我们日常学习中接触作文的常见场景最多，为了让作文更有说服力，我们可以通过写作文来提供相关的证据和例子，28范文小编今天就为您带来了我们班的调皮鬼作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
我们班的调皮鬼作文篇1
我们常常责备现在的孩子怎样不行，其实孩子的心里有一些奇怪的想法，不正是我们不适当的教育所致吗？作为老师，我们应该走入孩子的内心世界，正确疏导，给予慈母般的关爱，你会发现他们很优秀，我喜欢我班上的“调皮大王”。
班中有几名很调皮的男孩，在我的印象中，他们所做的坏事只有我想不到的，没有他们做不到的。所以我背地里我给他们封了个号“调皮大王”。
这不，我正准备上楼进教室，只见楼梯的栏杆上爬着一排“调皮大王”，他们在栏杆上嬉戏打闹，动作娴熟麻利，看样子，绝不是第一次！我驻足观看足足有一分钟，可他们却全然不知，玩得不亦乐乎！竟没有发现他们眼里最大的“克星”。直到有名女生大喊：“喂！快下来，老师在后面呢！”顿时，“调皮大王”一个个迅速地从栏杆上蹦了下来，低着头，你瞅我，我瞅你，刚才那股调皮的劲儿立刻消失了。这时我不假思索地说：”你们几个，到那边站着去！说完，我气呼呼地上课去了。
这节课没有了他们几个，上得顺利极了。直到快要下课的时候我才想起那几名“调皮大王”。心想：坏了，孩子们站了一节课。于是，我赶紧往楼下跑。当我快跑到一楼的时候，我听见其中的一个说：“喂，我说犯错误挺好！不用直板板地坐在那里听课，又不用思考老师提出的问题，多好呀！”“就是，就是，教育论文《我喜欢我班上的“调皮大王”》。”“快来看，两只蚂蚁正在打架呢！真好玩！”“我看看，我看看！”天哪，这群孩子还有闲心看蚂蚁打架！本来气已消了的我又一次发了火。没想到罚站的结果并没有让孩子们得到教训，而是成全了他们，他们想干什么就干什么，真气人！更气的是他们对惩罚竟这样的感兴趣，真是出乎我的意料！难道我的惩罚方式错了？还是孩子们故意和我作对？想到这里，为了不让事情进一步恶化，我努力克制心中的怒火，把几个孩子叫到了办公室，那天，我和他们谈了很多很多。给他们讲了这样做的危险性，讲到应该珍惜现在的时光，好好学习……几个孩子听得很入迷，他们都勇于承认了错误，下决心不再调皮。
就这样，一场小小的'风波结束了。班里又恢复了以往“全军上阵”的局面。几个调皮的孩子也改了以前的调皮习惯，他们爱学习了，并且喜欢为班里做些有益的事情。这不，有两名同学已经步入了优等生的行列，我打心底里高兴。
这群曾经调皮的孩子，他们让我欢喜让我忧，当把我气到无法克制的时候,竟给了我一个沉重的回击。作为老师，当孩子们惹我们生气的时候，第一反应就是说气话、惩罚。其实，事过之后，我们再仔细想想，动之以情，晓之以理，才是最佳的教育途径。只有这样正确的疏导，才能让甘甜的泉水流入干旱的苗田，才能让小禾苗得以健康地成长。
我们班的调皮鬼作文篇2
“哈哈……”还没进班门就听到了一阵阵笑声，八九不离十就是我后面的那位调皮大王――徐浩。没错就是徐浩！
别看他平时外表斯斯文文的，可别让他的外表欺骗了，只要她在就能把同学们逗的哈哈大笑。
上课铃响了，他的同桌黄雪正在端端正正的坐在座位上等待老师上课，而他上蹿下跳，一会儿向那个同学摆鬼脸，一会儿又向那个同学摆个pose……不一会儿，整个班级的人就被他逗的哈哈大笑啦！
就因为这个，他可没少吃苦头呢！
有一次老师上课，让我回答问题，回答完问题我刚要坐下，却发现椅子好像不在了。我回头一看，原来是他正在用脚把我的椅子往后拉呢！岂有此理！我瞪了他一眼，把凳子拉了回来。唉，他为什么不像他的同桌呢？他的同桌上课积极回答问题，学习也是没掉过前三的'。而他呢？上课捣乱就不说了，学习成绩也是与人家相反的。
那次大扫除，老师把他和几位同学分在一组去扫地。其他同学都在认真的扫地，都累得满头大汗。再看他，一会上这看看，一会儿上那瞅秋，爬上桌子自己玩的不亦乐乎，竟然也满身是汗。
