的研究,教务处主抓。研究内容是教师在教学中所遇到的问题。研究的结果以专题论文、经验总结形式完成。教务处期末对科研成果完成了汇编工作,作为考核教师工作的重要依据。

四、不断创新的体卫艺工作

11.学校体育工作。切实贯彻新课标,不断深化教学内容、教学模式和教学方法的改革。深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的`体育活动,重新编排了大课间,在全区大课间评比中,被评为优秀单位。进一步完善“5421”课余训练工程,科学开展课余体育训练工作。积极组织学生参加上级举办的各项体育比赛。全体教练员早来晚走,科学训练,克服了场地泥泞、训练时间短、缺乏器材等困难,分别夺得了优异成绩。

12.学校卫生工作。进一步加强了学校食品卫生安全、卫生防疫、心理健康教育和保健人员队伍建设。进一步完善卫生应急机制,提高了学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

疾病防控工作。制定了学校《甲流应急预案》《防控方案》和《晨检制度》,进行《零报告统计表》的统计和报送工作。进行了传染病防控知识宣传。

13.艺术教育工作。学校艺术教育工作以《艺术教育工作规程》为指导,全面提高学生审美能力;积极开展艺术活动,增强学生艺术素养。

五、积极进取的教师教育工作

14.师德师风建设。以师德建设为本,提倡教育是一种服务的理念。组织教师认真学习了新颁布的《中小学教师职业道德规范》,促进了师德水平的提高。每位教师的政治学习笔记达5000字以上。

15. 总务后勤工作。树立为教学服务、为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人;加强了校园环境建设,营造安全优美的教育环境。开源节流,改善办学条件;做好固定资产和备品的清查登记工作,加强了管理,基本满足了教学需要。

17.学校目前存在问题。办学条件艰苦,学校的硬件设施与“双高普九”要求相去甚远,急需解决;校舍漏雨严重;村小之间相对分散;教师年龄结构不合理,素质仍需提高;优秀学苗外流,学生中外来务工人员子女较多,教学成绩与兄弟学校相比,有一定差距。

认真做好安全、法制教育进课堂工作。实现安全、法制教育进课堂。认真开展了一日常规教育,即利用学生上学、放学前的一段时间对学生进行安全教育。作为一项制度,长期坚持。

5.综合治理工作。开展法制教育工作。做好“两法一例”的学习和宣传工作。聘请法制校长做了法制讲座。开展“崇尚科学,抵制邪教”活动和禁毒宣传教育。各校通过多种形式对学生进行了法制宣传和教育。

强化帮教转化工作。加强学校特殊安全保护区的创建工作。积极配合有关部门加强对学校周边的安全管理,共同建立和完善学校周边环境综合治理工作。

三、扎实有序的教学改革工作。

6.教学管理工作。严格执行课程计划。减轻学生学业负担。抓课堂教学,追求4个精致,1个反思。

备课精致。提高备课质量,使每位教师做到从整体上把握教材,驾驭教材,独立处理教材。备课以教师个人钻研为主,辅之以集体备课。集体备课以学年组为单位隔周一次。

上课精致。大胆改革了课堂教学模式,注重因材施教,努力提高教学效率。上课精致的前提是明确教学目标,基础是吃透教材内容,条件是了解了学生状况,关键是优化教学结构,手段是利用农远资源。

练习精致。精心选择习题,防止机械重复,减轻学生课业负担。

辅导精致。着力帮扶学困生,一抓基础、二抓巩固、三抓提高,追求辅导的实效性。做好教学反思。

7.教学研究工作。充分发挥教学骨干的作用,营造求真务实、自由融洽的教研氛围。

8.质量监测工作。本学期认真抓了毕业班的质量提升工作,坚持随堂测、周考、月考,月考后做好质量分析,提高了毕业班的教学质量。

9.队伍建设工作。加强校本培训,提高教师素质。加强了集体培训,强化自主学习。每位教师至少写了2篇完整深刻的教学反思,每名教师自学笔记在5000字以上,促进了教育教学水平的提高。

开展校本教研。按照“专业引领、同伴互助、自我反思”的思路,进行了理论培训,学年组内同伴互助,教师对自己设计的每堂课,进行了“教材分析——教学设计——教学反思”的系列教学活动,走“边教边研”之路,促进了专业能力的发展。

