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经典传承作文5篇

只有多阅读,我们才能保证作文的质量,培养观察能力和想象能力才能写好作文,以下是28范文小编精心为您推荐的经典传承作文5篇,供大家参考。

经典传承作文5篇

经典传承作文篇1

中华历史源远流长,说不尽,道不完,是我们的瑰宝,如今时代在不断的发展,文化也不断的升腾聚变,可我们也要不忘经典,诵读经典。利用寒假时间我观看了经典诵读电视大赛节目《文学小名士》,它带给我了很多感受,使我的心灵受到了经典的洗礼。

在观看比赛的过程中,我发现同学们个个学识渊博,面对问题能迅速的做出答案,唐诗宋词,明清古文,好似什么都难不过他们,我不由得从心底生出赞美之情,对古代经典更加感兴趣了,这个节目不仅能让我们从经典文化精髓中汲取养料还能让我们青少年感悟人生修身养性,增强我们的民族文化自信和价值观自信。

我在学校的生活中也参加了很多经典诵读的活动,像我在小学时与同学们一起诵读《弟子规》,《弟子规》三字一句,易学易记,文中穿插了相关文史知识、成语典故,对我们的受益很大,它教会我们知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶,能培养我们青少年有健全的道德品质。进入初中后,我又诵读了许多经典,像《朱子家训》,全篇文字通俗易懂,内容简明赅备,对仗工整,朗朗上口,其中有许多警句我与家人都非常喜欢,如“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”他告诉我们对于一顿粥或一顿饭,我们应当想着来之不易;对于衣服的半根丝或半条线,我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的,告诉我们要珍惜,要懂得节约。还有“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。”告诉我们凡事先要准备,像没到下雨的时候,要先把房子修补完善,不要“临时抱佛脚”,像到了口渴的时候,才来掘井。

经典,历史的印记;经典,文化的传承;经典,历史的不朽。经典,我们漫漫人生道路上的朋友,让我们诵读经典,传承中华美德,一起创造美好未来!

经典传承作文篇2

今天是传统的中秋节,我们一家人兴高采烈地来到奶奶家。奶奶家里聚集了很多亲戚,大人们都在帮忙准备饭菜,每个人脸上都洋溢着笑容,爷爷奶奶在一边看着笑得更是合不拢嘴。

吃完晚饭我和表姐就迫不及待地把月饼和饮料搬到了阳台的桌子上,打算一边赏月一边吃月饼,然后再到天府广场上去观花灯。这时月亮隐隐约约地出现了,慢慢地越来越圆,越来越亮,就像一块圆润的宝玉挂在了天上,皎洁的月光如清水般洒向大地。我们凝神望着月亮,这时,我的脑海里突然涌现出苏轼的诗:明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?月亮里面真的有宫殿住着仙人吗?正想着,妈妈就走过来给我们讲起《嫦娥奔月》的故事……我边听边想:嫦娥一直住在月宫里多孤单啊!人间就是她的故乡,她会思念亲人吗?月宫里也有月亮吗?她会不会像李白一样“举头望明月,低头思故乡”呢?不知她那里有没有电脑呢?我多想发qq信息邀请她到我家来玩呀。听说嫦娥的舞姿很美,我们可以一起唱歌跳舞;我还可以带她去看咱们四川可爱的大熊猫;我们还可以畅游美丽的府南河,参观壮观的都江堰水利工程……正在想得开心的时候,就听到表弟在大喊:“姐姐,广场上好热闹啊!我们赶快去玩吧!”

