为了能够写好作文，我们必须在生活中多读书积累素材，善于发现事物的特点，是写好作文的重要环节，下面是28范文小编为您分享的以()真有趣的作文参考7篇，感谢您的参阅。
以()真有趣的作文篇1
我的同桌——xx，虽长得胖乎乎的，却是一位人见人爱的女孩。
xx平时最擅长上演各种表情包，是班中名副其实的“表情帝”，她常常会扮出各种好玩的表情，逗得我咯咯笑。
有一次自习课时，我正无聊地东张西望，不经意转头看向xx。不料她也正朝我看呢！我俩目光一撞，我心中警铃直响：不好，不好，快转回来，不然被她一逗，我肯定会憋不住笑，万一真笑出声来，岂不是毁了我在老师心中乖乖女、好学生的形象。可是，来不及了，还没等我调回目光，便已看见她的嘴翘成圆形喇叭口状，两眼睛瞪得比玻璃弹珠还圆，不可思议的是鼻子竟然也缩皱成圆球样，再加上那肉乎乎的大圆脸。哈，那滑稽样子！我赶紧用手捂住嘴，试图掩饰我的笑意。可还是来不及，我仿佛被点中了笑穴似的笑个不停，无奈只好死死摁住嘴巴，把头都快埋到桌下去了。
再说昨天晚托吧，我正为回家作业特别多而闷闷不乐。xx突然拍拍我肩膀：“同桌，同桌！”我不耐烦地看过去：“干嘛？”她一句话也没说，呲牙咧嘴地来了个跟猩猩一样的表情，张着大嘴，皱着眉头……“噗嗤！”我又被逗得捂嘴大笑。xx却直勾勾地看着我，笑眯眯地说：“高兴点儿嘛！”
别看我的同桌古灵精怪，是个乐天派，可也有她最烦恼的事——背课文。每逢听到要背课文，她就像遇到了死对头似的，一会儿咬牙切齿，一会儿愁眉苦脸。这不，她上次古诗考级没通过，这几天在准备补考呢！今天在xx的恳求下，我答应了陪她一起背古诗。整整一个午休，她背古诗的声音就像唐三藏念经似的，响彻在我耳边。只见她站在我面前，时而眼神飘向右边，微侧着头，口中支支吾吾好像在思考着下一句；时而又结结巴巴的重复同一个字，最终还是没能背出下一句，只好朝我尴尬地笑笑；时而几句诗背得一气呵成，她便得瑟起来，抬着下巴，咧着嘴，满脸骄傲样。终于，在我这个预考官前，她几乎每次都能还算连贯地背下来了。她便雄纠纠气昂昂地跑到老师的小助手那去过关了。我远远地听着她大声背着，遇到她停顿时紧张极了。她却不时向我挑一挑眉，倒似乎反过来在安慰我。没过一会儿，xx就凯旋而归，我对她说：“你真棒！”那一刻我仿佛变成了她，居然感到了一份大大的骄傲！
我喜欢我的同桌xx，她给我的生活添加了一抹明亮的色彩！
以()真有趣的作文篇2
我生日那天的下午，妈妈给我买了两只非常可爱的小仓鼠，它们的名字叫紫罗兰。妈妈说：“喜欢吗，鸣鸣？等你写完作业就可以和它们玩了。”“哦！”我开心地答应了。于是，过会儿我写完作业后，就迫不及待地去看我的小仓鼠。
哇！好可爱呀！它们穿着雪白的、毛绒绒的外衣，瞪着一双红宝石般的大眼睛，真是太漂亮了！我高兴地看着它们在笼子里跑来跑去。突然，我发现它们脖子两边的腮帮子肿得很大很大！咦？这是怎么回事呢？我连忙大声地喊妈妈：“妈妈！小仓鼠的腮帮子肿了两个大包，是不是得腮腺炎了？我带它们去宠物医院看病吧！”妈妈走过来看了看，笑着说：“不用了，鸣鸣，这个呀！是小仓鼠的食囊！”“哦！”我松了口气，“幸好不是病了。那食囊有什么用呢？”妈妈指着笼子里的鼠粮说：“在食物非常丰富的时候，小仓鼠会拼命地吃，并把大量的食物存进食囊里，等到饿的时候，再把存在食囊里的食物吐出来，填饱肚子。或者，当它们想把食物或其它东西搬到一个较远的地方，也会把东西吞进食囊里，然后再跑到它们要去的地方把东西吐出来！”“哦～原来是这样！对了，妈妈，骆驼的驼峰也有类似的功能呢！”妈妈点点头，摸着我的头发说：“对，孩子，只要你认真观察，就会发现大自然中有更多有趣的事情。”“我知道了，妈妈。真是处处留心皆学问呀！”
