养成良好的阅读习惯是写出好作文的基础，能够提升我们的写作素养，作文有助于培养我们的思维灵活性和逻辑思考能力，以下是28范文小编精心为您推荐的打篮球作文500字参考6篇，供大家参考。
打篮球作文500字篇1
我有一个超级球迷妈妈，她最爱的球队是马刺。在妈妈的影响下,我也喜欢上了篮球。每次去公园,我都会抱上心爱的篮球,有时候练习运球,有时候学投篮,妈妈都没有我投得准呢！
学校里每年都会举行一次运球比赛，而我每次都是其中的一员,也得过第一名，我还得到了“篮球之星”的称号呢。但是，让我印象最深刻的不是得第一名的那一次。老师来到教室，告诉我们过几天又要运球比赛，每个同学都自告奋勇，争先恐后地说：“我要去，我要去！”因为，我们觉得这是一件非常有意思的事情。老师选出了几个同学，当然其中也包括我。那几天,我一做完回家作业就缠着妈妈带我去公园门口练习。终于，比赛马上要开始了，每个班级排成一队，站在起跑线上。只听见“砰”得一声，发令声响了，排在第一个的同学们用尽自己的全力冲了出去，绕了一圈回来把球交给第二个同学，然后是第三个，第四个……每个班级的啦啦队们也用最大的力气喊着：“加油，加油……”终于到我了，我一个箭步飞出去，认真地绕着每个障碍物，心里默默地鼓励自己：“加油，你一定行的！”我终于顺利完成了比赛，把球交给了后面最后一个同学，结果他在运球的时候少绕了一个障碍物，虽然我们跑了第一，但是却因为犯规被取消了成绩。我们非常失望，胡老师说，不要去责怪他，因为他也尽了自己最大的努力，篮球是团队运动，团结才是最重要的，只要我们团结，下次一定会取得好成绩！这时我想起了妈妈最爱的马刺，她告诉过我，那就是nba最讲究团队合作的球队！
我爱篮球，因为它不仅给我们带来了乐趣，使我们强身健体，更加让我们懂得了一个团队的时候，一定要团结！
打篮球作文500字篇2
一个小小的篮球，一身黄色的橡胶，与我度过一个金色的童年。
在一节体育课上，老师把我们分成每四个人一组。游戏开始，由队伍最前面的一个人站在指定的地点投篮，如果投中了，就继续投；如果没投中，就排到队伍的最后去，等候下一轮的投篮。每个人进行十轮以后，再计算谁投中的次数多，谁就是今天的“灌篮高手”。
游戏开始了，首先是站在队伍最前面的刘文奥同学投球。他站在指定的位置后，双膝微微弯曲，双手托着球，然后猛地往上一跳，在跳的那一瞬间把球投出去。球好像很听刘文奥的话似的，乖乖地进了篮筐。我不会打篮球，但是老师偏偏把我放在第二位，没有办法，我只好赶紧记住刘文奥投篮的一系列动作。过了一会儿后，轮到我了，我学着刘文奥的动作投篮，可是球好像不听我的话似的，我本想投进篮框，可球却砸到了边框上。我看见后，就会想我的动作和刘文奥的有什么不一样。哦，我明白了，原来是我的膝盖在投篮的时候没有弯曲，球出手时的准度不够。
又过了一轮，我再次投球，我改正了刚才的错误，像刘文奥一样的投篮。球终于进了！接着，我继续投篮，可是球绕着篮筐转了一圈就掉了下来，没有进，虽然球没进，但是我摸着了一点投篮的门道。我不放弃，在篮筐的左侧，双膝微微弯曲，瞄准篮筐，投球，进了，我开心得手舞足蹈。
很快，每个人都投完了十次。最后，老师统计投中次数，我得了第二，怎么样？不赖吧！不过我还得说一句：是倒数的。
这次投篮游戏，让我爱上了篮球运动。平时，只要有空闲时间，我都拉着老爸陪我打篮球。我的球技大有长进，许多人都对我刮目相看呢！
打篮球作文500字篇3
最近，我们学校举办了一年一度的篮球节。虽然我不成为我们班队的一名篮球队员，但却是我们班队忠实的支持者。
五年级共有六个班，六支球队间的比赛都很精彩。不过有一场比赛却一直藏到我的记忆深处。
那是我们班与六班的一场比赛。球赛刚开始，廖泓炀就来了个漂亮的投篮。我和同学们一起发出一声响亮的“耶——”，廖泓炀精彩的一个投球为我们班来了个“开门红”。接着，六班队员快速开球、运球、传球、投篮，可惜球没投中。廖泓炀发挥他的身高优势，果断地抢到篮板球，然后反击进攻，再次投篮。“耶——”，球又中了。经过一翻翻激烈的进攻与防守，此时我们已得到10分，而对方的记分牌上还显示着“0”分。我想，按照这样下去，我们班非大比分赢得这场比赛不可。
但万万让我没有想到的是，六班的队员并没有失去斗志，而是更加沉着。到临近全场比赛结束时间十分钟时，居然以16分的得分领先了我们班，而此时我们班的得分才只有12分。到终场时，六班以20分的得分赢了我们班。面对这么好的开局到输掉这场比赛，让我很伤心，也很遗憾，且很久还不相信竟然输了。我们班的拉拉队也从开始的兴奋呼喊，到后来变成“石头落水——沉没（默）”。