果然,天府广场上人头攒动,欢声笑语此起彼伏。广场上到处都挂着一排排色彩绚丽的纸灯笼,装扮得五彩缤纷。丰富多彩的灯谜令人大开眼界,大伙儿都猜得兴趣盎然。

“海上升明月,天涯共此时”,在这样团聚的日子里,看着身边的亲人,看着身边与亲人共欢笑的人群,我感到幸福的月光温柔地拥抱着我,还有什么能和亲人相依更幸福的呢?真心祝愿所有思念故乡的游子们和亲人早日团聚,长伴此时。

经典传承作文篇3

一个星期四下午第一节课,我们班举行了一场“中华经典诵读选拔赛”。举行这场比赛的目的是为了选出一名选手去学校比赛。

比赛规则是:在《小学生必背古诗词75首》中自己选背两首诗,再抽背三首诗。老师让同学们把古诗题目分别抄在一张张小纸片上,然后把小纸片折起来装在了一个纸盒子里。选手们上台时把手伸进盒子里,拿出三张纸片放在讲台上,再开始背自选的古诗。在背古诗时可以添加一些动作。一共有十位选手参赛,有一位选手因生病,没有参赛。

老师讲完比赛规则后,比赛开始了。第一位选手张婷婷走上了台。老师请了周新愉同学上来监督我们。张婷婷也许是由于紧张,她的自选诗和抽背的诗,背得都不太流利。接着,后面的选手依次走上了台。终于到我了,我的心怦怦直跳,怀里像揣着一只小兔子似的。我背出了自选的两首诗《清明》《凉州词》,还加了一些动作。我打开纸片,是《风》《鹿柴》《池上》。还好,都会背。我流利地背了出来。背完之后,心里悬着的一块大石头终于落下来了,我感到很轻松。走到位子上时,我才发现手上有许多汗。最后一位选手章文昊走上台,他也背了出来,还加了许多动作。

开始评比了,有七位同学因诗背不出来而出局了,只有我和章文昊留了下来。接下来,进入投票环节了。最终,我打败了章文昊,获得了到学校比赛的机会。

通过这次比赛,我知道了:只有努力才可以获得成功。

经典传承作文篇4

假期里我观看了经典诵读节目《国学小名士》。比赛以“诵读经典、传承美德”为主题,有三个环节,分别是“我爱记诗词”,“名家对对碰”和“美德大考验”。节目把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观相结合,让人受益匪浅。

节目第一关“我爱记诗词”,我看了之后,不禁感叹:啊!太难了!能答上来的选手,绝对是下过一番苦功夫准备过的啊!但选手们都能对答如流还不重复,我心中不禁升起了一份敬意。

最让我难以忘记的选手是周榟童、刘康宁、陈韵竹和宋文晓,他们每人运用诗词各自做了有特色的自我介绍后就开始了比赛。小选手们巧舌如簧,在紧张的气氛中灵活地做答诗词。尤其是周榟童小朋友,三年级的小妹妹来和初中高中的大姐姐比拼,着实让我为她捏把汗呀,虽然背诵诗句没有别人多,但沉稳的状态实在让人佩服。他们对国学的热爱也深深地感染了我,小妹妹真是为我做了个榜样啊。

第二环节“名家对对碰”中,选手们有的稳中求胜,有的大胆挑战,题目不同,但精彩纷呈。

第三关“美德大考验”是出现一个考点,如捡纸团、抄试卷……是考验选手是否能传承国学美德。当我看到一个“捡纸团”的考验时,心中不觉一惊,四个人,只有一人捡起了纸团!小选手们的表现让我陷入了沉思。如果是我,我会怎么做呢?他们的表现让我明白了学习国学最重要的是要“知行合一,学以致用”啊。知是行的开始,而行是知的`完成,知而不行是未知啊,要相辅相成才行。看着看着,我心里暗自打算着:嗯,如果是我,一定会遵守规则的,保护好我的劳动果实。这时脑海里又冒出一个小人对我说,这并不是重要的考试啊,而且我们都是一起比赛的队友啊,应该互相帮助才行啊。就在脑海里的小黑人和小白人要打仗的时候,评委老师说了,孔子曰:“要以直报怨,并不能以德报怨。”要先判断问题的原则,再采取措施,要多角度的看待他才行啊。我又明白了,助人为乐也要分场合的,严肃的考场上是不能作弊的,我们应该帮助他学习,而不是告诉他答案。

看完每场比赛,我都会深刻的反思着生活中的自己,无论是自己的国学积累,还是美德修养,都需要很大的提升空间。“读万卷书,行万里路”,今后,我将努力学习中国博大精深的国学,并且努力做到“知行合一,学以致用”,争做一个真正的“国学小名士”。

