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教师精彩演讲稿范文篇1
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《读书,打造靓丽的人生底色》
打开尘封已久的书籍,那熟悉的愈加醇厚的馨香扑面而来,恍惚间,我的世界豁然开朗,鸟语花香,缤纷一片。万分欣喜地携上一本置身学生面前:“同学们,从今天开始,让我们与书相约,与书为伴吧!”明亮的眼睛,高高的欢呼、灿灿的笑脸足以表达千言万语,学生们和我心有灵犀!
曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影响是终生的。在新课改的今天,教师更应该多读书,让读书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。”教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自身素质不是很重要吗?而教育,天然需要教师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。
那么,怎样才能使教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?答案就是读书。只有在读书中不断实践、思考,才能实现教师专业化发展,进而促进教师人生的发展和生命的成长。
人们常说:“校园是知识的摇篮”“校园是培养人才的基地”,而人才基地除了要有好学的学生,更重要的是要有一批师资雄厚的知识传播者和人才培养师。在当前激烈的竞争中,“适者生存”已成为现代人的座右铭。教师更应该以读书为支撑,立足课堂,从从容容播种传道;以读书为信仰,积极坦然、宁静明朗地面对人生;以读书为生活,涵养自己丰富的情感、健全的理性、敏锐的判断以及不竭的创造力,更好地服务于学生的发展;以读书为己任,让自己的生命之树常青,无声地润泽学生,悄悄地葱茏自己。
读书,能改变教师的精神气质和品性。“腹有诗书气自华”,读书,能够使教师不断地增长智慧,让自己的教学闪耀着睿智的光彩;读书,能使教师充满生命的激情和智慧的言语,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息;读书,能改变教师的人生,使教师思考人生,把教学变成一种过程、一种动态、一种求索;读书,是教师可贵的生活品质,一种诗意美好的人生境界。
博览群书,才能信手拈来、应用自如;引经据典,才能妙趣横生、兴味盎然;读书万卷,才能“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”。我们作为知识的传播者,智慧的促生者,心灵的塑造者,生活的导师和道德的引路人,我们是不是该尽最大努力地追寻胸罗万象呢?所以我们读唐诗宋词、汉赋元曲;读李白、苏轼;读歌德、莎士比亚;读平民百姓、推水卖浆之流。因为我们要站得高,才能把生命读得开阔、灵动、乐观、豁达、鲜亮;才能把人类心灵的广袤与深邃,世界的多样与神奇,世事的无端与诡异,传授给那些求知如渴的莘莘学子们。
教师的读书习惯,会直接影响学生。“把每一个学生都领进书籍的世界,培养对书的酷爱,使书籍成为学生智力生活的指路明灯,这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活占何种地位”。教师首先是读书人,为了学生,为了自己,我们必须坚持读书。那么教师应如何做到坚持读书呢?我认为:
首先让读书成为一种习惯。教师应在自己的书案前或床头边放着书,以便能抓紧分分秒秒来读书。同时要经常走进图书馆阅览书籍,开阔自己的视野、增加自己的文化底蕴。
其次读书要诵读有方,中国的经典名著要以诵读为主,读书百遍,其义自现;外国的经典要以阅读为主,达到不出户,知天下;不窥牖,见天道的境界。中国古代的经典应当背诵,尤其是儒学书籍。
再次,把读书与实际工作相联系,“所有的教育改革最终都要回到课堂”、“所有的课堂最终都要回到细节”,在读书中去体味怎样备课,怎样评课,做到读教相长。
另外,教师读书要读写结合。教师不写作是不行的!有人说:“造就教师的书卷气的有
效途径,除了读书,大概就是写作了。写作最能体现一个人的综合素质。”
教师读书靠的是长期的积淀,坚持不懈的读书。没有书籍的滋润,何来深厚的学养,何来传道授业解惑。罗曼·罗兰曾说过,“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”。
尊敬的老师们:让我们用读书来慰藉自己的心灵吧!一本书、一支粉笔,远离喧嚣和浮躁,静静地回归自我,去体验烦躁背后的冷静,繁华落尽后的从容,不也是一种享受吗?
谢谢大家!
教师精彩演讲稿范文篇2
古语有云:“家有半斗粮,不当孩子王”,这句话真说尽了老师的无奈与辛酸,从教十几年,我最了解个中含义。“闻鸡起舞”属于老师,通宵达旦属于老师,循循善诱属于老师,语重心长、苦口婆心都属于老师。一家一户一个孩子尚且难倒了不少父母,一个班几十个“小皇帝”的集合,这孩子王难当,就可想而知了。
然而我自豪:我是老师!
