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有关普通的演讲稿8篇

演讲稿可以通过举例、引用权威观点等方式增加演讲内容的说服力,演讲稿可以是完整的台词,也可以是大纲或关键点的清单,取决于演讲者的偏好,下面是28范文小编为您分享的有关普通的演讲稿8篇,感谢您的参阅。

有关普通的演讲稿8篇

有关普通的演讲稿篇1

各位老师和同学们:

你们好!

今天郭老师国旗下讲话的主题是“自觉推广普通话,人人用好规范字。”

同学们,我们正处于二十一世纪,这是一个信息化的时代,它需要大批具有创新能力的人才,更需要国家语言文字的统一和规范。因为我们所处的时代,是知识、经济飞跃发展的时代;是信息化、国际化的时代;是科技、人文相融合的时代。说普通话,用规范字,是时代发展的必然趋势和要求;是提高国民素质,营造改革开放环境的前提条件;也是提升国家形象的一项重要基础工程。二十一世纪,每一天都是新的,每一天都面临新的机遇和新的挑战。尤其在今天,我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。在学习交流中、工作、业务联系中、结社聚友中、人与人之间的来往接触中,都离不开讲普通话和运用规范字。

中华人民共和国宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话。”你们是祖国未来的花朵,我们的d2大家就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。教师也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。我校已走在了推广普通话的前列。

“种瓜得瓜,种豆得豆,这是人生的哲理。”我校推广普通话活动正常开展,成绩喜人。瞧!每天早晨书声朗朗,读的是那么地清晰标准,读得是那么的富有感情,人人都自觉地担当起“推普员”的工作。"同学,请你讲普通话好吗?"

因为每个孩子都把说好普通话作为自己的责任。听!是谁在绘声绘色地讲故事?哦,原来是学校一、二年级的小朋友正在进行校园小导游的比赛。字正腔圆的发音,流畅生动的表达,配上活泼可爱的动作,不时引来评委老师们的阵阵掌声。三至五年级的同学们也正在角逐"故事大王",也是精彩纷呈。我校的师生们已养成了在校内外坚持说普通话的习惯。流利、发音准确的普通话也得到了学生、家长的好评和称赞。

使用规范字,是国家法律的规定,也是教育教学的重要手段。教师不仅要通过教学,教会学生使用规范字,还应该通过传授知识培养学生从小养成书写规范字的良好习惯。教师在教学过程中书写一手漂亮的规范字,还可以提高学生的学习积极性,也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的欣赏欲望。学生在耳濡目染中,在接受知识的过程中,也能自觉养成写规范字的良好习惯,因为“榜样的力量是无穷的”。我校老师规范字体的板书,也为同学们坚持写规范字作出了榜样。学生每天的练字不仅陶冶了孩子的性情,而且也培养了孩子一手好字,一种追求完美的认真的态度,整个学校学生的书写水平都上了一个新台阶。

使用普通话和规范字,是国家语言文字发展的必然,是中华厚重文化发展的呈现,是时代赋予我们的又一重任。作为中华子孙,我们必须肩负起这一新的历史使命,推广普通话,使用规范字,为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌!

有关普通的演讲稿篇2

同学们大家好:

我国是一个多民族、多方言的国家,推广普及普通话,可以增进各民族各地区之间的交流,也可以增强中华民族的凝聚力。

这个星期是我国推广普通话宣传周。普通话是我们每位学生都应该会听会讲的一种语言,是全国的通用语言,推广普通话对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之家的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言人交流,会怎样呢?不但会产生交流上的障碍,甚至会闹出笑话或产生误会。

“普通话是我们的校园语言”、“普通话:情感的纽带,沟通的桥梁”、“沟通————从普通话开始”、“说好普通话,方便你我他”。这些将成为我和同学们推广普通话的宣传口号。让我们一起为推广普通话做出我们的努力。

有关普通的演讲稿篇3

我喜欢说普通话

我喜欢写规范文字

普通话是一种如音乐般美好的语??