经典传承作文篇5

安顺场和泸定桥的英雄由于英勇过人得到了金星奖章……他们的年纪都不到25岁。《红星照耀中国》中的这段文字深深地触动了我:我们虽然生活在和平繁荣的年代,但我们永远不应忘记,是几十年前的先烈们,用大无畏的革命精神和生命换来了今天的幸福与安宁。

?红星照耀中国》中令我印象深刻的是那场长征中关系最重大的战役——强渡大渡河。作者详尽地记述了红军在安顺场和泸定桥强渡大渡河的经过。据书中的描述,历史上的太平天国翼王石达开的10万大军,正是在大渡河边遭到清军的包围,全军覆没。蒋介石想要红军重演历史。但在中国共产党的领导下,英勇的红军战士在安顺场利用仅有的三只渡船,冒着枪林弹雨,成功强渡了大渡河;并且由三十勇士组成敢死队,飞夺泸定桥,彻底粉碎了国民党让红军成为石达开第二的企图。

书中的故事吸引我随家人来到了安顺场。进入安顺场大渡河红军纪念馆,有两张泛黄的战报——《战士》吸引了我的目光。约16开纸见方的战报上,手写的仿宋体字迹已经有些模糊。细读战报,从报道的字里行间,我们依然可以感受到当年那场决定性战役的艰苦卓绝。

战报上罗列着大渡河战役中英雄的名字,记叙了飞夺泸定桥、强渡大渡河等著名战斗的过程。真实质朴的叙述,让那惊心动魄的战斗过程跃然纸上。面对凶猛的炮火,红军勇士们毫不畏惧,以血肉之躯抵绿色作文网挡敌人的步步紧逼;面对桥毁路断的绝境,红军英雄们攀着铁链,冒着敌人枪林弹雨,开辟走向胜利的道路;打破记录的急行军、视死如归的敢死队……战报记载了以牺、牲、冲、锋、勇、猛为部队代号的红军战士在中国共产党的领导下,在敌强我弱、重兵重围、面临绝境的情况下创造了强渡大渡河、飞夺泸定桥的奇迹,改写了历史。

立于波涛汹涌的大渡河边,望向广场上那尊巨大的红军战士头像,只觉心潮澎湃。我深切地感受到,红军在大渡河的绝地反击离不开它的领导者——中国共产党的正确领导,离不开领导人正确的战略方针和高超的指挥能力,离不开红军将士坚定的信念和勇敢牺牲的精神。

读史可以明鉴。通过阅读《红星照耀中国》等红色经典书箱,使我了解了中国革命的发展历程,让我懂得了,正是中国共产党领导人民,艰苦斗争,流血牺牲,才建立了新中国,中国人民从此站起来了;也正是在中国共产党的领导下,中国人民通过改革开放,由站起来走向富起来,过上了安康富裕的日子;而今在习近平总书记新时代中国特色社会主义思想指引下,中国人民必将走向强起来,实现中华民族的伟大复兴。

读书可以明志。作为中国的新一代少年,我们要多读书、读好书,在书香中成长,在实践中学习,努力增强本领,成为国家建设的有用人才,为中华民族的伟大复兴做出应有的贡献!

“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪……”每当听到这首激动人心的歌曲时,我的内心总会涌起一种莫名的感动。五星红旗,是我们祖国的象征,是无数的革命先烈用热血染就了这天空中迎风飘扬的鲜红。在这鲜艳的红色里,我看见了林祥谦、赵一曼、江姐、黄继光……一个个坚定的身影,像一道道流星,划过历史的长空,形成了红色的光芒,照耀着我们的理想和信念,激发着我们的爱国情怀。