通过这场比赛，也让我更认识到团队力量的重要。
打篮球作文500字篇4
今天下午，我们盼来期望已久的篮球比赛，前两节课，我们养足了精神，准备第三节课和七班大战一番。
上课铃一打响，我们班便冲到了篮球场上，整好了队伍，等老师来宣布比赛开始。一会后，我看到夏老师和吴老师带着七班过来了，突然，夏老师大喊了一声：“两班除了上场的同学外，都做到篮球场外看比赛，”等准备好了后，夏老师吹响了哨子，比赛开始了，双方跳球，我们班球权，球在我的手上，运到半场后，我准备传球，可发现没人，便僵持着，等到最后的5秒的时候，我实在是没办法了，只好跳投3分，居然还进了，球到了七班的手中，后卫冲到禁区内一条龙上篮没进，我们家4号抢到篮板，又是一条龙上篮，也没进，就这样僵持下去，到了第一节结束，我们班还以落后2分。
第二节开始了，七班的球权，运到半场后，在三分线外不停地导球，最后由七班的38号杀到禁区后，一个小跑投在篮筐上了七八圈后，居然了出来了，他们班的25号抢到了篮板，并把球放进篮筐里，我们以一个快速的长传到了我的手中，我接到了球后，立即冲到了篮下，以一个急停跳投把球投了进去，还造成了对方38号的犯规，球罚进后，我们班还差1分，之后的8分钟，我们两班持续上分，到了最后18秒的时候，我们班还以落后1分，球在我的手中，我点了一下，假装投篮，将防守队员晃后，冲进篮下，以一个拉杆将球甩了进去，结束了这场比赛。
打篮球作文500字篇5
啊，不到放学时间，操场上怎么挤满了人。就让我来告诉你吧，今天我们将举行五年级的篮球比赛。看，这诺大的操场挤满了老师和同学，真可谓是“人山人海”。
在裁判一声清脆的口哨声后，只见我们班与别班的队员们一个个气势磅礴，万事俱备，只欠东方的样子消失了，有的是一张张视死如归的面孔。队员们的眼神仿佛会说话，一个个嘴上不说，却在眼神中暗暗较劲。两支队伍都是经过了几轮的比赛，因此都是实力雄厚、球艺精湛的。虽然如此，可我们投偏了几个3分球，足以让对方先占上方。队伍不甘示弱，他们拼进全力。我们的队员在我们一声声的加油声中，也开足马力，只见队员以迅雷不及掩耳的速度夺下了球，又一马当先跑到篮下，突然转身投球，啊，进了！
赛场上，队员打球是一道风景，同学们的呐喊助威也是一道别具一格的风景线。
边上，李宜瞳大声喊：“五（2）班。”我们齐声接“加油。”为了给队员们加油鼓劲，有人大声呐喊、有人用手拍地、也有人手舞足蹈。“敌方”也不甘示弱，大声加油。于是大家又扯开嗓子，大喊加油。“敌方”的威风顿时泄了一大半。
最终，我们以巨大的分差胜了“敌方”，我们班队员一个个得意洋洋，而他们却垂头丧气。
全班都沸腾了，欢呼声、掌声汇成了一支胜利的交响曲，久久围绕在校园上空。
打篮球作文500字篇6
上星期我班与三班的篮球赛为这次比赛的胜利奠定了基础，为我们增添了十全的信心。赛场上的五位本班player全都成了所有人心中叱咤风云的传奇人物。
啊、热啊。太阳以他饱满的热情给人以皮肤上的鼓励，你看，皮肤都感动得流眼泪了！我班的红色娘子军却以火热的革命盛情为我班队员加油，凭这点就可“策勋十二传，赏赐百千强”了。
赛场上，我班队员英姿飒爽，配合默契。你看那三步上蓝，视他班队员如草莽，进他班防守区犹如入无人之境，动作神速，无人可挡。你看那转身投蓝，一个转身，甩开他班防守队员，动作灵巧，在别人始料未及之时，投出手中的篮球，进了！你看那传球动作，在别人根本没有反应过来之时，篮球早已稳稳妥妥地从张三到李四手中，待别人回过神儿来，为时晚矣！你看那经典盖帽，捍卫篮球不受侵犯，动作潇洒得意，纵身一越，两手一伸，冷酷地破灭了他人一个个美好的希望。
班的战果随着时间快速增长，翻记分牌的同学用早已酸痛的胳膊忙碌着，笑得合不拢嘴。女生们总是一蹦三尺高，我相信这要是真跳高，绝对是最好成绩，这就是高兴的力量。比赛结束后，我班以50：4大获全胜，同学们都热烈欢迎篮球场五壮士凯旋归来，从此本班前门又命名为“凯旋门二号”。
本人今天描写篮球比赛只是一个小小的事例，为的是反映出我们多彩的校园生活，顺便也表达一下自己的喜悦之情，为我们初一（4）班作作宣传。总之，彩笔色彩有限，校园生活色彩无限！
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