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最爱的书演讲稿7篇

演讲稿是演讲者在公众场合展现自信、智慧和魅力的工具之一,演讲者在写演讲稿时,不要使用过多复杂的词汇和技术术语,确保听众易于理解,下面是28范文小编为您分享的最爱的书演讲稿7篇,感谢您的参阅。

最爱的书演讲稿7篇

最爱的书演讲稿篇1

有句古语这样说:“家有万贯粮,不当孩子王。”的确,做一名幼儿教师很普通,很平凡。我就是一名普通又平凡的幼儿教师,每天工作在平凡的岗位上。既没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在充满机遇与挑战的今天,我仍然默默无闻的工作着,因为它已经成为我生命中的一部分。

幼师的三年生活,使我初步知道了“师者,传道授业解惑也。”当我由一个不谐世事的小姑娘进入幼教行列后,弹指一挥已经二十四年了,八千多个朝朝暮暮,我逐渐由青涩走向成熟,由成熟走向自信。二十四年来,多少故事、多少体验、多少风雨,多少刻骨铭心的情景,多少次酸甜苦辣。吃、喝、拉、撒是我们的主旋律,锅、碗、瓢、盆是我们的交响曲。我逐渐诠释了“学高为师,德高为范。”更理解了“爱是最好的老师。”这句话的含义。哲人说:“给我一个支点,我能把地球撬起来。”二幼给了我一个舞台,给了我一个支点,让我把人生演绎的平凡而壮丽,单调而丰富。“爱是最好的老师。”不管所带的孩子是调皮捣蛋,还是乖巧听话我既然做了一名老师,就应该敞开爱的大门,接纳每一个孩子。

俗话说得好:“醉后方知酒味浓,为师方知为师难。”为了上好一节课,我常常日思夜想,一个灵感、一个构思,我会从被窝里爬起来用笔勾勾画画直到满意为止。为了了解每个孩子的性格特点,真正做到因材施教,我会和孩子们一起游戏打闹,把自己融入孩子中间。人们都说:“老师象妈妈。”但老师的爱不完全等同于父母的爱。它高于母爱,大于友爱。胜于情爱。我们不仅要象妈妈一样照顾孩子的起居饮食,但我们更要使孩子懂得自己的事情自己做;我们不仅要象妈妈一样给孩子温暖的关怀,但我们更要让孩子学会勇敢和坚强;我们不仅要象妈妈一样,给孩子无私的爱,但我们更要让孩子学会做人,教给他做人的道理。所以作为一名幼儿教师,爱不仅是无私的爱,更要是理智的爱。

冰心曾说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种随时开。”作为一个幼儿园老师后,我细细品味,深深感受到爱是阳光、爱是春雨、爱是桥梁。你看,我们脚步匆匆,每天忙着给孩子们系鞋带、扣衣扣,忙着给孩子们端饭、洗勺,每天忙着和他们做游戏,忙着给他们上课、教他们做手工……在这当中,我们会遇到这样的麻烦,那样的烦恼。但是当我们看到他们知道了一个他们想知道的秘密,眼睛里闪烁着快乐光芒的时候;当你举起手拍他的屁股时,孩子发出稚嫩的声音:“老师,我听话。”的时候;甚至当你看到孩子学会了一首歌;会讲一个小故事的时候……我的心里就会获得成功的快乐。因为这看似一件太普通、太一般的小事,对于我和孩子们来说,却是一种心灵的感应,生命的幸福。当然,老师也是凡人,也有喜怒哀乐,也有生活着的丝丝倦怠。有时会丧失了工作的激情。几乎所有的老师都遇到这样的孩子:你一再强调后,他偏去闯红灯,捅娄子,小祸不断。坦白的说,遇到这样的孩子,我也会发脾气。事情过后,我又感到内疚。孩子嘛毕竟是孩子,那个孩子没有犯错的时候。就象流行感冒一样,得了能治好,但是治好了又会犯,难道人人爱感冒吗?所以孩子并不是想犯错,只是自制力差罢了。因而我们老师对孩子更要有耐心和爱心。每个孩子都有一个心灵之门,我知道,每扇门的后面都有一个无法预测的未来。