我爱这艳艳的红……

五星红旗,凝聚了千千万万革命者的追求与信仰,倾注了亿万人民对祖国的深情挚爱。我热爱祖国,热爱五星红旗,热爱红领巾。每天,胸前佩戴红领巾,时刻牢记肩上的责任与历史的重托,时刻提醒着自己是一名光荣的少先队员,要用实际行动践行在队旗下的宣誓:在队会时间,带领大队委走进低年级教室进行队旗前教育,宣传红领巾是少先队员最鲜明的标志,佩戴红领巾,更要爱护红领巾,手把手教会低年段的小同学行队礼、向国旗致敬;参加“穿红军服,唱红军歌,走红军路”缅怀革命先烈、探索革命道路的实践,传承红色基因;通过红领巾广播站,向大家宣讲革命前辈们的红色故事,宣讲在那场没有硝烟的抗疫斗争中,举国上下,众志成城,抗击疫情的壮举……

我爱这艳艳的红……

每逢周一,作为升旗仪式主持人和指挥,我心中格外自豪,同时也多了一份神圣的使命感。在周日,我把红领巾洗干净,叠放好,熨烫好专门为升旗仪式准备的崭新校服,不停地练习指挥手法。当我怀着崇敬的心情站在主席台喊出“升国旗,奏国歌”的时候,当我五指并拢高举过头,行着队礼仰视着五星红旗在嘹亮的国歌声中冉冉升起的时候,我骄傲我是中国人;当我指挥着全体师生齐声高唱国歌时,我早已心潮澎湃,这是先烈们用生命谱写的《义勇军进行曲》,是中华民族的最强声音,是永恒的红色旋律,激励着我们为中华民族的伟大复兴勇往前行,我骄傲我是中国人。

少年智则国智,少年强则国强。作为一名少先队员,应该珍惜现在的和平时光,刻苦学习,努力拼搏;应该传承红色基因,把更多的红色故事分享给身边的同学,一起用红色精神的养分,时刻滋养着我们的梦想;应该用心听每一节课,认真完成每一次作业,坚定理想信念,磨砺坚强意志,锻炼强壮体魄,用实际行动来热爱我们伟大的祖国伟大的党!

今天,我们站在这里因为五星红旗而骄傲,明日,祖国人民站在红旗下,因我们而自豪!

同学们,让我们与胸前的红领巾相伴,做一名光荣而优秀的新时代好少年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,时刻准备着!

12月17日星期二上午,汕头的冬天今年迟迟不来,在暖暖的阳光照耀下,我们外马三小501班的少先队员,在校长和老师们的带领下,排着整齐的队伍,精神抖擞,踏上了“红色基因代代传”的爱国主义教育之旅。

一路上,我们队容整齐,步伐有力,容光焕发。汕头老市区经过创建文明城市的活动后,市容市貌有了明显的改善,一座座整齐干净的楼房映入眼帘,周围的人很快发现了我们朝气蓬勃的队伍,他们投来关切、好奇的目光,人群中的小宝宝朝我们热情地挥手,可爱极了,我想,她一定很羡慕我们。

我们为什么能有文明、小康的生活呢?很快校长就告诉了我们答案。

我们第一站是海平路97号红色交通站。老师告诉我们,红色交通站是它通俗的简称,实际上它有个很威风的名字——中共中央至中央苏区秘密交通线汕头交通站。站里陈列了许多名人名画,让我印象最深刻的还是那幅《莺歌舞》,作者吴中贵,全画中最突出的色彩是鲜艳的红色,点点滴滴中夹着一些绿色、肤黄色,整个画面就这么几种颜色,却那么有韵味!校长就在这代表着革命枢纽的旧址中,即场为我们开讲了一场生动的爱国主义讲座。在校长亲切温和的声音中,我们仿佛迈进了革命先辈壮丽的奋斗图卷,这里面有我们敬爱的周总理,他曾四次来到潮汕地区,传播革命火种。我们也重温了母校的校史和同文学堂的来历。爱国人士丘逢甲先生创办了同文学堂,在1979年,学堂更名汕头市外马三小。听完校长的精彩演讲,我们既为母校悠久的历史、深厚的底蕴、纯粹的红色历史感到自豪,也不禁抚摸胸前的红领巾,立下认真学习,传承红色基因的志向。这是多么温馨的一幕啊,温暖的阳光照耀着我们鲜艳的红领巾,催促我们不忘初心,努力前行,为学校增添光彩。

