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我最敬佩的人演讲稿6篇

只有对演讲主题进行分析后,我们才能写出优秀的演讲稿,没有具体的写作思路,我们是写不好一篇演讲稿的,以下是28范文小编精心为您推荐的我最敬佩的人演讲稿6篇,供大家参考。

我最敬佩的人演讲稿6篇

我最敬佩的人演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人敬佩伟人,敬佩他们不朽的伟绩;有人敬佩明星,敬佩他们瞩目的名气;而我敬佩的人却十分平凡,他就是我们安全的保护神——交警叔叔。

交警叔叔工作认真。记得有一回,爸爸带我回老家。这时,天上的太阳热烘烘的,晒得人们睁不开眼。突然,我看见了交警叔叔在炙热的太阳下指挥交通,脸上的汗像断了线的珠子一样往下淌。但是,他即没有脱下衣服,也没有解开领带,更没有到树荫下去乘凉,而是坚守岗位,默默无闻。那一瞬间,我对交警叔叔肃然起敬。

俗话说:“冬练三九,夏练三伏”,冬天和夏天是最能考验人的时候。记得有次,下起了大雨,爸爸送我去上学。我看见了交警叔叔仍然坚守岗位,尽管马路上车辆、行人不多,但他还是一丝不苟地冒雨指挥交通。

交警叔叔,你是我最敬佩的人!

我最敬佩的人演讲稿篇2

亲爱的同学们:

大家好!

我是精英未来学校五年级四班的一名同学。我想每个人都有自己所敬佩的科学家,我自然也不例外。今天我就为大家介绍一下我所敬佩的科学家。他的名字每个人都应该不陌生——达尔文。他是英国著名生物学家,进化论的奠基人。他曾出版过《物种起源》这一划时代的著作,提出了生物进化论学说。

1831年毕业于剑桥大学后,他的老师亨斯洛推荐他参加同年12月27日环绕世界的科学考察航行。他在环球旅行时,在船舱中种了一种名为草芦的植物。船舱只有窗户才透射进阳光,达尔文注意到,草的幼苗竟只向窗户的方向弯曲并生长。由于物种起源的耽搁,他在晚年才开始对此的研究。最终,达尔文在1880年出版的《植物的运动力》一书中展示了这个细节让他做出的一些试验以及其结果。从这件事情,我能看出达尔文是个懂得细心观察、留意周围一切的人,连草芦那么细小的一点变化都能看得到并且加以仔细的研究,直到提出新的论点。

1858年,达尔文决定把一部分论稿呈交专业委员会。1859年,《物种起源》一书问世,初版1250册当天即告售罄。以后达尔文费了二十年的时间搜集资料,以充实他的物种通过自然选择进化的学说,并阐述其后果和意义。达尔文已是著名的生物学家,但他对研究生物学仍抱着极为谨慎的态度,并且不满足于一时的成果,不停的充实。不仅如此,他对研究的执著精神也值得每个人学习。比起居里夫人的三年研究,二十年这个数字更加令人震撼。二十年,如此漫长的时间,达尔文本可以去做别的研究,提出更多让他再获荣誉的论点,更可以依靠当时的《物种起源》而安心度日。可他却花了这么长时间去充实一个已经成型的蹲点,这种不断改进充实的精神,更让人臣服。

我们应该吸取达尔文身上的精神:严谨而细心、坚持不懈。我相信不管是在哪个领域,哪个地方,只要有这样的精神,一切都将不那么困难。

谢谢大家,我的`演讲完毕!

我最敬佩的人演讲稿篇3

老师们、朋友们:

一提起这个题目,大家自然会想道:最喜欢的人嘛,肯定就是自己的父母或妻子。对于我们这些年轻的小伙子来说,肯定就是自己的女朋友罗!不错。但我最喜欢的人不是我的女朋友。因为我现在还没有女朋友。不过我最喜欢的人今天就在现场,而且大家都很熟悉。他就是现在正在演讲的人,名叫xx。

xx,这个并不惊人的名字。我xx这个人也并不是什么了不起的人物。我跟平常人一样,有着平凡的经历,平凡的思想;有着平常人所具有的酸甜苦辣;有着平常人所具有的七情六欲。既然如此平常,有什么好喜欢的? 我喜欢自己的自尊。我尊重自己,尊重自己的人格。尤其是尊重自己的选择。1987年高考填志愿时。我慎重地写下了“xxxx”。许多好心的朋友都奉劝我不要填报这所学校,但我没有吸取朋友善意的忠告。其原因是多方面的。一者自己的成绩不是十分理想;二者我是大山的儿子,家庭条件不够富裕。但最重要的还是我尊重自己的选择。两年来我深深体会到作为教师,生活是辛苦的。但是正是在这个艰苦中,我真正领悟到自己存在的价值。就是这点,便可证明自己当初的选择是正确的!