我不喜欢人们把老师比作蜡烛,它太容易让人想起李商隐“蜡炬成灰泪始干”的诗句,“流泪”的调子太悲,“成灰”的结局太凄苦。老师的心里压根就没那么多的悲与苦。我也不希望人们把老师比作春蚕,它太容易使人想到“作茧自缚”的成语,天外有天,“作茧”拘囿了老师的眼界;山外有山,“自缚”隔断了老师的攀登。老师不是“自闭桃源称太古”,而是“要栽大树擎长天”。
我喜欢人们把老师比作“园丁”,耕耘不辍;我喜欢人们把老师比作“渡船”,笑傲沧桑;我喜欢人们把老师比作“太阳”,热血满腔。我也喜欢人们把老师比作“犁铧”:犁开了混沌愚昧,犁开了灵与智的心窍,犁开了青春亮丽璀灿的光环。我更喜欢人们把老师比作桥,因为桥能忍辱负重,却铁骨铮铮!
桥,有坚实的基础,有坚韧的脊梁,土埋水淹,不浮不躁,风吹雨打,岿然不动。桥,有宽阔的胸怀,对践踏不计较,对感激不自喜,对讥讽不怨愤;桥,有兢兢业业的奉献精神,每天笑迎笑送各方宾客,豁达地挺着脊梁把人们送到彼岸。还图什么呢?只要人们前行的步伐平稳,就永远满足于那些不经意的脚印。还需呐喊吗?只要脊梁上的车轮隆隆地辗转不停,就绝不沉醉于其它赞美的声音。
老师是桥,有桥的恬淡和气魄。
老师凭着一支小小的粉笔,一方小小的黑板,一颗热乎乎的心,在平凡的岗位上造就了多少人才,多少英雄!毛泽东是英雄,邓小平是英雄,而英雄的背后少不了无名英雄———老师!如果说毛泽东缔造了新中国,而老师的手中则创造着世界的未来。如果说邓小平描绘出改革开放的明天,则老师就是连接着今天和明天的那座桥。老师平凡,但老师的事业伟大,老师没什么可炫耀,但老师的辛劳明天一定值得骄傲,因为我们的学生,将来肯定有第二个毛泽东、第二个邓小平……有无数个英雄!
“山无脊梁要塌,桥无脊梁要散架。”老师有桥的旷达和操守。
老师也许真的很清贫,缺少车子、房子、票子,但我们老师胸有“定心丸”,自然不羡东家收“贡品”,西家人事往来多,反慕自家睡安稳;我们老师口含“定风丹”,何惧“商风刮得世人醉,金钱掀动万人心”?我们老师心铭诸葛孔明“淡泊名利”言,自然是“身是菩提树,心如明镜台”;我们老师“时时勤拂拭”,自然“不会惹尘埃”。我们老师虽没有什么丰功伟绩,但我们的人生价值在平凡的工作中得到了体现和升华。我们虽不是什么伟人,但我们为人师者耕耘的是一片沃土、希望的田野,我们双手托起的是祖国的未来、民族的希望!
人生路漫漫,我们若盯着享乐,则贪求无止境;若盯着权力,则权术无止境。但我们只为知识,治学无止境;只知创造,贡献无止境。在人生所观所求中,我们渐渐分出了高尚与卑下,伟大与渺小,高雅与庸俗。让别人揶揄我们老师是“一支粉笔,两片嘴唇,三寸不烂之舌,教化四方幼稚吧”!我愿永远是桥,“衣带渐宽终不悔”,坚贞不渝,矢志不移,以一腔热血,两袖清风,站三尺讲台,育“四有”新人为荣。
“居无求安食求饱,富不润屋德润身”,老师德载千秋,怎不骄傲?
“会当击水三千里,自信人生二百年”,老师心底无私,能不自豪?
教师精彩演讲稿范文篇3
尊敬的老师、亲爱的朋友:
大家好!