二十多年的教师生涯,更是我懂得了爱就是教书育人的含义;爱就是爱岗敬业,以身作则;爱就是为人师表,尽职尽则;爱就是身教重于言教,不图回报;爱就是让家长放心……爱并不是靠冠冕堂皇的话语喊出来的,也不是靠虚情假意客套套出来的。它体现在每天烦琐的日常活动中,它体现在我们每天为孩子所作点点滴滴的小事上。有人说:“幼儿老师就是高级保姆。”无论别人怎样评价,我却深深懂得自己肩上责任的重大。就象一首歌中唱的那样:“长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的是自己。寻块黑板写下的是真理,擦去的是功利。那根粉笔画出的是彩虹,留下的是泪滴。那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。”我庆幸命运赐给了我这个职业,我要用我的热血在孩子们的人生画卷上画上绚烂的一笔。我自豪我是一名幼儿老师,我要把善良、智慧的种子播撒在每个孩子的心里,让它生根发芽,长成参天大树,成为明天的栋梁。让我们一起高呼一声:“我自豪,我是一名平凡的幼儿老师!”

二十多年的教师生涯,有欢笑,也有眼泪。记得

也是去年的这个时期,我刚刚参加完优质课的比赛活动,我心中稍稍松了一口气,幼儿园又让我参加自治区网上教研案例评选活动,那段时间满脑子弦绷的紧紧的,忘记了周末,忘记了吃饭,晚上拥着一堆资料睡觉。老公说我是“疯婆子”,女儿说:“妈妈别怕,什么事都是逼出来的,有压力才有成绩。”虽然成绩不尽如人意,但是我参与了,我就进步了。是的,幼儿园见证了我的成长,老师们见证了我的快乐。尽管岁月在我的眼角刻满了皱纹,在我的鬓角染上了白发,但是幼儿园因我而辉煌,人生因奋斗而精彩。亲爱的老师朋友们,既然我们选择了幼儿教师这个职业,就无怨无悔,坚定的走下去吧,让我们共同携手演绎二幼辉煌的明天而奋斗吧!也许我做得还不够,但我会努力去做。因为我就是一个平凡的人。“dao、lei、mi、fa、sao……”吃、喝、拉、撒是我们生活的主旋律,锅、碗、瓢、盆是我们生活的交响曲。孩子就是乐谱上一个个美丽的符号,让我们用爱去奏响它吧!

最后,让我用一句话结束今天的演讲:“让我们在同一片蓝天下,共同用爱去播种希望,收获快乐吧!

最爱的书演讲稿篇2

母亲节,为我的母亲献上一束康乃馨,感恩母爱!

母亲节,为我的母亲唱上一曲心底歌,祝福快乐!

愿女儿的'心声能表达对母亲的感恩和谢意之情。

母亲是我一生的最爱,女儿心中的母亲美丽、温存。

女儿心中的母亲勤劳善良

小时候,我们全家跟随父亲转业到地方后,家乡条件艰苦,那时县城还没有通上自来水,母亲每天

都要到井台边打水,一手提一水桶往家拎,很是辛劳。记忆中,每天早晨母亲唤我们起床时,早饭已做好,庭院已打扫干净。为了贴补家用,母亲还经常找些缝麻袋、废品分类等零活来做。每年春节我们都有新衣服穿,可她却很少添加新衣。所以,当我工作后领到了第一份薪水,就给母亲买了一件新衣服,在以后的每个春节,我都要给母亲买一件新衣服,虽然母亲说有穿的,但我觉得也难以回报母亲对我们的爱。善良的母亲乐于助人,亲朋好友有困难总是倾囊相助,和她一起玩的一个老姐妹生病了,她陪着去输液,还帮人家做家务,所以母亲的人缘特别好。