老师为了惩罚他，让他一个人扫走廊，他这可来劲了，左划拉右划拉的，不一会儿走廊就烟尘滚滚了，呛的我们都赶紧躲回了班级。还不到五分钟，他就跑进班里，兴奋的对老师说：“老师，你快来，我在外面发现了银票！”好奇的老师跟着他走了出去，却发现地上只有一张孤零零的纸。气的老师罚他站在班门外面说100遍“我不应该欺骗老师。”那件事后他消停了一段时间，可我们却觉得班级里少了点什么气氛。
虽然他有时调皮很烦人，但是他也是班里气氛的“调节剂”，给我们带来了欢笑。
我们班的调皮鬼作文篇3
小的时候，我有一个“好朋友”，他与我一直形影不离，名叫“调皮”。
有一次，公公家养了一只可爱的小猫，它可能干了。自从它来到公公家，公公家的“鼠灾”形势逐渐得到了控制。常见到这只猫在院子里戏弄半死不活的老鼠，炫耀自己的能耐。这让我很生气，“书上说剪胡子的猫捉不了老鼠，我倒要试试。”正好这天家里的大人们都有事外出了，真是天赐良机。于是我手拿剪刀，向那只嚣张的猫伸出“魔爪”，可猫好像察觉到了什么，和我捉起了迷藏。经过一番追逐，我连猫毛都抓不到一根，还摔了几个跟头。我坐在地上喘气时，它安安静静的蹲在十来米的不远处，轻蔑的看着我，还冲着我叫几声，好像在说：“哼，有本事来抓我呀！”面对小猫的挑战，我心中充满了怒火，怒气值瞬间上升为100%，再也不想剪胡子的事了，拿起一根长杆子，追打小猫，顿时院子里鸡飞狗跳。小猫跑了一会后不跟我“玩”了，转身钻进了屋后的林子里。
我在婆婆家避暑时，有一天，婆婆在家里找东西，东找找，西翻翻，嘴里嘀咕着。我想帮婆婆的忙，便问她找什么，婆婆无奈的说找花露水。那时，蚊子十分猖獗，常常死命缠着人不放，你要是稍不注意，就会受到蚊子的“攻击”。被“攻击”过的`地方十分痒，一点也不舒服，只好用花露水止痒。我便拿着个空瓶子给婆婆，“婆婆，是这个吗？里面的都被我用光了。”原来，我把花露水全倒在身上被蚊子叮咬过的地方，我抓破的地方被花露水一沾，像针扎一样，特别痛。这虽然只是小小的发现，我却高兴得像哥伦布发现新大陆。婆婆听了，哈哈大笑。
还有一回，当时班上十分流行吹泡泡。我也想泡点水吹，可是我那时正“经济危机”，没钱买泡泡水，但这难不到我，自己做泡泡水。星期六，我将妈妈的洗衣粉倒在水里，溶化后，吹了一下，没泡泡。我又加了洗衣液，可以吹出一点了，我特别高兴，又把洗手间里的各种瓶子里的液体加了一些，真是功夫不负有心人，泡泡吹出来了，我调出了最好的泡泡水。妈妈回来后，发现沐浴露、洗发水、护肤水都没了 把我狠狠批评了一顿，可我心里却乐开了花。
看，小时候的我调皮吧！
我们班的调皮鬼作文篇4
新学期开始了，我也迎来了我多姿多彩的中学生涯。可唯一不怎么地就是我那同桌了。谁叫他太懒了呢！
他很胖，所以我们组长叫他大胖。他的一双小眼睛总是眨呀眨的，小嘴巴平时都懒得说话。
上课的时候他总是懒洋洋的趴在桌子上，老师提问时，他的手跟打了石膏似的动也不动，更别提高高举起了。老师有时会叫同桌间交换改作业，刚开始我每次都会对他说：“我们交换作业吧。”可是他呢，石像般趴在那儿，好半天嘴里才飘出三个字：“不想换。”这话说的可轻巧，我怎么办呢？罢矣，只能自己改自己的了。改完了，再看他，他趴在桌子上，用下巴支着脑袋，抬起眼睛，一会瞅瞅老师和黑板，一会又瞅瞅书上的题目。老师叫我们用红笔改作业，可他的红笔还在文具盒里睡大觉呢。如此几次后，我也不再跟他说互改作业的事了。
他虽然很懒，但力气挺大。在第三大组时，我坐里边，他坐外边。每次我要进去，都得先过他这一关，可他偏偏爱捉弄人。我每次都得软磨硬泡，千央万求。他才懒洋洋地把肚子一收，身体往前一靠，大发慈悲地放我进去。可有时也不能顺利通行，他会不等我进去，就往后一靠，使我的腿卡在那里。我在一番又是扯又是拽之后还要“大哥大哥”地求他一遍。
这星期我们换到第一大组，他坐里边我坐外边。这次他要出去，唤一遍：“我要出去。”我假装没听到接着写作业。他一连叫了三遍，见我还是在写作业，丝毫让开的意思都没有。竟一下将我的桌子从身前搬离了至少四十厘米，然后他从间隙里挤了出去。我只得暗暗叫苦，把桌子搬回。
他虽然让我这个同桌有些不满意，但他的字却让我佩服。他写作业时笔走龙蛇般，不久便“笔下生花”了。那字连老师都啧啧称赞，引得老师时常在上课时夸奖他的字写的漂亮。每逢这时，同学们也都会向他投去敬佩的目光。其实要把字写得这么漂亮，一定是付出了心血的'。想到这里，我不由得对他刮目相看了。