10.教育科研工作。规划课题的研究,学校科研室主抓。继续开展中央教科所《整体构建家庭和谐德育途径方法体系研究》的实验实施工作;《小学家校互动教育策略的研究》省级家长学校实验校的研究今年结题。

校本课题的研究,教务处主抓。研究内容是教师在教学中所遇到的问题。研究的结果以专题论文、经验总结形式完成。教务处期末对科研成果完成了汇编工作,作为考核教师工作的重要依据。

四、不断创新的体卫艺工作

11.学校体育工作。切实贯彻新课标,不断深化教学内容、教学模式和教学方法的改革。深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动,重新编排了大课间,在全区大课间评比中,被评为优秀单位。进一步完善“5421”课余训练工程,科学开展课余体育训练工作。积极组织学生参加上级举办的各项体育比赛。全体教练员早来晚走,科学训练,克服了场地泥泞、训练时间短、缺乏器材等困难,分别夺得了优异成绩。

12.学校卫生工作。进一步加强了学校食品卫生安全、卫生防疫、心理健康教育和保健人员队伍建设。进一步完善卫生应急机制,提高了学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

疾病防控工作。制定了学校《甲流应急预案》《防控方案》和《晨检制度》,进行《零报告统计表》的统计和报送工作。进行了传染病防控知识宣传。

13.艺术教育工作。学校艺术教育工作以《艺术教育工作规程》为指导,全面提高学生审美能力;积极开展艺术活动,增强学生艺术素养。

五、积极进取的教师教育工作

14.师德师风建设。以师德建设为本,提倡教育是一种服务的理念。组织教师认真学习了新颁布的《中小学教师职业道德规范》,促进了师德水平的提高。每位教师的政治学习笔记达5000字以上。

六、稳健扎实的总务后勤工作

15. 总务后勤工作。树立为教学服务、为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人;加强了校园环境建设,营造安全优美的教育环境。开源节流,改善办学条件;做好固定资产和备品的清查登记工作,加强了管理,基本满足了教学需要。

17.学校目前存在问题。办学条件艰苦,学校的硬件设施与“双高普九”要求相去甚远,急需解决;校舍漏雨严重;村小之间相对分散;教师年龄结构不合理,素质仍需提高;优秀学苗外流,学生中外来务工人员子女较多,教学成绩与兄弟学校相比,有一定差距。

初中学校工作总结2023篇2

本年来,总务室围绕学校工作要点,认真落实学期初制定的各项工作计划,充分调动全体后勤职工的工作热情,积极推进各项工作,顺利圆满地完成了学校赋予我们的各项工作任务。回顾一学期的工作,我们主要做好了以下几个方面:

一、合理调整后勤人事,优化岗位设置,充分调动全体后勤人员的工作积极性。

上学年,由于两校后勤人员合并,造成一岗多人、人员过剩的复杂局面,工作上扯皮拉筋,不负责任的情况经常出现,严重影响了后勤服务工作的顺利进行。为此,学校根据后勤人员各自素质及条件,对人事进行了调整,将部分人员调整至前勤任教,剩余人员一人一岗,职责分明。总务室又将各项管理制度及岗位职责进行了完善,从而使得后勤全体人员工作目标明确,责任意识增强,有效促进了后勤工作顺利进行,本学期的后勤保障工作深受师生的赞扬。

二、加强学校基础设施建设,提升学校办学综合实力,使我校创建为宜昌市示范学校。

三、安全卫生工作常抓不懈,确保学校师生生命健康、校园重大安全事故为零。

一直以来,我们都把安全卫生工作作为我们总务部门的重点工作,派专人严格落实各项安全卫生工作制度。特别是九月份以来,全国各地及本市其它兄弟学校连续发生多起歹徒进校园伤害学生、老师的额性事件后,我们深感安全形势更加严峻、安全责任更加重大,安全工作也做得更加扎实有效。

1、加强对门卫安保人员的培训,添置警棍器械和服装,增强保卫能力。同时严把人员车辆进出关,加强校园内的安全巡逻,确保全天24小时有人值班。

2、加强食堂、超市食品卫生安全管理,始终坚持学校月查、总务室周查、专管员日查的工作制度。同时,成立综合治理小组,严防校园内非法经营点出现,把好食品进校检查关,确保腐烂、变质食品和“三无”食品在我校内完全绝迹。