女儿心中的母亲最无私、最伟大

母亲为了5个孩子,放弃了她到县文化馆工作的机会,把自己的全部精力都投入到了5个孩子身上,缝补浆洗,日夜操劳,款款心血,谆谆教诲。当5个孩子陆续长大,成家立业后,母亲又默默地承担起照顾外孙和孙儿的重担,使我们能全身心地投入到工作中,如果说我们在工作岗位上取得了网一点成绩,那也有母亲的一份功劳。母亲无论到哪个孩子家中小住,总是不停息地忙碌,我们下班一进门,可口的饭菜已摆在桌上,原来她掐着钟网点,是为了让我们尽早吃上饭,能有时间休息一会儿。母亲年岁大了,我们不让她洗衣服,可她总说我不累,闲着也是闲着,干点活有意思。有时我们脱下来的衣服来不及洗就藏起来,可等我们回来后,洗得干干净净,叠得整整齐齐的衣服就放到了你的床头。点点滴滴,平平凡凡,却体现着伟大的母爱,不平凡的深情。

世界上最伟大的爱莫过于母爱。母爱是天底下最无私的爱,在5月10日母亲节之日,我想大声对母亲说,母亲我爱你,你永远是我一生的最爱!谢谢你给我的爱,今生今世我难忘怀,谢谢你给我的爱,让我一生受用不完。

最爱的书演讲稿篇3

尊敬的评委,亲爱的老师:

大家好!

今天,我能站在这个平台上,觉得非常幸运;今天我演讲的题目是:捧着一颗心来,不带半根草去。我没有华丽的语言,也没有声情并茂的能力,但今天我自信地站在这个演讲台上,是因为我要传递的是一种教育的力量,那就是师爱!

几年的教育教学工作,使我深深懂得,教育是爱的事业。教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。师爱是严与爱的结合,师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我面对的全体学生。 托尔斯泰曾说过:“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美的老师。”是的,作为一名教师,一位完美的教师是应该既热爱事业又热爱学生,要去爱护、关心每一位学生,要把教育学生的过程看做是爱学生的过程。也就是说没有爱就没有教育。

大家都知道美国著名作家海伦·凯勒,身受聋哑盲三重残障,7岁前她一直生活在无声无息,没有光明的混沌之中, 但在7岁时她遇到了生命中的天使——沙利文老师。沙利文老师用超常的耐心和爱心,将海伦从一个无知、粗鲁、暴躁易受伤害的“小怪物”培养成了一位最富感召力的作家,这是一个充满了艰辛与困难的过程,同时也是一个充满了爱的过程。如果没有爱,怎能在阴暗的心灵中灌注光明?如果没有爱,怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如作家冰心所说:“有了爱,就有了一切。”

师爱是关怀。在我的心中,每个学生也是一个个天使。今年我担任的三年级英语,我听以前老师说过班中几个不可救药的孩子有:张传通,张文静、王传路等五六名 同学,可以说对英语一窍不通。我与家长沟通,家长的话使我再一次陷入绝望中,王传路的妈妈却说:孩子成绩一直很差,我也不指望他学业有成,况且孩子以后出国吗?你就别给孩子太大压力了。面对家长以及他的孩子,我不知从何插手去说服,经过反复思索我终于找出答案。我想办法接近他们,发现他们的光电点,并及时给予表扬。张传通同学平时生活懒散,自己的学习用品,摆放一团糟,我先从良好行为习惯抓起,让他把 学习用笑了品摆放好,并且我在班里表扬了他,他 体验到成功的喜悦,抬起头看着我笑了。

师爱是欣赏。尤其是后进生,更需要老师的欣赏。下课了,他主动对我说:“老师,你还想让我再做什么?”当时,我惊呆了,我摸摸他的小脑瓜高兴的说:“你能把今天学的五个英文字母写好吗?”他很自信的答应了。就这样,他的成绩虽然没有明显提高,但是学习习惯有了很大改变。

教师的爱就是这样与无声处见其广博和深厚。在教师的关怀中,学生体会温暖,在教师的宽容中,学生 懂得反思;在教师的欣赏中,学生变得自信;是的,师爱无私,师爱真挚。陶行知曾说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这不正是师爱的写照吗?正是因为有了师爱,才有了教育的成功。 让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希望放飞理想,用奉献托起明天的太阳! 我的演讲完毕,谢谢大家!