听着总是让人怡情悦耳

规范的文字清秀美丽

总给人特别美妙的视觉享受

常常拨动你我的心弦

不断燃烧一种喜欢的情感

普通话是中国人对外开启的窗口

说好普通话也是一种对时尚的追求

用它沟通没有障碍

交流之中心意相通

大家都说普通话

知道你是用它在把爱表达

更不会听着我说话

却不知道我是在说啥

说好普通话既维系了大家的情感

又通过它把中国人的心声向世界表达

生命的喜怒哀乐

也有了更加精准的回答

我们都希望规范汉字的写法

给一双双眼睛盛开一朵朵美丽的奇葩

看着赏心悦目的一笔一划

让我们的好心情沐浴在阳光下

大家写出了规范的字体

使我们在阅读中尽享行云流水的飘逸和美丽

你用文字在愉快我的心灵

我更不会用糟糕的字体使你尴尬

准确你我的话语

规范我们的汉字

在心中架起表情达意的桥梁

在愉悦中让语言文字永远生动

有关普通的演讲稿篇4

一年前的一天晚上,一个过去的学生来找我。他是乡下一个中学的教师,我曾经是他高中三年的班主任,他是班长,彼此都很信任,关系是相当地好!找我这个过时的班主任一定有事咯?他说,老婆还在外县教书,调了几年,也没有调来,心挂两肠的,日子没法过!他渴望的眼睛望着我,似乎我就是现任的局长!他征求我的意见:“眼看又到暑期人事变动的时候了,不送,看来不行了?”接下来是一副穷途末路、万般无奈的表情。他自言自语地在那说,这种事情自己从来没有做过,怎么才能送掉?送多少才行?我明白,他是想听听我的高见,或许想托我办成这件事情。可我怎么回答?孬好我的教师身份在这,我不能支持他去害人又害己!我得巧妙地暗示他该怎么办!脑子一转,有了……

十多年前,为了自家一件要紧的事,非得找政府机关的一个领导点头不可。我和老婆琢磨了几天,送!可我家能送什么?两个人的工资加起来,也买不了一件像样的礼物。结论是只买两只大母鸡,一来,不算行贿;二来,礼物生动又形象,一拍咯咯响,好看又好吃!一切准备停当,老婆要我执行任务。

这天,天渐渐黑了,我的头皮也渐渐麻了……当时我就是一只鸭子,眼看要去上架,老婆在后面举着竹竿!

我守候在领导家的大门外,不敢拍门。篮子里的两只鸡盖在报纸下,咯咯不停。门里的狗听到动静,对着门缝一个劲地咬,我心在猛烈地颤!我此时感觉自己就像一个蹩脚的小偷,鬼鬼祟祟。忽然,格呀一声,大门闪开一条缝,谁呀?我,干什么的?找局长……进门后,我把鸡篮子丢在院子里。坐在领导的面前,我局促不安,两个巴掌紧紧地夹在两退之间,想好的开头几句话,怎么就说不出来了呢?往日,讲台上绘声绘色的神韵,此时,灰飞烟灭!我一米七几的个子,此时,也似乎矮了半截!送礼――真不是人干的事情!比谁都孬!我把请求的事情,结结巴巴向领导说了。领导说:好办!

我诚惶诚恐地退到院子里,篮子里的鸡听到了我熟悉的声音,怕我丢下它们不管,就咯咯地叫出声来。领导笑呵呵提起篮子,送我出门,忽然变了口气,生硬地对我说:“你想学坏不是?把这个带回去!”我正在犹豫,门哐当一声关上了。两只鸡在门外的地上兴奋得只叫!我也摆脱窘境,一身轻松,悻悻地带着它们溜回家来。

回到家,挨了一顿臭骂,哪有把送出的礼物往回拎的道理?人家不收,那是礼让,你就那么实际?那么听话?木头!木头!

三天后,我家的问题有了眉目,那位领导亲自打电话告诉我,找谁找谁去办吧。

事情虽然过去十几年了,可记忆还是新的。 我就把那天晚上的经历(侧重尴尬,略带夸张)和结果,毫无顾及地,向坐在我面前的学生讲述了一遍。

看得出效果不错,他听得面红耳赤,眼睛望着窗外,冷场两分钟,长长地舒了口气。大约为他班主任当时的场面感到难堪,也可能意识到了自己打算送礼的事情,万万不可取!

我安慰他,要相信在任的领导,只要是该办的事情,他们应该会办的,不要偏见,小看领导,也不能小看自己。重新打报告,等吧!

他脸上绽出了笑容,对他师母说:“还是我的班主任为我好!

一年过去了,前几天我在街上碰到那个学生。他身旁还站着一个年轻女子,手里提着一大兜苹果,他见面就向我报喜:“调好了,才通知的!”我有意瞅瞅那个女子,他赶忙介绍,这就是我的爱人。又扭头介绍我,那女子腼腆地说:“老师,我们正要到您家看望您呢!”

有关普通的演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是高二2班的高雪,我演讲的题目是:讲好普通话。

今年的9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周。今年推普周的主题是“讲好普通话,圆梦你我他”。我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族、各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力,普通话是我国的国语,是中国的语言标志,普通话是我们国家和民族的通用语言是情感的纽带,沟通的桥梁。

大力推广普通话是经济发展和社会进步的必然需要,是普及教育、发展科技、推动现代化建设事业的基础工程。推广普通话有利于扩大对外交流,增进交往与友谊;有利于树立文明形象,提高城市文明程度。有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境,何乐而不为呢?