3、加强消防安全设施的检查、更换,确保消防设备设施性能良好,排除一切安全隐患。

四、积极倡导“厉行节约,增收节支”,使学校顺利渡过经费紧缺难关。

本学期,学校经费依然紧张,为使学校顺利渡过这一难关,总务室积极应对,采取了一系列行之有效的措施:一是严格控制大项支出,在基础设施方面,不是师生反映强烈及安全方面的一律停止;二是加强校产管理,多维修,少添置;三是加强各部门购物、打印费用、低值易耗品管理,控制浪费,减少支出;四是加强食堂、超市、打印室的经营管理,努力增强职工服务意识,提高经济效益,缓解学校经费紧张,为学校发展作出了应有的贡献;五是财务室统筹学校各块经费的使用,精打细算,多方筹措,保学校正常运行,保教职工人员经费的落实。

一年来,总务室取得的成绩是主要的,为教育教学及学校发展发挥了应有的作用。但也存在着一些问题:

1、小型维修、水电保障能力还需进一步增强。

2、厉行节约,增收节支仍是我校当前应十分重视的,本年度虽做了一些工作,取得了一些成效,但这远远不够,要在短时间内想方设法缓解学校经费紧张,不能让经费问题成为学校发展的瓶颈和障碍,这也是后勤在下一个学期工作的一个重心。

总结一年来的工作,感到欣慰,展望未来,任重道远。我们全体后勤人员一定以更加主动踏实的工作,为学校的进一步发展作出我们更大的贡献。

初中学校工作总结2023篇3

本学期在教育局党委的领导下,在学校领导班子的共同努力和全校师生的大力支持下,学校的各项工作取得了一定的成绩,现对学校本学期工作总结如下:

一、端正思想,依法治教。

学校坚持全面贯彻党的教育方针,坚持教书育人,“管理育人,服务育人”,坚持新的教学理念,坚持以学生发展为本的教育思想,坚持以教学为中心,以量化管理为手段,以提高教育教学质量为宗旨。把德育教学始终渗透于各学科教学和一切活动为中,深化教学改革,全面推进素质教育,搞好课改试验。

学校领导班子一帮人,在校长的带领下,为使民族学校办出民族特色,使民族教育得到更快发展,认真调查,倾心听取,研究讨论,共谋发展。为此,学校为更好地贯彻落实党的路线、方针、政策,依法治教,为使学校的管理更加科学、规范,特针对学校实际,制定学校发展规划,有把班子考核条例,教师考核细则,班级考核细则进行了修改完善。学校管理实行三条线:即班子、教师、学生。管理上有章可循,对照细则,对班子、教师、学生进行考核、量化管理。这样一来,全体师生的自觉性提高了,学校的各方面工作得到了顺利地开展。

校长率先垂范,以身作则,要求班子成员,每天对自己所分管的工作要做到“五个一”,即“走一走,看一看,想一想,议一议,做一做”。同时还要有四种意识,即奉献意识、负责意识、服务意识、开放意识。

学校认真学习《公民道德实施纲要》、《中小学职业道德规范》,弘扬敬业,奉献精神,为人师表,教书育人,要求教师做到的领导先做到,领导班子成员坚持二十四小时值班制度,同师生们同吃、同住、同学习。值班期间不准空岗、漏岗,负责签到、查岗、早晚自习纪律及学校日常工作的处理。领导班子的模范带头作用,给师生们树立了榜样,学校形成了良好的工作学习气氛。

二、加强管理,提高质量。

教学质量的优劣直接关系到一个学校的兴衰,没有好的质量做保障,学校也就失去了生命力。为此,学校认真执行教学计划,开足开全课时,并针对学校实际,对教师的常规管理以及备教批辅考制度,又做了进一步的修改和补充,完善了考核制度,对教师常规教学实行量化打分,同绩效工资挂钩,并纳入到教师的年度考核当中,有了制度,领导检查就有了依据,教师们工作也有了方向,这样教师的觉悟提高了,自觉性增强了,学校的教育秩序井然。

(一)抓备课

教师要在新的课改理念指导下,进行备课,做到不备不教,教学目标的制定要有针对性,可操作性,更要注重实效性,做到熟悉课标,掌握教材。了解学生,备重点,难点,关键,教法,作业。教案项目要全,要有累计课时,授课时间,内容步骤要具体,觉悟目标要明确,每个教案后面要有课后回顾。