最爱的书演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!我演讲的题目是《用爱播种教育的田园》。

著名教育家陶行知先生说过:“爱是一种伟大力量,没有爱就没有教育”。爱是教师的天性,从一个个黄金般的青春年华到桑榆晚霞,有多少不知疲倦的跋涉者,留下一行行奋进的足迹,三尺讲台写就无悔人生。

到现在,我才在三尺讲台上耕耘五载,可以说是一个还摸不到门道的新手。从懵懂中走来的我,一边摸索一边教学,但我依然懂得一个最简单的道理,那就是用爱心教育每一个学生。记得我刚调到四中小学部的时候,担心城里的孩子调皮捣蛋,不听调遣,心里越想越害怕,有时还特意唬着个脸,给自己壮胆子,可是几天下来,同学们给我的印象全然消除了我起初的担心,他们天真活泼,大胆可爱,热爱老师。特别是教师节那天,我收到他们精心绘制的贺卡,用零花钱买来的塑料花和各种小礼物,这是搭建师生爱心的桥梁,那永远不会凋零的塑料花,比玫瑰娇艳,比牡丹雍容,比水仙高雅,是我九月里见到的最美丽最馨香的花朵。从那天起,我更加用心地扑在我的小天地里,看他们一张张灿若星辰的笑脸,听他们琅琅悦耳的读书声,对学习好的同学我鼓励加鼓励,对学习困难的孩子我耐心加耐心。

我们班一个叫易学智的同学在开学不久,不小心让车给撞伤了腿,耽误了将近一个月的功课,腿伤还没好清,他就来上学了,可是落下的一大堆功课,一下子让他觉得如坠云里雾里。为了让他能尽快捡起丢下的功课,每次我都利用空闲时间,坐在他座位旁,耐心地给他讲解每个习题,直到他弄懂为止。每次家长来接他的时候,都对我投来充满谢意的眼光。如今,易学智又能开心地和大家一起学习一起玩耍,我非常开心。

当清晨的第一缕阳光射进校园的时候,我总能看到那一群群天真烂漫的孩子,那一张张春蕾般的笑脸,那一双双渴望求知的'眼睛,那一声声老师好轻叩我的耳膜,我认为教育就是最朝阳的行业,我就是最幸福的老师。

陶行知先生还说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”在这传道授业解惑的过程中,我会像蜜蜂一样,采过很多花,酿就更多蜜,对学生动之以情晓之以理,培养他们良好的学习习惯,教给他们正确的学习方法,教育他们做人的道理,用绿叶的情怀衬托红花的人生。正如泰戈尔说的那样:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。

三寸粉笔,万钧重担。教师之责任,任重而道远。山登绝顶我为峰,莫管风逐秀林木。在漫漫的教学生涯中,我将一如既往地执着于教育,他日桃李园中芳菲一片,必定有几朵娇艳之花,凝聚着我缤纷的璎珞。

最爱的书演讲稿篇5

尊敬的各位领导,各位老师:

也许你们的理想就是当老师吧?所以,你们站在三尺讲台上感到骄傲,感到自豪。而我却不是,我从来没想过当老师,我儿时的梦想就是当一名记者,而现在那只是我一个永远的梦了,我阴差阳错的举起了教鞭,一举就是二十二年。

二十二年来,我在这片陌生的土地上,耕耘,播种,开花,结果,收获。我从幼儿教师到科任教师,教音乐,教自然,教思品,教社会……教到今天的班主任,真是过尽千帆!一路走来,爱的旗帜迎风招展,我用爱心在学生贫乏的心灵中播种知识的种子,我用爱心在学生天真的童话中移植科学与文明的基因,我用爱心在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念,我用爱心在学生平凡的生活中融入快乐与歌声,我用爱心在学生心灵的世界中构筑另一个世界。