我们的祖国有着五千年文明的积淀,五千年华语的传承。做中国人,讲普通话,这是每一个中国人的神圣宣言;学好普通话,讲好普通话,每一个中国人责无旁贷。随着祖国的强大,连许多外国人也纷纷跨入了学普通话的行列。同学们,语言是一个民族的根,我们的语言如果在世界上占有优势,那就意味着我们的祖国足以自立于世界民族之林。所以,让我们一起来讲好普通话,圆梦你我他!

我们热爱祖国的语言文字是热爱自己伟大的祖国,也是增强民族凝聚力的重要内容,为此我们向全校同学发出以下倡议:

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

学校是推广普通话的重要阵地,相信学校推广了普通话后,会焕然一新,大有改变:同学们以前娇声娇气的说话声会不见,粗鲁、不文明的说话声也会不见,同学们变得更加礼貌,学校也会变得更加文明!敬爱的老师们、亲爱同学们,让我们齐心协力讲好普通话;让我们从身边的小事做起,在校园中营造一片良好的文化氛围,弘扬民族文化,树立民族精神;用我们的语言,筑造起我们多彩的梦,把自己的梦想和祖国的强盛、人民的幸福紧紧地联系在一起。大胆地做梦,快乐地追梦,在追梦中成长,成为造福于祖国和人民的人!

同学们,让我们从自身做起,从平常交谈做起,讲好普通话、讲好普通话、用好普通话,人人做学习的主人,学习语文知识,规范语言文字,充实文化底蕴,提升我们校园文化品位,弘扬中华优秀文化。

有关普通的演讲稿篇6

各位朋友:

大家好,今天我演讲的是《爱我母语,爱我中华》。

人类自从告别混沌世界,走进文明社会,语言就成了传承文明的载体、交流感情的纽带、沟通思想的桥梁。多少年来,我们的先人一直在探索并推广一种能够跨方言乃至跨民族的通用语,以方便人际交流。据《论语·述而》记载:"子所雅言,诗、书、执礼,皆雅言也。"意思是说:孔子诵读《诗经》、《书经》和司掌礼仪时,都用"雅言",用今天的话来讲,就是使用了当时的普通话。由此可知,远在两千多年前中国就已经有了当时的普通话,操山东方言的孔老夫子,在教学和"公务活动"中都能够自觉使用当时的普通话。

今天传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话,不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一,是外国人争相学习的热门语言。语言是一个民族的声音,是一个民族的灵魂。在这个时代,当我们的国家在国际上占有越来越显著的地位,当不同肤色不同种族的人们用我们中国的普通话在进行交流时,普通话的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄傲!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气!

作为中华民族的一员,我们每个人都有责任说好普通话。当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情,那是对祖国和民族的感情!

在中学时,我们曾学过都德写的《最后一课》,在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言。在这里,我要说:让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!

从大处讲,推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景的人与人沟通交流的需要。我们已经走到了21世纪,随着改革开放的进一步深化,国家的面貌发生了翻天覆地的变化,世界仿佛变小了,而人的交往空间却变大了。更有那方兴未艾、"魔力"无边的因特网,已经把"五大洲"变成了一个"地球村"!人们从来没有像现在这样需要接受多种有声媒体传达的信息,需要与来自各地的人们打交道,离了普通话,你就很难与外地人交流。掌握普通话也成了谋生存、求发展的条件之一,学习和使用普通话成了内强素质、外塑形象的重要途径。

也许有人会说,学什么普通话?我们的父辈们不会说普通话,南腔北调不照样打天下吗?朋友,你错了,时代变了,社会对我们的要求也变了。请大家想一想,在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗?

随着我国综合国力的不断增强和国际地位的不断提升,全球正在掀起"汉语热",作为中华文明的传承者与继往开来者,我们有责任提高自身的语言文化素质;作为龙的传人,我们更有义务规范使用自己的母语。我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国的语言,我们每一个人都有义务为推广普通话作出自己的贡献!

我,一个普通的教师,工作的对象是千千万万的学生,是祖国未来的建设者和接班人。

我深知:说好普通话对于我的工作,对于我的学生有多么的重要。因此,我努力的严格要求自己训练普通话。在师范求学时,一次次清晨的练读,一次次跟随口语教师的发音,一次次与同学的相互批评与指正,为我的普通话奠定了基础。毕业后工作了,练习普通话的步子并没有停:课上用普通话与学生交流,课下经常看着新闻联播节目,跟随着播音员朗读。虽然付出是巨大的,同样收获也是丰富的。学生喜爱我的课,喜欢听我的朗读,我想:这不正是给学生学习普通话提供了最好的典范吗?

但是这些我所做的仍然是微不足道的,推广普通话需要你我的共同努力,让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,请讲普通话!用普通话化解隔阂,用普通话对接心灵!用普通话将自己融入社会,用普通话创造新的辉煌历史!我相信,在每个人的共同努力下,普通话一定会有一个灿烂美好的明天!