(二)抓上课

教师上课不准迟到,误课,缺课,知识传授要准确,要讲清楚,教师不准带手机进课堂,更不准在上课期间外出接打电话,值班领导和主管领导每节课都要进行巡视检查,一经发现要在教师考核细则进行减分,并扣发相应奖金。校长和主管业务领导随机听课,不向教师打招呼,进教室就听听完课,对照教案,进行检查评议。大多数情况下教师都是在讲课期间或讲完课,才发现听课领导,这样听课,更能准确,了解和掌握教师的备教情况,掌握学生的学情;另外,学校领导经常放学后或利用晚自习时间找学生座谈,了解班主任和任课教师的教学情况,掌握第一手材料,便于发现问题,解决问题,提出要求,开展工作,促进提高。学生每人建一本错题集,对学生的学习目标有总体要求,并根据各学科特点制定具体要求,对学生的学习情况进行量化考核,这样,教师工作主动了,责任心增强了。课堂教学规范了,学生的学习积极性提高了,课堂秩序好了。

(三)抓批辅

在批改和辅导上,学校在教师的考核细则中都做明确具体要求。理科要节批,政史地劳要课批,数语英蒙每周要批改四次,语文每学期大作文5篇,小作文10篇,全批全议,同时要求作业要适量,不准增加学生的作业负担。有课教师七八节自习课要进班辅导,解疑,答疑,增优补差,弥补教学中存在的不足,提高课堂效果,作业批改要及时,必要时可面批面改,作业批改要有评价指导。同时要填好辅导记录和批改记录,值班领导每天要检查辅导情况和辅导记录,并要在辅导记录上签字,主管领导要月检,并根据检查情况和考核细则给予赋分,发放奖金。

(四)抓考试

学校为提高教学质量,严肃考风考纪,考查学生的真实成绩和教师的教学成果。实行月考制度,一月一考,制定了考场规则,单人单桌,统一考试,学生考试违纪该科成绩记零分。并视情节轻重,给予纪律处分,监考教师在监考期间,不准说话、看书、睡觉。必须一前一后,监考期间不准擅自离开考场,对监考不负责任的教师要通报批评并公布到学校的宣传板上。并根据考核条例每人次减5分。这样教师责任心增强了,学生自觉性提高了,考试成绩真实了,考风正了,学风浓了。

每次月考学校教导处都要搞成绩统计,试卷分析,排出个人名次和各科名次及班级名次。并把学生的考试名次与任课教师的月考核奖挂钩,这样一来,教师们责任感增强了,经常有老师利用课余时间给学生辅导,学校出现了比敬业,比奉献,比进步,比成绩的四比新风,学生学习兴趣空前高涨,学校形成了良好的学习氛围,教学质量也在稳步提高。

三、搞好研训,提高素质

学校为提高教师的业务素质,加强队伍建设,首先积极参加上一级教研部门组织的各项教研活动和继续教育培训活动,学校针对本校实际制定了培训计划,每周四下午第七节为集体教研时间,领导包组并深入教研组同教师集体教研,统一进度,处理教材中的疑点,确定教学中的重难点、作业,使教学有章可循。同时全校又开展了汇课活动和观摩课活动。每人都要登上讲台,积极探索新课改下的教学模式。要求同一备课组教师要统一进程,统一内容。同时教师参与听课,听完课后及时讲评,并在同一组内选出一名,上该科的全校观摩课,全体教师听课、评课,这样学校的教研气氛浓了,教师们研究教学的积极性提高了。

其一,我们为了提高教师的业务素质,语、英、物组教师每月要写一篇下水作文,同学生一起在教学楼走廊内进行展出,语文组还要求学生每天坚持写日记,教师定期检查。

其二,在教师培训上,采取集中和分教相结合的形式进行学习。学习新课标,新的教育教学理论,搞好校本培训,学习教改信息,了解掌握初中生生长的心理特征及一般发展规律,课堂教学中注意双基训练,注重学生创新能力和实践能力的培养。通过分组教学,探索规律,开发学生的智力,注重学生思维能力训练。

其三,学校鼓励教师参加继续教育学习,函授学习,自考,掌握现代先进的信息技术,参加计算机培训,掌握技能,辅助教学,节省时间,提高效率。

其四,为搞好课改实验工作,我们要求教师人人有专题,备课组有课题,并制定好实施方案,并按方案进行实验,平时注重对材料的积累,做好课题实验记实材料的整改,课题做到人人有、人人搞,大家一定要总结好。