每一个女孩都有一个梦,我也一样。我有一个平凡而真实的梦,那就是做一名幼儿教师,当一个出色的孩子王。我向往在幼儿园里,每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,它会给我带来一天的快乐和生机;每天傍晚的一声声“老师,再见。”会给我留下明天的希望之光。在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,会净化我的心灵,让我真正地体会什么是真正的幸福和快乐!也许是我幼稚而虔诚的想法感动了上帝,在2005年6月27日,一个特殊的日子。就是这一天我离开了培育我五年之久的大学,离开了辛苦栽培我的恩师,怀着激动、兴奋的心情开始了我的圆梦之旅!我终于实现了我的美丽的梦想——跨进了南浔镇中心幼儿园的大门,成了一名真正的教师。
戴上了教师的“桂冠”,我激动、兴奋、新奇。一直以来,我都简单的认为当一名幼儿教师是很容易的,每天只要和孩子们一起唱歌、跳舞、做游戏,无忧无虑的,是世上难得的好职业!直到今天,我才了解,想要做一名优秀的幼儿教师是多么的不容易。
记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张写满恐惧的泪脸。我不知所措!所幸的是,让我遇上了谈丽芳老师——我的搭班老师!也正是她,给了我很多帮助和鼓励,从她身上我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。而这些也成了我在之后工作中的动力!
“爱孩子,爱每一个孩子,公平对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,能否公平、公正对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨老师喜欢。可是谈老师却一视同仁!记得去年我们班上有个孩子,叫张圣。他是一个外地人,每天穿着破破旧旧的衣服,挂着两条鼻涕来上幼儿园。看着这样一个孩子,实在难以让人喜欢。有一次,我和谈老师刚组织完孩子们的第一个教学活动,张圣的妈妈突然出现在教室门口,对着我们就破口大骂。后来才了解原来是张圣那天晚上在家发高烧了。面对这样的委屈,我们无处可诉。放学后,所有的孩子都被家长接走了,只剩下张圣。天渐渐暗了下来,可是张圣妈妈还没来。我生气的对着张圣大叫,可是谈老师却和蔼地问张圣认不认识回家的路。最后还把他送到奶奶家,还一晚上睡不着觉,担心张圣。当我问她,为什么还对张圣那么好的时候,她却跟我说,张圣并没错,而且还很乖,很聪明。面对谈老师的所作所为,我羞愧难当,同时也让我认识到教师应用自己博大的爱去温暖每一个孩子。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师只有热爱幼儿,尊重幼儿,才能去精心地培养幼儿,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细致地对幼儿进行教育。谈老师用“爱满人间”的胸怀去关爱一切。她对学生就像对待自己的孩子呵护、欣赏和宽容。像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在爱心中健康成长!
不仅如此,为了能给孩子创造一个健康、舒适的环境,谈老师把休息时间也全奉献给了教室的环境布置。这个学期的第一个主题是“亲亲热热一家人”,在这个主题的环境创设时,为了能及时让孩子在优美的环境中学习、游戏,谈老师带着我在下班后开始了环境布置。为了达到最好的效果,我们做了拆、拆了再做,一直工作到了二十三点!我不解地问谈老师:“为什么要那么挑剔?”可是她却对我说:“孩子对老师的要求是近乎完美的。老师的一点小小的温情,都会使他们感到无比的欣喜。而老师的哪怕是一点点小小的瑕疵,都会使他们产生莫大的失望。或许是一次偶尔的“失言”,或许是一次无心的“冲动”,都有可能使老师高大的形象在瞬间分崩离析。环境布置也是一样,如果不能给予他们最好的,他们也会失望!”她的话让我豁然开朗,让人如沐春风。每天风里来雨里走,学生、学校魂萦梦绕,虽然工作很辛苦,但是她凭着对教育事业的执着,始终如一日地守住心灵的圣洁,一往情深地爱人民的教育事业,可谓心香一瓣、冰心一片,唯一可以告慰的是,总算小有收获。
教师精彩演讲稿范文篇4
各位领导,各位老师:
大家好!