有关普通的演讲稿篇7

尊敬的老师、同学们:

早上好!

每天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都不忘用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。

推广普通话、书写规范汉字是中国文化的重要组成部分,每一个中国人都有责任宣传她、发扬她,让美丽的语言响彻世界。

同学们,当我们听到加拿大的大山先生讲着标准的普通话、说着相声、主持着节目出现在中国人的面前,当我们看到越来越多的外国人能写一手漂亮的中国字骄傲地赠予我国同胞,我们的心里会升腾起怎样的一种民族豪情?连外国人都争着学中文,作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己民族的语言呢?

“书同文、语同音”,这是中华民族一脉相承的民族情结和文化气质,每一位中华儿女应该成为祖国文字和语言最虔诚的传播者和最忠实的实践者!

同学们,你们热爱自己的祖国吗?那么,请说标准的普通话吧!你们为自己民族的文字骄傲吗?那么,请写一手漂亮的中国字吧!汉字是世界上最古老、最丰富、美的文字,是我们民族的骄傲,让我们养成提笔即练字的习惯,努力把字写规范,写漂亮!扬民族文化,树民族精神,让我们齐心协力说普通话,写规范字吧!

同学们,请记住:人同音,语同心;普通话是我们的校园语言;普通话是情感的纽带,沟通的桥梁;说好普通话,方便你我他;说好普通话,朋友遍天下!

谢谢大家!

有关普通的演讲稿篇8

我的家乡在宜春,它被人们冠以许多美誉:月亮之都、宜居城市、森林宜春、亚洲锂都……古代诗人韩愈都说:“莫以宜春远,江山多胜游。”

我们宜春不仅风光秀美,还有许多风味小吃呢!最有名的还是土扎粉。

土扎粉很有柔劲,吃起来鲜美可口,虽然炒的时候放了油,但吃起来油而不腻,里面加点蔬菜那就很爽口了。

土扎粉刚炒出锅是土黄色的,一条条地卧在盘子上,有的还放了青菜、蛋、肉、辣椒片,这样炒出来的土扎粉味道更鲜美,颜色也非常诱人。这样诱人的颜色,让人看了都垂涎三尺。

土扎粉的做法也很简单。先把又干又白的扎粉放进水里浸泡,等浸软了就可以开始炒了。接着往锅里放油,等油烧好了,把一些配料,蛋、肉、青菜、香葱等放进去,炒香后,再把浸好的土扎粉放油中炒,等快出锅前放些酱油、麻油之类的香料,这样就可以出锅了。简单吧,如果想吃的话,自己也可以炒。

不过,看起来炒扎粉简单,但要炒好,可要下功夫。第一、浸泡扎粉不能过度,不然的话,就会太软,炒起来就容易碎,失去了韧劲,如果浸泡时间太短,粉又太硬,这样就很难炒动,吃起来干巴巴的。第二、炒的时候要注意火候,否则容易粘锅。第三、配料也要根据自己的喜好,放些青菜,使炒出来的扎粉又好看又爽口。

大家如果来宜春的话,不妨试吃我们的风味小吃,一定会让你留极其深刻的印象。

人活着,最要紧的是寻觅到那片代表着生命绿色和人类希望的丛林,然后选一高高的枝头站在那里观览人生,消化痛苦,孕育歌声,愉悦世界!

这可真是一种潇洒的人生态度,这可真是一种心境爽朗的情感风貌。

站在历史的枝头微笑,可以减免许多烦恼。在那里,你可以从众生相所包含的甜酸苦辣、百味人生中寻找你自己;你境遇中的那点儿苦痛,也许相比之下,再也难以占据一席之地;你会较容易地获得从不悦中解脱灵魂的力量,使之不致变得灰色。

人站得高些,不但能有幸早些领略到希望的曙光,还能有幸发现生命的立体的诗篇。每一个人的人生,都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。你可能没有成为一个美丽的词,一个引人注目的句子,一个惊叹号,但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿、一个必不可少的组成部分。这足以使你放弃前嫌,萌生为人类孕育新的歌声的兴致,为世界带来更多的诗意。

最可怕的人生见解,是把多维的生存图景看成平面。因为那平面上刻下的大多是凝固了的历史——过去的遗迹;但活着的人们,活得却是充满着新生智慧的,由//不断逝去的现在组成的未来。人生不能像某些鱼类躺着游,人生也不能像某些兽类爬着走,而应该站着向前行,这才是人类应有的生存姿态。

节选自[美]本杰明·拉什《站在历史的枝头微笑》

上面内容就是一秘为您整理出来的10篇《有关普通话演讲稿》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在一秘。

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