写作文可以培养我们的逻辑思维能力，作文是培养我们观察力和思考力的重要手段，28范文小编今天就为您带来了快乐读书日作文最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
快乐读书日作文篇1
书，犹如一个神奇美妙的仙境；书，犹如一个知心亲近的朋友；书，犹如一个美丽温馨的家园；书，犹如一个良师给我指导正确的方向……在书的海洋里我们可以自由快乐的飞翔、探索世界的每一个角落！
书像磁石、吸引着我；书像甘泉，滋润着我。书的芳香如淅淅沥沥的雨水灌溉着我们的心田，感觉无比的充实与清爽。书中的知识丰富多彩，每当我捧起书的时候，我仿佛进入了书里的神奇世界。暑假里我看了几本小说，看得我如醉如痴。《鲁宾逊漂流记》让我大受感动。《笑猫日记》引得我浮想联翩。《经典故事大王》里面人物的命运，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚，爱不释手。在阅读的过程中，我养成了做笔记的习惯：记优美的.词语、记描写得精彩的段落。做笔记锻炼了我的记忆力、也增加了我的理解力。在写作里，我的素材也丰富起来了。从书中我学会了宽容分享，学会了忍让和拼搏精神，学会了无边无际的知识……在书中有源源不断的高尚品质，书给我带来了无限的纯洁和欢乐。无声的书会告诉人们有声的世界，在生活中，许多美丽的东西我们可能会错过，但是书中美丽的世界永远向我们敞开，等待我们的到来。
书描写了大自然的天籁之声，感觉如身临其境，仿佛在云游天境，仿佛进入了世外桃源。我遨游书海，犹如一阵清风掠过千山万水；犹如燕子飞过辽阔的草原，领略祖国的大好江山、秀丽风景，倾听大自然的鸟语花香……啊！这多么快乐！敞开心扉，让书的滋润与养分慢慢浇进心灵，变成深入灵魂的熏陶。在这样的气氛里，我们快乐的吸收着。
书的知识让我受益无穷，因为书是人籍类进步的阶梯。我爱读书，
它上我的生活更加快乐充实！
快乐读书日作文篇2
我从小就喜欢读书，我觉得读书是种快乐。书里的世界很大很广，可以看到很多很多东西。比如说，他能带你领略从地下到太空的各种奇观；能看到人间的悲欢离合；能欣赏到世界上的各项伟大发明……
我对书的痴迷可以达到废寝忘食的地步。为什么会达到废寝忘食的地步呢？但是因为我已沉浸在书中无法自拔了。妈妈不只止一次笑我是一个“书呆子”，到哪都捧着一本书。
可是别看我对书那么痴迷，其实刚开始我自己一个人读书都不能去认认真真读完一本书。
记得一年级时，妈妈带我去书店买些口算题给我做，而我自己却在一旁瞎逛。突然我发现了一本叫《安妮日记》的书，觉得封面挺好看的，就叫妈妈给我买，妈妈当时没带那么多钱，就告诉我下次再给我买。不过妈妈把我想看这本书的愿望告诉了我一年级的数学老师，老师把这本书当做我上课表现好的礼物送给了我——那天，我高兴极了。
我回到家后，迫不及待地撕开了保护膜，津津有味地看了起来。过了这天后，我对这本书的热情减半，觉得这本书特别无聊，就干脆不看了——就这样，这本书才刚撕开保护膜一天的书，才被我翻了三四页，就扔到一边去了。
妈妈发现我这个问题后，十分苦恼，就听了其他家长的建议，就给我买了一本《笑猫日记》看。我拿到这本书后，就只瞥了一眼题目觉得这也是一本无聊的书，连看都没看就也扔到一边了。
直到一天，我无聊到透顶了，才拿妈妈买的那本书来看看。渐渐地，我发现这本书非常有意思，就津津有味的看了起来，妈妈回来后，看到我那么认真看书的样子也心满意足地笑了。
后来，那本我觉得无聊的《安妮日记》也被我认真的看完了。我也发现这本书没有那么无聊，反而很有意思。在这一次事中，我终于尝到了读书的快乐。
快乐读书日作文篇3
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，看书可以让我们长知识，陶冶人的情操，我也很喜欢看书，尤其是那一篇篇美文。
在小的时候，我五岁可以自己独立看书了，在那时我最爱读的就是童话故事，只要我端起一本书来读时，嘴里一直在念叨着什么，如《白雪公主》，这是我小时候最喜欢的童话故事了，每当读到白雪公主那善良可亲的章节是，脸上总会露出会心的微笑。
