在明确好作文的主题后，我们才能更好的进行写作，为了写出高质量的作文，我们需要认真对待才行，以下是28范文小编精心为您推荐的描写光的作文优秀6篇，供大家参考。
描写光的作文篇1
今天我到街上去玩，看见了一位环卫工人，他在认真又勤奋的扫地，扫得汗流浃背，他们不怕风吹日晒，不怕倾盆大雨，你只要走到大街上，这些环卫工人还是会在街上扫地。我看见街上那个人，在柏油路上飚车，把头发弄得那么恶心，以为自己很帅，其实是对社会造成了严重的威胁，我们应该铲除这些二流子，就像我们这几天在学一篇课文叫做”落花生“，讲了花生虽然没有桃子。石榴。苹果那样把鲜红嫩绿的果实挂在枝头，却在为人类默默的付出，这种可贵的精神，我们应该学习，所以，我们也要做一个游泳的人不要做只讲体面，而对别人没有用的人。
环卫工人在社会只是一个渺小的角色，但在社会上他们起着重要的作用，如果没有了他们，社会将是一片臭哄哄的，让人嗅都不敢嗅，因为这里已经是一个”垃圾厂堆放屋”了。你们看他们，太阳没出来就去大街上打扫卫生，到街上没有一个人，没有一辆车，他们才辛劳的回家睡觉，他们在这样的恶劣生活中竟然能这样为社会付出，我真惊讶，为他们感叹：你们是人类不可缺少的伙伴，也是社会的保姆，你们的工资虽然不高，但是你们还是这样为社会付出，我真是佩服你们！
同时我也想在这里代表整个社会向你们表示感谢：谢谢你们，辛勤的“昆虫”，你们将是整个社会的骄傲。如果你是一个讨饭的，不如去试试做整个社会的保姆，为人类付出，得到大家的赞同，这样，你便会过上大家赞美你的美称，试试去做环卫工人这个职业吧！你在大家中的称赞中度过，你是整个人类史上的骄傲，大家心中的一颗心——环卫工人！
描写光的作文篇2
冬天，它顶着寒风的凛冽，在窗前傲然绽放;春天，它与万物同苏醒，再次盛开，拥抱盎然春意。它犹如不变的阳光，用自己温暖着、灿烂着，教会我生命的力量。它，就是四季海棠，一束向阳而生的“永生花”。
一切要从入冬前说起，妈妈为家里置办了一盆海棠花，刚到家时，它已有几分姿色：以明丽的红、生机的绿为主体，有几支已按捺不住，抢先露出了海棠的芬芳。于是一整个寒假，照理这束美艳的四季海棠，成了我生活的一部分。
寒假里，光是照顾它，就花费了我不少功夫。先是每日不能忘的浇水，看着水滴在阳光的照耀下一点点被吸收入土，水源就是这盆海棠的生命之光。四季海棠也极听我的话，经过悉心浇灌与定时修剪长势越来越茂盛，是家中生命力最强的一分子。
生命的盛大，也会被一次失意而折断、消逝。开学后，我没有了时间去呵护这盒可人的海棠。家人的离开，水源的缺失，使这个小家伙怅然若失了起来，活力也大不如前。就在几周前，它与死神正面交锋：由于我的一时疏忽，在为学习“忧伤”的同时，“误伤”了这株小生命，将它的一株幼根折断。从那以后，四季海棠不再四季绽放，剩下的只是日渐枯萎的花瓣与我对它止不住的歉意。它的根被折断，我的阳光也一点一点被掩埋。
就在一个早晨，一切有了变化。郁郁寡欢的我正为成绩单发愁，一个又一个红叉，一个又一个没弄懂的知识点，像是灌了铅，犹如巨石砸下，格外努力的自己，成绩却收效甚微，使我停滞不前。窗外黄沙滚滚，大风伴着沙尘，让我对眼前的困难迷失了方向。“唉?”一抹魅红本不该出现在这里：那是我的海棠花!它结出了两个小小的花苞!那是生命的颜色，那是阳光的魅力!我赶紧跑到窗前，这几日我昼夜未停对四季海棠的呼唤，终于得到了回应!海棠的小花苞是些许生涩的，像是离别许久重新拥抱这世间的活力。原来我未曾看到起色的日子，是它在一点一点、一滴一滴向泥土中扎根，向破损的枝芽生长、蔓延!现在的自己，难道不是破损时的小小海棠，在扎根、在生长吗?原来，花开的是生命，是积攒，是给予我面对困难时的一抹阳光。
小小海棠，大大力量，火红的身影，生机而又绽放。是它告诉我：一朵朵正在枯萎的忧伤，也是为下一个四季而绽放的勇气和积累，而我，也愿陪着这束海棠，去拥抱灿烂的暖阳!
请你永远要等待属于自己的花开，找到那束属于自己的小小海棠，被阳光滋润着学会成长。
描写光的作文篇3
春天的小雨是滋润万物的，我最喜欢春天的小雨。春天，是花的世界，是播种的大好时机。可这万物里少不了春雨，是春雨滋润了它们。
太阳还是金光四射，春雨却已来到人间。'滴滴答嗒!'几滴芝麻大的小雨滴顽皮地跳在树叶上，一阵微风吹过，春雨又钻到泥土里，干着施肥的事呢!“叮叮咚咚”，春雨打到蓬顶的波浪瓦上，有的像一颗水晶从天上落下，有的坐在蓬顶上玩耍。桃树、杏树、李树、庄稼......都享受着甜蜜蜜的春雨。小雨在树叶上集合起来，成为了一颗大大的“珍珠”，顺着叶脉滑下来，打鼓似的。
“嗵!”