随后,我们一行继续体验红色革命旧迹,经过小公园中山纪念亭,这里是汕头第一面五星红旗升起的神圣地方,如今它给安上漂亮的灯光设备,成为一个漂亮好玩的旅游景点。我记得我刚来汕头时,妈妈最早带我到的就是这个小亭子,没想到它也是红色精神的象征啊。

最后我们来到大埔会馆,师长介绍说,这是八一南昌起义南下总指挥的旧址,1927年8月1日,革命部队南下潮汕,经常在这里开会议事,大埔会馆是活跃的地下党活动点,为部队进驻汕头、发动群众开展头争,建立红色政权立下了汗马功劳,影响深远。校长总结补充——希望我们少先队员继续传承这种革命精神。

今天的红色教育之旅,让我们既观赏到富有特色的革命旧迹,又在师长的解说中了解到革命先烈的丰功伟绩,明白了今天的幸福生活来之不易。我为自己下定了决心,要传承红色基因,发扬红色精神,好好学习,天天向上,努力成长为承担社会复兴大任的“新红人”。

生生不息,为此千千万万遍

——读《红军长征史》有感

从小我们就耳熟能详这几个字:两万五千里长征。

当时的理解便是,两万五千里一定很长很长,不然也不会用来形容那么多很难做到的事情的难度。这七个字无疑是充满血汗、沉甸甸的。

之后在对中国共产党历史的了解学习、相关纪录片、录像的重现下,更是通过这一次,对《红军长征史》这本书的学习,我对这七个字有了更深的敬畏之情。对中国共产党之所以能一直延续并生生不息、蓬勃发展的生命之源有了更为深刻的体会。

?红军长征史》本书是唯一一部记述红军长征的正史,它再现了中国工农红军历时两年时间,行程两万五千里武装大迁移的艰难经历、卓绝斗争、胜利会师的真实全貌。

1934年10月,中国工农红军为粉碎国民党反动派的围剿,保存自己的实力,也为了北上抗日,挽救民族危亡,从江西瑞金出发,开始了举世闻名的二万五千里长征。一路上,红军战士击溃了敌军无数次围追堵截,他们跋山涉水,翻过连绵起伏的五岭,突破了乌江天险,四渡赤水,越过乌蒙山,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,最后翻过岷山,历经十一个省,于1936年10月到达陕北,总行程二万五千余里,是人类史上一个伟大的事件。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

?七律·长征》这首律诗我们初中的时候就已学过,这56个字,包括了多少惊险,多少曲折,多少悲壮,多少感天地泣鬼神的故事。毛主席以一首短短的七律浓缩了它的景观。

而《红军长征史》这本书,负载着长征路上的千种艰难险阻,饱含着中国共产党的万般豪情壮志。它是中国革命的壮烈史诗,也是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。无论对革命史而言,亦或对诗歌史而论,它都是里程碑之作。

在漫漫长征途中,红军将士转战了14个省,跨越近百条江河,攀越40余座高山险峰,其中海拔4000米以。上的雪山就有20余座,雪山行程共2700里,穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地,草地行程共600里。红军将士同敌人进行了600余次战役战斗,几乎平均每天就有一次遭遇战,平均每行进一公里,就有三四个红军战士献出生命。红军突破10个地方军阀组织的包围,此外还打败或躲过追击的中央军,平均每天行军71华里。

而这一伟大壮举的背后,是红军们坚毅不拔的意念,更为重要的是有一个好的领导,优秀的领导,接触的领导。这个领导就是中国共产党。

近年来爱国题材电影受到大家的热烈推崇。《厉害了我的国》、《战狼》等无疑彰显了一个大国风范。没有共产党就没有新中国。这句话很多人都明白,但是要用一生去感悟。战狼中,当国外枪林弹雨,人们惊慌失措,生命渺小。而中国,不会放弃每一个中国公民,始终都要保护着公民的安全,将所有境外中国中民护送回国。这背后的伟大力量:中国共产党,他用他的领导力量新鲜这中华民族的血液,让我们每一个中国人为之自豪!