我喜欢自己的自信。我非常相信自己。大家都看清楚了:我是个矮个子。如果把一米六五的人比作“二等残废”的话,那我就是地地道道的“三等残废”了。爱情的视线远远地穿过了我的头顶。正如子弹射不中拿破仑一样,丘比特之箭也射不中我。但是我相信:我也会在一个美丽的黄昏中迎来一位漂亮的姑娘。不知为什么,生活中有好多美好的东西往往放得很高很高,矮个子们可望

而不可即。但是我想:矮个子们可以站在凳子上。一张不够,两张,两张不够,三张??最终他们一定会得到自己想要的一切!

我喜欢自己的自爱。我爱惜自己的身体。有时想睡,就去睡个够;想玩就去玩个痛快。很好地休息是为了很好地工作。我爱惜自己的名誉。因此凡是会损害名誉的事,我坚决不干;凡是会赢得名誉的事,我却都想试试。正如这次参加演讲一样。虽然我没有演讲家那种潇洒的风度,但我还是勇敢地走上了演讲台。因为这将会使我赢得荣誉。至少回去之后,有些朋友会说:“xx讲的还可以”;也有些朋友会说“xx讲的不怎么样”。说“可以”的是对我的`一种鼓励,说“不怎么样”的对我也是一种鞭策。我会重新去认识自己、塑造自己。

老师们、朋友们:干我们这一行的可谓苦矣;干我们这一行的年轻人找对象可谓难矣!因为许多漂亮的姑娘看不上我们。她们看不上的原因是说我们穷。但是我还是喜欢我自己。我就喜欢自己“穷”。事情往往这样:你认为贫穷的人,他不一定贫穷;你认为富有的人,他却不一家富有。这里就包含着深刻的哲理。

老师们、朋友们:如果有人问我:“你最喜欢谁?”我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢我自己!”我喜欢自己的自尊、自信、自爱。一个人只有自己先爱自己才会去爱别人,才会去爱我们的党、我们的祖国、我们的社会主义。一个人如果自己都不爱自己,那么世界上就没什么可爱可言!

谢谢大家!

我最敬佩的人演讲稿篇4

在我心中,每个认真生活的人都值得尊敬。不论是政坛领袖,还是公司职员;不论是国际巨星,还是酒吧歌手;只要他们有自己的梦想,并且为了这个梦想认真生活,那么他们就值得尊敬。

俞敏洪是我最尊敬的企业家之一,他是新东方的创始人,他就是一个有自己的梦想,并为梦想认真生活的人。俞敏洪在一次演讲中提到,自己从小就生活在南方的一个小村庄里,他很想知道外面的世界是怎样的,他很想知道远方到底有什么。于是,他下定决心考最好的大学,北京大学。为了圆自己的北大梦,他一考就是3年。也许,我们无法想象在这个过程中,他要承受多少压力,多少质疑,但是,我们可以看到他的执着和努力。

北大毕业以后,他又有了自己新的梦想,想到国外去看看,用他的话说就是做梦都想出国留学。由于种种原因,他没能出去。但是,在准备出国的过程中,他对申请学校的流程非常了解,于是萌生了帮助别人出国留学的念头,于是第一所新东方学校就诞生了。从最初的13个学生,到现在在全国各地都有分校,新东方在一步步地发展壮大,它帮助无数学子实现了自己的梦想。而俞敏洪也实现了自己出国看看的梦,20xx年他去了一趟美国,他去的不是哪一所大学,而是纽约的证券交易所,新东方成功在美国上市。他在帮助别人的同时,也实现了自己的价值。

不久前,看电视,他又有了新的梦想,那就是办一所中国最好的民办大学。我相信他一定会实现这个梦想的。因为,他从来都是为了梦想认真生活的人。他的这种精神曾经鼓舞过我。大三上学期,新东方团队到我们学校做公益讲座。当时给我们做讲座的不是俞敏洪,而是新东方另外一位创始人王强。他给我们讲了他和俞敏洪的故事,讲了新东方的故事。我记得那天的讲座是在学校的礼堂里举行的,我那天正好发烧,但是我还是坚持站着听完了讲座。听完以后,我很受鼓舞,更坚定了自己考研的想法,而且也要考我们专业最好的学校。