“咚咚”
“咚咚咚咚、叮!”
突然，吹来一阵风，小水珠从树叶滑梯上跌了下来，还有点不情愿呢。我站在窗边看雨、听雨，欣赏这春天的小雨。“嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的雨滴都在敲鼓，像是要把春天敲美。
不知不觉中，春雨停止了。我收集了一些小雨滴，惊奇的发现盒子里的雨滴是那么美丽、那么圆润、那么光彩，春天的小雨真是无比美妙。
描写光的作文篇4
“快去把作业完成了，然后再去把《轻巧夺冠》做完。”唉，又来了，我只好再次在老妈的唠叨之下走到了书桌前，然后不情愿地翻开那成堆的习题，拿起那已经快熬到头的笔，继续与那些阿拉伯数字、中文、英文甚至是甲骨文打交道，我感到我快要被它们打败了。
正当我昏昏欲睡的时候，一个绿色的植物映入了我的眼帘，原来是牵牛花，听说看绿色能护眼提神，于是我便目不转睛地盯着它看了一阵子，看着看着，眼前便慢慢浮现出它的成长过程：
今年夏天，一株绿色的芽儿从我们家花盆的泥土中冒了出来，正好几天前天真的我在此撒下过黄瓜种，于是，我便以为是黄瓜苗而不是杂草，没有去拔它，而这株苗，便是牵牛花，它由于我的误会而活了下来。
从那以后，我便悉心地照料那株被我以为是黄瓜的牵牛花，给它浇水、施肥。也由于待遇与外面那些牵牛花不同，它长得比较茂盛。终于，我发现了它的真实身份，但我已不再忍心去拔掉它，因为它的根已扎得很深了，并且不久，它开了花，开了几十朵，比外面的牵牛花要漂亮、鲜艳很多。
到了秋天，外面的牵牛花败了，枯了，不同的是，家里的牵牛花却没有死掉，而是开得更艳了，花开过的地方，有了深黑色的小豆豆，那是种子，也是果实。直到现在，牵牛花依然没有死，虽然已经入冬，但它依然绿着。
它可以说是温室里的花朵，得到了更好的条件，从而生长得更好。
我感到我很像家里的这株牵牛花，但我不如它，它得到了良好的条件并好好地去珍惜了它，延续了自己的生命，充实了自己的生命，它的生命因而变得有意义。可我，虽然得到了良好的条件，我却没有去珍惜，我岂不是辜负了家长和老师的一片期望吗？
想到这，我不由自主地拿起笔，开始从学习中体会乐趣。
描写光的作文篇5
雨，柔柔地下着，静静的，轻轻的。雨丝从灰蒙蒙的天空飘飘洒洒地降落下来，宛如凌波仙子悄然落地。即使落在人们的脸上，也只留下一阵凉爽的感觉。世界寂静无声，仿佛是怕打搅熟睡中的人们的好梦。
不一会儿，地面变得潮湿而润泽，空气中弥漫着早春特有的那一股寒意和清新的气息。在这如轻烟般的细雨中，一切都是那么安详与宁静，让人从心底感到舒适。
“沙沙沙，沙沙沙”，小雨珠落在嫩芽上，像少女抚着琴弦，它们的身边又钻出了一些可爱的小芽。
小雨珠落在那胭脂般的瓣上，缓缓地滚动着，花瓣上出现了闪着银光的珍珠。
小雨珠落在地上，渗进了肥沃的泥土里。菜苗伸展着嫩叶，顶着亮晶晶的雨珠，像翡翠般发亮。也苏醒了，它伸伸腰，钻出了地皮。
小雨珠落在了鱼塘里，平静的水面泛起了粼粼的涟漪，机灵的鱼儿跃出水面，又立刻跳入水中。
我突然想起杜甫吟咏的名句：“随风潜入夜，润物细无声。”是啊，在这土地的下面，花、草、树、庄稼都正在舒展根须，接受着早春细雨的恩泽。“润物细无声”的似乎并没有带来什么巨大的奇迹，但它却孕育着春的奇迹。
哦，美妙的春雨！你是春的使者，你跟随春姑娘来到大地上，大地便生机勃勃，散发出一阵阵花香和泥土的芳香。
春雨绵绵，大地萌生出—股新的希望。
描写光的作文篇6
我现在已经读三年级了，从一年级到三年级，我的同学有许许多多。有的同学喜欢学习，有的喜欢打乒乓球，有的喜欢弹珠珠，有的喜欢跳绳，还有的……其中最爱学习的是小琳，她是我们班的班长。她不但长得漂亮，而且学习很好，是我们班学习的好榜样。
她学习很努力，也很善于发现问题，动脑思考。记得有一次，老师在课堂上提了一个问题：学了《掌声》这篇课文，你懂得了什么道理？同学们听后，左思右想，你看看我，我看看你，都在思考这个问题。我的同桌小宇想了很久，也没想出来。我坐在位子上焦急地想着，也没想出来，心里很着急。时间过了一会儿，我们班的班长小琳在这个时候，把手举起来。大家神奇地看着她，正在等待她的回答。
老师看见了，让她站起来回答。她站起来了，用洪亮的嗓音回答：学了《掌声》这篇课文，我懂得了：当别人身处困境的时候，我们不要忘了把关爱、鼓励和帮助献给别人。大家听了她的回答，都羡慕不已。老师表扬了她，告诉大家要向小琳学习，学习她善于动脑思考问题。老师说完，教室里就响起了一片热烈的掌声。
小琳在学习上善于动脑思考，赢得了大家的掌声与尊重。她是我们班学习的好榜样，我要向她学习。
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