大千世界，无奇不有，睁大我们的眼睛，挖掘出更多有趣的发现吧！
以()真有趣的作文篇3
4月2日这天，我迈着轻快的步伐来到学校，因为我们班要举行一个有趣又有意义的活动，就是了解中国传统节日的习俗。
中国的传统日节有很多，有春节、中秋节、清明节……每个小组都准备了一个节日进行交流。这时上课了，老师走进来对大家说：“大家开始交流吧！”于是，每个小组都争先恐后地举手。老师依次点名叫小组上去交流，有春节吃水饺的习俗，有中秋吃月饼的习俗……其中xx小组的三句半，把教室的气氛引向了高潮。
我最喜欢的是xx小组讲的中秋节！他们还讲了一个关于中秋节的小传说。有一天，天空中出现了十个太阳，一个叫后羿的人去射太阳，王母娘娘奖励了他一粒仙丹。一天后羿去捕猎，后羿的妻子嫦娥为了保护仙丹不被冯蒙抢走，吞下仙丹，飞上了月亮。最后他们小组还给我们发了仙丹和月饼，同学们都热火朝天的去抢！
很快到了我们小组要交流了，我们准备的节日是腊八节。刘宇微拿着她的腊八蒜，我拿着腊八粥和邵毓博、李佑辰上台交流。首先，刘宇微讲了腊八节和腊八蒜的由来，还让大家品尝了腊八蒜。到我讲解腊八粥是怎么做的时候，我紧张极了！感觉心已经要跳出来了。不过最后我还是落落大方的讲到：“腊八粥里要放红豆、大米、黑米、大枣、花生……”说完后，我就让大家品尝了一下腊八粥，看到同学们的笑脸，我的心里像吃了蜜一样甜！
这次生动趣味的传统节日交流课堂，让我了解中国历史的博大精深，让我们都收获满满！
以()真有趣的作文篇4
今天是元宵节。吃着精美别致、小巧玲珑的饺子的元宵，一股暖流汇入心中。在这个传统节日里，家人一起精心准备，传递温暖。
清晨，耳边传来剁馅的声音，一大早，爸爸妈妈就开始忙碌了。走进厨房，妈妈早已和好了面，只见爸爸站在桌前，一手拿着一把刀，两把刀上下翻飞，此起彼伏。“噔，噔，噔，噔……”厨刀碰击案板的声音格外清脆，仿佛是节日里最动听的乐曲。我也想为家贡献出自己的一份力量，今天就是一个好时机。
饺子馅和好了，我们一家三口围在餐桌前，很快分好了工。妈妈先将和好的面搓成长条，再用刀将面切成一个个小面团。接着，就是我大显身手的时候了。在案板上撒上面粉后，我拿起一个面团，一只手快速滚动着擀面杖，一只手快速转动着小面团。擀面杖在我手中如同一个魔法棒，转眼间，小面团就“转身”为一个厚薄适中的饺子皮。爸爸拿起我擀的皮，用筷子挑起一些饺子馅，放在饺子皮上，两手对称一挤，一个漂亮的元宝形饺子就做成了。
这一个个饺子，凝聚着我们一家三口人的心血，每一道工序，都是一个人认认真真完成的。在包饺子的过程中，每人脸上都洋溢着欢乐的笑容，嘴里都说着甜蜜的话语。“你擀的皮有点薄哦”，“你包的饺子肚子有点大哟”，这些话没有半点责怪的意味，而是从内心中发出的温暖的叮咛，为这个节日增添欢快的气氛，一上午，我们就在这欢声笑语中度过。
饺子煮好了，端上桌。夹起一个，沾点醋，放到嘴里，真是鲜味美。细细端详这节日的小元宝，想起这是一家人共同劳动的果实，这饺子愈发显得可爱了。
元宵节的温暖，体现在这传统习俗与美食里，寄托在一家人的共同劳动中，更重要的是这温暖来自于每个人的心中。
以()真有趣的作文篇5
在中秋节的假期里我去了太姥爷家。和我一样，太姥爷也养了小鱼，而且和我养的是一个品种，一种叫“孔雀”的小鱼。可是为什么他养的比我养的漂亮呢？
我认为是太姥爷为小鱼营造的家园风景好：太姥爷在里面放了一个沉船，一堆鹅卵石，和一片大草丛。30多条可爱的小鱼，它们最爱玩躲猫猫了，有的躲在沉船里，有的躲在鹅卵石的缝隙里，有的则躲在草丛里，看它们玩得多开心！
公鱼身上像彩霞，像星空，像彩虹，漂亮极了！尾巴是红色的，和孔雀的尾巴一样美丽。而母鱼的颜色就没有那么好看，但是它的尾巴是从紫色渐变到红色，鱼鳍是蓝色的，非常好看。