秋风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸列为优秀教师之列上台作表态发言,心情非常激动。今天能取得这样的成绩与公司领导的大力支持、校领导的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,请答应我向曾经关心过的各方领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。下面我想大会作表态发言。
幼儿教育是终身教育的起始阶段,从小培养儿童良好的品德、积极的态度、广泛的爱好,积极开发儿童的脑功能,发现和发展儿童的潜能,为人一生的充分发展奠定良好基础、为企业将来输送合格人才的起步阶段。为此,抓好本职工作,提高教育水平,切实做好抛砖引玉的启蒙教育而作出我应有的贡献。但同时,我也深刻熟悉到:教师是学校工作的主体,教师的教育教学行为,包括日常生活中的.言谈举止都会对幼儿产生深刻的影响。
为此,我将进一步加大理论知识的学习了解,在充分提高自身教育理论素质的基础上,重点从改善教育教学方式方法上狠下工夫,找准突破点,力求做到教育形式丰富,教育内容更新,教育性格上耐心,为幼儿竖立良好的教师形象。另一方面我将积极从日常生活入手,尽力做到对幼儿的细致入微,无微不至的关心,切实为广大员工家长全身心投入万吨生产,创收100亿,实现三年翻番目标消除后顾之忧。
今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,但更多的将带给我更严重的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。同时我更相信,在公司和校领导的关心和支持下,我将以崭新的努力去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为幼教事业的进一步发展,企业的再次腾飞作出我应尽的义务。
谢谢大家!
教师精彩演讲稿范文篇5
亲爱的各位教职工:
大家下午好!
工作再忙,安全不忘。安全问题涉及到社会的和谐、学校的稳定、家庭的幸福,为此,我们要在思想上引起高度的重视。“十一”假期即将来临,我们一定要做好提高安全防范意识,努力营造一个健康、稳定、安全的校园环境,为建设和谐社会贡献自己的力量。下面我就此次国庆假期谈一下有关安全的几个问题。
一、学生方面:
1、对全校学生要进行安全知识的教育。我们教师,特别是班主任老师一定要对学生进行交通安全的教育,增强学生的安全意识、法律意识,提高自我保护能力。
2、学校将于9月30日举行校秋季田径运动会,一定要做好安全工作。我们的老师要考虑安全问题多一点,防止意外伤害事故的发生。
二、教职工方面:
1、“十一”黄金周要外出旅游的教职工,与学校相关部门有个沟通,要选择较好信誉和资质的旅行社。另外,自行外出或驾车外出的,要带好相应的证件,三、五成群,不要单独行动,开车的教职工一定要遵守道路交通法,注意安全、严禁酒后驾车。
2、(1)要做好家庭的防盗、防火工作,检查煤气是否泄漏,电器是否正常。(2)要注意食品卫生,提高自我保护能力。
三、放假之前的学校安全工作。
9月30日是国庆前的最后一天,我们教师在放假之前要做好以下几件事情。
1、离开学校之前要关好门窗,切断电源,拔下电源插头。
2、自己的贵重物品不要留在办公室里,所有带回家。
3、专用教室的教师要检查一下防盗门、防盗窗是否正常,红外线报警装置是否处于正常工作状态,灭火器是否正常。
4、班主任要检查一下自己的班级,门、窗是否所有锁好,电视机、饮水机的电源是否切断、多媒体设备是否关闭。
5、学校综治组将在放学前作一次全面的安全大检查。对教室、办公室、专用教室将逐一检查,经确认没有问题后,相关处室的教职工方可锁门离开学校。
全体教职工同志们,为了你的家庭幸福,为了学校的健康稳定发展,让我们一起做好安全工作,共建和谐社会、安全校园而共同努力。
教师精彩演讲稿范文篇6
教师是专门与人的心灵世界打交道的人,是各种职业最直接感受到他人感情的人。
正如徐特立所说:
“教师是专门与人的心灵世界打交道的人,是各种职业最直接感受到他人感情的人。”作为教师的我们要格外珍惜和不断积累这种愉快、热爱的真情实感,使它成为推动我们在道德上日益充实起来、丰富起来、高尚起来的巨大力量。努力做一个新时期合格的幼儿教师,对人,对己,对社会都是有益的!如何做一名孩子喜欢的好老师文章作者:窗边的小豆豆2010年08月虽然踏入幼教行业不是很久,但我却从短短的一年工作中学到了很多。
作为一个老师,一个幼儿园的老师,如何才能让孩子们喜欢我,我认为是最重要的。只有孩子喜欢我,才会喜欢我的课,才会喜欢和我交流,和我一起做游戏。那么我才能真正走进孩子的心里,成为他们心目中的一个好老师。刚上班时,每每听到说,孩子最喜欢你们老师了,回去一直都说你们很好,心中不免欣喜。但细细想来,孩子们喜欢的老师,究竟应该是怎样的呢?