上小学低年级时，识字较多了，便感觉小时候读的那些书不能满足我了，就增加了小诗文，我读着岳飞的《满江红》，描绘着他为国家衰亡而无能为力时，我心中汹涌澎湃，慷慨激昂。我又读到《宿建德江》时，似乎看见了孟浩然坐在小船上思念家乡的场景，心里也就流露出一份同情的心情。
到了小学高年级时，我开始读一些哲理、小说类的书，如《草房子》、《细米》这书里的故事情节与描写方法令我回味无穷，每当看到细米被挨打时，即可怜他，又憎恨他那坏毛病；每当读到《根鸟》这本书时，又读懂了诚实的重要性。
升入初中后，接触了更多的文言文，让我感觉并不那么费力。这都是因为读书带来的改变。我们一定不要怕吃苦，因为努力可以创造奇迹。
“一日无书，百事荒芜”。如今，书已经成为我生活不可缺少的一部分，我爱读书，因为读书可以让我们生活更美好。
快乐读书日作文篇4
书是人类进步的阶梯，也曾有人说过“书中自有黄金屋。”有时候朋友可能会骗你背叛你，但是书却会永远是您最忠实的朋友。
“一个人可以无师自通，却不可无书自通。”相信大家都看过四大名着吧!《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》里有个李达，历害得不得了，有万夫不挡之勇，这些我都从书里得知。
书的内容丰富多彩，表面看，令人琢磨不透，但慢慢地细读，就会明白书中的精妙绝伦。我向着托尔斯泰的这种让书成为自己的生活中一大部分而努力。每次读一篇文章，我都会细细地品尝。有时，那一句话写得令人感动，我会流出感动的泪水;有时，那一句话写得让人快乐高兴，我甚至会哈哈大笑。每一篇文章都令我身临其境，只可惜世上有读不完的书，读完了一本书，又有一本书，因为“书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。”书是什么?为什么会写书?因为为了人类的知识，所以上帝赐于人类的写作能力，你们曾知道“书籍是当代真正的大学”大家都知道，人的学位越高，工作就越多，知识是最值钱的，读一篇文章，都会令我陶醉，小鸟的叫声、树叶的落的声音，仿佛仔细聆听，就会听到它们那美妙清脆的声音。
书像一艘无边无际的大船，乘载着多少梦想，乘载着多少梦幻，也乘载着多少历史!他比天空大，比海洋阔，让我们快乐地读书吧!“读一本好书，就是和许多高尚的人说话”，你想成为那个高尚的人吗?书籍会免于人的愚味，如果你长大了，你的领导、您的孩子问你这个字怎么读，到时候你一个字都不认识，怎样教育自己的孩子，怎样养家，怎样为社会做出贡献?那时你就知道，少壮不努力，老大徒伤悲。
书是我们的老师，让我们快乐的去面对，展开翅膀，飞向那湛蓝又灿烂的蓝天。
记得高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却认为“书籍是人们快乐的源泉。”读书可以使人陶冶情操、修养身心，但是，读书更使人快乐。一提起读书，我就不由得想起那次窃读的经历来。
也许是我与书有着特殊的缘分吧，在我很小的时候，就非常喜欢读书。妈妈也会给我备足精美的精神食粮，让我从小就在知识的滋养下茁壮成长。随着年龄的增长，我越来越爱看书，可看书的时间也越来越少，以至于在学校里住校的一个晚上萌发了偷偷躲在被窝里看书的念头。
熄灯钟一响，我便假睡骗过了值周老师。悄悄挨了半个小时左右，我像一个夜猫子偷偷起来，拿起一个手电筒，打开我早已藏好的课外书，扑在床上，盖好被子，便开始了我的窃读之旅。
我把被子紧紧按住，让被子裹着我的全身，唯恐哪个地方透出一点光线来，被值周老师抓个正着。在宁静的夜晚，我像一匹饿狼，贪婪地吮吸着书中的各种知识;又似一个探险家，走遍书中的每一个地方，看遍世间的是是非非。书中的世界真是丰富多彩啊!我兴高采烈地在书的海洋里尽情遨游。看到书里有人难过，我会为她流泪;看到书里有人开心，我会为之欣喜;看到书里有人被冤枉，我会为她抱不平。同学们都进入了梦乡，而我却进入了书乡。在这寂静的夜晚，只有我的阵阵翻书声在隐隐回荡……
这种窃读的经历自那晚之后，便徐徐上演。虽然有时会被被子裹得满头大汗，有时会被老师发现，没收书、在全校面前点名批评……但是，我的爱书之情并没有为此减少分毫。
读书，使我获得许多知识;读书使我大开眼见;读书，更使我快乐!我愿此生与书为伴!