“三人行，必有我师焉”，我的这个同桌不就是我的老师吗？他身上的优点，不也是值得我学习的吗？我相信在这个学习气氛浓厚的大家庭中，一定会与大家共同进步。
我们班的调皮鬼作文篇5
从小我就十分调皮，有时候把人逗得笑的像一台猛烈工作的发动机。有时却把人气得火冒三丈，只想一脚把我踹飞。
说起我干的事啊！那想起来可是历历在目，难以忘怀。说起来，比我们肉眼看到的星星还要多呢。
六岁时，一个人送给了我一根甘蔗。我像孙悟空一样把60cm长的甘蔗当棍儿耍了一会儿，嘴里嚷嚷着："怪物，吃我老孙一棒。"结果一不小心，甘蔗就夭折了。于是我三下五除二地像狗啃骨头般啃完啦，觉得味道妙不可言，像蜂蜜一样，一直甜到心里去了。
隔日，我又想吃甘蔗了，回想一下，甘蔗像石榴树干似的。于是我找到一棵石榴树，二话不说就上去啃，半天也不见一点儿甜味儿。就飞快的去叫表弟。我们俩合力把小石榴树"砍"倒，每人1/2分着吃了点。却依然感觉不到甜味。一气之下，索性把树干扔了，还跺了两脚。
还有一件事，真是让我后悔到想吃后悔药了，那时我才感觉到"害人终害己"啊。
当时处于夏天，天气热到会把人弄蒸发——天空中没有一片云，都被太阳那么高的温度吓跑啦，不知去哪里度假了。地上烫得像一块巨大的煤，并且还在燃烧，发出熊熊火焰。
我傻乎乎地跑出外面玩捉迷藏。在藏的过程中，我发现了我的"救命恩人"——一棵大树。我赶忙跑到树下乘凉，发现一辆自行车。于是我脑子里马上形成了一个念头，并促使我马上去做。
首先，我从衣兜里取出一个别针，硬是拉成蚯蚓般的形状，并用尽全力向自行车轮胎刺去，来回共刺了十多下。终于，自行车车胎破了，发出一阵"呲——"的细小声音，随着这种声音的`发出，车胎像被放了气的气球，渐渐地软成了一团棉花糖。我竟然觉得这种声音很好听，又把另一个轮胎弄爆了……
远处突然从地下钻出一个人影，把我吓得不轻。于是我做贼心虚，脚踩西瓜皮——溜之大吉，用做着火箭般的速度跑回了家
进门后，正当我大口大口喘着粗气的时候，妈妈回来啦！扛着一辆崭新的，轮胎却没气了的车。我觉得眼熟，仔细一看，是我刚刚在树下弄坏的车。原来这辆车是买给我上中学用的……
从那以后，我不敢再随便淘气了。
这就是我，一个调皮的我。
我们班的调皮鬼作文篇6
各个班都有捣蛋鬼，我们班的调皮蛋，那可是我们学校`鼎鼎有名的明星吴小小。
他，有着一双灵动的小眼睛，一头乌黑发亮的头发，一张能言善辩的嘴巴。他，有着一身黑褐色的皮肤，一个高侹的鼻子，一双不大不小的耳朵。他的个头不高，是我们班最矮的男生。
让我们班主任最头疼的学生，就是吴小小了，因为他是全校闻名的小调皮。那次，上课铃声已经打响了，吴小小从三楼男厕所飞奔而下，到了最后一个台阶时，又往后退了几层，只见他屏住呼吸，闭上眼睛，紧握双拳，好像做了一个重大的决定。突然，他从第六层一越而起，身子在空中旋转了一个圈，那样子美极了！但是俗话说得好，帅不过三秒，吴小小刚一落地就撞到了班主任身上，看来一场暴风雨即将来临，我们都替吴小小捏了一把汗，只见老师脸色铁青，声色俱厉的说：吴小小到办公室来一下，快点！说完，就头也不回地去了办公室。吴小小向我们吐了吐舌头，迈着极不情愿的步子跟着老师。结果可想而知，吴小小被狠狠地批评了一顿，唉
吴小小虽然顽皮，但是他却很铁面无私。有一天，检查作业，吴小小的'朋友李多多没写作业，他就恳求吴小小不告诉老师，还说要给他礼物作为回报，吴小小一听，就说：不行，这事我一定要告老师！李多多见软的不行，便来硬的：如果你要跟老师讲，我就和你绝交！李多多和吴小小从幼儿园都是朋友，一直到现在，真不知道吴小小到底说不说这事，只见吴小小略微皱了一下眉头，说：好，绝交！李多多听完后脸都气紫了，最后，吴小小将这事告诉了老师，李多多被老师教训了一顿，此事才得以了结。
这就是我们班的调皮王，一个可爱又公正的调皮王。
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