一、做个幽默的老师作为一名老师,特别是幼儿教师,如果我们每天绷着脸对待孩子,孩子会从心底对我们产生恐惧,不敢靠近我们、不敢和我们说话。更不要说喜欢我们,如果我们是一个幽默的老师,能放下老师的位置,和孩子快乐在一起,经常说一些孩子喜欢的笑话、故事、生活话题,做一些孩子喜欢的小游戏,我想孩子
二、做个有爱的老师爱对我们并不陌生,孩子需要爱。在家有父母的爱,在学校他们需要得到老师的爱。老师的爱有时候对孩子来说比父母的爱更为重要,因为老师的爱里面包含着鼓励,能给孩子树立自信心,让他们对自己充满自信。每个孩子都是可爱的,没有所谓的聪明与笨,只要我们平等付出自己的爱,每一个孩子都是聪明的,他们的起跑线是一样,得到的爱也是一样的,收获的也将会一样,都会成为大家喜欢的孩子。都说孩子小,什么都不懂,但其实孩子什么都懂。有些事情或许他不说,但是他会感觉到,也会用其他的方式表现出来。
一群孩子在我们周围,有时不免有喜欢和不喜欢的,但事实上,我们静下心来去看每个孩子,都会发觉他们的可爱与灵气,也会看到他们的聪明和能力,每个孩子都不尽相同,给予每个孩子平等的关注,定能让他们感受到老师对他们的喜爱,也就能获得孩子们的喜爱。三、做个会游戏的老师孩子毕竟是孩子,他们不会像小学、初中或高中学生一样,有很强的纪律性,知道怎样去学习,他们不喜欢枯燥无味的上课方式,他们喜欢在游戏中获得乐趣和学习的欲望。如果我们一味的用古板的模式去给孩子上课,他们会产生一种逆反的心理,不但学不到东西,反而会厌学。相反,如果我们懂得怎样去设计活动,让幼儿在轻松愉快的环境中学习,收到意想不到的效果。教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。
教师精彩演讲稿范文篇7
xx年9月11日星期六在9月10日这一天里,我们迎来了26个教师节,在此祝:天下所有的老师,教师节快乐!老师们,你们就像蜡烛,燃烧自己照亮我们;老师们,你们就像园丁,教会了祖国的花朵;老师们,你们就像启明灯,为我们指明了前进的道路......
受人滴水之恩,当以涌泉相报。从我们开始接受教育的那一刻起,首先感谢的就应该是老师了。在我刚升入一年的时候,认识的第一位老师就是王老师了。有一次,我生病了,王老师正在讲课,她发现我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。
今天我很高兴可以发表作文了!因为我要感谢我的老师,语文老师——孟伟华。那是在小学五年级的时候,孟老师教了我们班。那时候,我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师——马广红。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。
在教师节即将来临之际,梁老师,我想对您说:“老师啊!节日快乐!”每当我来到海石花写作学校,我总会一次又一次地禁不住看看你在黑板上板书的样子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳跃。
百花园中花似锦,花红要靠育花人我们班的语文老师不就是这样的一个育花人吗?她把毕生的心血都贡献给我们。在这里,我要把这首赞美园丁的诗句献给我敬爱的刘老师。是她帮助我不断地攀登知识高峰;是她告诉了我们什么是真、善、美,什么是假、恶......
今天下午的语文课上,我受到了老师的表扬,心里美滋滋的。上课的时候,老师先当着同学的面读了我写的作文,然后说:“付牧遥的作文写的越来越好了,进步很大啊!大家都要向付牧遥同学学习。”当时我的心里就像喝了蜜一样甜。
教师精彩演讲稿范文篇8
敬爱的教师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师》。
老师,您像一根红烛,为我们献出了所有的热和光!您的品格和精神深深的打动着我,感染着我,鞭策着我。
老师,大家都说您可以培养祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您讲的课是那样的的丰富多采,使我每天都沉浸其中,每一章节都仿佛在我面前一节一扇窗户,让我看以了一个奇妙无比的世界。
啊!老师,有了您,花园的花才开的那么鲜艳、茁壮,您就是耕耘者,播种者,您用辛苦的汗水,阳光般的滋润,用最美的雨露来栽培我们。老师,谢谢您。
老师,假如我们能成为一棵棵大树,那您就是帮我们成长的耕耘者,陪我们一天天长高,而您却流下辛苦的汗水,释放着无悔的青春。
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师。
最后,我要从心底说一句:“老师,您辛苦了!谢谢您!”
我的演讲完毕,谢谢大家!
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