然而,爱更意味着付出,意味着奉献,当女儿躺在我冰凉的办公桌上挂吊瓶的时候,我的爱化成了泪滴,很苦很咸。当我热烈和学生互动时,女儿就在我讲桌的桌堂里静静的睡着了,那一刻,爱是一种亏欠,是一种内疚,是一种沉重。

爱,有付出就有回报,当我嗓子嘶哑了,讲桌上不知何时飞来几粒西瓜霜含片,当我搬来一把椅子,椅子上面就会悄悄的多一个坐垫……这样的点点滴滴常常让我感动,面对这样的回报,我还有什么理由不尽心尽力培养学生,还有什么理由不去为他们做出奉献呢?

望着一双双天真无邪的眼睛,我的爱心就会不由自主的绽放,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实,不求涓滴相报,只求人生无悔。

党员的名字就是奉献,军嫂的名字还是奉献,教师的名字何尝不是奉献呢?我拥有这三个名字,所以,奉献也许就是我的人生。

如果说当年我无意插柳,而今天我不能不说柳绿已经成荫。二十二年的教学生涯,因爱而丰富,因爱而精彩,曾经的优秀教师,曾经的优秀辅导员,曾经的教学新秀,曾经的优秀党员……有多少个曾经,就有多少个奋斗的足迹。

昨天的荣誉已远,脚下的路还长,当了二十二年的教师,去年第一次报班当班主任,对我来说无疑又是一次挑战,或者说一切要从头再来,我依然有信心,在教育战线上风雨兼程,因为这是心的呼唤,这是爱是奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……

谢谢大家!

最爱的书演讲稿篇6

尊敬的各位领导、朋友们:

大家好!

能有机会参加这次演讲,我感到无比荣幸和自豪。我演讲的题目是:用“爱”谱写教育的旋律。

我先跟大家分享一个故事:有一个女孩去应聘当老师,主考官问她:“你为什么选择老师这个职业?”她是这么回答的:“其实从小我就心高气傲,我立下志向,长大了要当一个伟人,可后来发现,我缺少伟人气质,没有大将风度和伟人应有的综合素质;于是我又决定不做伟人,希望能做一名伟人的妻子,可是后来我发现一个成功男人的背后往往有一个默默无闻的女人的支持,而这个女人将有可能牺牲她的才华和青春,永远没有自己独立的舞台;不行,我得有自己的追求,我得实现自己的价值。最后我决定了我的选择,那就是做伟人的老师!”

她的回答很高妙,特别是最后一句“做伟人的老师”给我的印象特别深刻,给了我很大的启迪:原来如此平凡的岗位可以孕育出这么多不平凡的人生,这就是教师职业的伟大!我与女孩不同的是:我从小就立志当老师,从小就幻想在充满爱的童心里去品尝桃李满天下的幸福。而这种幸福,在我十几年的教学工作中体现的尤其丰富和细腻。

从登上讲台的第一天起,我就立志当一名优秀的语文教师。我认真钻研教育教学理论,针对农村学生的特点,潜心研究学生的心理,认真备好、讲好每一节课。在阅读教学和作文教学中,我总结出了自己的独特的教学方法。同时,我还积极参与课题研究,积极撰写教学论文,并取得了一定的成绩。

除了教学,我还长期担任班主任工作。班主任工作的实践,使我深深懂得了:作为一名班主任老师,光在教学上下功夫是远远不够的,要做一个真正受家长欢迎、受学生爱戴的老师,不只要知识水平高、业务精,更重要的是把爱心融于教育中。为了学生的每一点滴的进步和发展,我经常是满负荷、超负荷工作着,为了组织管理好班级我常常是早来晚走,把全部心思都用在了学生身上。为了了解学生的情况,暑假里,我冒着炎炎烈日逐一走访每名学生,及时掌握他们的思想变化,对学生真正做到了学习上关心、生活上照顾、心灵上沟通。