其五,教师做到十个一:1、读一本专业书籍;2、写一篇读书心得;3、写一篇论文;4、写本正楷字;5、上一堂研究课;6、每周听一节课;7、写一篇教学诊断;8、写一篇读书记录;9、会计算机操作;10、写一篇课后小结,同时每次月考初一、初二的任课教师都要同初三学生一起答卷,这样,一是检查了教师对教材的掌握情况,二是提高的教师的业务能力。

四、强化管理,关心学生。

在学生管理上,针对我校实际,制定了班级管理考核条例,即学生日常规,对学生的行为进行量化管理,对学生的日常行为规范打分,有的班级还开展了小红花竞赛活动。学生在校从早到晚,都有明确要求,学生外出实行请假批条制度,即学生外出没有班主任和值班领导签字不准私自出入校门。对住宿生又制定了舍务管理制度,要求学生管好自己的钱财物,并且要求舍务教师与值班领导坚持每晚查岗,舍长每晚必须向舍务老师报告住宿生人数,未在校者,说明原因,并有假条和班主任及值班领导签字。解决了家长的后顾之忧,使学生在校生活感到了家庭般的温暖。

做好控辍保学工作。学校向师生认真宣传义务教育法,中学生守则,同时聘请桥北派出所,做法制报告讲座,使广大师生,深受教育,增强了师生们的法制观念,同时学校又同班主任和教师签订了控辍保学责任状和专项治理责任状。要求各班每天向教导处报告人数,未到者说明原因,对三日不到者,班主任要进行家访,并做好家访记录,汇报给学校,班主任老师月末要写出书面材料上交教导处,班级管理实行月汇报。学籍管理严格,手续齐全。班级如有学生辍学,取消该班级班主任的评先评优资格。并扣发班主任津贴。要求全体教职工,关心学生,爱护学生。学校对特困学生减免学杂费,对学生进行单独编班上课。向他们宣传党的民族政策,以开学考试中录取办法,激发学生的学习积极性,增强了他们的民族自豪感,做到了“保师资,保教室”,给蒙族学生创造了条件。全校师生的热心奉献,班主任老师的耐心工作,没有一个学生因经济困难而失学的,而且个个学习上进,积极进取,达到了“进得来,留得住,学得好”的效果,赢得了家长的信任,社会的好评。

五、开发兴趣,注重实效

学校设有微机室、理化实验室,并利用这些设备辅助教学,学校为激发学生学习兴趣,培养合格加特长的学生。

做好体育卫生工作,认真贯彻体育卫生条例,搞好健康教育及青少年青春期卫生教育,做好学生的卫生保健工作,学校坚持一学期一体检,做好各种疾病的预防工作和饮食卫生工作,加强食堂管理,严禁学生吃一些腐烂变质食品,食堂工作人员必须持证上岗,统一着装。深入开展群众性体育活动,做好体育达标工作,开展好大课间活动,我校的大课间活动一直受到上级领导的好评。

六、筹措资金,改善条件

学校为改善办学条件,给师生创造良好的工作学习环境,使学校的校园环境得到绿化、香化、美化。今年共栽植各类树木127棵,种花4000余株,摆放花盆1000余个,种草坪249平方米,修花池5个。学校的办学条件得到了极大的改善,给师生们的学习生活创造了良好的环境,师生们心情舒畅,工作学习干劲倍增,同时也得到了社会各界的赞誉。

七、管好后勤。

后勤工作是学校不可缺少的一项工作,是搞好教学的前提保障,后勤要树立服务意识,管好钱财物,账目公开,数字准确,账目相符,管好食堂,保证学生的饮食卫生,让学生吃上放心的饭菜。

本学期由于局党委的正确领导,师校教研部门的认真指导,学校的严管实抓,师生们的共同努力,学校取得了一定的成绩,为此学校毕业率为100%,犯罪率为0,行为规范率为100%,体育达标合格率为97%,

虽然学校得工作取得了一点点成绩,但距离局党委的要求还差很远。今天蒙中人正以饱满的热情,务实的态度,踏实的作风,创新的精神迎接新的学期,新的任务。

初中学校工作总结2023篇4

学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。一学年来,在学校领导的正确领导下,我们按照学校工作计划,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,较好的完成了20xx--20xx学年度的工作任务,取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下:

一、做好接待,强化服务意识

作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和培训学员做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、 加强组织协调能力,顾全大局,保障学校各项工作顺利开展

服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

本学年学校先后承办了小学校长任职资格培训、第一期中小学校长提高培训、全区教育干部集中培训、期班主任培训、网络应用能力培训等,在此期间,学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调,承担的很多工作都得到了学校领导的充分肯定。

三、强化责任意识,工作落实到人

办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我们积极引导办公室同志树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。为此,办公室人员进行了工作分工,责任到人,互相提醒,定期检查,使得各项工作有条不紊地开展。

四、强化奉献意识,切实做好各项工作

甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因此,我们通过宣传教育、典型示范,使办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。

1、当好校长的行政助手。根据学校的.实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。

3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。

4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。

5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。

6、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校壁报栏等,对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。

7、做好安全治安和甲流的预防工作,认真测试体温并作好记录,为学校营造和谐、健康的社会氛围。

8、其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精

神传达给相关人员;做好计划生育工作;做好门卫工作;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能; 保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教师培训服务的能力, 为学校跨越式发展做出更大的贡献。

初中学校工作总结2023篇5

1、坚持科研兴校、科研兴教,以教研带动教改,以教改完善教研,从而全面提高我校教育教学质量,这是学校明确的战略目标。因此学校制定《福建省永春三中教育科研三年规划》,建立了以校为本的教学研究制度,配备有完善的教科研组织机构。在课程改革中注重转变课程功能 ,从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人,打破传统的基于精英主义思想和升学取向的过于狭窄的课程定位,关注学生“全人”的发展。

2、在教研教改实践中,我校着力实施"五个一"工程,即每位教师每学年要至少读一本教育理论专著,至少要有一篇论文在省级、市级的学术研讨会获奖或报刊发表,至少要做一万字学习笔记,每个教研组至少要承担一个科研课题,至少要有一项阶段性的教研教改成果出台。学校积极组织广大教师进行教育教学和教改实验研究,并撰写了一批质量较高的论文和实验报告,论文分别在国家、省、市级的刊物上发表或交流三年来达117篇,其中cn刊物发表或省交流81篇。

在校本研究中,校长、教师都是研究者,都是研究的主体。我校主张开展行动研究,在行动中研究、在研究中行动。深体会到校长是“以校为本”教研制度的第一责任人,是以校为本的教学研究的身体力行者。从而充分调动广大教师的工作积极性和主动性,创造性地开展“以校为本”的工作,把各项工作做细,做出成效。在开展校本教研活动和信息技术与学科教学的整合中,成绩显著,是首批“泉州市信息技术实验学校”;学校具有业务素质高,教学观念新,勇于开拓、勇于创新的教师队伍,80%以上教师有自己的研究课题,学校提供教师展示自己的舞台的机会,教科研气氛浓厚。现有国家级课题一个,省级课题一个,市级课题三个,县级课题十五个,校本课题44个。

3、“一切为了每一位学生的发展”是学校的最高宗旨和核心理念,为此,学校推出了《基础教育课程改革实验方案》,改善学生的学习方式 倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。学校定期开展活动,交流教后记、教学手记、典型个案、教学问题、研讨课情况等。在活动中许多老师提出了“疑问教学”的案例,交流教学体会,初步取得了可喜成果。

以人为本,关心教职工。学校十分关心师生员工的学习、工作和生活方面的情况,切实解决师生员工的实际困难,尽量满足每个人的不同需要,使他们能够安心学习、工作。“三八”妇女节由女工委组织开展娱乐活动,“重阳节”组织离退休老同志到安溪清水岩游览观光。近年来,全校教职工的工资收入、福利稳步提高,生活条件和工作环境得到很大改善,教师套房等也相继投入使用。 一年来,我校各项工作取得了长足进展,但我们在看到工作成绩的同时,也发现工作中存在着不少问题和差距。我们力争在新的一年里进一步加强和改进思想政治工作,完善学校各种管理制度,加大教师培养力度,努力提高师资队伍整体素质,合理构建人才梯队,为早日跻身一级达标学校而齐心协力,扬长避短,迎难而上,共同推动学校的改革和发展。

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