在20__年“习近平十大热词”中,“长征精神”为人们所学习。习近平总书记在__周年庆祝大会上发表讲话时也指出:我们党已经走过了__年的历程,但我们永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心,继续前进。不忘初心,就应当牢记我们党领导的伟大长征及由此而生的伟大长征精神。

红军长征是老一代革命家用血肉之躯谱写的令人心灵震撼,精神升华,激情奋进,永不言败的光辉历史,它创造了令全世界震惊与赞叹的奇迹。长征留下的 敢于胜利的革命英雄主义精神、坚定信念的乐观主义精神、不屈不挠的拼搏精神、大无畏的牺牲精神所汇成的红军精神,它是中国乃至世界宝贵的精神遗产。

而我们必当不忘初心,牢记使命!传承红色基因,争做时代新人!

我们也许知道周总理“为中国之崛起而读书”的少年立志;我们可能了解彭德怀元帅“山高路远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?唯我彭大将军!”的沙场征战;我们亦或许知道毛主席“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”的功成名就……这些载入史册的领导人的英雄事迹,我们耳熟能详,然而,有这样一些人,为了国家抛洒红色的血液,他们长埋于历史的长卷中,他们的红色青春,他们骨子里的红色基因也值得我们铭记。

孔子曾说“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这是孔子对于自己各个年龄段的总结。人的一生不过短短数十年,浑浑噩噩可能是虚度光阴,而少年立志,盛年追寻,中年不惑,才应该是我们新时代国人的选择,亦是那些革命先辈为国为民舍生忘死的最好注解。

“十五志于学”在我们看来似乎理所应当,但是如果放在数十年前那个国不立家不安的时代里,是没有多少适龄的少年能够上的起学的。1943年在那遥远的哈尔滨,年仅13岁的王济堂就已经成为了抗联的地下联络员。在我们的印象里,13岁本应该是在学校里面学习知识的黄金时间。但是那个时候整个东北三省都被控制在日军的魔爪之下,生存尚且是个问题,更别提接受教育了。但可能就是因为这样的空前大灾难,使一批批才十几岁的少年踏上了革命的道路,其中运气好的可能能够等到新中国解放,却也不乏年纪轻轻就为了革命英勇牺牲的。琼崖少年何如伟14岁便立志“拿枪,打鬼子!”;而淮安城的王元甲同志15岁就为了保守我军的行迹被日军残忍杀害……这样的事迹不胜枚举,本该是一生中最具有生命力的时候,但为了革命,为了国家,变成了一具具冰冷的尸体,何等惨烈!

昨日之少年,今日之未来,革命的成功与这些英勇的少年不无关系。而明日之中国,就应该仰仗我们这些少年。或许有人觉得革命已然过去,我们也并不需要似昨日之少年一样为革命抛头颅洒热血,然而其精神内核却是相同的,明日之中国需要有思想,有作为,能担当,能够推动中国走向复兴之路的青年,少年立志,少年则强,国才能强!

“三十而立”指的是三十岁就应该自立于世。这里的“独立”不仅仅是指自己在物质方面能够不依靠别人,更是指精神的独立,人到盛年,更应该有自己的判断,而不被外人的意志所影响。在那湖南宁乡,有这样一位女性,她本来只是雇农的妻子,但是民族危亡,时代倾覆,就算是一个普通的农家妇女,也有着自己独立的革命追求,她在复杂多变的环境中,保护我国的地下工作人员,用自己的智慧与敌人巧妙斡旋。然而不幸的是,这位刘石三嫂在她30岁的时候由于掩护我军且在敌人的酷刑之下仍然保守党的秘密壮烈牺牲了。在我们的印象里面,那个年代的女性可能仅仅是“用来传宗接代”的,亦或是被认为相夫教子即可。但是这位刘石三嫂却拥有自己独立之精神。