我们班刘××同学自幼失去母亲,家庭贫困,我就自己掏钱给她买学习用具,像母亲一样加倍的关心她,爱护她,帮助她,使这个没有母爱的孩子得到了母爱的温暖。20××年,义务献血。献血的第二天,我没有在家休息,而是坚持上了7节课,累的我头晕目眩,可我坚持下来了,我真的舍不得耽误学生一节课。可是,由于过度劳累,我失音了,面对自己心爱的学生就是说不出话来。尽管这样,我还是没有请一天假,白天在班上守着学生看书,他们有问题我就写在黑板上,只有到了晚上才赶去输液。学生们看到我这个样子都心疼的哭了,他们说:“老师,您就休息几天吧,我们能行的。你要是累垮了谁来关心我们啊。”

十几年的教学生涯给了我很多的感受,其中最深刻的体会就是:一是把微笑送给每一位学生,微笑的力量是无穷的,每天给学生一个灿烂的微笑,会让学生身心感到愉快,智能得到发展。二是把真情送给学生。真诚关心和爱护学生,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

去年,班上转来一个男学生。他有个性,讲义气,但又特别爱冲动,有时不能控制自己的情绪,给班上造成严重后果。面对这样的学生,我没有放弃他,而是耐心的开导他、教育他,使他有所收敛。可是后来他的缺点因为一些外界的影响还是暴露了,甚至发展到在班上为所欲为:说话、吃东西、吸烟、上课和老师顶嘴等等,所有学校禁止的他都要做。老师们束手无策。为了唤醒他的良知,我挖空心思,尝试了很多办法。我决心不放弃。我要用我们的爱心、用我们的真诚来唤醒他,让他感受到我们对他的爱,感受到老师和同学的温暖!我要让他知道,我们的班集体还没有放弃他,让他知道自己也是这个集体的主人。于是我精心组织了一次主题班会:我是集体的主人。班会上,同学们畅所欲言,每个人都说出了自己的心里话,有对他说的,有对班集体说的。有几个女同学甚至含着泪对他说:“小卢,你醒醒吧,回到我们这个集体中吧,你是我们的伙伴,是我们家庭的一员,我们大家都是爱你的。”此时的空气仿佛已经凝滞,充溢在我们身边的只有一个字,那就是:爱。同学们的声声呼唤终于唤醒了他,此时的他情绪激动,并且发誓一定要好好学习,重新开始。同学们哭了,我也落泪了,我们用爱唤醒了迷途中的他,我成功了。

有耕耘才有收获,有付出才会有回报,正是因为我的付出,我的学生们在我的感染下都懂得了去关心别人、帮助别人。他们自发组织起来给我“过生日”。20××年春节,伴随着新年的钟声,我收到了学生的37条短信。我心情异常激动,真正品尝到了成功带来的的喜悦。我深深懂得那一条条短信,是孩子们对我最诚挚的祝福;是我多年来用“爱”谱写的教育的旋律;是爱遍洒每位学生心田的回报;是学生在爱的呵护下幸福、快乐、茁壮成长的结晶。我相信:只要有爱人间就会充满爱的绿洲,而我们——新时代的女性正是这爱的传播的使者。愿我们的爱洒满校园,洒满孩子们的心田。

谢谢大家!

最爱的书演讲稿篇7

love is an art which involves deep emotion. it is a pure and lofty desire in one's innermost heart. real love means not only a pleasure, but also loyalty and obligation. to love is to give and sacrillce. one who can not create happiness, even make sacrifice for his beloved, cannot be counted as a true lover.

to be loved you have to love. true lovers are willing to sacrifice themselves for each other's sake. true love needs no expression in words. one glance is enough to make each other understand. a handshake, a gentle touch inspired by respect and admiration, will leave you intoxicated and remain in your memory. even when you are old you will recall and cherish it with deep emotion.

real love is unforgetahle. with the development of science and technology, love becomes more noble, rich, fine and subtle. as is known to all, everyone is born with the right to love and also the right to refuse to return love. human love exists with human beings. wherever there are people, there is love.

let us draw courage, confidence and happiness from love.

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