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熊的故事读后感7篇

读后感是读者对书中人物形象和命运的思考和感悟,通过写好读后感,我们可以激发读者的阅读热情,让他们更加主动地去探索和阅读相关书籍,下面是28范文小编为您分享的熊的故事读后感7篇,感谢您的参阅。

熊的故事读后感7篇

熊的故事读后感篇1

?列那狐的故事》是法国的玛特﹒艾﹒季诺夫人写的,此书讲的是狐狸列那捉弄别人的一个个小故事。其中,我最喜欢的是列那狐偷鱼的故事了。

列那狐很饿,就出去找吃的。他闻到随风传来的一阵鱼味,发现有一辆装着鱼的马车驶来。他眼珠一转,想到了一个主意。他躺到马路上装死,鱼贩贪图他那身值钱的狐狸皮,便将列那狐扔到了到车厢里的鱼筐边。列那狐趁机吃了个饱,还用绳子串了几十条鱼带回家给妻子和孩子吃。

从这个故事里,列那狐充分展现了他的聪明才智。从另一个方面来说,鱼贩的贪婪也让我印象深刻,可以说完全是鱼贩引狼入室,让自己白白损失了很多鱼。

列那狐爱捉弄别人,也很狡猾,最后终于反悔,并救了狮王两次。

我为列那狐感到高兴,一是因为他真心悔过了。二是因为他得到了狮王的信任。我也认为人不能随意骗别人,骗几次别人就不相信你了。

熊的故事读后感篇2

一段历史之所以千古流传,是因为它蕴含着不朽的精神传奇,我读了《中国神话故事》这本书里那些生动离奇的故事,让我非常佩服我们的祖先对宇宙与自然万物形成过程的奇妙想象力。

他们对天地是怎样形成的?人类和自然万物是怎样产生的?千变万化的自然现象解释的多么的奇妙呢,我小时候也听过很多的神话故事,就是觉的有神仙可以腾云驾雾,可以呼风唤雨,是神仙用他们的超能力开天辟地,是神仙掌控着世界的宇宙万物。

熊的故事读后感篇3

这是一个作者和母熊、还有小熊崽的故事。

母熊外出觅食时,掉进了猎人的陷阱里,作者和他的向导意外地走到了棕熊的窝边,发现了一只要吃小熊崽的金猫,为了保护小熊仔不被金猫吃掉或受其他的伤害,作者就把小熊仔抱走了。几天之后,小熊仔在作者的怀里睁开了眼睛,把作者误认为是自己的妈妈。母熊强行争夺把熊崽领走了,小熊崽身在曹营心在汉,还是逃回了作者的观察工作站,这可激怒了母熊的爱子之心,它很是生气,趁作者在班朗河洗澡之机,攻击作者,预置他于死地而放心,作者却被小熊崽救了。

后来,母熊为了保护小熊崽与雪豹搏斗受了重伤,为了小熊崽今后的生存,母熊忍受剧痛、克服艰难去找作者,把熊崽托付给作者,让小熊崽在作者的怀抱里幸福成长。

骏骏的话:这种爱太伟大了,读了这篇文章,让我体会到了浓浓的母爱。我也要学会去爱别人。不能自私只爱自己。

熊的故事读后感篇4

今天我读了一篇作文,作文名字叫作《爱迪生的故事》,文中主要讲了一天晚上,爱迪生的母亲急病突发,满脸发汗,看上去十分痛苦,狠狠的咬住棉布,好想再也忍不住了似的,医生说:需要马上手术,可是光线不够亮,手术无法进行,这该怎么办呢?

爱迪生绞尽脑汁,想着想着,爱迪生突然想到了一个好办法,就是平时在白天的时候和小伙伴们玩的一个游戏,能使光线变亮的游戏,就是把玻璃围在灯光的三个方向,移动玻璃就可以把光线照在那个地方,使那个地方变得更加亮腾,这样就可以进行手术了。

于是,爱迪生就马上去拿来几块玻璃围在灯光下面对着妈妈的伤口,就这样使医生对妈妈的手术顺利进行,手术进行了几个小时,手术总算进行完了,妈妈的痛苦也总算进行完了,妈妈正夸着爱迪生,连医生都赞叹不以呢。爱迪生通过这件事情之后,受到了许多人的赞美和表扬呢,每次与小伙伴们玩时都会受到小伙伴的欢迎,通过这件事情让我对爱迪生的童年一部分的了解也使我更喜欢科学。