陈寅恪先生在王国维先生的纪念碑上所提“独立之精神,自由之思想”,虽然已过近百年,却更具时代的荣光。现今的时代,虽然是一番小康盛景,但人们精神世界的贫乏可见一斑,外媒总是评价中国人没有信仰,这也不无道理。现在的人心浮躁,多数人追求身外之物,现在的人难道还不如一介山野村妇有追求?我们的国家是需要经济的快速发展,但是作为国家的脊柱——盛年之人,更应该有着独立的精神,以有形之身躯追寻国家之真魄,如此才能支撑起我们中华民族千年的精神体系。

“四十而不惑”是指人到中年能不为外物所迷惑,人生总有追求,然而长时间的求而不得便会使人忘了初衷。我们所知道的朱自清老先生,可能我们对与他的第一印象是个文人,殊不知毛主席曾称赞他“表现了我们民族的英雄气概”。事实上,面对美国侮辱性的施舍,闻一多、金岳霖、吴晗等一大批文化界人士都在《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》上签下了自己的名字。国家的独立并非易事,共产主义的追求也不甚容易,其间不只需要时间的浸润,更需要一颗随时随刻都不会为外物所迷惑的纯净而又坚定的内心。

四十岁人已到中年,可能很多人会因为志不达而慢慢忘记了自己的追求,纷繁世界,有很多都会绊住寻觅的脚步。革命中,也有意志不坚之人,他们好似一株芦苇,随风飘摇,最后也不得善终。事实上,往往那些被外物所迷惑的人都只能是人生的失败者。新时代的国人一旦明确了自己的追求,就不能太过贪恋沿途的风景,志坚才能达志。

人生须臾,不过长河一瞬;此身渺小,不过天地蜉蝣,身死形灭不过一场空,唯有精神永存。革命先辈们书写了自己的红色生涯,这些红色基因应该为我们所铭记,引领我们去开启国家的新纪元。开来不能忘既往,争做时代新人!

红色,象征光明、凝聚力量、引领未来,是我最喜欢的颜色。

我胸前的红领巾为什么是红色?爸爸佩戴的党员徽章为什么是红色?我们国家的国旗为什么是红色?随着年龄的增长和对历史的了解,我对红色有了更深的认识……

独具特色的中国红从千年岁月里一路惊艳地走来,从泥泞的土路到柏油路,从青砖碧瓦到高楼大厦,从高铁到天宫一号,您都见证和记录了这一切,我为您自豪。

红色的血液从一出生就蕴藏在我们的身体里,激活了我们的精神和力量。我从小生活在徐州,这是一座英雄的城市,因为历史上的那场伟大的战役而常常被人提起。我的太爷爷,曾参加过淮海战役,妈妈常给我讲起太爷爷当年的英勇故事。在红色文化的引领和红色精神的感染下,我的思想上早已刻上了深深的“红色烙印”。

20__年,我参加了“讲好红色故事 传承红色基因”红色宣讲校园行活动。为了讲好红色故事,我来到了淮海战役纪念馆,重温了这段光辉的历史。踏入纪念馆的大门,我立刻被庄严肃穆的气氛所感染。看到纪念馆中的一幅幅画面、一组组文字介绍,我的心情久久不能平静。战火硝烟渐行渐远,薪火传唱的歌声还在耳边回荡,当年的那些“支前英雄”,大多已长眠于这片热土。常听大人们说,淮海战役的胜利是人民群众用小推车推出来的。我在想,如果生活在那个年代,我心甘情愿做一辆小推车,给解放军送吃的、送穿的。因为我知道,没有革命先烈们抛头颅洒热血,就没有我们今天的幸福生活。

回到现在,我会继承老一辈英雄的脚步,当一辆“小推车”,为祖国的建设添砖加瓦,也希望更多和我一样的同学们了解、传播那段历史,传播红色故事。

凭借红色故事——《我是淮海战役的一辆小推车》,我当选了学校首批“红色故事宣讲员”,通过宣讲红色故事,把红色精神、红色文化、红色传统注入到更多少先队员的血脉和灵魂中去,让红色基因薪火相传。

如果奇迹有颜色,那一定就是中国红!中国红,您最美!

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