读书是一件快乐的事。
一年级时，父母带我去旅游。晚上在宾馆休息时，我拿了一本书读。那时候电灯的开关在妈妈手边，太晚了，妈妈跟我说了一声，便“咔”地一声把电灯关上了。而我睡意全无。突然，我摸到枕头旁一个塑料的小方块。啊!那是我的玩具手电筒。我兴奋的差点没叫出声来。我怕妈妈看到，所以我先把手电筒试着打开，再悄悄地看看被子外面是否能看到光亮。还好，被子的厚度完全遮住了灯光。于是我放心大胆地打着手电筒，又随手摸了一本书，打开手电筒我才发现，刚好是我最喜欢的那本《可怕的科学之致命毒药》。我欣喜若狂，又一次差点叫出声来，赶紧打开书本一页页读起来。
就这样，过了大约二十来分钟，我看地正在兴头上，突然感到被子被谁掀起来了。一股冷气扑在我的脸上。人?神?鬼?仔细一瞧，是妈妈!妈妈微怒地对我说：”小坏蛋，你跟我玩捉迷藏呢。快睡吧，明天还要玩一天呢。我看了看妈妈的手机，哇，已经快一点了。于是我赶紧把书合上，关上手电筒，进入了梦乡。
时间转瞬即逝，转眼我已经是四年级的小学生了，结实了很多朋友。一天，我拿着妈妈好不容易答应给我炸的三根肉串在小区里散步。正巧碰见了我的一位好友，他正在长椅上看书。我走过去，跟他聊了几句家常，顺便问他看的什么书。他说是《海底两万里》。早就听说过这本书，我也很想借来看。但他迟迟不同意。我只好用我辛辛苦苦盼来的三根肉串来换书，跟好友约好，一根肉串换一天看书权。就这样，我读到了我人生中的第一本长篇小说《海底两万里》。
真的，读书是一件让我快乐的事。
快乐读书日作文篇5
听妈妈说，我很小的时候就喜欢读书。那时候还不认识字，尤其是看到图画之类的，哪怕是别人发的宣传页，不管懂不懂都要拿过来“研究研究”！妈妈看见了，就特意买了一些立体图书给我，直到此刻，我还保留了好几本。
之后，我上了幼儿园，十分喜欢听故事，睡觉前总会缠着妈妈读故事，妈妈就用她那标准的普通话绘声绘色地给我读《海的女儿》《白雪公主》《丑小鸭》《灰姑娘》等故事。好多时候，妈妈读的故事竟成了我的摇篮曲，我听着听着就进入了香甜的梦乡。每一天放学回家，我总会拿出一本故事书，看得津津有味，还常常指着图画自言自语，有时看图编故事，有时唱儿歌。
等我上了小学，学会了拼音，能够读一些带拼音的读物了。《格林童话》《安徒生童话》《伊索寓言》《中国神话故事》等书，都成了我的最爱。
此刻，我已经读了许多书，如《西游记》《三国演义》《爱的教育》《小猪唏哩呼噜》《中华上下五千年》《小飞侠》等。当然，我的阅读面也很广，我甚至还喜欢看《查理九世》《每一天一个逻辑游戏》《歇后语大全》等。此刻，我上了四年级，我写的作文经常会被教师表扬。作文本发下来，教师都在我的作文里划许多波浪线，有时还会写一个大大的“好”字。因为我用了许多好词好句，而这些好词好句都是我平时读书积累起来的。看，读书的受益很大吧！
书，让我开阔了视野，给我增添了乐趣，使我得到了成长……让我们与书交朋友，一齐走进书的海洋里，去享受读书的欢乐吧！
快乐读书日作文篇6
有人曾经问过我，读书是什么感觉？
我想了想，说，是一种感动吧。
而最初带给我感动的故事，只是一本《卖火柴的小女孩》。
这是一个普通到不能再普通的故事，但每一次读它，我都会有不同的收获。故事发生在一个寒冷的除夕夜，一个没有卖出火柴的小女孩冻僵了。她努力点燃了一根火柴，当希望的火花溅出的那一瞬间，小女孩仿佛看到了火炉和火鸡。但火柴是会熄灭的，当她点燃了最后一根火柴时，小女孩看见了奶奶。呵，那是多么慈祥的奶奶啊！她笑着扑进了奶奶的怀里，然后，笑着离开了这个世界。当人们发现小女孩的尸体时，他们都说，她想暖和一下身子。但是，谁也不知道她在火光中是多么的幸福。就像爸爸说的.，这个故事是如此简单，简单到无法令你产生阅读的兴趣。但当我第一次读它时，我哭了，是充满同情的哭；当我第二次读它时，我笑了，因为女孩终于在去世前感到了快乐；当我第三次读它时，我的心中交错许多的情感，我不仅为这个世界的残酷而愤怒，更为女孩的行为而感动。
一根小小的火柴，或许照亮不了整个世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她眼前出现的，是一个五彩缤纷的世界。所以，我没有太多的悲伤献给她。但是，对于这个世界的残酷与冰冷，我深受震撼。我的同情心，在这里接受洗礼。一个高尚的人，应该具备帮助一个人的美德，去帮助那些比自己弱小的人。可是，又会有谁，拥有那样一根火柴呢？而这个一无所有的小女孩却用她的梦想与渴望再次感动了我们。
每读一本书都是一种不同的感动，每一种不同的感动都在促使我们成长。书，在感动中激励我们，在激励中让我们成长。我爱读书，在无形中伴我成长，让我们永不寂寞！
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