熊的故事读后感篇5

在寒假里,我读了一本《科学家的故事》。书中讲述了很多中外科学家小时候的故事,展现了他们的成长过程、生活感受和成功经验。其中有的科学家也喜欢玩,但是他们从玩中找到了智慧。通过读这本书,使我拓宽了知识面,懂得了科学家们成功的不易。

我要向他们学习,学习他们热爱钻研、热爱科学知识的进取精神。从小就奔着自己的梦想去努力。

熊的故事读后感篇6

笨狼的故事里面有好多有趣的故事和有意思的小插曲,笨狼的故事是通过前几天我们学校举行了一次和笨狼妈妈的见面会结识到的,笨狼妈妈著名儿童作家汤素兰。

在这个次见面会中我有幸见到笨狼妈妈的本人,而且还得到了她的亲笔签名,你想这机会可是不多见的,她走进我们的校园给我们讲座,她讲的主题:

一、爱读书,读好书――读经典的书,做优秀的人。

二、送你一支魔法笔――汤素兰教老师你写故事。

三、童话激发想象力――小学生课外阅读重要性。

四、从故事大王到童话作家――关于成长的故事。

五、每个孩子都是天生的童话家――阅读习惯的培养。

笨狼妈妈通过自己的教育心得和写作经历,结合我们成长的阶段心理,利用有趣的故事来探析我们的内心世界。

也是通过这次活动,我认识到了一只善良、天真、充满幻想和好奇心又充满求知欲与行动力的小笨狼,小笨狼在森林里和它的朋友的美好时光,它傻傻的,傻的可爱,每次看到它遇到问题时,钻牛角尖时,我都会为它捏一把汗、为它着急、为它感动,从这书中我懂得了爱、感恩,笨狼的身上散发出一种强大的感染力,它感染着我,为它欢笑、为它悲伤、为它执著、为它!

从笨狼的种种行为中,我们可以看到自己的影子,我们有时和笨狼一样也会犯傻、天真、好奇、执著,在这美丽的书中我和可爱的小笨狼一起哈哈大笑,一起啧啧称赞,原来这个世界是一个多彩的充满爱和想象力的王国。

熊的故事读后感篇7

今天我读了《鲁迅先生爱书的故事》。鲁迅先生一生清贫,他最大的财产就是那些宝贝一样的书了。学习了这篇文章后,我归纳了一下,文中讲了四点:

第一点:鲁迅先生爱读书。他小时候,被一本有趣的《山海经》迷住了,一得到这本书他就“欣喜若狂”,赶紧看了起来。可见,他求知欲望是多么强烈啊!我想那时的鲁迅大概跟我们现在差不多年纪吧,在艰苦的条件下想法设法找书看,现在我们的条件这么好,书这么多,更应该好好读书才对呀!

第二点:鲁迅先生爱买书。他把自己的“压岁钱”攒起来买书,“总是舍不得零花“。我也攒过钱,本来准备买书看的,但忍不住却买东西吃了。我一定要改正这个缺点,像鲁迅那样,把钱攒起来多买书看,增长自己的知识。

第三点:鲁迅先生爱惜书。他手脏时不乱翻书,书放得整整齐齐。在这一点上我做的如何呢?前几个月,妈妈给我买了一本漫画书。由于我不爱惜,不到几天,那本书就七零八落了,对照鲁迅爱惜书的故事,我真正认识到:爱读书时好的,但是,爱惜书也是不可缺少的呀!

第四点:鲁迅先生爱抄书,他抄过很多书,“显然,抄书使他得益匪浅”。这一点我也是深有体会的,我非常喜欢玩,一有空就跑出

去了,对抄书没有多大兴趣。有几次老师布置“抄书”的作业,我就嘀咕:“抄书有什么用?还不是抄完了事?”结果文章虽然读了,但什么也没有记住。鲁迅先生读过的书久记不忘,这与他爱抄书使密切相连的。我以后也要像鲁迅先生那样,多抄写,不但将“书”抄在本上,还要刻在心里。

鲁迅先生爱读书、爱买书、爱惜书、爱抄书,所以他知识渊博。书,是鲁迅先生最宝贵的财产。学了《鲁迅先生爱书的故事》,我想:我一定要把鲁迅先生的“四爱”记在心中,做书的真正的主人。

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