我最敬佩的人演讲稿篇5

尊敬的老师:

世界上有许多科学家,但我最敬佩的只有一位,那就是爱迪生。

爱迪生为人们发明了不可计数的、好的、有用的东西。他发明了一样极其有用的,甚至是改变全世界的物品。没有它,全世界都将进入黑暗的世界。它就是世界之光————电灯。

爱迪生发明电灯的起因是很偶然的。有一天晚上,他妈妈得了急性阑尾炎,爸爸请来了医生。医生诊断后说要马上手术,并同意在家里开刀。但光线太暗了,爱迪生说:“要不多点几盏油灯?”医生说:“不行,油飘到肚子里就麻烦了。”爱迪生想了想,就叫很多小伙伴拿着镜子来到他家。在屋外点上油灯,然后用镜子把光反射进房屋。屋里顿时明亮起来,手术进行的很成功。之后,爱迪生就开始琢磨发明电灯,当他用了一百种材料时,有人开始取笑他,说:“爱迪生,你都失败一百次了,也该好好休息了,放弃吧。”爱迪生却说:“这位大哥,我不是失败了一百次,而是成功了一百次,因为我知道了这一百种材料都不能做电灯了。”慢慢的在爱迪生实验了六千多种材料后,终于成功了。

当然,爱迪生的发明远远不止这些,还有许多许多…………当知道这些时,我相信,你也会敬佩他的。

我最敬佩的人演讲稿篇6

我的老师,她没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲,幽默风趣的讲课风格让我们敬佩,一听到“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”,就知道是我现在的数学老师——唐老师来了。

她年近五十,个子高挑,一双不大不小的眼睛炯炯有神,中长的头发夹杂了一些白发。她穿着简朴,虽然貌不出众,却有一个与众不同的特点:很爱笑,我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂在嘴边的一句口头禅是:“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”

唐老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言,因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声,唐老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,有力地说了声:“上课!”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的,唐老师便说:“你们可不要让我抓住典型,都安静点!”但是,有两个人还是窃窃私语,不幸被唐老师抓个正着。唐老师叫他们站起来,说道:“我现在就杀鸡给猴看,让你们再猖狂!”说完,教室里哄堂大笑,有一些女同学捂着嘴偷笑。这使唐老师更是气不打一处来,就大声说道:“你们再闹,就叫班主任来收拾你们!”此时,大家都不吵闹了,喧闹的气氛就这样平息了,教室里格外安静。被唐老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头,唐老师看见我们都安静了,便昂着头说:“你们就是唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”过了一会,唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中,唐老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白,这是唐老师在吸引学生们的注意力,使得我们更好地接受知识。

唐老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改。同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。有一次,我们因为贪玩,作业写的很烂而且有许多题目不会,唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍,直到我们全部明白为止。

有一次测验,她告诉我们最后一题很难,一定要抓紧时间做前面的题。做着做着,我忽然发现有两道应用题在作业本上做过,不知怎么的,我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上!可还没等翻开,心跳就加快,手也颤抖得厉害,同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头,正与那目光相遇。那犀利的目光里充满了责备,这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。使我的背上像遭了芒刺一般,让我无法动弹;又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落,胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷,只觉得脸上红得厉害,发高烧也从未这样难受过。下了课,唐老师问我刚才想做什么,我无言以对,也无力辩解。我偷偷地看了唐老师一眼,突然从那目光中看出一种期待,迫切的期待。我不敢正视那目光,慌乱的地低下了头。在那充满期待的目光的注视下,我羞愧地,但又是勇敢的承认了错误。唐老师托起我的头又帮我整好衣领,温和的说:“这才是个好孩子呢!去吧,好好复习功课,祝你下次考好!”我又望了望那双眼睛,那里留露出的是欣慰与抚爱的善意。我不知为什么竟会对老师笑了笑,真想对老师说声:“谢谢您!”可不知为什么,却没说出来。

因为唐老师的到来,让我们班的学习进步了;因为唐老师的到来,让我明白了该如何做人;因为唐老师的到来,我才能有今天的进步。我感激唐老师,是她带给我鼓励的微笑。

每当我取得好成绩时,总忘不了唐老师对我的谆谆教诲,激励着我勇往直前。

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