但是不能以貌取“鱼”，母鱼生出来的宝宝，才有米粒那么大点，所以怀孕的母鱼必须和其他鱼隔开，因为其他的鱼会把它的宝宝吃掉的，甚至母鱼有时也会吃掉自己的小鱼，所以孔雀鱼很残忍。
母鱼生宝宝是卵胎生，在生出来之前是个卵，过了几秒后一扑腾就成了一条小鱼。孔雀鱼有大有小，所以大的可以生80～120条，小的也能生小几十条，孔雀鱼是世界上小型鱼类之一。
太姥爷之所以放大草丛是因为草丛是鱼宝宝的庇护所，这时候你们就想问了，那它们吃什么呢？在大鱼浮到水面吃食时，小鱼就会钻出来吃掉在下面的渣，等大鱼吃完的时候，鱼宝宝早就回窝了，看它们真聪明！
海洋是很大的，知识也是广阔的，中秋拓展一下知识是不是很有趣呢！
以()真有趣的作文篇6
去年放国庆假时，我们家去北流银海游玩一番。妈妈说我去过，可是我怎么也记不起来，所以我们又去一次。
我坐在车上看着窗外，想海边有什么呢？会不会有水母？电到我可怎么办？或者会有大龙虾？可以抓来吃。我的口水不住往下流，怎么收也收不回来。我又沉思会想：会不会有鲨鱼？电影里都有这么演的，或者是有海草，缠住我的脚，以为我是坏蛋不让我走。我想不出来还有别的可能了，我求妈妈告诉我，可妈妈就是爱卖关子。怎么去个海边都这么烧脑啊？
到了酒店，我正要换衣服出门，扫兴的事情发生了，竟然下雨了，还下这么大的雨，我生气的直跺脚，妈妈说：“没办法，下雨了，只能第二天。”
到了第二天，我起得最早，因为我一秒都等不下去，妈妈问我：“宝贝，今天天气怎么样呢？”我看都不看说：“天多云转晴，二十六度到二十九度。”妈妈小声说：“看都不看就胡说。”我们吃完早饭就来到海边。
到了海边，有一个个小洞洞。我问妈妈这是什么，妈妈装得像个老师似的，向我讲解。我听得有些不耐烦，抓只小螃蟹虾妹妹，妹妹被我吓到天涯海角，一不小心掉进海。我想我应不应该扶妹妹起来呢？我扶妹妹起来，妹妹肯定告状说是我把她推进海里，我不扶她起来，妈妈肯定说我不管妹妹了。我灵机一动，跑去找妈妈说妹妹掉海里了。嘻嘻，我聪明吧，我就躺在椅子，看电影。是一部妈妈救掉海里的女儿。
这次我看到雄伟的大海，但我玩的可开心了，我是好似没顾得上大海，真可惜。
以()真有趣的作文篇7
仲冬的一个清晨，老师把我们带到了东湖公园的菊花展，进行一堂“怎样写好一朵菊花”户外作文课。
我们每个人都拿到了几张小纸条，我的纸条上写着：“它的花瓣虽然不大，但却多，给人一种团结之感。那多紧紧地团在一起，共同抵御寒冬。”我的任务是根据这段话，去现场找出相对应的菊花。我拿着纸条想了又想，看了又看，跑来跑去半天都拿不定主意。
怒放的波斯菊、玲珑的小雏菊、娇艳的贡菊……满世界的花，令人目不暇接。突然，我看到一堵耀眼的花墙，开满一种小小的黄花，它们似乎在闪动？我跑过去定睛一看：原来是一只只正在采蜜的蜜蜂！
我把目光锁定在其中一只：黑黄色的身子犹如穿了一身迷彩服，它的后脚上还沾着绿豆大小的花粉，沉甸甸地左右各坠了一坨，好像一抖就会掉下来。这让我想到商店里卖的大罐的蜂蜜，原是一只只蜜蜂不分昼夜地工作，才让我们品到了香甜的蜜！团结的族群和团结的花瓣好像生来就信念一致——单独一人可能什么也不是，但许多人团结在一起，就无敌了。
看到最后，我眼睛都看酸了，正要离去，突然想好好看看一直被忽视的小黄花：它小小的花瓣一圈圈围着，在清风中飘舞……这不正是我要找的花吗？我赶紧拉来老师“验收”答案，结果我答对啦！
我很喜欢这节课，它给了我一个机会去感受花和大自然，我希望以后还可以有这些好玩的课！
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